- 相關(guān)推薦
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)朗誦稿（精選15篇）
在日常的學(xué)習(xí)中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是一種比較精細(xì)、高級(jí)的有聲語(yǔ)言藝術(shù)。那什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？下面是小編為大家整理的新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)朗誦稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》。
中國(guó)，它是個(gè)多么偉大的國(guó)家；華夏，它又是一個(gè)怎樣強(qiáng)大的民族，我那偉大的祖國(guó)��！是什么讓你變的這么偉大？這就是夢(mèng)！是每一個(gè)華夏兒女的夢(mèng)凝聚在一起，就形成了永不停息的中華民族的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
的確，13億華夏兒女都有著不同的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名主持人。因?yàn)榧偃缥乙钱?dāng)上了主持人。我就要把握最動(dòng)聽(tīng)的聲音傳達(dá)給世界上的每一個(gè)人，讓世界上所有的人都感受到我傳遞給他們的愛(ài)與溫暖，主持人這個(gè)職業(yè)在別人眼里或許遠(yuǎn)不如醫(yī)生的職業(yè)圣潔；不如老師的偉大。但主持人這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是崇高的，主持人這個(gè)職業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是神圣的。而我也在不停得朝著這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗著。
或許光我一個(gè)人為自己的夢(mèng)想而努力、奮斗是渺小的但是如果成千上萬(wàn)的華夏兒女不是為了自己的夢(mèng)想去努力、奮斗，所以他們有了一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng)：趕走侵略者。只不過(guò)他們出發(fā)的方向不同而已，比如：有的人要當(dāng)軍醫(yī)救死扶傷，想讓更多的傷員又繼續(xù)投入到戰(zhàn)斗中去，有的人要一名普通的士兵，對(duì)和侵略者們硬拼，要用武力將他們趕出中國(guó)的領(lǐng)土；有的.人要當(dāng)戰(zhàn)地記者，把戰(zhàn)斗時(shí)的情景傳出去，讓大家更深層次的理解到侵略者的可惡，積極參加進(jìn)反抗侵略者的行動(dòng)中去。他們雖有著不同的職業(yè)，但相互配合起來(lái)卻趕走了侵略者。而現(xiàn)在我們所夢(mèng)想成就的職業(yè)不都是為了一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng)嗎？讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。
所以，同學(xué)們，讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗吧！長(zhǎng)大后一起來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)中國(guó)夢(mèng)：讓祖國(guó)繁榮昌盛。
謝謝大家，我的演講完畢！
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)朗誦稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)，有著許許多多英雄，他們?yōu)榱嗣褡宓慕y(tǒng)一、國(guó)家的和平，為了讓平民百姓過(guò)上安定、幸福的日子，拋頭顱灑熱血，不惜犧牲個(gè)人得失。給中國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，讓“強(qiáng)大”這個(gè)詞變得更加有力。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，紅軍歷經(jīng)萬(wàn)水千山，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們付出了很多，但他們?nèi)徊活櫍闹兄幌胫昂推健�。�?dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)悄無(wú)聲息地離去時(shí)，他們的身軀卻永遠(yuǎn)留在了血淋淋的戰(zhàn)場(chǎng)上�，F(xiàn)在的和平，是先輩們用生命換來(lái)的，來(lái)之不易，我們得，不能讓他們的血白流。長(zhǎng)大后，我們要成為社會(huì)的棟梁，建設(shè)新中國(guó)的接班人。
農(nóng)民伯伯們希望今年的麥子有個(gè)好收成，來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順；漁民們希望每次撒下的漁網(wǎng)都能網(wǎng)到很多魚(yú)；萬(wàn)丈高樓拔地起，建筑工人們都希望把根基打牢，不斷地添磚加瓦，早日落成一個(gè)項(xiàng)目。也許這些并不是那么驚天動(dòng)地，但是中國(guó)就是由這些千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)建設(shè)者匯聚成了中國(guó)夢(mèng)，我是這個(gè)社會(huì)的一分子，我的夢(mèng)想也很簡(jiǎn)單，每當(dāng)看到父母忙碌一天，拖著疲憊的身體坐在沙發(fā)上時(shí)，我多想快快的長(zhǎng)大，為他們多分擔(dān)一些家務(wù)，當(dāng)他們看著我的作業(yè)，皺著眉頭時(shí)，我多想是個(gè)多啦A夢(mèng)里的機(jī)器貓，讓他們不要為我擔(dān)心。每當(dāng)從新聞里看到中國(guó)跟周邊國(guó)家的關(guān)系，我多想長(zhǎng)大以后成為一名外交家，讓我們的國(guó)家跟周?chē)泥従雍湍老嗵帯?/p>
“千里之行，始于足下”，當(dāng)下的'任務(wù)是上好每堂課，認(rèn)真完成每次的作業(yè)，不斷的拓展我們的視野，鍛煉我們的能力，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)朗誦稿 3
敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是會(huì)計(jì)4班的xx，很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面，能夠參加這次演講比賽，我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春，暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧！
“青春”一個(gè)多么熟悉，可親的詞語(yǔ)��！滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機(jī)的原野上，數(shù)著閃閃的星斗，這是青春的動(dòng)力；輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹(shù)，傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼，倚著那古樹(shù)漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得；隨著一聲鈴響，看著同學(xué)們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段，一個(gè)值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚(yáng)青春，真我風(fēng)采；激揚(yáng)青春，放飛理想；激揚(yáng)青春，暢想未來(lái)。
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子，我不知道我的'未來(lái)會(huì)是怎樣，但我相信未來(lái)掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō)：未來(lái)如夢(mèng)似幻，不可捉摸，而我卻說(shuō)：未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想，放飛我們無(wú)限的激情。青春的夢(mèng)想如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動(dòng)證明一切。所以，我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去拼搏。
處在青春期的我們，每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想，它是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎？他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活，這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎？但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢(mèng)想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡，也不是一個(gè)夢(mèng)，是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。
一分耕耘，一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力，就會(huì)面臨著失敗，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)�，F(xiàn)在如果努力了，或許就會(huì)成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了，曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)朗誦稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新聞媒體記者、鄉(xiāng)親朋友們：
你們好！
首先讓我代表中國(guó)第一個(gè)文化大篷車(chē)、梁伴橋書(shū)畫(huà)院全體人員，向光臨畫(huà)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、新聞媒體記者、各位鄉(xiāng)親朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
特別是感謝西崗區(qū)委、區(qū)政府、市文廣局、西崗區(qū)文體局、日新街道黨工委、辦事處，共同為我舉辦的這次《喜迎全運(yùn)，共圓中國(guó)夢(mèng)》竹畫(huà)展。
迎全運(yùn)畫(huà)紅竹這是我一年來(lái)的創(chuàng)意和夢(mèng)想，今天終于實(shí)現(xiàn)了！這里展出的120幅大小不同、風(fēng)格各異的竹畫(huà)寓意象征十二運(yùn)。竹，與民族的族又是諧音，寓意象征著全國(guó)五十六個(gè)民族，團(tuán)結(jié)、和諧、奮發(fā)向上的.民族精神。其中有二幅長(zhǎng)十二尺寬三尺的“共圓中國(guó)夢(mèng)”長(zhǎng)卷，是由十二棵健壯優(yōu)美、栩栩如生、形態(tài)各異的紅竹組成，表達(dá)著五十四年來(lái)全運(yùn)會(huì)所取得的輝煌成就。
我國(guó)人民歷來(lái)把紅色作為鴻福、吉祥、高貴、喜慶、勝利的象征，紅竹寓意著紅紅火火、蒸蒸日上、堅(jiān)忍不拔、永不放棄、拼搏奮進(jìn)、爭(zhēng)取勝利的精神品格，這也是運(yùn)動(dòng)精神的體現(xiàn)。
此外這兩幅紅竹還表達(dá)大連人民熱情好客、文明友好的精神風(fēng)貌，猶如十二萬(wàn)張笑臉向全國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒招手致意，歡迎他們的到來(lái)，猶如置身在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上觀看運(yùn)動(dòng)健兒龍騰虎躍比賽風(fēng)采，猶如在青翠欲滴的竹海中遨游，歡呼歌唱。
希望能夠通過(guò)這一幅幅紅竹向十二運(yùn)、向全體的運(yùn)動(dòng)健兒、向全國(guó)人民獻(xiàn)上一份來(lái)自一名老畫(huà)家的深情的祝福。同時(shí)我還有一個(gè)最大的心愿和夢(mèng)想，西崗區(qū)委、區(qū)政府以及新聞媒體，通過(guò)相關(guān)部門(mén)把我精心創(chuàng)作的這些紅竹作為獎(jiǎng)品贈(zèng)送給我市在這次十二運(yùn)參賽中奪得金牌的運(yùn)動(dòng)員，以表對(duì)他們的敬意、鼓勵(lì)和祝賀！最后借此機(jī)會(huì)，預(yù)祝第十二屆全運(yùn)會(huì)取得圓滿成功！謝謝大家！
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)朗誦稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
看著屏幕上滑過(guò)的一張張圖片，我的心靈正被強(qiáng)烈的震撼著。圖片上顯示著的是一個(gè)年輕的殘疾人，他擁有著自信的笑容，可悲的是他就像一尊素描課上的半身雕像，沒(méi)有手和腳。一個(gè)殘疾人，卻也能活得那么陽(yáng)光，這背后定有許多不為人知的辛酸。不錯(cuò)，他就是尼克胡哲——一個(gè)我崇拜的演說(shuō)家。
尼克患有先天性四肢切斷癥。從小，周邊的人都嘲笑、排擠他，雖然他也有輕生的想法，但身體的80%是肺的他，就連自殺也是一項(xiàng)無(wú)法完成的任務(wù)：一到水里，他就“像一件救生衣那樣豎直地浮在水面上”。整個(gè)童年，他不僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)，還要與自卑和孤獨(dú)作斗爭(zhēng)。終于他靠著堅(jiān)定的信仰、家人的支持和朋友的陪伴，開(kāi)始獻(xiàn)身傳道，在亞洲、非洲和美洲傳福音。
他用自己的生活經(jīng)歷觸動(dòng)著人們的心，他用自己精妙絕倫的講說(shuō)鼓舞著因失敗氣餒的人，他用自己的一個(gè)赤誠(chéng)的心感化著各色各樣的人。
他就是這樣一個(gè)偉大的`人，他憑著自己的演講天賦，在世界各地巡回公益演講，用他的故事、他的幽默重新解讀了生命的意義與價(jià)值。
現(xiàn)在已是初中生的我，七科的課程壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。身處特長(zhǎng)班，看到其他同學(xué)的成績(jī)都在年段名列前茅，而我也不禁產(chǎn)生惰性，英語(yǔ)成績(jī)總是上不來(lái)。我對(duì)自己失望了，常會(huì)冒出“破罐子破摔”的想法�？戳四峥说慕�(jīng)歷，這讓現(xiàn)在的我受到了鼓勵(lì)。我開(kāi)始調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，每天多用一些時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)較弱的科目。我相信，在我的努力下，我一定會(huì)取的我想要的成果。正如尼克所說(shuō)的那樣：“真正改變命運(yùn)的，并不是我們的際遇，而是我們的態(tài)度�！�
尼克的精神感染了我，我也立志當(dāng)一名演說(shuō)家，將我自己想法帶到世界的每一個(gè)角落，用語(yǔ)言去鼓舞需要幫助的人。我也曾經(jīng)常夢(mèng)到，自己站在一個(gè)高臺(tái)上，臺(tái)下密密麻麻的坐著上千人，他們?yōu)槲揖实难菡f(shuō)感動(dòng)，流淚，吶喊，鼓掌。我要四處公益演講，讓人們知道我，為中國(guó)增光添彩。
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)朗誦稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們的前途與國(guó)家緊密相連，“中國(guó)夢(mèng)”就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，所有人的夢(mèng)匯聚在一起，就成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想，是每一個(gè)人的生活動(dòng)力，夢(mèng)想是每一個(gè)人前進(jìn)的方向，當(dāng)然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名光榮而神圣的教師。教師像一根蠟燭，照亮別人，燃燒自己，教師像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們。
一名有能力的老師會(huì)毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我們，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。所以當(dāng)教師的夢(mèng)想在我心中生根發(fā)芽了，當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了，因?yàn)槔蠋熌転樽鎳?guó)培養(yǎng)人才，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)，人生因?yàn)閴?mèng)而高飛，人性因?yàn)閴?mèng)而偉大。夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
教師說(shuō)過(guò)，有夢(mèng)不一定會(huì)成功，可是沒(méi)夢(mèng)就一定不會(huì)成功，所以我要為了我的夢(mèng)想而奮斗。我很慶幸，我種下了一粒夢(mèng)的種子，有了成功的希望，現(xiàn)在我是一名小學(xué)生，夢(mèng)想著成為一名老師，而在我眼中的老師們就是我學(xué)習(xí)的榜樣，每一位教師的身上都有我值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，但他們共同的品質(zhì)就是將教育作為終身的事業(yè)去奉獻(xiàn)自己的青春和歲月，送也一批又一批的少年走更遠(yuǎn)的路，走向祖國(guó)最需要的地方成為各個(gè)崗位上必不可少的人才。
教育是國(guó)家的`根基，教育的國(guó)民強(qiáng)大的根本，也是為祖各個(gè)階層
和行業(yè)提供人才的源頭，我愿意成為一名教師，因?yàn)閷?duì)教我的老師的感恩，也想像他們那樣，把亙古不變的真理傳下去。夢(mèng)想是傳承和發(fā)揚(yáng)光大，我的夢(mèng)在中國(guó)是很小的一個(gè)，所有人的夢(mèng)放在一起就成中國(guó)的夢(mèng)，全國(guó)人民為了我們的中國(guó)夢(mèng)開(kāi)始奮斗吧！
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)朗誦稿 7
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”想必大家都聽(tīng)過(guò)這句話吧。周六晚上七點(diǎn)半，我和媽媽、姐姐一起看了《新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)》里面的十位好少年，最讓我印象深刻的是董天成。他的理想是當(dāng)一名宇航員。他每年大約讀200多本書(shū)，迄今已經(jīng)讀了2000多本書(shū)。想到我只讀了幾百本書(shū)，我感到非常的愧疚。
張力文是一名落落大方的女生，她的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人，她熱愛(ài)中國(guó)的歷史文化，她參加了很多的活動(dòng)。我們也應(yīng)該像她一樣，當(dāng)一個(gè)文明的傳播者。
還有身殘志堅(jiān)、愛(ài)科學(xué)的顏玉宏，愛(ài)發(fā)明的邵子衿，京劇文化傳播者曹語(yǔ)粲……他們無(wú)一不是從小就懷揣夢(mèng)想，并且鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的少年！
海闊任魚(yú)游，天高任鳥(niǎo)飛，我們只有一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)，才能夠登上更高更大的舞臺(tái)。我相信，無(wú)論他們的'夢(mèng)想是什么，無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路有多么艱辛，只要努力著，堅(jiān)持著，就一定可以成功！
他們的故事深深激勵(lì)了我，以后我也要像他們一樣明確自己的目標(biāo)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)向前，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)朗誦稿 8
今天爸爸給我看了一個(gè)名叫《新時(shí)代好少年》的一個(gè)電視節(jié)目。主持人給我們介紹了32名被國(guó)家認(rèn)定的新時(shí)代好少年。他們年紀(jì)大小不一，有初中有高中，最小的也有四年級(jí)了，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
通過(guò)電視節(jié)目，我看到了他們成功的背后那一段刻苦的練習(xí)。記得有一個(gè)女生，她始終熱愛(ài)于踢足球，她為了踢足球而失去了自己本來(lái)白嫩的皮膚。在一次足球的比賽中她的一只左腳的大拇指被她的對(duì)手使勁的踩了一腳，頓時(shí)鮮血直流，但是她忍受著痛苦踢完了比賽，她這樣堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
還有一個(gè)男生他動(dòng)手能力很強(qiáng)，于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)叫“王小萌”的章魚(yú)，后來(lái)他帶動(dòng)自己的'好朋友們主動(dòng)撿起垃圾給大家做榜樣。他將一些廢棄的木頭裝飾成一些美麗的雕制品，將改造了的一些東西拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，還為垃圾分類(lèi)制造了許多小游戲。每次工作時(shí)豆大的汗珠滴下來(lái)，可見(jiàn)他是多么的認(rèn)真。
這些同學(xué)們都會(huì)搞科技發(fā)明，創(chuàng)新了許多的東西，為人民作出了貢獻(xiàn)。所以我也要做一個(gè)像他們這樣的小學(xué)生，一樣為人民服務(wù)多做貢獻(xiàn)。
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)朗誦稿 9
昨晚，我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》，里面介紹了來(lái)自全國(guó)各地的好少年，講述了他們的理想和故事。
讓我印象最深的是來(lái)自新疆的尤麗圖孜。伊里亞，自小受奶奶的影響，喜歡上了國(guó)粹京劇，她克服了苦難，不斷練習(xí)，不怕枯燥，以京劇來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。還有勇于救人的盛曉涵，他在放學(xué)的路上救了暈倒的王叔叔，用他學(xué)來(lái)的急救知識(shí)給王叔叔做了心臟復(fù)蘇，成功幫助王叔叔脫離了生命危險(xiǎn)，他這種勇敢果敢的舉措，讓我心起敬意。
今晚還有很多好少年事跡，每一個(gè)都讓我感動(dòng)，他們這種對(duì)學(xué)習(xí)做事有恒心、有愛(ài)心，勇于創(chuàng)新，努力鉆研，堅(jiān)持不懈的`精神，都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑹o(wú)論從學(xué)習(xí)，還是生活中，努力向“新時(shí)代的中國(guó)好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏。
我是一名少年，一個(gè)人最好的年級(jí)，在青春，這最好的年華里，我們應(yīng)該一步一步腳踏實(shí)地，從自身做起，去做一名陽(yáng)光向上的好少年。
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)朗誦稿 10
今天下午第三節(jié)課是我們的中隊(duì)會(huì)時(shí)間，今天的中隊(duì)會(huì)讓我明白了很多的道理。
支持人是任婕和我們班的張資涵它們支持的.，它們兩個(gè)給我們說(shuō)了禮儀的幾大步驟。
第一條是讓我們上課的時(shí)候聽(tīng)老師講、不要走思、不要讓我們玩東西這幾點(diǎn)。還要我們仔細(xì)思考要讓我們多舉手。還有讓我們多演講，還要讓我們多動(dòng)腦，還要讓我們不驕傲。
第二條，是讓我們下課鈴一響的時(shí)候就把我們的書(shū)本收起來(lái)，老師什么時(shí)候說(shuō)一聲：“下課了，大家活動(dòng)吧”在動(dòng)。我們有時(shí)候我們還沒(méi)有等老師說(shuō)下課的時(shí)候，我們就到把我們的書(shū)都收起來(lái)了。我們的老師很生氣，就走了。
第三條，讓我們大家不要追跑也不要打鬧，我們班有時(shí)候。跑有時(shí)候，有時(shí)候還打鬧。這就是我們的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我們是四年級(jí)的了，我們要知錯(cuò)就要改正我們這一些錯(cuò)誤，我們?cè)僖膊灰獰┻@一個(gè)錯(cuò)誤了，說(shuō)完就下課了。
我們的下課鈴就響了，這時(shí)我們就開(kāi)始準(zhǔn)備下節(jié)課的東西了。
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)朗誦稿 11
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”聽(tīng)著這一首歌，你是否想起了我們偉大的共產(chǎn)黨。你可知道在二零二一年的七月一日就是我國(guó)建黨一百周年的日子了。
雷鋒叔叔在日記里寫(xiě)道：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗……當(dāng)我看見(jiàn)這段話不禁聯(lián)想起來(lái)自己就像一只還未完全豐滿的小鳥(niǎo)，多么想快點(diǎn)飛向那廣闊的天地，也為別人提供幫助、盡力去讓自己幫助更多的人，做好我們青少年該做的事。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：革命需要我去燒木炭，我就做張思德。革命需要我去堵槍眼，我就做黃繼光。這句話，說(shuō)明雷鋒一心地服從黨，我們也應(yīng)從小心向著黨，服從黨，響應(yīng)黨的號(hào)召。
梁?jiǎn)⒊壬舱f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。這句話充分寫(xiě)出了少年充滿了無(wú)限的可能，少年是國(guó)家的希望，我們應(yīng)從小立志保護(hù)我們的'國(guó)家。
作為一個(gè)好學(xué)生，好少年，我們要努力學(xué)習(xí)，還要心向著黨。讓我們的未來(lái)更加美好，讓我們一起為未來(lái)奮斗、努力，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年吧！
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)朗誦稿 12
今天我在少兒頻道上看了新時(shí)代好少年，里面主要就是講的有32名被國(guó)家認(rèn)定為新時(shí)代好少年的同學(xué)。
最令我印象深刻的就是熱愛(ài)足球的'那位女同學(xué)，在一次比賽中，她被對(duì)手給踩了一腳，鮮血淋漓，大母指甲蓋都快掉下來(lái)了�？伤�是忍著疼痛，踢完了比賽，獲得了冠軍。她因?yàn)樘咦闱�，臉上白嫩嫩的皮膚都變成了黑黝黝的，同學(xué)們給她起了個(gè)外號(hào)叫做黑妹。她對(duì)這個(gè)外號(hào)感覺(jué)很驕傲，因?yàn)檫@是她多年踢足球以來(lái)的成果。
還有一個(gè)就是在北京的一名男同學(xué)，他創(chuàng)造了綠色銀行和分小萌。他們主要就是要讓人們知道分類(lèi)垃圾的重要性，什么是有害垃圾，什么又是回收垃圾，他用收集回來(lái)的垃圾創(chuàng)造出來(lái)許多新奇的東西。他還召集起同學(xué)們，在上海市的大街小巷里發(fā)分小萌可回收垃圾袋。
在這32位同學(xué)里，有些會(huì)搞發(fā)明創(chuàng)造，有些會(huì)知道回收垃圾的用處，還有些他對(duì)某種東西的熱愛(ài)和堅(jiān)持，在他們?nèi)魏稳水?dāng)中的精神，都非常值得我們學(xué)習(xí)！
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)朗誦稿 13
周末的一天，媽媽帶我去參加小記者中心組織的參觀華夏孝善博物館活動(dòng)，我很開(kāi)心。
我們一進(jìn)大廳就看到一只母鹿在喂養(yǎng)一只小鹿，小鹿是跪著吃奶的，老師說(shuō)小鹿都知道要感恩自己的'母親，何況我們呢。我們繼續(xù)往前走，我看到視頻上播放著一個(gè)人拿著棍子在打自己的父親。還有一個(gè)視頻播放的是，一個(gè)人陪伴在母親身邊，給老人剪指甲，老人很幸福。我在想，我的父母平時(shí)省吃儉用把好吃的留給我，還要每天早早起床為我做早餐，接送我上下學(xué)很辛苦，我長(zhǎng)大了一定要對(duì)他們好。
《二十四孝》中有個(gè)皇帝叫劉恒，他是有名的大孝子，他母親生了重病，臥床不起，劉恒親自為母親煎藥，每次煎完藥總是先嘗一嘗燙不燙，然后才喂母親喝。還有唐朝宰相房玄齡，繼母生病時(shí)，他含淚把醫(yī)生請(qǐng)到家中為老人家看病，每晚都為繼母彈琴，以緩解她的病痛，繼母去世，他竟傷心得不思茶飯。
還有我們當(dāng)代的王春來(lái)、王希海等都是大孝子，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我決心要好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心，長(zhǎng)大了有能力去報(bào)效祖國(guó)。
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)朗誦稿 14
昨晚我觀看了新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)，里面介紹了33位選出的新時(shí)代好少年，主講了10位新時(shí)代好少年的事跡。
其中令我印象深刻的一位同學(xué)是張子夏，他熱愛(ài)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造了分小萌，在北京市大大有名。還在學(xué)校開(kāi)辦了綠色銀行，用大家不用的廢紙易拉罐等垃圾賣(mài)錢(qián)，來(lái)幫助學(xué)校的一些費(fèi)用，也用這些垃圾變廢為寶，變成了許多有意思的手工。
令我印象深刻的另一位同學(xué)是時(shí)晨陽(yáng)，她的夢(mèng)想是長(zhǎng)大要當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員，向中國(guó)隊(duì)的射手王霜看齊。她每天訓(xùn)練6個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。在追逐夢(mèng)想的.時(shí)間里，她也受到了不小的困難，有一次她被對(duì)方的球員踩掉了只腳趾蓋兒，但是她還依舊堅(jiān)持完比賽，風(fēng)吹日曬的她變成了同學(xué)們口中的黑妹。
這些同學(xué)都有自己優(yōu)點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)環(huán)境……我們也要學(xué)習(xí)他們。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，做好自己，做新時(shí)代的好少年，為國(guó)效力。
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)朗誦稿 15
藍(lán)天白云，青山綠水，其間一幢幢精美的房屋坐落有致。老人們悠然自得地下著棋，農(nóng)民伯伯在田間辛勤勞作，幾個(gè)活潑的小朋友在院子里專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)……
爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在的日子，我們兒時(shí)做夢(mèng)都想不到”，于是我的思緒跟隨爺爺?shù)墓适禄氐綇那啊?/p>
近代中國(guó)，外受帝國(guó)主義列強(qiáng)欺凌，內(nèi)受軍閥混戰(zhàn)，常年兵荒馬亂，百姓民不聊生，為了振救人民于水深火熱之中，1921年成立的中國(guó)共產(chǎn)黨順應(yīng)歷史，深得人民擁護(hù)，經(jīng)過(guò)28年艱苦奮斗，建立了新中國(guó)。28年的不屈斗爭(zhēng)：英勇就義的李大釗、視死如歸的王若飛、舍己救人的`張思德……一個(gè)個(gè)英雄的容顏映入我的眼中，烙在我的心里。
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。沒(méi)有共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，全心全意為人民服務(wù)，就不會(huì)有今天的幸福生活�！睜敔敻锌馈�
是�。∩钤谛聲r(shí)代是無(wú)比幸運(yùn)，我們享受了學(xué)雜費(fèi)的減免，還吃上了營(yíng)養(yǎng)午餐；目睹了家鄉(xiāng)日新月異的變化。
作為新時(shí)代的少年，我們要繼承先烈們艱苦樸素、一心為民的優(yōu)良傳統(tǒng)，更應(yīng)好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)，爭(zhēng)做新時(shí)代中華好少年。
【新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)朗誦稿】相關(guān)文章：
新時(shí)代好少年傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)征文最新11-04
“經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)”朗誦稿12-27
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)征文07-08
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文06-06
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)優(yōu)秀作文05-16
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)作文12-09
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文11-02