兒童節(jié)詩歌朗誦稿
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到詩歌，大家肯定都不陌生吧，詩歌節(jié)奏上鮮明有序，音諧韻美。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢？以下是小編整理的兒童節(jié)詩歌朗誦稿，歡迎大家分享。
兒童節(jié)詩歌朗誦稿1
媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上
同時(shí)也貼進(jìn)了自己的心靈
三十年前的今天媽媽的媽媽也給她貼了一顆
就是這顆美人痣
媽媽一藏就是三十年
女兒飛在節(jié)日的馬路上
媽媽走在女兒跳躍的美人痣里
串串糖葫蘆大聲叫賣著
小女兒頭上的蝴蝶結(jié)飛向糖葫蘆
糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭
于是一顆火紅的'美人痣映入六一節(jié)的鏡子里
芒太便笑得糖葫蘆鮮拖欲滴
她還講了一個(gè)故事
我給我女兒也貼了一顆？三十名年前
那個(gè)年月喲
沒現(xiàn)在這么鮮的
小女兒突然讓老太彎下腰
她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭
并說了一聲
奶奶六一節(jié)快樂！
兒童節(jié)詩歌朗誦稿2
六一的笑聲
為什么這樣歡快
六一的`花朵
為什么這樣燦爛
六一的歌聲
為什么這樣嘹亮
六一的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷
孩子們放飛一群白鴿帶上人類最大的希望五彩斑斕的夢想
等待你們?nèi)?chuàng)新去實(shí)現(xiàn)
兒童節(jié)詩歌朗誦稿3
我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。
他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開，就在白紙上跳蹦。
腳尖滑過的地方，大塊的草坪，綠了，大朵的野花，紅了，大片的天空，藍(lán)了，藍(lán)得透明！
在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。
小屋的煙囪上，結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽，又大――又紅！
我的`彩色鉛筆，是大森林的精靈。
我的彩色夢境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動(dòng)……
兒童節(jié)詩歌朗誦稿4
在純凈的藍(lán)天上 畫上蝴蝶 畫上雄鷹 扇動(dòng)羽翼 高呼，我要飛翔 在綠色草地上 畫上雀躍的身影 畫上奔跑的蝸牛 揮動(dòng)雙手 向未來投奔 在校園的墻壁上 寫下一個(gè)名字 寫下一個(gè)秘密 暗自傷神 我什么時(shí)候長大 大人們常說
我是早晨初升的太陽 是祖國盛開的花朵 我想說 其實(shí)我是 長著翅膀的精靈 自由自在的'飛行 手中的魔法棒
帶我看遍了世界的美景 其實(shí)我是千變?nèi)f化的孫悟空 讓人捉摸不定 我用神通的本領(lǐng) 幫助弱小的人伸張正義 其實(shí)我是 山里的大魔王 呼風(fēng)喚雨 還有一群小魔王 吵吵鬧鬧，隨心所欲 我的世界里 沒有痛苦沒有擔(dān)心 在這里，每天都是假期 每天都是“六一” 我愛“六·一”
兒童節(jié)詩歌朗誦稿5
曾經(jīng)
在眾多人的關(guān)愛下
我們丫丫學(xué)語，蹣跚學(xué)步。
曾經(jīng)
在眾多人的呵護(hù)下
我們開始邁開人生第一步。
關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多！那么多！
呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多！那么多！
媽媽，請放開你溫暖的手，讓我獨(dú)自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。
老師，請放開你關(guān)愛的手，請你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會低頭。
我想長大！我要長大！
可是，什么才叫做長大呢？
媽媽說：長大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛！
爸爸說：長大是從丫丫學(xué)語到出口成章！
老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦！我明白了！
長大是蛻變的過程！
長大是成長的經(jīng)歷！
長大是一件快樂幸福的事情！
我們在長大的`過程中獲得知識。
我們在長大的過程中獲得快樂。
今天，我們長大了！
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。
感謝老師傳授我們知識。
感謝伙伴讓我們學(xué)會了分享、承擔(dān)。
爸爸媽媽，我們鄭重的向你們宣告：
我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪！
親愛的的老師，我們鄭重的向您宣告：
我們長大了！
我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個(gè)新進(jìn)步！
親愛的爸爸、媽媽、老師
請你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪！
兒童節(jié)詩歌朗誦稿6
因?yàn)檫@一天呼吸的是放肆的空氣 我們在灑滿愛的天地 縱情的游戲 我愛“六·一” 因?yàn)檫@一天媽媽的脾氣 變成了棉花糖 軟軟的.很甜蜜 我愛“六·一”
因?yàn)樗屛覔碛辛松衿娴哪Хò?名字叫做，淘氣
我用它來探尋世界的奧秘 我愛“六·一”
她讓全世界的焦點(diǎn)在我們身上聚集 認(rèn)識的和不認(rèn)識的人 都忙著為我們遮蔽風(fēng)雨 我愛“六·一”
她讓我的想象全都變成了實(shí)際 看我眼底清澈的小溪 照映著善良和正義 丑陋與邪惡不見了蹤跡 我愛“六·一”
兒童節(jié)詩歌朗誦稿7
六一，我們的節(jié)日
鮮花、彩旗、美麗的氣球
歡笑著我們幸福的心情
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉
編成一個(gè)巨大的花環(huán)
有全世界兒童共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的.高度文明
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時(shí)空
兒童節(jié)詩歌朗誦稿8
花蕾是你的年華
包在叢叢綠葉之中
較之嬌嬌
像是睡夢中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的.等待
當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候
五彩斑斕的夢想
都會隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)
啊，你是人類最高的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
兒童節(jié)詩歌朗誦稿9
我們生活在自己的世界，
一個(gè)對你們而言太小的世界，
即使手腳并用
俯下身子，你們也難以進(jìn)來。
成年人的托辭。
即使你們用善于分析的眼睛
去探究、窺視，
用愉快的表情
去偷聽我們所有的'談話，
你們?nèi)匀徊荒苷业侥莻�(gè)中心，
在那里，我們跳舞，我們玩耍，
生命仍在酣睡，
在那緊閉的花朵下，
在那光滑的蛋殼下，
杯狀的巢內(nèi)的蛋，
嘲笑著你們那更為遙遠(yuǎn)的天堂中
褪色的憂郁。
兒童節(jié)詩歌朗誦稿10
從童話的世界里跳出來，從外婆的掌心里竄出來，我們一下子就成了少年。
別笑我們太遙遠(yuǎn)的夢幻，別笑我們太幼稚的夸張，雖然我們羽翼未豐，但我們一樣向往飛翔。
也許我們是另一種星星，我們的聲音化作閃爍的光芒，我們的期待不只在故鄉(xiāng)。
夢想是青少年的翅膀，追求夢想的少年，在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
夢想是青少年的'指向標(biāo)，追求夢想的少年，將轉(zhuǎn)動(dòng)著指針，駛向夢中的遠(yuǎn)方。
兒童節(jié)詩歌朗誦稿11
你的笑聲
像山泉
流過四季
你的笑臉
像初升的.太陽
將希望灑向山澗
你的疑惑
如干凈的紙張
上面卻密麻麻地畫著為什么
你的夢想
伴隨蛙鳴越過山丘
讓空中飛機(jī)的尾氣帶向遠(yuǎn)方
你的一切
和紅領(lǐng)巾一起飛揚(yáng)
被安徒生寫進(jìn)了童話
兒童節(jié)詩歌朗誦稿12
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福理想希望與憧憬！
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個(gè)民族一個(gè)國家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的`火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹幼苗花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養(yǎng)
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
兒童節(jié)詩歌朗誦稿13
小時(shí)候
最盼望的就是六一的到來
穿起白襯衣、新裙子
欣喜的手指細(xì)細(xì)的`撫著
多彩的格子或是嬌柔的碎花
再把小腳丫急急的踩進(jìn)塑料涼鞋
對著鏡子
把火紅的領(lǐng)巾系在胸前
多美好的一天
這是我的節(jié)日
是有一個(gè)夏天的開始
兒童節(jié)詩歌朗誦稿14
清晨，我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
出生朝陽的晨暉
照徹?zé)o數(shù)透明的天空；
展翅高飛的白鴿
帶走了我們所有的
祝福、理想、希望與憧憬！
鴿哨
響在五星紅旗冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國旗，敬禮；
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個(gè)民族、一個(gè)國家應(yīng)有的'主權(quán)和尊重；
祖國高于一切的信念
深深植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾在火紅的民族魂上獲得了新生
一串鳴唱的的白云
在萬里晴空中
巡行
我們像小樹、幼苗、花朵
成長在祖國的溫暖和懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養(yǎng)
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們一次次登上了金星、水星
兒童節(jié)詩歌朗誦稿15
兒童節(jié)到來之際，祝愿曾經(jīng)是孩子的你：青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無憂無慮的生活狀態(tài)，對未來抱有幻想和憧憬!
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由xx年級xxx同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個(gè)大家庭》表演者：xx年級xx班
主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：xx年級xx班
主持人乙：中國的.古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由xx年級xx班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲：同學(xué)們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國，您又會聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由xx年級xx班同學(xué)為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
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