- 朗誦比賽主持詞 推薦度：
- 朗誦比賽主持詞 推薦度：
- 朗誦比賽主持詞 推薦度：
- 朗誦比賽主持詞 推薦度：
- 朗誦比賽主持詞 推薦度：
- 相關(guān)推薦
[精華]朗誦比賽主持詞
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下的社會(huì)中，司儀等是很多場合都需要的角色，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編收集整理的朗誦比賽主持詞 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[精華]朗誦比賽主持詞](https://p.9136.com/00/l/d6f7b3d6b4ca3_2.jpg)
朗誦比賽主持詞 篇1
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情
女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨
男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，
男：原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。
女：：青春是一首詩，只一句就百轉(zhuǎn)千回
男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開
女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡
男：把詩歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都
女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源
男：在這個(gè)初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加，包十一中學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠信中華金典誦讀，“讓青春回歸詩歌，讓詩歌回歸校園”，首屆詩歌朗誦比賽。
男：首先允許我，介紹今天到場的評(píng)委及嘉賓
女：接下來，請(qǐng)?jiān)试S我，給大家介紹，本次比賽的評(píng)分細(xì)則及注意事項(xiàng)
1.思想內(nèi)容：滿分3分主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，要求表現(xiàn)真情實(shí)感。
2.語言表達(dá)：滿分3分要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，有表現(xiàn)力、感染力
男：3.形象風(fēng)度：滿分2分精神飽滿，姿態(tài)得體大方。
4.綜合表現(xiàn)：滿分2分由評(píng)委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(包括配樂、伴舞、原創(chuàng))
女：5.時(shí)間要求：朗誦應(yīng)在5分鐘以內(nèi)結(jié)束
6.總分不得超過10分
男：下面有請(qǐng)劉主任.宣布包十一中學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠信中華金典誦讀首屆詩歌朗誦比賽正式開始。
女：我們熱愛詩歌，我們忠于信仰
男：我們崇敬詩歌，我們忠于真理
女：我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬，帶著自由的夢(mèng)，追逐永恒的太陽男：下面有請(qǐng)五(1)班，為大家，集體朗誦《少年夢(mèng)，中國夢(mèng)》，大家歡迎
女：蒼茫大地，誰主沉浮。風(fēng)流人物，看我中華，有請(qǐng)四(2)班為大家朗誦《我驕傲，我是中國人》大家歡迎
男：孝是中國文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。是父母給予了我們生命，在我們成長的過程中不斷地?fù)狃B(yǎng)我們教育我們，如果連自己的父母都不能去愛的人，又何談愛他人，愛集體，愛社會(huì)，愛祖國呢?也許你會(huì)說，我很孝順父母，我將來會(huì)掙錢養(yǎng)他們的.老。可是，你是否知道，我們的父母最需要的是什么?真正的孝順又是怎樣的呢?。
女：請(qǐng)欣賞三(1)班詩朗誦《孝行天下》大家歡迎。
男：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……這豪邁的聲音仿佛使我們又回到了70多年前血與火洗禮的難忘歲月。長征精神鞭策華夏兒女，將長征精神代代傳下去。下面：請(qǐng)欣賞五(2)班的詩朗誦《長征》。大家歡迎女：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。
男：母愛是一種巨大的火焰。
女：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚
男：下面請(qǐng)欣賞三(2)班的詩朗誦《致母親》，大家歡迎。
女：三字經(jīng)匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經(jīng)教會(huì)我們學(xué)習(xí)和做人的道理，三字經(jīng)教給我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請(qǐng)欣賞四(1)班為我們帶來的《三字經(jīng)》，大家歡迎。
女：有人說：“爸爸是山，媽媽是河，我是貫穿其中的一條小溪，山靠著水，水繞著山，共同構(gòu)筑了溫馨港灣——家。”
男：我們要懂得孝敬父母
女：請(qǐng)欣賞三(3)的詩朗誦《孝敬父母》。
男：誠實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面請(qǐng)欣賞二(1)的《誠信之歌》，大家歡迎
女：誠信是金。俗話說：是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠信，他的生命就會(huì)閃光。
男：下面請(qǐng)欣賞二(1)班的詩朗誦《呼喚誠信》，大家歡迎。女：下面請(qǐng)欣賞初二(1)班的，《大道之行也》，大家歡迎。男：在古詩文這塊廣闊的天地里，景色宜人，奇花異草，令人目不暇接。
女：山明水秀，鳥語花香，讓人流連忘返。
男：接下來讓我們歡迎初二(2)帶來的《四季如畫》，大家歡迎。女：下面請(qǐng)欣賞初二(2)帶來的詩歌朗誦《陋室銘》，大家歡迎。男：初二(2)班的哥哥，姐姐們朗誦的真好，今天他們給我們帶來三個(gè)朗誦，第三個(gè)是《水調(diào)歌頭》，大家歡迎。
女：讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對(duì)學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠信的虔誠與熱愛。
女：同學(xué)們，讓孝敬、友善、節(jié)儉、誠信伴隨我們成長，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。包十一中學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠信誦讀表演比賽到此結(jié)束，同學(xué)們，
合：再見!
朗誦比賽主持詞 篇2
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
男：書籍是人類進(jìn)步的階梯;
女：讀一本好書就是和許多高尚的人談話;
男：入校以來，老師就引領(lǐng)我們愛讀書、讀好書，在第一個(gè)讀書月，我們二年級(jí)的師生掀起了轟轟烈烈的讀好書、讀經(jīng)典活動(dòng);
女：今天，我們就展示一下讀經(jīng)典的收獲;合：二年級(jí)“經(jīng)典誦讀”展示會(huì)現(xiàn)在開始;女：請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班齊誦的《三字經(jīng)》;
男：古人說半部《論語》治天下，今天我們誦讀《論語》也會(huì)收獲很多，請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班閆瑾同學(xué)背誦《論語》;
女：書中有許多好故事，我們與書也發(fā)生了許多故事，請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班徐夢(mèng)圓講的.《我和書的故事》;
男：讀經(jīng)典滋養(yǎng)心靈，不僅我們愛讀經(jīng)典，我們的父母也愛讀經(jīng)典，請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班張琮偉和他的媽媽表演的小品《我和媽媽一起讀;論語>》;
女：冬天我們最盼望下雪，在春暖花開的今天，讓我們欣賞毛主席的詞《沁園春·雪》，朗誦者：二年級(jí)五班吳慧昕、馬麗陽;
男：“春雨驚春清谷天”，我們的祖先很早就知道了一年有24個(gè)節(jié)氣，請(qǐng)欣賞二年級(jí)六班張千姿、時(shí)辰表演的快板《二十四節(jié)氣》;
女：“人而無信，不知其可”《論語》教我們做人;“溫故而知新，學(xué)而時(shí)習(xí)之”，《論語》教我們學(xué)習(xí)，請(qǐng)聽二年級(jí)七班孟承璐背誦《論語》;
男：春天是最美的季節(jié)，請(qǐng)聽二年級(jí)八班亓?xí)藻�、朱曉娟等同學(xué)合誦的《春天的贊歌》;
女：無規(guī)矩不成方圓，請(qǐng)聽二年級(jí)八班馮燕妮獨(dú)誦《弟子規(guī)》;男：春夏秋冬四個(gè)季節(jié)不斷變換，每一個(gè)季節(jié)我們都詩意地生活著，請(qǐng)聽二年級(jí)七班朗誦的《四季頌》，領(lǐng)誦者狄曉晨、亓莉?qū)幍?
女：祖國是我們的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ю镄腋３砷L，請(qǐng)聽二年級(jí)六班陳璐等人朗誦的《祖國萬歲》;
男：學(xué)習(xí)對(duì)我們來說是最重要的，《論語》中的第一篇就是《學(xué)而篇》，請(qǐng)聽二年級(jí)五班齊誦《論語》——《學(xué)而第一》篇，領(lǐng)誦者李瀟、蔣瞳;
女：我們熱愛春天，我們贊美春天，請(qǐng)聽二年級(jí)四班楊小雨朗讀《頌春》;男：讀經(jīng)典美文，做少年君子，請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班付玉、楊雨帆、魏夏青等人的詩文聯(lián)誦《四季如歌》;
女：畫家用彩筆描繪春天，詩文用真情贊美春天，我們用甜美的童聲歌唱春天，請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班背誦《春》，領(lǐng)誦者楊昊澤、趙才藝、劉開元;
男：經(jīng)典長盛不衰，經(jīng)典百讀不厭，讓我們?cè)傩蕾p二年級(jí)一班合誦的《三字經(jīng)》，領(lǐng)誦者陳卓、陶春昊;
女：讀書月活動(dòng)只是拉開了我們讀書的序幕，剛才展示的也只是我們二年級(jí)460多人讀經(jīng)典的極少一部分;
男：讓我們以今天為契機(jī)，好讀書，讀好書，與好書為伴，快樂成長;女：二年級(jí)經(jīng)典誦讀展示會(huì)到此結(jié)束。
合：謝謝老師和同學(xué)們!
朗誦比賽主持詞 篇3
開首語：
敲響那一排排銅質(zhì)的的編鐘。
渾厚而清亮的音韻還在耳邊回蕩
B：穿過五千年悠悠的歲月和五十七年的風(fēng)雨，有多少不朽的傳說在閃耀
A：在這個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的冬天
我們迎來了一二·九
B：在這個(gè)揮灑著青春與熱情的冬天
我們迎來了一二·九
A:七十一年前的今天
正當(dāng)中華民族處在生死存亡的危難關(guān)頭，北平學(xué)生發(fā)出了停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外的吶喊
B:他們用青春和熱血書寫著中華民族不屈的歷史
譜寫了一曲氣貫長虹的正氣歌
A:一二·九那嘹亮的聲音
在耳邊回響
一二·九那不變的精神在心中銘記
B:值此紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)七十一周年之際，由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦的青春之歌，焦作師專大學(xué)生詩歌朗誦音樂會(huì)在這里舉行
A:讓我們滿懷崇敬與自豪
再讀那泣滿血淚的篇章
用最真摯的語言去歌頌?zāi)嵌稳紵那啻褐?/p>
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹以下在坐的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
1、歷史長河大浪淘沙，送走多少歲月。時(shí)代畫卷波瀾壯闊，記載無數(shù)英杰。愛國主義一直是動(dòng)員和鼓舞炎黃子孫團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。愛國是我們每個(gè)人振興中
華的使命。那么就讓我們承擔(dān)起這份責(zé)任，接受祖國的重托，下面請(qǐng)欣賞外語系《永恒的一二·九，永恒的使命》
2、奮進(jìn)吧中國，這是幾代人中華兒女的夙愿。寒夜里多少英雄化作金星璀璨，硝煙里多少豪杰化作長歌浩蕩，一二·九的先烈們用神情感動(dòng)著浩浩山川，為國民的安寧，他們以生命詮釋著不變的誓言，為了后人的幸福，他們將自己的赤城獻(xiàn)給了中華大地，下面請(qǐng)欣賞下面請(qǐng)欣賞漢語言文學(xué)系《向祖國敬禮》。
3.歷史車輪滾滾向前，但歷史也是沉重的警鐘，歷史是頭頂熊熊的火炬，激勵(lì)我們繼往開來，振興中華!下面請(qǐng)欣賞：數(shù)學(xué)系《歷史在我心，熱血鑄青春》
4.愛國不是與生俱來，但它是厚積薄發(fā)，一二·九的青年們也正是用他們的實(shí)際行動(dòng)展示了青年的熱血豪情，以他們的大無畏勇氣，詮釋了青年的含義，下面請(qǐng)欣賞教育科學(xué)系《殤之誓》
5.七十一年了，在這漫長的歲月中，中國人民在經(jīng)過幾代人的努力下，在世界舞臺(tái)上，奏響了時(shí)代的強(qiáng)音。時(shí)代不會(huì)忘記，祖國也不會(huì)忘記，青春的赤誠在歷史的豐碑上刻下了光輝的一筆。讓我們銘記這段烈火燃燒的青春歲月。下面請(qǐng)欣賞理化生系《時(shí)代的青年—民族騰飛的希望》
6憶往昔崢嶸歲月，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，指點(diǎn)江山，揮斥方遒，青春是一首詩，青春是一幅畫，青春是一篇最動(dòng)人的篇章。但在七十一年前，一二九的烈士卻用生命詮釋著民族不屈的贊歌。下面請(qǐng)欣賞體育系《一二·九—永恒的主題》
7.一個(gè)民族的興旺，一個(gè)國家的強(qiáng)盛，都需要愛國思想的支配。愛國是一個(gè)永恒的話題，恨事百年牢記起，北風(fēng)怒目問南冠。青年是社會(huì)的先鋒，是前進(jìn)的方向!同學(xué)們，讓我們帶著堅(jiān)定的信念，手拉手一起傳遞愛國的火炬，一同步入輝煌的明天。下面請(qǐng)欣賞計(jì)算機(jī)系《歷史的'回音》
8.一二·九運(yùn)動(dòng)已隨時(shí)間被塵封為歷史，但那種愛國的激情卻回蕩至今。漫漫人生路，作為青年學(xué)生的我們，應(yīng)以史為鏡，奮發(fā)圖強(qiáng)。把我們的智慧與青春奉獻(xiàn)給巍巍中華。下面請(qǐng)欣賞政史法律系《血鑄中華》
9在這里，校訓(xùn)“厚德，進(jìn)學(xué)，明辨，篤行”催人上進(jìn)，振奮人心，為我們指明了前進(jìn)的方向。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：
因?yàn)槲覀冞�年輕，我們始終堅(jiān)信，明天會(huì)更好哦!下面請(qǐng)欣賞校團(tuán)委廣播站為大家?guī)淼脑娎收b《祖國頌》
10.今天我們站在這里，以青年人特有的激情頌出對(duì)祖國的驕傲和對(duì)革命先烈的崇敬。在這個(gè)凝聚了青春的舞臺(tái)上，為青春頌一曲心中的贊歌，讓我們不忘這段烈火般的青春歲月，下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)系《血紅的記憶》
結(jié)束語
A:中華民族是一個(gè)偉大的民族
愛國主義是中華民族之魂
是我們國家民族自尊，自信，自立，自強(qiáng)之源，是我們國家民族興旺發(fā)達(dá)，強(qiáng)大昌盛的精神支柱。
B:愛國主義一直是動(dòng)員和鼓舞炎黃子孫團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟
是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量
A:一二·九是用青春鑄就的歷史豐碑
B:一二·九是用青春譜寫的壯麗詩歌
A :讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)一二·九精神，繼往開來，把我們的赤城獻(xiàn)給祖國
B :讓我們放飛五彩的夢(mèng)，用青春去證明不朽的歷史
我們期待著明天，憧憬未來，為祖國唱一曲嘹亮的青春之歌
合：為祖國美好明天共同奮斗
朗誦比賽主持詞 篇4
男：尊敬的各位評(píng)委，各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦比賽。
女：今天，我們相聚在這里，站在平中為我們鋪就的舞臺(tái)上，說說我們自己。
男：今天，我們相聚在這里，在這里用我們自己并不華麗的語言謳歌我們的班集體。
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，展示屬于我們自己的獨(dú)特風(fēng)采。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，在這里，讓我們共同感受詩歌的美。
女：現(xiàn)在我宣布，平安堡中學(xué)以“歌頌我們的班集體”為主題的詩歌朗誦比賽
合：現(xiàn)在開始
男：首先介紹一下我們本次比賽的評(píng)委：高校長、白書記、殷校長、劉主任、趙主任、孫主任、王坦老師，計(jì)分老師：王繼敏老師、姜麗梨老師。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師。
女：萬事開頭難，今天的朗誦比賽就讓我們?cè)诶蠋焸兊睦首x聲中開始，讓老師給同學(xué)們開個(gè)好頭，下面請(qǐng)欣賞教師集體帶來的詩朗誦，食指的《相信未來》。同學(xué)們掌聲歡迎。
男：感謝所有老師的熱情參與，大家再次以熱烈的掌聲感謝。時(shí)間過的真快，回想昨天，我們還在四面八方，但今天平中讓我們歡聚一堂，今天的我們，在我們各自的班級(jí)里，為了我們的明天而共同奮斗著。有請(qǐng)第一位出場的班級(jí)，七年三班，讓我們共同欣賞他們帶來的原創(chuàng)作品《為了明天》及自選作品《黃河頌》，請(qǐng)八年四班做準(zhǔn)備。
女：曾經(jīng)有人說過“未來是我們的，未來也是你們的，但說到底未來最終還是你們的�！笔堑模磥韺儆谖覀�，讓我們?cè)谶@里立下一個(gè)未來的約定。請(qǐng)欣賞八年四班帶來的原創(chuàng)作品《相約未來》及自選作品《少年中國說》，請(qǐng)九年四班做準(zhǔn)備。
男：每個(gè)人都是獨(dú)特獨(dú)立的個(gè)體，我們都是最好的，誰也不比誰差。在這里我們堅(jiān)信要做最好的自己。請(qǐng)欣賞九年級(jí)四班的原創(chuàng)作品《誰說九四不行》和自選作品《師魂頌》，請(qǐng)八年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
女：在人生這條路上，我們走到現(xiàn)在，受到過許多人的幫扶，但未來的路要走的更遠(yuǎn)，還得靠我們自己去闖蕩。請(qǐng)欣賞八年二班的原創(chuàng)作品《未來的路靠我們?nèi)リJ》及自選《沁園春雪》，請(qǐng)八年級(jí)一班做準(zhǔn)備。
男：愛國、愛校、愛家、愛自己，但我們更愛我們共同的家，將我們凝聚在一起的班集體，請(qǐng)欣賞八年一班的原創(chuàng)作品《我愛八一》，及自選作品《船夫曲》。請(qǐng)九年六班做準(zhǔn)備。
女：一個(gè)班級(jí)，承載了我們?nèi)甑膲?mèng)想，三年里我們學(xué)習(xí)在這里，生活在這里，我想當(dāng)我們離開后，也會(huì)清楚的記得它的點(diǎn)滴。請(qǐng)欣賞九年六班的原創(chuàng)作品《我愛你九年六班》和自選作品《我深愛的祖國》。請(qǐng)九年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
男：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！蔽覀兪窃绯堪司劈c(diǎn)鐘的太陽，我們是充滿青春活力，積極向上的書生少年。請(qǐng)欣賞九年級(jí)二班的原創(chuàng)作品《風(fēng)華正茂》及自選作品《沁園春雪》。請(qǐng)九年級(jí)五班做準(zhǔn)備。
女：艾青說“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉�！倍艺f：“為何這里常有歡聲笑語？因?yàn)槲覀儫釔畚覀兊腵班集體�！闭�(qǐng)欣賞九年級(jí)五班的原創(chuàng)作品《我愛我班》及自選作品《我的祖國》。請(qǐng)九年級(jí)一班做準(zhǔn)備。
男：我們是我和你，我們是我和他，我們每一天在一起細(xì)數(shù)著24小時(shí)的點(diǎn)滴，一點(diǎn)一滴匯成了我們的故事集。請(qǐng)欣賞九年一班的原創(chuàng)作品《我們的故事》及自選作品《海燕》。請(qǐng)八年三班做準(zhǔn)備。
女：人生就像是一次短暫而又漫長的旅途，而旅途中，可能有時(shí)斗志昂揚(yáng)，有時(shí)凄清孤寞，但有你們的這一段卻是充滿愛的路途。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班的原創(chuàng)作品《愛的旅途》及自選作品《我驕傲，我是中國人》。請(qǐng)七年級(jí)四班做準(zhǔn)備。
男：路途坎坷,風(fēng)雨雪霜，終會(huì)被毅力、自信化為生命的芬芳，年輕的生命不要愁悶憂郁， 不要悲觀嘆息， 不要遇到困難就想放棄，我們自己要證明自己。請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班的原創(chuàng)作品《自己證明自己》及自選作品《我的祖國》。請(qǐng)七年級(jí)一班做準(zhǔn)備。
女：我們是幼苗，從進(jìn)校門的那一刻起就深深的扎根在平中這片肥沃的土地里，在這里，我們得到了更好的照料，在園丁們的呵護(hù)下茁壯成長，在這里我們可以做最好的自己，請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班的原創(chuàng)作品《做最好的自己》及自選作品《祖國我愛你》。請(qǐng)七年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
男：俗話說：“一根筷子易折斷，一把筷子抱成團(tuán)”，“眾人拾柴火焰高”，說的都是團(tuán)結(jié)的力量，是的，一個(gè)集體需要團(tuán)結(jié)，請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班的原創(chuàng)作品《團(tuán)結(jié)就是力量》和自選作品《少年中國說》，請(qǐng)九年級(jí)三班做準(zhǔn)備。
女：我要高飛，到世界的邊緣，飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì)，飛得再累 不準(zhǔn)自己跌墜， 不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)流下眼淚，請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班的原創(chuàng)作品《高飛吧，九三》及自選作品《感恩父母》。
男：下面公布各班最終得分及獲獎(jiǎng)情況，集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)兩名 二等獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)四名， 特殊獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳原創(chuàng)作品獎(jiǎng)一名，最具潛力獎(jiǎng)一名。
女：個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀領(lǐng)讀八名：
男：讓我們?cè)谡b讀中成長，乘著美文的翅膀飛向美好的未來。
女：讓我們?cè)谠姼璧拈L河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。
男：謝謝各班級(jí)為我們帶來的這場朗誦的盛宴，也感謝每位老師和同學(xué)們?yōu)檫@次朗誦比賽所付出的努力
女：這次比賽為我們打開了一扇朗誦的明窗，希望同學(xué)們通過這次比賽能夠有所感悟有所收獲，在以后的學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步。
男：在這里再次感謝在座的所有人的積極參與，我宣布平中本次以“歌頌班集體”為主題的朗讀比賽
合：到此結(jié)束
女：請(qǐng)?jiān)u委老師先行退場，各班有序帶回。
朗誦比賽主持詞 篇5
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的XX，氣候宜人，鮮花盛開。男：六月的XX，草長鶯飛，生機(jī)盎然。女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。女：在這歡樂、美好的日子里，男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)！男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委XX爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：XX小學(xué)慶“六一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。（詩詞在文章最后部）
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。男：有一個(gè)節(jié)日在六月，女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》（詩詞在文章最后部）
1：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，2：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，3：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)4：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
合：噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往結(jié)尾
1：“六一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
2：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的.蝴蝶泉，翩翩地飛過。
3：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。 4：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。 2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，3：出母校我們是鮮艷的花朵，4：今天我們相聚在這里，齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！再見！
朗誦比賽主持詞 篇6
A：尊敬的各位老師：
B：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
A：今天我們齊聚一堂，共同迎來了這次意義非同的感恩節(jié)朗誦比賽
B：愛，從感恩開始;感恩，讓世界充滿了愛。
A：感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。
B：感恩是一棵樹，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的'地方。
A：感恩是一股甘甜的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田。
B：感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!
A：首先讓我來介紹今天蒞臨我們比賽現(xiàn)場的評(píng)委老師他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
B：現(xiàn)有請(qǐng)XX為我們大家講話，請(qǐng)大家熱烈歡迎。
A：讓我們用熱烈的掌聲感謝XX熱情洋溢的講話
B：下面，我宣布青神中等職業(yè)學(xué)校感恩節(jié)朗誦比賽正式開始，下面進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)
(結(jié)束語)：
男：感恩于心，感謝以行!本次朗誦比賽，各班同學(xué)用精彩的朗誦帶給了我們啟示，那就是要做一個(gè)感恩祖國、感恩社會(huì)、感恩老師、感恩親人的人。
女：是的，懂得感恩，就會(huì)真情永在;懂得感恩，就會(huì)真愛永存;懂得感恩，就會(huì)斗志不敗;懂得感恩，就會(huì)幸福常伴
男：讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們更加團(tuán)結(jié)，共同將班級(jí)建設(shè)得更好，也共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!
女：在比賽的最后，感謝大家對(duì)本次比賽的大力支持，也非常感謝全體同學(xué)的積極參與!
合：今天的朗誦比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
朗誦比賽主持詞 篇7
尊敬的評(píng)委老師、親愛的小朋友們：
大家好！歡迎來到我們幼兒詩歌朗誦比賽現(xiàn)場。我是今天的主持人，非常榮幸能夠參與這次盛會(huì)。在這里，我們將為大家?guī)硪粓鼍始姵实脑姼枋⒀纾屛覀円黄鸪两谕甑脑姼柚�，感受詩意的魅力�?/p>
詩歌是文字的精靈，是靈魂的寄托。它以簡短而有力的語言，描繪著我們內(nèi)心的情感和充滿想象力的世界。幼兒時(shí)期正是我們?cè)姼柚ㄗ顮N爛的時(shí)刻，每一首詩都充滿了我們天真的童心和對(duì)美好事物的渴望。
今天，我們的小朋友們將帶來精心準(zhǔn)備的詩歌朗誦表演，每一位小選手都將展示自己獨(dú)特的韻律感和表演力。他們用清脆悅耳的聲音，將詩歌中的意境和情感傳遞給我們，帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)個(gè)色彩斑斕、生動(dòng)活潑的詩意世界。
我們的小選手們通過誦讀詩歌，不僅能提升語言表達(dá)能力，還能培養(yǎng)情感的溝通與表達(dá)能力，讓他們從小就養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣，培養(yǎng)健康的審美情趣。同時(shí)，通過詩歌的朗誦演繹，他們也鍛煉了自信和溝通能力，更好地展示自己。
在這個(gè)舞臺(tái)上，無論你是一個(gè)詩詞達(dá)人，還是一個(gè)初次踏上詩歌之路的小朋友，我們都希望你們大膽展示自己，用心體驗(yàn)詩歌的美妙。我相信，你們每一個(gè)人都是一顆閃耀的星星，在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)出的每一個(gè)音符，都是一聲聲贊美和鼓勵(lì)。
我們的評(píng)委老師們是我們比賽的指導(dǎo)明燈，他們會(huì)根據(jù)選手的表現(xiàn)，綜合考慮誦讀的準(zhǔn)確度，語言的流暢度，以及情感的表達(dá)等方面進(jìn)行評(píng)分。同時(shí)，我們的小朋友也可以通過互動(dòng)環(huán)節(jié)的投票方式，為自己最喜歡的選手點(diǎn)贊，分享屬于你們的快樂時(shí)刻。
除了精彩的`詩歌朗誦表演，我們還為大家準(zhǔn)備了各種精美的獎(jiǎng)品，表達(dá)對(duì)選手們的鼓勵(lì)與認(rèn)可。無論是最佳誦讀、最佳表演還是最佳創(chuàng)意，每一位選手都有機(jī)會(huì)獲得榮譽(yù)的加冕。更重要的是，在這個(gè)過程中，每一位小朋友都將收獲滿滿的自信與成長。
最后，我要向所有的參賽選手和他們的家長表示由衷的感謝。感謝你們對(duì)詩歌的熱愛和參與，讓我們的比賽充滿了生機(jī)與活力。也感謝所有的工作人員，他們辛勤的工作為比賽籌備和進(jìn)行提供了保障。
親愛的小朋友們，讓我們一起傾聽詩歌的聲音，感受文字的魔力。愿每一個(gè)選手都能用心表達(dá)自己，在這片舞臺(tái)上，放飛想象，點(diǎn)亮夢(mèng)想。相信每一個(gè)小朋友都是獨(dú)一無二且閃耀的，無論比賽結(jié)果如何，我們相信每個(gè)人都是最棒的！
謝謝大家！讓我們開始這場幼兒詩歌朗誦比賽的盛會(huì)吧！
朗誦比賽主持詞 篇8
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
男：是誰，帶我們來到這個(gè)世界？
是誰，撫育我們長大成人？
是誰，耐心細(xì)致的關(guān)愛著我們？
女：是生我們養(yǎng)我們的母親！
合：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝今年的母親節(jié)，我們要把心中最美的詩獻(xiàn)給我們最愛的母親。
女：我們要把對(duì)母親濃濃的愛意用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來，回報(bào)給母親一份孝心。讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)心,
那怕是酷暑中的一把扇子
寒冬中的一件毛衣
讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。
男：下面請(qǐng)**同學(xué)為這次活動(dòng)精心準(zhǔn)備的獨(dú)唱《母親》
是的，母愛是偉大的。
而這份偉大的母愛會(huì)一直貫穿我們生命的始終。
為此，我們也祝福天底下每一位母親——母親節(jié)快樂！祝母親永遠(yuǎn)美麗！祝母親永遠(yuǎn)年輕！
二介紹評(píng)委：男：首先由我榮幸的向大家介紹出席本場比賽的各位評(píng)委：田芳芳老師；馬興元老師；馬全良老師；馬媛老師
馬學(xué)才老師；楊亞山老師；
合分老師是：周曉梅老師、張正蓉老師。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎各位評(píng)委席的到來。
三介紹評(píng)分規(guī)則：
女：下面向大家介紹今天的'評(píng)分規(guī)則。
男：1、參賽選手可以不脫稿，但時(shí)間要控制在5分鐘以內(nèi)。
2、內(nèi)容要符合主題，表達(dá)口齒清楚，感情充沛，富有感染力。
3、本次比賽邀請(qǐng)6位評(píng)委，在每位選手朗誦完后，評(píng)委要當(dāng)場打分，滿分為100分，取評(píng)委平均分為選手最后得分。
4、計(jì)分員分要去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，并進(jìn)行平均分計(jì)算。
5、根據(jù)最后得分由高到低排序，設(shè)置三等獎(jiǎng)項(xiàng)：
一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。
四詩朗誦：
男：接下來就讓各位參賽選手用自己的心聲，感恩親愛的母親。首先
上場的是1號(hào)選手***，她朗誦的題目是《》，請(qǐng)2號(hào)選手***做好準(zhǔn)備。
五結(jié)束語：
女：這次評(píng)選或許無法面面俱到，或許有滄海遺珠的可能；參與朗誦的作者不一定能讓每位父母都親臨現(xiàn)場，感受愛子（女）演繹的精彩一瞬�？上驳氖牵袆�(dòng)已經(jīng)停留在了心里，并且必將蔓延出去，延續(xù)下去，慰藉、滋潤著每一位母親、兒女們的身心，孕育著更加和諧、美滿的家庭，也孕育著更加和諧、美好的幸福生活，成為我們繼續(xù)為不懈奮斗、砥礪前行的動(dòng)力和源泉。
朗誦比賽主持詞 篇9
男：您讓一個(gè)滄桑的.民族，挺直脊梁。
女：您把數(shù)萬疾苦的人民放在了心中。
男：人民高呼“毛主席萬歲”!
女：您高呼“人民萬歲”!
齊：數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。
沁園春雪一九三六年二月
北國風(fēng)光千里冰封萬里雪飄望長城內(nèi)外惟余莽莽大河上下頓失滔滔山舞銀蛇原馳蠟象欲與天公試比高須晴日看紅裝素裹分外妖嬈江山如此多妖引無數(shù)英雄競折腰惜秦皇漢武略輸文采唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷一代天驕成吉思汗只識(shí)彎弓射大雕俱往矣數(shù)風(fēng)流人物還看今朝
結(jié)尾：
齊：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
男：毛澤東，你是偉大的領(lǐng)袖。
女：你是人民的兒子。
女;您志向高遠(yuǎn)。
全齊;學(xué)不成名誓不還。
男：您運(yùn)籌帷幄。
全齊：長纓在手縛蒼龍。
女：您獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。全齊：一唱雄雞天下白。
男;同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記偉人的教誨：全齊好好學(xué)習(xí)，天天向上!
朗誦比賽主持詞 篇10
甲：攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，
乙：半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，六十一載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想，
甲：東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國度，于是世人對(duì)著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，
乙：穿越那五千年悠悠歲月和六十載繽紛花季，在河之洲，水之湄，
甲：山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，
乙：在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:
合：祖國啊，母親！
乙：在這我們偉大祖國六十周歲生日到來之際，我們組織了“祖國在我心中”演講大賽，共收到來自全校師生等60余篇來稿，
甲：現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語言，為我們偉大的祖國60歲華誕獻(xiàn)上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
乙：下面我宣布......20xx"祖國在我心中"演講暨經(jīng)典詩詞朗誦大賽正式開始。
首先介紹評(píng)委，他們是：......
甲：本次比賽各位評(píng)委為選手打分，滿分為10分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講結(jié)束時(shí)公布上一位選手的得分。下面我們有請(qǐng)第一位選手上場演講…………
有請(qǐng)第二位選手，他演講的題目是《 》；
有請(qǐng)二號(hào)選手，請(qǐng)三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
………………………………………………
甲：下面有請(qǐng)......宣布獲獎(jiǎng)名單。
有請(qǐng).......為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)……
下面讓我們掌聲有請(qǐng).......為本次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)……
結(jié)束：
甲：這是一個(gè)除舊立新的'祖國。
乙：這是一個(gè)沸騰上升的祖國；
甲：這是一個(gè)如日中天的祖國。
乙：我們的話語多得可成為一部歷史，
甲：我們的話語多得可組成一片星河，
乙：但是說得最多最動(dòng)情的一句，便是——騰飛吧祖國。
全體起立，齊唱《歌唱祖國》。
甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，......20xx“祖國在我心中”演講暨經(jīng)典詩詞朗誦大賽到此結(jié)束。
合：同學(xué)們，再見！
朗誦比賽主持詞 篇11
開場白
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
男：中華文化，源遠(yuǎn)流長，
女：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
男：國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長河，又升華于
現(xiàn)代的社會(huì)，
女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。 男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽; 女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。 男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌， 女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?男：今天，我們相聚在這里，
女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.
男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。 城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”
結(jié)束語
男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開的.門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。
女：書是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。
男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合：讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;
男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。
女：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌! 男：城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。
合：老師們，同學(xué)們，再見!。
朗誦比賽主持詞 篇12
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的同事們
合：大家晚上好
男：五月是花的海洋
女：五月是歌的世界
男：我們用青春點(diǎn)燃明天的希望
女：我們用激情締造明天的理想
男：回顧xx學(xué)校一年來走過的歷程
女：五四精神激勵(lì)著青年學(xué)生奮進(jìn)
男：為了紀(jì)念五四青年節(jié)
女：為了展示xx學(xué)校師生的風(fēng)采
合：我們把生活融入詩歌，我們把詩歌化作工作的激情
合：迎五四，楊青春，獻(xiàn)蒙銀，詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始
介紹評(píng)委
男：下面我介紹一下今天的評(píng)委，他們是————
女：有校長xx女士致辭
1、男：青春的我們擁有不變的誓言，年輕的我們目光將投放遠(yuǎn)方
女：無悔的青春，無悔的旋律奏響了春之歌
男：下面有請(qǐng)xx帶來的詩歌朗誦《春之歌》
2、女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地，xx學(xué)校振翅在龍的故鄉(xiāng)
男：無數(shù)的xx青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄就偉岸長城
女：又請(qǐng)李國棟帶來的詩歌《騰飛的蒙銀》
3、男：傳揚(yáng)"五四"精神，年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻(xiàn)著激情。
女：下面有請(qǐng)xx詩歌《青春的五月》
4、男：是拼搏，是進(jìn)取，是一種不朽的精神，用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事
女：有請(qǐng)xx為大家?guī)淼脑姼琛陡璩啻骸?/p>
5、男：激情澎湃的創(chuàng)新之年，譽(yù)滿歷冊(cè)的豐收之年。
女：一支豪情萬丈氣勢待發(fā)的.青年隊(duì)伍正譜寫著一條王者之路
男：下面有請(qǐng)xx的《王者之路》
6、女：編織多彩的夢(mèng)幻，讓生活披上絢麗的彩虹，
男：在建設(shè)幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍(lán)圖
女：下面有請(qǐng)xx帶來的詩歌《青春》
7、男：清晨的朝陽生機(jī)勃發(fā)，蒙銀的員工青春向上，
女：因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲夷艹瘹馀畈覀冊(cè)敢庠敢鈱⒚篮玫那啻韩I(xiàn)給你
男：下面有請(qǐng)xx詩歌《我把青春獻(xiàn)蒙銀》
8、女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪
男：下面讓xx朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。請(qǐng)欣賞
9、女：為了xx的未來，我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂
男：為了xx的輝煌，我們承載使命、我們天尚榮光
女：下面有請(qǐng)xx帶來的《我們的榮光》
10、男：背著青春的行囊，我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情
女：伴著微笑的臉龐，我們背負(fù)夢(mèng)想、詮釋青春
男：下面有請(qǐng)xx帶來的詩歌《青春之旅》
11、女：輝煌是人生的追求，
男：輝煌是終極的理想，
女：輝煌是奮斗的目標(biāo)，
男：讓我們攜手并進(jìn)，共鑄蒙銀的輝煌，
女：請(qǐng)聽xx帶來的《風(fēng)雨同舟，共鑄輝煌》
12、男：青春是一首歌，歌聲優(yōu)美動(dòng)人
女：青春是一支舞，舞姿從容優(yōu)美
男：五月的季節(jié)是春的新綠
女：五月的青春是春的涌動(dòng)
男：下面有請(qǐng)xx帶來的《青春的收獲》
13、女：我們是時(shí)代的強(qiáng)音，是開啟塵封之久的心門
男：我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫家
女：七彩霓虹是一種涌動(dòng)的精神《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》
男：下面有請(qǐng)xx帶來的詩歌《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》
14、女：有詩一般的春意，有水一般的靈動(dòng)
男：墨韻譜寫的青春樂章，勾勒著一副多彩的畫卷
女：下面有請(qǐng)xx帶來的詩歌《畫卷》
15、男：xx人用睿智而犀利的目光，高瞻遠(yuǎn)矚
女：xx人因豪情萬丈而不朽奉獻(xiàn)，勇往直前
男：有請(qǐng)xx到來的詩歌《xx明天會(huì)更好》
16、女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì)，下面有請(qǐng)xx帶來的詩歌《奉獻(xiàn)xx》
17、女：舞不盡的中華夢(mèng)，唱不罷的華夏歌。
男：吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長，千年聚的炎黃頌。
女：下面有請(qǐng)xx帶來的《五四詠嘆》
18、男、無堅(jiān)不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂
女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春
男：有請(qǐng)xx帶來的《搏擊的青春》
19、女：踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來
男：跳動(dòng)著鏗鏘的脈搏追尋著請(qǐng)進(jìn)的步伐
女：有請(qǐng)xx帶來的《征途》
20、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力
女：相信戰(zhàn)勝困難決心，我們年輕擁有一個(gè)美好的憧憬
男：下面有請(qǐng)xx帶來的詩歌《相信未來、相信蒙銀》
21、女：陽春五月，大地吐綠，讓我們?cè)谖L(fēng)中舞起春天的旋律，在詩歌中跳躍春天的脈搏男：欣賞石xx為我們帶來的《xx的旋律，太陽的歌》
22、女：青春是陽光和風(fēng)的年齡，青春是追求和夢(mèng)想的年齡，
男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡，
女：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的《彩色青春》
23、男：在和平，和諧，自由，民主，的新世紀(jì)，有無數(shù)熱血青年，他們身上凝聚著先烈的壯志，前輩的智慧，
女：民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任，誰能驕傲的成為歷史的寵兒？
男：看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請(qǐng)xx
頒獎(jiǎng)詞：
男：五月，鮮紅的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)
女：五月，贊美的詩詞波濤洶涌
男：五月，我們把幸福與祖國相連
女：五月，我們把青春在xx奉獻(xiàn)
男：下面我們公布比賽結(jié)果
女：獲得三等獎(jiǎng)的有
男：獲得二等獎(jiǎng)的有
女：獲得一等獎(jiǎng)的是
男：請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)
結(jié)束詞：
男：當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，我們激蕩豪情壯志
女：當(dāng)夢(mèng)想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌
男：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中譜寫青春的瑰麗，在工作中領(lǐng)悟人生的真諦，用滿腔激情和熱血共同創(chuàng)造xx的美好明天
女：迎五四，楊青春，獻(xiàn)xx，詩歌朗誦比賽到此結(jié)束
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，再見
朗誦比賽主持詞 篇13
尊敬的評(píng)委，親愛的小伙伴們：
大家好！
歡迎來到我們的朗誦比賽，比賽將會(huì)為大家?guī)黹]目養(yǎng)神的時(shí)光，讓我們進(jìn)入一個(gè)充滿韻律的世界，享受一段美妙的旅程。
今天我們將會(huì)有來自各大學(xué)校的參賽者，他們會(huì)用他們的聲音，用他們的感情和表情來演繹他們的作品，演繹他們的人生。讓我們一起期待這些年輕才俊的表現(xiàn)，為他們的發(fā)自內(nèi)心的表現(xiàn)歡呼鼓掌。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們的評(píng)委們。他們都是在文學(xué)或者語言學(xué)方面擁有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)的專家。他們將會(huì)是我們比賽的嚴(yán)格裁判，他們會(huì)為我們提供專業(yè)的評(píng)測和具有建設(shè)性的評(píng)議，以此來幫助我們的參賽選手更好更有效的提高他們的演講和朗讀技巧，讓他們成為更加優(yōu)秀的朗誦者。
參賽選手們不僅必須擁有優(yōu)秀的朗誦技巧，同時(shí)還要有一個(gè)深厚的內(nèi)心世界和敏感的情感表達(dá)能力。因?yàn)槔收b不僅僅是音樂和語言的.結(jié)合，更是對(duì)于文學(xué)和人生的表達(dá)和深刻理解。讓我們一起期待所有參賽選手的表現(xiàn)，相信他們會(huì)吸引你的眼球，捕捉你的思維，讓你沉浸于美好的音樂世界中。
最后，感謝大家來參加我們的朗誦比賽，感謝評(píng)委們的支持和努力，感謝參賽者們的熱情和努力，感謝所有的觀眾朋友們的到來和支持。希望這場比賽可以為你們提供一個(gè)長久難忘的記憶，讓大家共同度過一個(gè)美好的時(shí)光！
朗誦比賽主持詞 篇14
領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
女：清明雨紛紛，
男：白花祭親人。
女：緬懷先烈英雄事，
男：熱淚盈眶祭英魂。
女：烈士業(yè)績照千秋，
男：星星火炬代代傳。
女：生為炎黃子孫我無比自豪，
男：生為龍的傳人我無尚光榮。
女：我們是新世紀(jì)的締造者，
男：我們是新世紀(jì)的接班人。
女：從小立下報(bào)國志向，
男：當(dāng)好建設(shè)者和接班人，
女：譜寫中華新篇章
合：調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始
結(jié)尾：
評(píng)委正在緊張地打分、合分，利用這個(gè)時(shí)間有請(qǐng)孫佳琪同學(xué)為大家演唱一首歌曲，大家掌聲歡迎
下面由常老師宣讀比賽結(jié)果
請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，伸出你熱情的雙手為他們喝彩
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫腵成績表示熱烈的祝賀。
下面有請(qǐng)張書記為本次朗誦會(huì)做活動(dòng)總結(jié)
女：今天，我們吟頌詩篇，演繹經(jīng)典
男:今天，我們積淀智慧，傳承文化
女：我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時(shí)代，可以把每條人生的道路變成壯舉;
男：我們把握春天，承擔(dān)未來。崇高的追求，可以把每個(gè)生命的精神變?yōu)樘?女：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，
男：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!
各位嘉賓，老師們，同學(xué)們，清明節(jié)“踏青、尋路、展未來”經(jīng)典詩歌誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家
【朗誦比賽主持詞】相關(guān)文章：
朗誦比賽朗誦稿11-02
參加朗誦比賽朗誦稿09-27
朗誦比賽的主持詞01-11
朗誦比賽主持詞09-04
難忘的朗誦比賽01-06
朗誦比賽方案04-28
朗誦比賽主持詞范文06-07
【薦】朗誦比賽主持詞01-29
【熱】朗誦比賽主持詞01-29
朗誦比賽決賽主持詞04-04