詩(shī)歌朗誦稿(匯總15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌的內(nèi)容是社會(huì)生活的最集中的反映。究竟什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？下面是小編整理的詩(shī)歌朗誦稿，歡迎大家分享。
詩(shī)歌朗誦稿1
新年·雪絨花
我行走在你創(chuàng)造的世界里
從遙遠(yuǎn)的地方降臨
肆意地漫天飄灑
仿佛世紀(jì)末塵埃落定的
暮鼓鐘聲回響
你輕盈的腳步
翻過(guò)最后一頁(yè)經(jīng)書(shū)
在潘多拉的寶盒里打開(kāi)
苦難終結(jié)的預(yù)言
你把凋零的臘梅花和風(fēng)干的
野草潤(rùn)澤歡笑
像崢嶸歲月戀人凄美的芳華
你身體舒展的紋絡(luò)
像不停激蕩的河流
從豆蔻年華的小溪到
滄桑落寞冰封
一切因溫暖的相遇而怒放
我在你寬廣溫情的懷抱里
融化生命的山山水水
通往梨花盛開(kāi)
百合競(jìng)放的春天
今日你是的輕柔天潤(rùn)
如同醞釀了幾個(gè)世紀(jì)
在迎春的帷幕落下
遠(yuǎn)山云海茫茫
與白晝的光亮連接
晶瑩的霧凇和銀色的原野
把老人與孩子的希望
盡情抒寫(xiě)
讓青年的.豪情斗志閃耀光輝
一切因溫暖的相遇而怒放
正如更迭的歲月流逝
翩翩起舞的你
帶著新春的祝福
開(kāi)啟一個(gè)嶄新的時(shí)代
詩(shī)歌朗誦稿2
罡風(fēng)吹萬(wàn)里，鐵帚掃四風(fēng)。
揚(yáng)清激濁民心順，尚德崇賢國(guó)運(yùn)隆。
法制清明千事順，黨風(fēng)純正萬(wàn)家春。
祖國(guó)繁榮傳萬(wàn)代，人民幸福歲千秋。
錘鐮開(kāi)出千山秀，旗幟飄揚(yáng)萬(wàn)里紅。
為國(guó)為家為大眾，治山治水治窮根。
新事新人新世紀(jì)，好水好山好國(guó)家。
鐵帚掃四風(fēng)，除惡務(wù)盡，誓言力萬(wàn)噸，抓鐵有痕。
共產(chǎn)黨如七星燦燦常朝北，新中國(guó)似九派滔滔永向東。
春風(fēng)化雨九州揚(yáng)正氣，鐵律治貪萬(wàn)眾贊清明。
立黨為公，黨性純民心順；
鼎新革故，鄉(xiāng)村美城市春。
詩(shī)歌朗誦稿3
我的呼吸被煙塵包裹，白天我在人群車(chē)流中奔波，夜晚我在沙發(fā)和臥榻上蜷縮。
我的天，我想掙脫，去淌涓涓的小河，去幽靜的亭臺(tái)樓擱，去與高山比比個(gè),去與鳥(niǎo)兒對(duì)對(duì)歌。
我知道我的身心，離不開(kāi)你的滋補(bǔ)潤(rùn)澤，我知道我的泉思，因你的慰籍而豐碩。
我知道你給我的太多太多。
看著你漸漸的遠(yuǎn)離我，而我對(duì)你的索取從未停止過(guò)。
僅管你默默的不說(shuō)，你的疼楚已無(wú)法掩飾和沉默。
如此的`傷害，哪里來(lái)的快樂(lè)，我為你難過(guò)，深感自責(zé)，亡羊補(bǔ)牢不至釀成大禍。
還青山翠綠，還江河清澈，
讓空氣更加清新，讓花艷樹(shù)影婆娑，讓草綠鳥(niǎo)兒歡歌，讓家園美麗生機(jī)勃勃我們才能安享多彩的生活。
愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。
詩(shī)歌朗誦稿4
我們屬于光榮的中國(guó)共青團(tuán)，
崛起的祖國(guó)閃耀著黨的光芒;
弘揚(yáng)科學(xué)民主和諧奉獻(xiàn)精神，
實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是最高的理想。
黃河長(zhǎng)江是我們搏動(dòng)的血脈，
珠穆朗瑪是我們挺拔的脊梁;
南海的.濤聲鼓舞著我們奮斗，
天山的雪水滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);
東北平原要繪成美麗的畫(huà)卷，
黃土高坡要披上漂亮的綠裝;
七大洲要播撒下友誼的種子，
四大洋要傾注入美好的愿望。
拼搏吧，團(tuán)員們!
牢記使命，我們要永葆先進(jìn);
奮進(jìn)吧，團(tuán)員們!
繼往開(kāi)來(lái)，我們要再創(chuàng)輝煌。
詩(shī)歌朗誦稿5
《贊美護(hù)士的詩(shī)歌》
步覆——輕輕輕輕，面龐——端莊寧?kù)o
潔白的口罩，明亮的眼睛，溫和的性格，白色的衣裙
你把救死扶傷視為天職，你將護(hù)理病患作為己任
多少個(gè)夜晚，你柔聲撫慰病榻上的呻吟聲
數(shù)不清幾次，你默默擦干凈那些污物及血腥
你忽略了自己日夜積累眼下的淤青，你忘卻了紅蘋(píng)果變黃以及日漸消瘦的身體。
你的身心像爐火那樣熾烈，你賦與患者更多的愛(ài)和無(wú)私的情
你的生命在這里閃光，你的青春熱血在這里沸騰
你細(xì)致的關(guān)懷，熱忱的心靈，使掙扎在病痛中的人，重獲笑臉
你憑著堅(jiān)韌的意志，對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，挽救了一個(gè)又一個(gè)生命
平凡的不能再平凡，普通的不能再普通
日夜穿梭，斗轉(zhuǎn)星移，你給予患者的是安詳和平靜
你用情與人交融，你用心與人溝通
你美，美在你的笑容，你美，美在你的心靈
贊美你，白衣天使
《我看見(jiàn)了一盞燈》
我看見(jiàn)女神手里的一盞青燈
像細(xì)小的燈籠
像夢(mèng)中開(kāi)出的花朵
從遠(yuǎn)處走來(lái)
從暗處的某個(gè)缺口
為我?guī)?lái)這個(gè)夜晚特有的溫度
我看見(jiàn)由遠(yuǎn)而近的一頂燕帽
像柔軟的羽毛
像天邊飄來(lái)的云朵
在疼痛發(fā)作之時(shí)
在病菌填滿(mǎn)胸膛之時(shí)
為我?guī)?lái)沁心入脾的藥香
我看見(jiàn)款款而來(lái)的一襲白衣
像春天的風(fēng)景
像失而復(fù)得的家書(shū)
當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)
當(dāng)陽(yáng)光飄進(jìn)病房
為我?guī)?lái)親人般關(guān)切的問(wèn)候
我看見(jiàn)伸手可觸的一張笑臉
像窗外的太陽(yáng)
像鮮花綻放的三月
長(zhǎng)滿(mǎn)了真誠(chéng)
長(zhǎng)滿(mǎn)了善意
為我?guī)?lái)家園般濃濃的溫馨
我看見(jiàn)細(xì)致入微的一雙纖手
像最美的靈芝
像散落人間的藥根
撫平升高的體溫
撫平突起的病根
為我?guī)?lái)生命復(fù)蘇的生機(jī)
《天使贊歌》
姑娘啊，你總是匆匆忙忙
沒(méi)工夫打扮，更沒(méi)時(shí)間化妝
披星戴月趕到病房
那里住的是你的兄弟姐妹和爹娘
素手無(wú)繭卻是能工巧匠
日行百里卻無(wú)人考量
慧眼凝視著生命的波浪
你的微笑撫平了別人的創(chuàng)傷
你就是矯健的雨燕
戴上了燕帽就像長(zhǎng)上了翅膀
銜泥筑巢時(shí)還要把歌兒唱
你不化妝也很陽(yáng)光
《天使的微笑》
天使的微笑
那是上帝賜給人間的靈芝草
她擊敗病魔
滋潤(rùn)著生命之樹(shù)常青
天使的微笑
那是夢(mèng)中母親的`溫情懷抱
她和快樂(lè)一起
真情把每個(gè)人擁抱
如果沒(méi)有天使的微笑
病痛的荒原變成一片枯焦
生命的天空將被烏云籠罩
天使的微笑
讓生活變得美好
使生命陽(yáng)光普照
美麗的天使
你的微笑正催開(kāi)一朵朵愛(ài)的花苞
《護(hù)士的愛(ài)》
白天人們?cè)陉?yáng)光下放聲歌唱
你卻默默地忙碌在喧嚷的病房
夜晚人們?cè)诨ㄇ霸孪铝鬟B
你卻忠實(shí)地護(hù)理在病人床前
也許繁瑣的護(hù)理工作太缺乏情調(diào)讓少女的你減去多少浪漫美麗
也許有人說(shuō)護(hù)士的你不懂生活除跟病人打交道就不知什么
可你明白理想一旦與現(xiàn)實(shí)相系心就再也走不出病房這狹小天地
人生中選擇了護(hù)理職業(yè)就注定要為此犧牲一切用愛(ài)的付出換取他人健康幸福用愛(ài)的犧牲歡樂(lè)世間千萬(wàn)家人南丁格爾的繼承人
始終是在用生命實(shí)踐神圣的誓言
哦，護(hù)士，你的愛(ài)是那么廣博無(wú)私
世界所有生命都因你永遠(yuǎn)健康，勃勃生機(jī)……
護(hù)士的贊美詩(shī)——我們是自豪的小草
我們是一棵棵小草，雖然無(wú)名，雖然渺小，但我們從沒(méi)有放棄執(zhí)著的追求，但我們也有崇高的信念，也有不移的人生坐標(biāo)：
那就是——
奉獻(xiàn)我的一切，為了他人生活得更美好!我們的潔白衣著，象征著我們護(hù)士純潔無(wú)暇的心靈;
細(xì)心、溫順的內(nèi)科護(hù)士
照顧病人是那樣的周到;雷厲風(fēng)行的外科護(hù)士總是腳步匆匆的與死神賽跑;
意志堅(jiān)定的急診護(hù)士
在生與死的較量中，永不放棄、爭(zhēng)分奪秒!
天使般的婦產(chǎn)科護(hù)士，托起新的生命，與產(chǎn)婦同歡笑!在病房里那不滅的燈光下，我們護(hù)士——
象一朵白云在飄動(dòng)，象一縷紅霞在閃耀。我們的腳步是那樣的輕盈，恐怕把熟睡的母嬰驚擾!我們護(hù)士的兩腳啊，倘若把病房中的路連成線(xiàn)，相當(dāng)?shù)厍�、月亮之間幾個(gè)往返，更不知可繞地球多少遭。
而患者的微笑，就是對(duì)我們護(hù)士的獎(jiǎng)賞，啊，護(hù)士，無(wú)比神圣的稱(chēng)呼，是人類(lèi)生命的保護(hù)神，選擇護(hù)士職業(yè)，我們無(wú)比的驕傲!
詩(shī)歌朗誦稿6
打竹板，響連天，我們幾個(gè)走上前，莘莘學(xué)子勤誡勉，廉潔文化進(jìn)校園。 A：好少年，唱清廉，遵守紀(jì)律講規(guī)范；有道德，有理想，時(shí)時(shí)處處有底線(xiàn)；選班委，不為難，優(yōu)者勝出能者上；公平競(jìng)，公平選，堅(jiān)守清廉好少年！
�。ㄅ园祝呵岸螘r(shí)間班里競(jìng)選班干部，我也參加了，可惜，沒(méi)有被選上。其實(shí)，我有一個(gè)辦法，競(jìng)選之前，如果我給班上每位同學(xué)送一塊橡皮，他們一定都會(huì)投我一票。我把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“怎么可以有這種想法呢？競(jìng)選要體現(xiàn)公平、公正不能稿小動(dòng)作！”
B：名牌裝，不稀罕，絕不浪費(fèi)不鋪張；小零食，不貪婪，不挑吃穿不高攀；撿錢(qián)財(cái)，要?dú)w還，他人之物不眼饞；
心地善，是非變，踐行清廉好少年！
�。ㄅ园祝涸趯W(xué)校，總有同學(xué)穿著名牌服裝，瞧，我們的校服比名牌服裝好看多了。放學(xué)后，總有同學(xué)三三兩兩的去商店買(mǎi)零食，我們要把錢(qián)花在有用的地方，不能浪費(fèi)。撿到東西時(shí)，我們要及時(shí)歸還或者交給老師，不是自己的東西不能隨便拿。
C：水龍頭，及時(shí)關(guān)，小小紙屑隨手撿；人有難，我來(lái)幫，病災(zāi)突襲愛(ài)心獻(xiàn)；文明講，誠(chéng)信辦，四小處處是陽(yáng)光；心靈美，我代言，歌唱清廉好少年！
�。ㄅ园祝荷钪�，我們要節(jié)約每一滴水，看到垃圾要隨手扔掉。疫情期間，大家互幫互助，共克難關(guān)。在學(xué)習(xí)上我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。我們要講文明，有禮貌，體現(xiàn)我們的'優(yōu)秀品質(zhì)。
刻苦學(xué)習(xí)胸懷寬，踔厲奮發(fā)勇向前，報(bào)效祖國(guó)宏圖展，清正廉潔的好少年！紅領(lǐng)巾，戴胸前，廉潔文化記心間，新世紀(jì)，好少年，共產(chǎn)主義事業(yè)來(lái)接班。第四小學(xué)大發(fā)展，憧憬美好新明天，自信迎接新挑戰(zhàn)，四小美名處處傳！處！處！傳！
詩(shī)歌朗誦稿7
鳥(niǎo)
開(kāi)始鳴叫
時(shí)，好像在
很遠(yuǎn)
很遠(yuǎn)的`
地方。只是
一會(huì)兒的工夫
就看見(jiàn)，它們 飛來(lái)
在我窗前。用 它們 小小的 小小的
嘴尖，撥弄著， 撥動(dòng)著， 陽(yáng)光，垂掛成 金黃絲綢的 窗簾。
詩(shī)歌朗誦稿8
一點(diǎn)一滴的澆灌
我就是
一只折了翅的小鳥(niǎo)
假如沒(méi)有你
淳淳善誘的指引
我怎能知道，點(diǎn)一盞心燈
要畫(huà)一條完美的'弧線(xiàn)
假如沒(méi)有你
給我一把智慧的鑰匙
我怎么能打開(kāi)那扇門(mén)
怎么有放飛夢(mèng)想的日子
假如沒(méi)有你
我就是一個(gè)文盲
一個(gè)百無(wú)一用的人
那還能談什么人生，塑什么理想
因?yàn)橛心愕耐信e
我才能夠飛翔
因?yàn)槟阌胁⿶?ài)的胸襟
我才能茁壯成長(zhǎng)
無(wú)論我走多遠(yuǎn)
老師啊
我都不忘你的教誨
永遠(yuǎn)不忘你給予我的恩澤
我能有沐浴陽(yáng)光的日子
能在山頂上看風(fēng)景，那要
感謝你，老師
生生世世的感謝你，老師
詩(shī)歌朗誦稿9
1、《月亮》
天上月亮圓又圓，
照在海里像玉盤(pán)。
一群魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，
玉盤(pán)碎成兩三片。
魚(yú)兒嚇得快逃開(kāi)，
一直逃到巖石邊。
回過(guò)頭來(lái)看一看，
月亮還是圓又圓。
2、《小童話(huà)》
在云彩的南面，
那遙遠(yuǎn)的地方，
有一群樹(shù)葉說(shuō)：
我們想像花一樣開(kāi)放。
有一群花朵說(shuō)：
我們想像鳥(niǎo)一樣飛翔。
有一群孔雀說(shuō)：
我么想像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。
3、《石榴》
石榴花開(kāi)了
是夏姑姑扎上了
鮮艷的蝴蝶結(jié)
石榴果熟了
是秋媽媽在搖著
收獲的紅鈴
4、《十四歲，藍(lán)色的港灣》
人生是一條長(zhǎng)河，
十四歲是藍(lán)色的港灣，
那里有沖動(dòng)掀起的巨浪，
也有思考泛起的波瀾。
有愛(ài)，卻朦朦朧朧，
說(shuō)不懂卻又懂得一點(diǎn)，
就像晨霧下的小河，
看得見(jiàn)，卻又難以分辨。
滿(mǎn)肚子心事全掛在臉上，
有話(huà)，不會(huì)在舌尖上打轉(zhuǎn)，
天真得像浪兒又蹦又跳，
從不知什么叫憂(yōu)愁不安。
要說(shuō)男孩勇敢真是勇敢，
就是槍子飛來(lái)也不眨眼；
要說(shuō)女孩膽小真夠膽小，
看見(jiàn)豆蟲(chóng)一蹦老遠(yuǎn)。
希望多有幾個(gè)嘆號(hào)，
叫大人們都刮目相看，
可腦子里問(wèn)號(hào)總也拉不直，
古怪的問(wèn)題常讓老師為難。
你談理想他談理想，
理想像潮汐不斷地變換，
你想當(dāng)英雄他想當(dāng)英雄，
為當(dāng)英雄常常去冒險(xiǎn)。
啊，十四歲，藍(lán)色的港灣，
十四歲，理想的樂(lè)園，
從這里開(kāi)動(dòng)人生的航船，
朝霞為他們編織奇妙的花環(huán)。
5、《芽苞》
春天到了
天氣暖和了
快點(diǎn)出來(lái)吧
小芽苞
別只露出個(gè)小頭
樹(shù)皮外面多美
快點(diǎn)出來(lái)吧
太陽(yáng)會(huì)給你
穿上綠衣
春風(fēng)會(huì)送給你
甜甜的露滴
6、《漁火》
夜靜悄悄的
河水
是一個(gè)乖孩子
聽(tīng)月亮媽媽的話(huà)
睡覺(jué)了
漁夫點(diǎn)亮了漁火
河水
就像睜開(kāi)了眼睛
在說(shuō)著夢(mèng)話(huà)
7、《筍》
悄悄地
拱出大地
想來(lái)打聽(tīng)
春天里
樹(shù)綠的秘密
花開(kāi)的消息
8、《時(shí)間老人》
它給不珍惜時(shí)間的孩子，
雕一只笨烏龜，
馱著沉甸甸的嘆息，
在后面爬得十分苦惱。
它給勤奮的孩子，
雕一匹大紅馬，
每天總是四蹄飛揚(yáng)，
在別人前頭奔跑。
它給貢獻(xiàn)大的.人，
雕一張萬(wàn)能的護(hù)照，
不論走到哪里，
都會(huì)見(jiàn)到春天般的微笑。
它給一事無(wú)成的人，
雕一張人生不合格證，
盡管他還十分年輕，
卻已經(jīng)老得不能再老。
這把時(shí)間雕刻刀，
就是這樣鐵面無(wú)私。
它檢驗(yàn)每人對(duì)時(shí)間的態(tài)度。
9、《送給盲婆婆的蟈蟈》
樂(lè)顛顛地捉回了
一只綠色的蟈蟈，
喜滋滋地送給了
鄰居家的盲婆婆
婆婆，婆婆，
這是只會(huì)唱歌的蟈蟈，
在我上學(xué)時(shí)，
好讓它替我給你唱歌。
歌聲會(huì)把您領(lǐng)進(jìn)山野，
看到小溪里滾動(dòng)的清波，
聞到山花撲鼻的芳香，
聽(tīng)到百鳥(niǎo)齊嗚的歡歌。
婆婆，婆婆，
這是只會(huì)唱歌的蟈蟈，
您聽(tīng)，它唱得多好，
蟈蟈，蟈蟈，蟈蟈蟈……
10、《蟲(chóng)和鳥(niǎo)》
把媽媽洗好的襪子
一只只夾在繩子上
繩子就變成了一只多足蟲(chóng)
在陽(yáng)光中爬來(lái)爬去
我把姐姐洗好的小手帕
一只只夾在繩子上
繩子就變成一群白鷺鷥?cè)谖L(fēng)中飛舞。
11、《窗前一株紫丁香》
路已腳尖兒
走進(jìn)濃綠的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓它綠色的枝葉，
伸進(jìn)您的窗口，
夜夜和您作伴。
您聽(tīng)，您聽(tīng)，
綠葉兒在風(fēng)里沙沙，
那是我們給您唱歌，
幫您解除一天疲倦。
您看，您看，
滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的小花，
那是我們的笑臉，
感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，
老師，快放下教案吧，
讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，
那夢(mèng)呀，準(zhǔn)是又香又甜。
12、《草帽》
草帽上的小洞洞
是我給陽(yáng)光
開(kāi)的一扇扇門(mén)
你看陽(yáng)光鉆下來(lái)了
他們調(diào)皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印
13、《湖灘上，有一對(duì)天鵝》
藍(lán)天上飛著
一對(duì)雪白的天鵝；
湖心里飄著
兩片美麗的云朵。
云朵馱著天鵝，
天鵝銜著云朵，
輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。
14、《尋覓》
天鵝踏著樂(lè)點(diǎn)翩翩起舞，
搖動(dòng)起苗條美麗的長(zhǎng)脖，
圓亮的眼睛一閃一閃，
四處尋覓著什么？
護(hù)鳥(niǎo)的孩子格格地笑了，
天鵝跟著唱起歡樂(lè)的歌。
15、《時(shí)間雕刻刀》
時(shí)間是什么？
是一把雕刻刀，
雕刻著分分秒秒，
給每一個(gè)人留下記號(hào)。
––
給小寶寶兩腿，
雕出兩只風(fēng)輪，
讓他一天天長(zhǎng)高，
踩著笑聲飛跑。
給小學(xué)生兩眼，
雕出小耳朵般的問(wèn)號(hào)，
讓他粗粗的眉毛，
擰成求知的思考。
給大哥哥下巴，
雕出一茬黑韭菜，
讓他粗獷的喉嚨，
唱出青春的驕傲。
給老爺爺老奶奶的臉上，
雕出美麗的五線(xiàn)譜，
讓他們?cè)诩t紅的晚霞下，
彈奏甜甜的歌謠。
啊，這把看不見(jiàn)的雕刻刀，
工作得兢兢業(yè)業(yè)，不差分毫，
它對(duì)誰(shuí)都不偏不依，
永遠(yuǎn)是那樣公道。
詩(shī)歌朗誦稿10
總是在失去以后才懂得擁有就象校園里
每個(gè)遺落詩(shī)句的角落那一株株帶露的小草我們?cè)黄鹪谒~尖拂摸當(dāng)那滴露珠無(wú)聲掉落有一個(gè)故事也隨他化進(jìn)了泥土還有圍墻根那朵莆公英圓圓絨絨晶瑩透亮你我同時(shí)伸出手指調(diào)皮一碰放飛了一個(gè)個(gè)如莆公英的夢(mèng)最是老師們午夜窗前明亮的燈光
如一首首沉睡的詩(shī)篇從來(lái)沒(méi)有用心去把它讀懂時(shí)間總跟開(kāi)著遺憾的玩笑把少年時(shí)光象玻璃珠一樣亂拋?zhàn)哌^(guò)了回頭望
青春的草坪到處都散發(fā)出調(diào)皮的瑩光惹得我們夢(mèng)里感傷現(xiàn)實(shí)更惆悵
最無(wú)情是那年輕的'時(shí)光只讓我們做了一個(gè)曇花樣的夢(mèng)就從芳香的校園迎來(lái)了外面的陽(yáng)光校門(mén)邊對(duì)你輕輕一揮手青春就開(kāi)始了各自遠(yuǎn)航望著你的背影那首詩(shī)從此散落在你回家的路上最美是你那轉(zhuǎn)角處的含笑回首長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)輕縈如柳絲一樣飛揚(yáng)撒落詩(shī)句一行行遠(yuǎn)遠(yuǎn)的最后一次揮手寫(xiě)下一首沒(méi)有結(jié)束句的詩(shī)篇你我從此沒(méi)有回頭望
詩(shī)歌朗誦稿11
我驕傲,我是一個(gè)老師
在無(wú)數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中
我擁有寶石般閃亮的職業(yè)
我驕傲,我是一個(gè)老師!
我是一個(gè)老師
在無(wú)數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中
我擁有金子般閃亮的一頁(yè)
我驕傲,我是一個(gè)老師!
我把神圣而崇高的理想之燈
在我的心中點(diǎn)亮
高高掛在我的頭頂
讓它燃燒我的詩(shī)意和激情
讓它照亮我的心靈和行程
讓它點(diǎn)燃我的機(jī)智和活力
讓它升騰我的恒心和愛(ài)心!
我是一個(gè)老師
我把手中的紅燭高高舉起
只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天
只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里
只要我的信念能堅(jiān)如磐石
只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕
我情愿燃燒我的每一寸軀體
讓我的青春乃至整個(gè)的生命
在跳動(dòng)的燭火中升華
在血液的鮮紅中奔騰.
我驕傲,我是一個(gè)老師!
我是一個(gè)老師
我在春天的土地上播種
讓它照亮我的心靈和行程
我栽培美的幼芽,等待它繁花似錦
我埋下知識(shí)的種子,盼望它碩果滿(mǎn)枝
我播種優(yōu)秀品格
我播種高貴感情
我用語(yǔ)言播種
我用彩筆耕耘
我用汗水澆灌
我用心血滋潤(rùn)
只要我的幼苗能長(zhǎng)成參天大樹(shù)
我不悔粉筆灰染白我的雙鬢
只要我的希望能把他們的前路照亮
我寧愿把自己化作灰塵
我是一個(gè)老師
三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)
白色粉筆是我的人生畫(huà)筆
因?yàn)闊釔?ài),我深情地演繹著我的人生
因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫(xiě)下希望擦去功利
因?yàn)闊釔?ài),忍看桃熟流丹,李熟枝殘
因?yàn)閳?zhí)著,選擇詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間
為什么我的眼中總是飽含淚水
為什么我的心里總是波濤洶涌
因?yàn)?我的愛(ài)如此深沉
我的執(zhí)著早已在土地中扎根
我驕傲,我是一個(gè)老師
是火種
將學(xué)子們的心靈之火點(diǎn)燃
我是石子
將學(xué)子們的道路鋪平
我是階梯
將學(xué)子們高高托起.
如果我可以是陽(yáng)光
我會(huì)讓溫暖充滿(mǎn)每一個(gè)心靈空間
如果我可以是春風(fēng)
我會(huì)讓真情開(kāi)遍每一個(gè)心靈花園
如果我可以是雨露
我會(huì)讓每一棵小草都笑容滿(mǎn)面
如果我可以是泉水
我會(huì)讓每一次成功和失敗都化為甘甜
我不會(huì)用金錢(qián)的'尺子來(lái)丈量我的價(jià)值
因?yàn)槲抑?/p>
我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁
我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪?/p>
因?yàn)槲抑?/p>
我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)
在高大的灌木面前我不曾悲哀
因?yàn)榇蟮夭粫?huì)忘記小草的綠色
在寬闊的海洋面前我不曾氣餒
因?yàn)槲覔碛写蠛Ｒ粯拥男貞?
我驕傲,我是一個(gè)老師!
我是一個(gè)老師
我無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)
我是一個(gè)老師
我無(wú)悔于自己的選擇
我是一個(gè)老師
我無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)
我驕傲
我是一個(gè)老師!
詩(shī)歌朗誦稿12
炎炎的烈日當(dāng)空，只有，知了，知了
在如火的空氣中，一聲聲的回音，一條條接近枯竭的河床，一朵朵快枯萎了的鮮花，不見(jiàn)人影的路上，一切的一切都在渴望著，可是，當(dāng)你擁有我的時(shí)候
當(dāng)我流在你的河床，沒(méi)能感受到你的留念，我一路流亡
流向一個(gè)，一個(gè)渴望著我的，愛(ài)，我讓花兒更加的.美麗，我讓一個(gè)個(gè)渴望我的都有生機(jī)，可是，我渴望能留下我的，卻沒(méi)有一個(gè)，我不能停止流動(dòng)，我依然尋找熱愛(ài)我的
穿越著，一個(gè)個(gè)渴望的，有放我離開(kāi)的，漸漸地，我流動(dòng)越來(lái)越困難
我以沒(méi)有了尋找熱愛(ài)我的，穿越一切的力氣，河床有在渴望著我
花兒有在低著頭不敢抬頭看著我，知了，知了，有一聲沒(méi)一聲地叫著，忽然，我醒悟了
它們都挽留了我，也都還在渴望著我，只是我的力量很渺小，渺小，我激動(dòng)著
我不甘著
我還想去穿越那渴望我的，還有我想去找的熱愛(ài)，轟轟隆隆的雷聲，在召喚著我，我一躍而起
滿(mǎn)天都是我笑開(kāi)的花滴。
詩(shī)歌朗誦稿13
一、冬思
秋風(fēng)起，落葉飄。站在風(fēng)中微覺(jué)一絲涼意。隨手撿起一片樹(shù)葉，心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。樹(shù)葉呀，樹(shù)葉。妳為何要在秋天枯萎？
妳為何不？
我多希望有一天，走在樹(shù)旁不再有落葉。我多希望有一個(gè)地方，樹(shù)常年是綠色的我喜歡綠色，更喜歡那綠色的世界。二、親愛(ài)的祖國(guó)媽媽妳是藍(lán)藍(lán)的天空
我們是展翅高飛的小鳥(niǎo)
親愛(ài)的祖國(guó)媽媽
妳是廣闊的海洋
我們是海中歡快的魚(yú)群
親愛(ài)的祖國(guó)媽媽
妳是富饒豐美的草原
我們是幸福頑皮的小羊
啊，親愛(ài)的祖國(guó)
妳是慈祥的媽媽
兒女們要努力學(xué)習(xí)
天天向上
從小奮發(fā)圖強(qiáng)
長(zhǎng)大為妳添彩增光
三、歌唱親愛(ài)的祖國(guó)
我的親愛(ài)的祖國(guó)，可愛(ài)的中國(guó)，妳創(chuàng)造了輝煌的歷史，妳養(yǎng)育了偉大的民族。我自豪妳的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折妳挺拔的脊背，我自豪妳的堅(jiān)強(qiáng)，抵住內(nèi)憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。我自豪妳的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，我自豪妳的精神，改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。四、親愛(ài)的祖國(guó)，感謝妳
親愛(ài)的祖國(guó)，感謝妳！
感謝妳賜予我金色的生命！
黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！
親愛(ài)的祖國(guó)，感謝妳！
感謝妳給予我優(yōu)美的環(huán)境！
游黃山，登長(zhǎng)城，過(guò)三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，親愛(ài)的祖國(guó)，感謝妳
感謝妳傳授我淵博的知識(shí)！
學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游！
親愛(ài)的祖國(guó)，感謝妳
感謝妳所給予我的一切！
千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句：
——感謝妳，我的親愛(ài)的祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>
五、校園早晨
風(fēng)兒帶走夜的鼾聲，校園從甜夢(mèng)中醒來(lái)了，晨風(fēng)給他揉著眼睛，寧?kù)o的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。大姐姐走進(jìn)校園里來(lái)了，背著書(shū)包，和同學(xué)們有說(shuō)有笑。大哥哥跑進(jìn)校園里來(lái)了，拿著零食，津津有味的吃著。小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來(lái)了，背著五顏六色的書(shū)包，和同學(xué)們玩著游戲。動(dòng)聽(tīng)的上課音樂(lè)響起來(lái)了，就像黃鶯在唱歌，同學(xué)們有序得走進(jìn)教室，校園里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲。老師急匆匆地走進(jìn)教室里，手上抱著厚厚的講義，為同學(xué)們送來(lái)豐富的知識(shí)，新的一天開(kāi)始了……
六、母校
偉大的母校，妳是春天的太陽(yáng)，慢慢升起，讓我們有了溫暖，我們被妳感動(dòng)，我們因妳而驕傲。妳是翅膀，帶我們?cè)谥R(shí)的太空翱翔；
妳是水，悄悄地流進(jìn)我們的.身體里。妳是風(fēng)，把我們吹走，讓我們
擁有美好的明天。妳無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們成為世界上最炫麗的花朵。我渺小的心靈，為妳綻放，愿母校越來(lái)越美麗。七、預(yù)言
這一個(gè)心跳的日子終于來(lái)臨。妳夜的嘆息似的漸近的足音
我聽(tīng)得清不是林葉和夜風(fēng)的私語(yǔ)，麋鹿馳過(guò)苔徑的細(xì)碎的蹄聲。告訴我，用妳銀鈴的歌聲告訴我?jiàn)吺遣皇穷A(yù)言中的年輕的神？
妳一定來(lái)自溫郁的南方，告訴我那兒的月色，那兒的日光，告訴我春風(fēng)是怎樣吹開(kāi)百花，燕子是怎樣癡戀著綠楊。我將合眼睡在妳如夢(mèng)的歌聲里，那溫馨我似乎記得，又似乎遺忘。請(qǐng)停下來(lái)，停下妳長(zhǎng)途的奔波，進(jìn)來(lái)，這兒有虎皮的褥妳坐，讓我燒起每一個(gè)秋天拾來(lái)的落葉，聽(tīng)我低低唱起我自己的歌。那歌聲將火光一樣沉郁又高揚(yáng)，火光將落葉的一生訴說(shuō)。不要前行，前面是無(wú)邊的森林，古老的樹(shù)現(xiàn)著野獸身上的斑文，半生半死的藤蟒蛇樣交纏著，密葉里漏不下一顆星。妳將怯怯地不敢放下第二步，當(dāng)妳聽(tīng)見(jiàn)了第一步空寥的回聲。一定要走嗎，等我和妳同行，我的足知道每條平安的路徑，我可以不停地唱著忘倦的歌，再給妳，再給妳手的溫存。當(dāng)夜的濃黑遮斷了我們，妳可以轉(zhuǎn)眼地望著我的眼睛。我激動(dòng)的歌聲妳竟不聽(tīng)，妳的足竟不為我的顫抖暫停，像靜穆的微風(fēng)飄過(guò)這黃昏里，消失了，消失了妳驕傲之足音
呵，妳終于如預(yù)言所說(shuō)的無(wú)語(yǔ)而來(lái)
無(wú)語(yǔ)而去了嗎，年輕的神？
詩(shī)歌朗誦稿14
來(lái)自饒先生的小宇宙
那一天
我不得已上路
借著晨曦的微光
我甚至看不清前方的路
但是
因?yàn)?/p>
我要生存
我要像人一樣的活著
我必須前進(jìn)
是的
哪怕路上滿(mǎn)是荊棘
我也要前進(jìn)
因?yàn)槟赀~的父母
跟在我的身后
因?yàn)槲业暮⒆?/p>
才蹣跚學(xué)步
因?yàn)槟敲炊嘈湃蔚哪抗?/p>
在看著我
在激勵(lì)著我
我記得
我還年幼時(shí)
我也是一直 跟著那些走在前面的人
他們?cè)跒槲艺陲L(fēng)擋雨
他們帶著我穿過(guò)霧霾與溝壑
他們告訴我
人的一生
都是在一直向前走著
都是為了尋找光明與幸福
就是一條永不停息前進(jìn)的路
有一天
我發(fā)現(xiàn)
走在我前面的人
他們的步伐開(kāi)始緩慢而無(wú)力
他們的身軀變得佝僂
再也擋不住風(fēng)雨
他們總是回頭
用期待的目光看著我
我知道
我必須鼓足勇氣
走上最前面
那一刻起
將由我
來(lái)遮風(fēng)擋雨
來(lái)面對(duì)前方所有的未知數(shù)
當(dāng)黑夜來(lái)臨時(shí)
我要用我的熱情
把希望點(diǎn)亮
當(dāng)高山阻礙時(shí)
我要用我的信心
指明方向
從此
我不得以上路
為不安的心
為自尊的'生存
為自我的證明
路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛
心靈上的困境已化作我的堅(jiān)定
在路上
只為伴著我的人
是我生命的遠(yuǎn)行
只為溫暖我的人
在路上 我們肩并肩 勇敢前行！
詩(shī)歌朗誦稿15
我愛(ài)你，祖國(guó)
我愛(ài)你，祖國(guó)
我愛(ài)你
大海一樣寬廣的胸懷
我愛(ài)你
高山一樣巍峨的氣魄
我愛(ài)你，祖國(guó)
我愛(ài)你
紅日一樣噴薄而出的氣勢(shì)
我愛(ài)你
巨龍一樣無(wú)悔的執(zhí)著
我愛(ài)你，祖國(guó)
我愛(ài)你
奔騰不息的滾滾長(zhǎng)江
我愛(ài)你
一瀉千里的滔滔黃河
我愛(ài)你，祖國(guó)
我愛(ài)你
盤(pán)古開(kāi)天地的美麗傳說(shuō)
我愛(ài)你
上下五千年的不懈求索
我愛(ài)你
黃皮膚黑眼睛的可愛(ài)印記
我愛(ài)你啊
愛(ài)你那血染的 風(fēng)采
時(shí)時(shí)飄揚(yáng)在我心里的
五星紅旗
我愛(ài)你
愛(ài)你溫馨的話(huà)語(yǔ)
似和煦的春風(fēng)
吹醒大地
我愛(ài)你
愛(ài)你溫暖的叮嚀
似芬芳的夏雨
滋潤(rùn)著花紅柳綠
我愛(ài)你
愛(ài)你金秋燦爛的田埂
愛(ài)你一壟壟飄香的.菜畦
我愛(ài)你啊
愛(ài)你那
皚皚白雪中的童話(huà)世界
那些淘氣的孩子
哪一個(gè)不是
你捧在掌心的天使
我愛(ài)你如詩(shī)如畫(huà)的美景
愛(ài)你寬厚仁慈的心胸
愛(ài)你風(fēng)雨中堅(jiān)韌不拔的意志
愛(ài)你錚錚鐵骨里謙卑的品格
我多想
我能是歌手
用最動(dòng)聽(tīng)的嗓音
來(lái)歌唱我的祖國(guó)
我多想
我能是畫(huà)家
用彩虹一樣的畫(huà)筆
來(lái)描繪我的祖國(guó)
我多想
我能找出世間最美麗的詞句
寫(xiě)出心中最動(dòng)人的頌歌
我愛(ài)你——
我的祖國(guó)
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