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      2. 適合學(xué)生朗誦稿

        時間:2024-12-19 14:38:44 朗誦稿 我要投稿

        (通用)適合學(xué)生朗誦稿

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的朗誦稿吧,朗誦是口語交際的一種重要形式。你知道什么樣的朗誦稿才經(jīng)典嗎?下面是小編幫大家整理的適合學(xué)生朗誦稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (通用)適合學(xué)生朗誦稿

        適合學(xué)生朗誦稿1

          仙浪

          春雨剛停,無新空,榮花濕落。

          站樓臺,炎光廖鎖,葉風(fēng)蕭愁。

          幾夜書人停漢筆,枯累心火頭垂路。

          奮戰(zhàn)人,何力推此程,墜迷茫。

          青春麗,書昏昏。

          多了眼,更瘦顏。

          羨水繞山漫,魚健鳥靈。

          禁學(xué)何以成棟士?

          青年況有偉史約。

          教育牢,一詞苦情吟,學(xué)生情。

        適合學(xué)生朗誦稿2

          我們可以欺瞞別人 卻無法欺瞞自己

          當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月 青春便不再是一個謎 向上的路

          總是坎坷又崎嶇 要永遠保持最初的浪漫 真是不容易

          有的人悲哀,有的人欣喜 當(dāng)我們跨越了一座高山 也便跨越了一個真實的自己 適合一年級小學(xué)生的朗誦稿 篇9 理想的翅膀,在夢里悄然撐起, 祝福的歌聲,在胸中激情回蕩;

          我們是新世紀(jì)的少年,是祖國明天的希望, 我們是新世紀(jì)的主人,是祖國建設(shè)的棟梁! 黑夜里,我們在燈下抒寫黎明的絢爛, 寒風(fēng)中,我們用溫暖喚醒沉睡的太陽; 時光似箭,我們用知識編織夢的花園; 歲月如歌,我們用生命筑就理想天堂。 我們以無畏的勇氣開拓著前進的道路, 我們以無限的忠誠孕育著未來的夢想。 我們用美好的心靈塑造著人生的追求, 我們用不變的信念指導(dǎo)著成功的方向! 在昨天與今天之間鋪設(shè)通向成功的大道, 在現(xiàn)實與理想之間架起通向未來的橋梁。 成功的大道需要智慧鋪設(shè),未來的橋梁需要勤奮堅強。

          用最美的音樂給理想譜上金曲, 用最強的`節(jié)奏為明天奏出音強。 用最寬闊的胸懷,擁抱未來的太陽 用最洪亮的聲音,呼喚心中的理想!

          理想,我說不清你的模樣,但我知道,你一定更美,更麗! 理想,我畫不出你的色彩,但我知道,你一定更絢,更亮! 理想,我聽不出你的音色,但我知道,你一定更高,更昂! 理想,我看不到你的容顏,但我知道,你一定更俏,更靚! 紙已展開,我們揮動巨筆描繪未來, 路已鋪平,我們昂首闊步奔向遠方。 莘莘學(xué)子,承載著中華民族的未來, 棵棵幼苗,寄托著民族發(fā)展的希望。 伸出我們的雙手,挺起我們的胸膛, 邁著堅定的步伐,放飛我們的理想 只為心中那神圣的夢,美好的理想 只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌!

        適合學(xué)生朗誦稿3

          圣誕節(jié),喜滿堂,

          朦朧雪,夜蒼茫,

          逸義相合水流淌,

          喜風(fēng)逍,靈致雪,

          思相行,天永結(jié),

          瀟瀟歇風(fēng)凝露烈,

          思念之情怎溢于顏表?

          傾慕之心怎流于話語?

          相戀之懷永流于實際,

          相慕之念永恒于行動,

          圣誕之佳節(jié),

          美麗之心愿。

        適合學(xué)生朗誦稿4

          青春的花開花謝讓我疲憊卻不懊悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

          輕輕的風(fēng)青青的夢,輕輕的晨晨昏昏,淡淡的云淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。

          帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回,沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。

          每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎,每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。

          在那悠遠的春色里我遇到了盛開的她,洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。

          允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的.飛。

          夢里的天空很大我就躺在你睫毛上,夢里的日子很多我卻開始想要回家。

          在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,等待著終于有一天它們在世間傳說。

          青春的花開花謝讓我疲憊卻不懊悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

          糾纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,流逝的風(fēng)流逝的夢,流逝的年年歲歲。

        適合學(xué)生朗誦稿5

          《教師誦》

          平凡的人,平凡的手,架起一座知識的橋梁。

          走過冬的嚴(yán)寒,走過夏的酷暑

          培養(yǎng)出莘莘學(xué)子

          一只粉筆

          指點知識王國的.迷津

          一塊黑板,記下比海還深的真情

          一個講臺,映照著園丁澆灌鮮花的艱辛三尺教鞭

          揮向通往夢想境界的途徑我們是繁星您是月亮

          把優(yōu)美動聽的故事“講給”我們聽讓我們能進入完美的夢境清晨的陽光是您那燦爛的微笑不管我們失敗還是勝利不管我們后退還是前進

          您,都會用微笑鼓勵我們再接再厲教師慈祥的母親教師

          千萬顆童心的夢想教師

          祖國賦予您特殊的使命讓您把一棵幼小的禾苗培養(yǎng)成祖國的棟梁教師

          我要您那慈祥的面容永不變老教師

          我要您那明亮的眼睛永遠不黯淡教師

          我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白教師

          我要您那疲勞的雙手變的簡便教師

          我要為您歌唱,為您祝福教師

          您是我最敬佩的人!

        適合學(xué)生朗誦稿6

          我是如此的想念

          你卻無私的遺言

          停止在人間

          讓我留下最后的'纏綿

          尋找你的容顏

          把我換醒明天

          最好情緣

          你是我不斷的流年

          把你銘記前世的俗緣

          送來平淡的容顏

          我是你割斷不舍的名言

          待你從容一年

          微笑就是我們的平原

          珍惜午夜的纏綿

          星光為你撫顏

          直到歲月如歌了同眠

          不謝一夜有停閑

          今生許你最終的紅顏

          我愛你一切隨緣

          此時陪你到流年

          星也無眠

          月也無閑

          燈光是你我的團圓

          一輩子鼓舞你的情緣

          牽絆我人生平原

          我已是你從前

          現(xiàn)在有些名言

          愛上你終究是彼此的流年

        適合學(xué)生朗誦稿7

          雷公公,雨寶寶,

          祖國景色真奇妙:

          紅的花,綠的草,

          還有聰明的好寶寶。

          紅領(lǐng)巾,胸前飄,

          小朋友們要記牢:

          愛祖國,愛人民,

          才是可愛的好寶寶。

          適合小學(xué)生的朗誦稿三:愛什么顏色

          我喜歡火紅的顏色,

          因為——

          太陽是火紅的,

          花朵是火紅的,

          我是一名少先隊員,

          我們的隊旗,我們的紅領(lǐng)巾,

          也是火紅的。

          我喜歡金色的顏色,

          因為——

          稻子是金色的,

          豐收的秋天是金色的,

          我們的童年也是金色的。

          我愛雪白的顏色,

          因為------

          小兔是雪白的,

          冬天是雪白的`,

          爺爺是醫(yī)生,

          就連他的心也是雪白的。

          我愛粉紅的顏色,

          因為——

          荷花是粉紅的,

          桃花是粉紅的,

          在桃花里飛著的蝴蝶

          也是粉紅的。

          我愛金黃的顏色,

          因為——

          陽光是金黃的,

          稻田是金黃的,

          我對未來充滿了希望,

          我的未來

          也是金黃的。

          我愛草綠的顏色,

          因為——

          大自然是草綠的,

          我的夢是草綠的,

          我有像草一樣的生命,

          堅韌不拔!

          我的生命也是

          草綠色的。

          我愛多彩的顏色

          因為——

          我的夢是多彩的

          我畫的畫是多彩的

          只有努力,

          人生也是多彩的

        適合學(xué)生朗誦稿8

          《我的理想》

          我的`理想是做一名警察,像任長霞阿姨那樣保守崗位。

          我的理想是做一名工人,像王進喜叔叔那樣發(fā)奮圖強。

          我的理想是做一名作家,像冰心奶奶那樣努力寫作。

          我的理想是做一名醫(yī)生,像白求恩爺爺那樣舍己救人。

          我的理想是做一名國家的棟梁,把祖國建設(shè)的更加燦爛輝煌!

        適合學(xué)生朗誦稿9

          《池塘水漣漪》

          天上還是層層烏云

          雨卻停了下來

          池塘靜靜的水面上

          又撐開了那道風(fēng)景

          秀色的映畫

          浪漫著清凈的誘惑

          狂風(fēng)沒有吹走池塘的`記憶

          暴雨濃彩了水墨意境

          烏云悄悄地再次錯位

          喚起了更大的風(fēng)聲

          吹皺了畫卷

          雨越下越大

          密密麻麻

          沖散了一地墨跡

          雨越下越大

          一直落打著水面

          “嘩嘩”聲

          掉進了我的心里

        適合學(xué)生朗誦稿10

          青春,帶上理想的翅膀

          青春如一幢大廈,理想是構(gòu)成它的磚瓦

          青春如一棵大樹

          理想是它的枝葉

          青春如一雙鞋子

          它的.前進為我們的理想留下了一串串美麗的腳印

          青春如一曲音符

          讓我們用理想來奏出動聽的樂章

          青春如一只雄鷹

          只有長上了理想的羽翼它才能振翅高飛

          青春如水

          讓我們用理想使它匯成激流奔騰入海

          青春如帆

          讓我們用理想之風(fēng)助它劈波斬浪飛速前行

        適合學(xué)生朗誦稿11

          大海是海豚的家

          海豚在海中自在的悠游著

          大海是小丑魚的家

          小丑魚們在海里快樂的游戲

          大海是燈籠魚的'家

          燈籠魚在深海里為其他小魚提燈

          使魚兒們能安心的入睡

          大海是珊瑚的家

          珊瑚是大海的發(fā)夾

          幫大海整理頭發(fā)

          為大海創(chuàng)造出美麗的一面

          大海是誰的家

          大海是大地和海洋生物們的家

        適合學(xué)生朗誦稿12

          鳥兒背對我嘰喳

          烏云轉(zhuǎn)向我跟隨

          跟著一波接一波

          在淤泥里匍匐前行

          依著骯臟

          棄掉理想

          翻滾在棕黑色的臭水里

          泥水和我的皮膚完成不了化學(xué)反應(yīng)

          思想則一天天變得昏暗

          白細胞抗戰(zhàn)入敵

          淋巴浴血奮戰(zhàn)攻擊

          我花了一天時間沒去跟上隊伍

          擠過野牛般遷徙的`隊伍

          橫過泥漿

          像瘋了似的斗獸

          推開我緊接著徑直踩過殘體走遠

          努力掙扎免受踩壓我蜷縮在邊口的泥堆里

          試圖掩蓋自己

          黏稠的液體順著臉頰流下

          沙子滲進了耳朵

          靠在膝蓋上

          擦擦嘴角的傷痕

          略有些刺痛

          帶著咸味一并入口

          月色好像披上一層棉紗

          周圍亮晶晶點綴些許燈光師給的顏色

          帶著銀白色照下的亮度

          我看著太刺眼奪目

          我向這世界妥協(xié)

          隨著川流不息的人群遠走

          承諾不隨波

          卻逐流到遠方

          即使風(fēng)雨兼程

          也在看世俗的眼光

          未在意那時快接近綠洲的方向

          忘了記下咸澀只顧悲傷

          等下一帆浪

        適合學(xué)生朗誦稿13

          小草愛大地,花兒愛陽光

          我們小朋友從小愛祖國

          我愛祖國高高的大山

          我愛祖國長長的大河

          我愛祖國美麗的花兒

          彎彎的月亮是祖國媽媽親切的笑臉

          圓圓的`太陽是祖國媽媽溫暖的懷抱

          我們愛媽媽,我們愛祖國

          我們要放聲歌唱

          我們生活在祖國媽媽的懷抱里永遠愛祖國。

        適合學(xué)生朗誦稿14

          《祖國媽媽》

          您是藍藍的天空,我們是展翅高飛的小鳥。

          祖國媽媽,您是廣闊的海洋,我們是海中歡快的魚群。

          祖國媽媽,您是富饒豐美的.草原,我們是幸福頑皮的小羊。

          啊,祖國。

          您是慈祥的母親。

          兒女們要努力學(xué)習(xí),天天向上,從小奮發(fā)圖強,長大為您添彩增光。

        適合學(xué)生朗誦稿15

          我常常倚在媽媽的身旁,

          傾聽屬于母親小時侯的故事……

          媽媽說:

          過去,

          大街上沒有耀眼的霓虹燈,

          也沒有林立的高樓大廈,

          更沒有現(xiàn)代化的大工廠;

          媽媽的童年,

          穿的是打了補丁的舊衣褲,

          吃的是乏味的飯菜,

          住的是低矮的平房

          ……

          真奇怪!

          媽媽對童年的貧困沒有抱怨,

          媽媽慶幸自己的'青年時期,

          遇上國家改革開放的好時機。

          積極學(xué)習(xí),努力工作,

          用汗水,用知識,

          建設(shè)了美好的新生活!

          用青春,用智慧,

          編寫出《春天的故事》的優(yōu)美樂章!

          ……

          現(xiàn)在,我依然喜歡倚在媽媽的身旁,

          傾聽母親對我的叮聆……

          媽媽說:

          孩子,

          祖國的未來屬于你們——

          祖國的未來需要你們——

          來吧,朋友,

          懷著一顆熱情的心,

          帶著一個騰飛的理想,

          讓青春的夢想放飛!

          讓祖國的未來更繁榮!更強盛!

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