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      2. 小學(xué)生四年級寒假練習(xí)設(shè)計(jì)

        時間:2022-05-01 16:24:14 練習(xí)題 我要投稿

        小學(xué)生四年級寒假練習(xí)設(shè)計(jì)2篇

        小學(xué)生四年級寒假練習(xí)設(shè)計(jì)2篇1

          1、看拼音,寫詞語。

        小學(xué)生四年級寒假練習(xí)設(shè)計(jì)2篇

         。1)聽說哪個同學(xué)不錯,就láo jì( )著,見了面彼此友好地笑笑,然后,好像一下子就有了yǒu yì( ),一起上學(xué),放學(xué)也約好一塊兒走。后來,朋友一大堆,并排走在路上,就像一長溜柵欄。

         。2)城市的高樓dà shà( )絕無松鼠的zōng jì( ),真想買一只,萬沒有想到,這次在山林旁路邊等車卻逮到了它。

         。3)我要穿好太空服坐在里面,到火星或míng wáng( )星上旅游。

          2、在下面括號內(nèi)填上合適的字。

          三番五( )躡手躡( )( )之夭夭想來想( )跑東( )西( )擁而去神不知( )不覺不動聲( )

          3、在下面句子的括號內(nèi)填上“的”“地”“得”。

         。1)居里夫人和丈夫毫無保留( )把鐳( )提煉技術(shù)公之于眾。

          (2)紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難( )前進(jìn),呼嘯( )狂風(fēng)吹( )人站都站不穩(wěn),部隊(duì)隨時還可能會遭到敵人( )襲擊。

          4、按一定的順序排列下面的詞語。

         。1)兒童節(jié)勞動節(jié)婦女節(jié)國慶節(jié)元旦教師節(jié)

          _____________________________________

         。2)中秋除夕端午重陽元宵春節(jié)

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          5、修改下列病句。

         。1)念小學(xué)那會兒,我們特殊喜歡交朋友。

         。2)因?yàn)槲业姆块g是一間魔術(shù)小屋,那該多好。

         。3)我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。

          6、按課文內(nèi)容填空。

          (1)不久以前的一個________,不久以后的遍野________。

         。2)而我是一個變成了蛹的蠶寶寶,________地躺在綿綿密密________的帷帳里。

          (3)玉不琢,________。________,不知義。

          7、口語交際。

          9月底,我們班的女同學(xué)呂紅代表我們?nèi)5絽^(qū)里參加國慶歌詠比賽,獲得一等獎;體育委員張強(qiáng)在校秋季運(yùn)動會男子50米比賽中僅取得第六名。對此,你想對他們說點(diǎn)兒什么?

          _____________________________________

        小學(xué)生四年級寒假練習(xí)設(shè)計(jì)2篇2

          一、看拼音,寫詞語。

          1、蝴蝶劃出一條美麗的hú xiàn( ),述說著fēi xiánɡ( )的概念。

          2、瓜苗這種不屈向上、zhuó zhuàng( )成長的精神zhèn hàn( )了我。

          3、在大地震發(fā)生的shùn jiān( ),老師張開雙臂護(hù)住我。我得救了,老師卻與世長辭了。

          二、用合適的詞語填空。

         。 )地感動( )地感受( )地穿梭( )地答應(yīng)堅(jiān)硬的( )巨大的.( )明媚的( )突如其來的( )

          三、照樣子,把句子寫具體。

          例:小女孩在花香中流連。

          這個美麗的小女孩整天在濃郁的花香中流連。

          1、安靜的雙手伸向月季花。

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          2、飛蛾在我手中掙扎著。

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          3、遠(yuǎn)處的花與雨融在一起。

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          四、用關(guān)聯(lián)詞語把下面的兩句話合并成一句話。

          1、我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康。

          我們的死是有意義的。

          2、安靜是個盲童。安靜在花叢中走得很流暢。

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          3、這篇文章使我深受感動。這篇文章引發(fā)了我深深的思考。

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          4、我們遇到多大的困難。我們不能放棄生命。

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          5、母親去世了。我內(nèi)心籠罩著巨大的悲痛。

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          五、判斷下列各說法是否正確,在正確說法的后面畫“√”,錯誤說法的后面畫“×”。

          1、“手不釋卷”講的是三國時期魯肅的故事。( )

          2、“雨時停時下,太陽一直沒露面兒”是一個擬人句。( )

          3、《永生的眼睛》一課講述了琳達(dá)和她的父母為他人捐贈角膜的故事。( )

          4、盲女孩安靜是一個熱愛春天、熱愛生命的孩子。( )

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