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      2. 幼兒禮儀小知識

        時(shí)間:2021-06-11 09:52:58 禮儀常識 我要投稿

        幼兒禮儀小知識

          家長都希望自己的寶寶稱為一個(gè)人人夸贊懂禮貌的寶寶,但是面對怎么教寶寶,很多家長犯了難。其實(shí),幼兒的利益培養(yǎng)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,這個(gè)過程是需要足夠的時(shí)間和耐心,F(xiàn)在,讓我們從頭開始。以下是幼兒禮儀小知識,uanyingyued1.

        幼兒禮儀小知識

          6個(gè)月~1周歲:禮儀入門

          再小的寶寶也會(huì)模仿大人的行為,6個(gè)月大的寶寶已經(jīng)開始模仿成人的舉止和面部表情了:1周歲的寶寶已懂得在陌生環(huán)境下觀察父母的表情,作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。所以,年輕的父母,請檢點(diǎn)自己言行,多說“請”和“謝謝”,并用愉悅的聲音對寶寶說話。這些將為幼兒未來的禮儀培養(yǎng)開個(gè)好頭。

          兒童禮儀故事

          1~2周歲:基本禮儀

          教一個(gè)蹣跚學(xué)步的幼兒學(xué)禮儀——這想法聽上去有點(diǎn)滑稽?墒牵1周歲后,寶寶的個(gè)體意識已漸漸萌芽,應(yīng)該學(xué)些基本禮儀了。父母千萬得有耐心,要知道這個(gè)年齡的寶寶的記憶力還較弱,又很難集中注意力,你得一遍遍不斷重復(fù)地教育,還得注意別惹惱了寶寶——要知道一個(gè)沒吃點(diǎn)心、沒睡好覺的寶寶,可比心滿意足的寶寶難教育多了。

          教育要點(diǎn):

          1.學(xué)說“請”和“謝謝”:1歲左右的幼兒已經(jīng)開始學(xué)說話了,速度之快令人吃驚。所以,父母務(wù)必在他那不斷膨脹的詞庫里加上“請”和“謝謝”。每當(dāng)他要點(diǎn)心或玩具時(shí),父母就可以提示他說這些禮貌用語。

          2.問候大家:讓幼兒學(xué)說“你好”和“再見”相當(dāng)容易。簡單地教育后,大多數(shù)一二歲的幼兒都能地說出這些基本問候語。

          3.學(xué)會(huì)分享:引導(dǎo)幼兒領(lǐng)會(huì)“分享”的涵義。最好的方法是:給他兩件相似的玩具,然后從他手中拿去一件,交給別的小朋友。如果只有一件玩具,難以擺平,應(yīng)該對他說:“現(xiàn)在輪到別的小朋友玩了,等他玩好了你再玩。我們先做另一個(gè)游戲!

          4.飯桌上的交流:這個(gè)年齡的幼兒顯然還不適合教授餐桌禮儀,2歲的幼兒甚至很難坐下來吃飯,但你可以給他打打基礎(chǔ)了。如果幼兒坐在高高的`寶寶椅上吃飯,你應(yīng)把他降到桌邊,讓他感受飯桌的氛圍。不少寶寶愛模仿大人擺弄湯勺或筷子,那就提供一些兒童餐具,讓他試試。

          3~5周歲:創(chuàng)造社交情景

          3歲的幼兒差不多該“初出茅廬”進(jìn)入他的“社交圈”了。他們上幼兒園、探親訪友、去公園玩!粋(gè)個(gè)社交“里程碑”為父母提供了教授禮儀的絕好機(jī)會(huì)。要知道,所謂禮儀的本質(zhì),就是為他人著想,這是禮儀教育的基礎(chǔ)。

          教育要點(diǎn):

          1.培養(yǎng)耐心:讓幼兒學(xué)會(huì)耐心,有助于他應(yīng)付各種需要等待的情況,比如幼兒園排隊(duì)領(lǐng)點(diǎn)心或在公園輪流玩秋千。家里的飯桌是教育的好場所,你可以在分點(diǎn)心時(shí)對他說:“等你爸爸和奶奶拿到后,才能輪到你。”當(dāng)幼兒插嘴時(shí),你應(yīng)該輕輕提醒他,應(yīng)該等別人說完后再說話。當(dāng)然別忘了告訴幼兒在某些特殊情況下是可以插嘴的,比如想上廁所、身體不舒服或求援時(shí)。

          2.說“對不起”:對這個(gè)年紀(jì)的幼兒來說,學(xué)會(huì)道歉十分重要。讓他明白有意無意弄傷他人或損壞了東西都得道歉。你可以這樣引導(dǎo)幼兒:“記得上次小明弄倒了你的積木,你有多難過嗎?現(xiàn)在,你弄壞了他的玩具,如果你說聲‘對不起’,小明就不會(huì)那么難過了。”

          3.學(xué)會(huì)“叫人”:幼兒們已經(jīng)學(xué)會(huì)用“叔叔”、“阿姨”、“阿婆”等稱謂打招呼了,家長可以在節(jié)日聚會(huì)時(shí)教育幼兒如何正確稱呼親戚,遇見熟人時(shí),家長應(yīng)及時(shí)讓幼兒問候:“小兵,向王叔叔問好!

          4.學(xué)餐桌禮儀:應(yīng)把重點(diǎn)放在基本原則上,不要強(qiáng)迫幼兒去接受一堆的“可以做”或“不可以做”。

          首先,教幼兒正確的坐姿,不要歪著、側(cè)著坐。給他一張舒適的兒童椅子、適合小手用的餐具。當(dāng)幼兒真正有了參與感時(shí),他會(huì)努力學(xué)著像大人一樣吃飯的。

          其次,得讓幼兒明白,吃飯時(shí)不能吹牛奶泡泡、不能用雞翅膀“搭積木”——告訴他,飯桌不是玩耍的地方,他不能影響別人吃飯。

          最后,教會(huì)幼兒如何拒絕不喜歡的食物。較好的做法是:故意給他一種他不愛吃的東西,引導(dǎo)他正確說出:“不,謝謝!弊屗靼壮臭[和做鬼臉是不禮貌的行為。提醒幼兒享受美食后要感謝燒飯的人。許多幼兒不喜歡長時(shí)間安靜地坐著,不妨讓他們在得到家長同意后中途離開。

          5.學(xué)會(huì)感謝:收到禮物是件開心的事,但幼兒常忘了道謝。如果你的幼兒當(dāng)著送禮人的面拆開禮盒,該提醒他說謝謝。如果禮物不是當(dāng)面給的,家長可以和幼兒一起挑一張美麗的卡片——學(xué)齡前兒童還不會(huì)寫字,可以引導(dǎo)他在卡片上畫畫并簽上名字。

          6周歲:最后的學(xué)前禮儀課

          這個(gè)年齡的幼兒大部分已能頗為老道地招待小朋友、打電話或做客,多數(shù)幼兒在這個(gè)年紀(jì)喜歡取悅父母,這是學(xué)前禮儀教育的大好時(shí)機(jī)。

          1.教幼兒做一個(gè)好主人

          先讓他說出在別人家做客時(shí)感到快樂的事:比如說小朋友讓他一起玩玩具、給他喝飲料等。然后讓他用同樣的方式招待客人。當(dāng)幼兒出門做客時(shí),應(yīng)該提醒他穿戴整潔,做個(gè)好客人,遵守別人家的規(guī)矩。

          2.電話禮儀:教幼兒打電話很容易,多數(shù)幼兒喜歡玩這個(gè)“成人玩具”。當(dāng)他接電話時(shí),可以先教他說“你好”。如果電話不是找他的,提示他問一句:“請問找誰?”當(dāng)幼兒要撥號打電話時(shí),替他念號碼,并提醒他先作自我介紹:“我是某某”。

          教幼兒一點(diǎn)禮儀,能使他被更多人接納,奠定良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。

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