勵(lì)志文章：難走的，通常是上坡路
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸散文吧？散文是一種常見(jiàn)的文學(xué)體裁，取材廣泛，藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣。那么，你會(huì)寫(xiě)散文嗎？以下是小編幫大家整理的勵(lì)志文章：難走的，通常是上坡路，歡迎大家分享。
勵(lì)志文章：難走的，通常是上坡路1
大學(xué)的時(shí)候，我進(jìn)報(bào)社實(shí)習(xí)了將近兩年的時(shí)間。那個(gè)時(shí)候，最喜歡采訪的是各路創(chuàng)業(yè)者，開(kāi)餐飲的、開(kāi)補(bǔ)習(xí)班的、開(kāi)服裝店的，總之，只要是自己白手起家創(chuàng)立起來(lái)的，我都非常感興趣。
我不好奇他們有多少財(cái)富、有多少掙錢(qián)之道，我只是非常想知道，他們是如何熬過(guò)那段艱苦日子的。
第一個(gè)接受我采訪的，是我們學(xué)校對(duì)面的一家計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人，李老師。
和大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者一樣，他也是以自己的專(zhuān)業(yè)起家的。大學(xué)主修計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的他，畢業(yè)后從湖北到廣州打拼。他敏銳地感覺(jué)到電腦發(fā)展的前景，就有了開(kāi)辦電腦學(xué)習(xí)班的念頭。一年后，他回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。那一年，他26歲。起初，只是在家里開(kāi)設(shè)簡(jiǎn)單的電腦培訓(xùn)業(yè)務(wù)，靠著十來(lái)臺(tái)電腦，輔導(dǎo)熟人介紹來(lái)的幾個(gè)學(xué)生。沒(méi)多久，他就不滿足了，開(kāi)始尋找場(chǎng)地，籌備建立一個(gè)較大的培訓(xùn)中心。
那段時(shí)間，就是他最艱苦的時(shí)刻。首先是資金，由于是白手起家，沒(méi)有殷實(shí)的家底，李老師果敢地選擇貸款，這在當(dāng)時(shí)是一個(gè)非常冒風(fēng)險(xiǎn)的事情。弄得不好，隨時(shí)都有可能傾家蕩產(chǎn)。
籌備好之后，招到的第一批學(xué)生還不到三十人，他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，開(kāi)始玩命地工作，忙起來(lái)連飯都沒(méi)有時(shí)間吃，還常常熬夜備課到次日凌晨三四點(diǎn)鐘。
他告訴我，那是他這十年創(chuàng)業(yè)生涯中最難熬的時(shí)光，覺(jué)得路真難走，且走得十分吃力，大汗淋漓。
由于特別焦慮，本來(lái)已經(jīng)夠辛苦了，他還失眠，整夜整夜睡不著覺(jué)。很多次，他的家人看不下去，勸他放手，以他的條件，去學(xué)校里任教不是難事。只有他自己明白，一旦選擇踏上這條路，便無(wú)路可退，或者說(shuō)，是自己不允許有后退的念頭。
靠著這樣的決心，他艱難前行。如今，他的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)是全城規(guī)模最大、載譽(yù)最多的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心，一整棟樓都是他的。
直到現(xiàn)在，他才覺(jué)得，原來(lái)那是一次從谷底向上爬行的日子，因?yàn)槭巧掀侣�，所以走得才艱難。若非前路的堅(jiān)持，也絕不會(huì)攀登到這一步。也正是前路的堅(jiān)持，才成就了現(xiàn)在的登頂。
還有一個(gè)采訪對(duì)象，是開(kāi)漢堡店的大學(xué)生小陳。
畢業(yè)后，家里給他安排了一份穩(wěn)定的工作，收入可觀，清閑自在。小陳去上了一個(gè)月的班，就決定辭職。他告訴我，不想就這么一眼看完自己的一生。
于是，不甘平淡的他開(kāi)始搗鼓創(chuàng)業(yè)。他笑稱(chēng)，自己的創(chuàng)業(yè)完完全全是折騰出來(lái)的。
創(chuàng)業(yè)前，他考察過(guò)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)，覺(jué)得洋快餐在當(dāng)?shù)乇容^流行，但普遍消費(fèi)較高。于是，他決定自創(chuàng)一家洋快餐小店，做大眾喜愛(ài)又都消費(fèi)得起的食品。
揣著幾千塊錢(qián)，他只身跑去武漢學(xué)習(xí)制作漢堡的成套技術(shù)。由于經(jīng)驗(yàn)不足，誤入一家假冒技術(shù)培訓(xùn)公司，交了學(xué)費(fèi)，學(xué)到的卻是假技術(shù)，加之不包吃住，帶去的錢(qián)很快就所剩無(wú)幾了。
請(qǐng)求家里支援是不可能的，因?yàn)檗o掉工作的事情已經(jīng)惹怒了雙親，他不再問(wèn)家里要一分錢(qián)。小陳找大學(xué)同學(xué)借來(lái)幾百塊錢(qián)，這才不至于流落街頭。
回憶當(dāng)時(shí)的情景，他說(shuō)，那時(shí)的他簡(jiǎn)直就是流離顛沛，有時(shí)候站在江灘邊，覺(jué)得唯有那安穩(wěn)的橋洞才是最好的棲身地。
后來(lái)學(xué)到了技術(shù)，漢堡店開(kāi)張了，但由于自己的技術(shù)不過(guò)關(guān)，小陳做出來(lái)的漢堡口味不正宗，得不到認(rèn)同，有時(shí)店里一連幾天沒(méi)有顧客。
“從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得生活有這么難過(guò)，我每天都在擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)第二天就餓死�！边@是他對(duì)我說(shuō)的話。那個(gè)時(shí)候，他過(guò)著每天為生計(jì)發(fā)愁的日子，即使這樣，他也沒(méi)有放棄。
靠著打不死的決心和慢慢積累起來(lái)的客戶，小陳的漢堡店終于開(kāi)始盈利。經(jīng)過(guò)幾年的經(jīng)營(yíng)，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)到第五家分店了。
“年輕人，就是要拿出那股子風(fēng)風(fēng)火火的勁來(lái)，敢做敢闖!”這就是小陳的決心與干勁，多難的日子，都不放棄。
可不是，越艱難的，才是越向前的;越難走的，才是越向上的。倘若我們一直行走得十分輕松，那一定是在做平行運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有坡度，也就不會(huì)上升。而如果走得毫不費(fèi)力，甚至是不需要付出力氣，那一定是被慣性推著下滑了，降職、掛科、失敗，將接踵而至。
人生是段漫長(zhǎng)的征途，有人選擇毫不費(fèi)力甚至倒退的生活，然后越來(lái)越窮困，越來(lái)越潦倒。有人選擇輕松行走，遇到上坡路段就繞道而行，這樣的人，永遠(yuǎn)站不到更高的位置。
而只有那些選擇艱難爬坡的人，雙手布滿荊棘卻仍舊咬牙往上爬的人，才可能站到高處，望到其他人所望不到的風(fēng)景。
這個(gè)世界是公平的，沒(méi)有事情是可以徒勞而獲的，一切都是御風(fēng)而行。你若想獲得想要的東西，必須通過(guò)一段勤奮努力的歲月。而等你終于得到，一回頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)難走的，都是上坡路啊。
勵(lì)志文章：難走的，通常是上坡路2
“迷茫的時(shí)候，請(qǐng)選擇那條難走的路吧�！�
這幾天，各個(gè)學(xué)校的高中錄取分?jǐn)?shù)線陸續(xù)公布，學(xué)位緊張，有近一半的學(xué)生無(wú)法進(jìn)入高中，家長(zhǎng)們?cè)谘籽紫娜毡疾ǖ礁鱾�(gè)學(xué)校詢(xún)問(wèn)錄取的可能性，卻常常失望而歸，甚至有家長(zhǎng)蹲在民辦學(xué)校前嚎啕大哭，讓人心碎。真正理解了“可憐天下父母心”。也不禁讓我想起了我的求學(xué)過(guò)程，如今看來(lái)十分幸運(yùn)。
我不是一個(gè)聰明的孩子，小學(xué)姑且可以應(yīng)付，從初中開(kāi)始，就感覺(jué)學(xué)習(xí)非常吃力，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)我來(lái)講永遠(yuǎn)不能理解。中考滿分600分，我只考了334分。父母是國(guó)營(yíng)廠的職工，廠子里有供本廠子弟上學(xué)的高中，父母沒(méi)有絲毫的猶豫，“求人、上學(xué)”。
一個(gè)文科班，一個(gè)理科班，還有一個(gè)普通班。前兩個(gè)是重點(diǎn)班，最后一個(gè)就是我所在的班級(jí)，班里只有30多個(gè)人。如果說(shuō)初中感覺(jué)吃力，高中就真的只感到痛苦了，基礎(chǔ)差課程又多，雖然我很努力地讓自己聽(tīng)講，例題會(huì)了，換一道題又回到原點(diǎn)。我常常在下十點(diǎn)晚自習(xí)后，坐在書(shū)桌前，照著練習(xí)冊(cè)做題，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，卻什么也做不出來(lái)。
高中畢業(yè)，班里只剩下16個(gè)人，照畢業(yè)照的時(shí)候，老師坐在那里比學(xué)生都多，全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)考上大學(xué)�！扒笕�、復(fù)讀”，第二年又沒(méi)考上�！扒笕�、接著復(fù)讀”，考大學(xué)對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)講太難了，父母卻好像從來(lái)沒(méi)想過(guò)別的選擇，他們總是說(shuō)“你這么小，不上學(xué)出來(lái)干嘛啊”。說(shuō)實(shí)話，我只想不上學(xué)，之后的事我哪里會(huì)考慮。我暗示他們，我可以去本廠辦的技工學(xué)校，或者打工，他們卻視而不見(jiàn)，非得讓我考個(gè)大學(xué)才行。所幸第二次復(fù)讀的時(shí)候我改了文科，一方面文科的數(shù)學(xué)更簡(jiǎn)單，另一方面我好像突然開(kāi)竅了，知道如何學(xué)習(xí)了，各個(gè)學(xué)科突然都往好的方面走了。
可以說(shuō)，我的大學(xué)之路是父母用他們近乎頑固的執(zhí)著一步步求出來(lái)的，我迫于無(wú)奈卻不得不前進(jìn)，他們推著我，拽著我，非要讓我走他們?yōu)槲蚁牒玫穆�。那年的高考題一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，我卻很輕松地考上了，打電話查出分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我和媽媽高興地抱在一起跳了起來(lái)。我一直以為我如果考上大學(xué)，他們會(huì)很高興，沒(méi)想到我更高興。最重要的是在他們的堅(jiān)持下，我終于體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。上大學(xué)也成了我人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，家庭、職業(yè)都來(lái)源于此。
從被動(dòng)到主動(dòng)，當(dāng)我面對(duì)兩條路的時(shí)候，我知道了難走的路其實(shí)才是捷徑。
是肆無(wú)忌憚地打游戲還是控制時(shí)間，合理安排生活。后者更難，那就選后者吧。
努力尋找答案，今日完成還是得過(guò)且過(guò)，明日再說(shuō)。前者更難，那就選前者吧。
走難走的路，才會(huì)遇到更多的機(jī)會(huì)，才會(huì)擁有更多的選擇權(quán)。
勵(lì)志文章：難走的，通常是上坡路3
走路……
人生不就是一條路么？當(dāng)我走累時(shí)，是不是應(yīng)該回頭看一下走過(guò)的路呢？看一下它的美麗與荊棘呢？
小時(shí)候，我像一個(gè)沒(méi)有人要的孩子。沒(méi)有老人的愛(ài)護(hù)也沒(méi)有父母的的精心照顧。老人的懶，父母的忙。是我奔波在幼兒園和孤單的家中。
上了小學(xué)后，同學(xué)們對(duì)我的不滿，我的好強(qiáng)心，這些都造成我回憶的痛。在小學(xué)，我是老師的得力助手，原為了老師的'事，付出一些本不應(yīng)該我付出的時(shí)間和精力，為了和同學(xué)們搞好關(guān)系，討好這個(gè)，討好那個(gè)。回到家中，我不愿讓父母擔(dān)心，永遠(yuǎn)拿快樂(lè)來(lái)偽裝自己
上了初中后，我成假小子，用我的“假小子”來(lái)偽裝我心中的痛。初中，把我變成了一個(gè)由靈魂和肉體組成的人。靈魂的我是憂郁的而肉體的我是永遠(yuǎn)快樂(lè)的。也許有時(shí)候把真正的自己偽裝的愛(ài)好了，那么就會(huì)失去真正的自己。
我變得可以為了我的目標(biāo)而犧牲一切。一切代價(jià)也許對(duì)我這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)是遙遠(yuǎn)的，是無(wú)法觸及到的。但在這個(gè)連空氣都是灰暗的社會(huì)，我們是不是也會(huì)變得灰暗呢？
我是這個(gè)城市現(xiàn)代陰影下成長(zhǎng)的孩子，極度自私，又極度自戀。
這條路，讓我承受了一些本不應(yīng)我承受的事。這是命運(yùn)的安排？還是我本應(yīng)承受？
人們常說(shuō)：“上帝通常會(huì)奪走你一樣?xùn)|西，再送你一樣?xùn)|西�！蹦敲矗系蹔Z走了我所擁有的東西，送給我了什么呢？難道是朋友的背叛？老師的誤解？家長(zhǎng)的責(zé)罵？
這些如果是上帝送還給我的回禮，那么我負(fù)擔(dān)不起……
如今，并不是我們裝悲傷，也不是我們裝深沉……我的年齡還沒(méi)有老到會(huì)做作的玩弄深沉，也沒(méi)有小到未拖乳奶�，F(xiàn)如今的我們，在純真的心上都會(huì)有一道傷口。在那道傷口旁一直有一個(gè)人天真的對(duì)你微笑，當(dāng)然，那個(gè)人也會(huì)時(shí)不時(shí)的往你的傷口上再補(bǔ)一刀。
在這條路上，有人會(huì)給我們指出迷靜，有人給我們說(shuō)出感嘆！可是因?yàn)槲覀兊哪晟偾迦A，我們的敢作敢當(dāng)，我們的敢愛(ài)敢恨……所以，在這條人生路上，我們吃過(guò)那么多苦，受過(guò)那么多虧……
走路，也許很簡(jiǎn)單，只是兩條腿一前一后地?cái)[動(dòng)。但，人生之路呢？
也許青春永遠(yuǎn)是一道明媚的傷……
我只能把快樂(lè)當(dāng)做武器，把悲傷留給自己�？鞓�(lè)可以分享，那么悲傷呢？
難道人生要經(jīng)歷這么多，才能叫路么？
這條路，真的好難走，好難走。真的好累！
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“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保畎讕е鴮�(duì)黑暗官場(chǎng)的不滿，灑脫的自信而去。每個(gè)人都有向前摸索自己未來(lái)人生之路的權(quán)利，也需要正視自己的能力走出一條屬于自己的路。
從小，父母對(duì)我要求嚴(yán)格，我總是按照他們安排的路向前走，上什么學(xué)校、上什么培訓(xùn)班、和什么人玩、上哪旅游……一切的一切都不是我決定的。
不知道何時(shí)，我也有了些小叛逆，有了自己的主見(jiàn)，喜歡干什么不喜歡干什么也有了自己的判斷。我和爸媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)鄧小平爺爺也是在全國(guó)人民的質(zhì)疑聲中走出了一條富強(qiáng)中國(guó)之路的，他帶領(lǐng)我們走上中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，如今我們偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的事實(shí)證明了他的英明決策。在我身邊也有這樣的例子，隨著英語(yǔ)進(jìn)入新概念階段學(xué)習(xí)，課文越來(lái)越難并且每篇課文都要求背誦，我每次都忙著記單詞反復(fù)的背有時(shí)還背不出來(lái)，而我同桌每次都一副不在乎的樣子，我本以為他會(huì)背不上來(lái)，可每次他都絲毫不差的背出來(lái)，真讓我疑惑不解，一次我趁他不在，翻開(kāi)他的書(shū)本，發(fā)現(xiàn)書(shū)上做滿了各種記號(hào)，原來(lái)他是“走自己的路”來(lái)記憶課文的啊，讓我佩服不已。
應(yīng)該說(shuō)我是幸運(yùn)的，我有通情達(dá)理的父母，他們尊重我的決定，由我自主選擇自己喜歡的愛(ài)好。我有了充足的時(shí)間制定自己的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)計(jì)劃，反而促進(jìn)了我各方面的提升和進(jìn)步，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，我從一年級(jí)開(kāi)始就學(xué)習(xí)琵琶，但用我老師的話來(lái)說(shuō)，我這一年的進(jìn)步比我前面四年學(xué)的都多，進(jìn)步都大。
“走自己的路”不代表執(zhí)意亂走，也要能聽(tīng)進(jìn)善意的提醒。我有段時(shí)間不管是考試還是完成作業(yè)都為了圖一時(shí)之快，數(shù)學(xué)解題步驟省略、英語(yǔ)單詞拼錯(cuò)、語(yǔ)文錯(cuò)別字等錯(cuò)誤層出不窮，在考試中經(jīng)常吃虧被扣分。期末考試前，爸爸和我集中分析了這些情況，我也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并虛心接受，在期末考試中基本避免了走這些“歧途”。
“條條大路通羅馬”，我們只要沿著正確的目標(biāo)和方向選好自己的路，腳踏實(shí)地一步一步，一定能走出屬于我們自己的精彩人生！
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凌晨?jī)牲c(diǎn)，白天里的熱鬧非凡已轉(zhuǎn)變?yōu)橥砩系陌察o祥和。人們都已進(jìn)入熟睡狀態(tài)，只有些許人還在加班工作。路上的行人極少，城市里只有街道兩旁樹(shù)木被風(fēng)吹過(guò)的“沙沙”聲，公路上幾輛車(chē)子的奔馳而過(guò)的聲音和時(shí)不時(shí)傳來(lái)的人們的鼾聲。
安南卻依舊做在書(shū)桌前埋頭苦寫(xiě)，面對(duì)著桌上堆得比山還高的習(xí)題，安南無(wú)計(jì)可施，他唯一能做的，不過(guò)是不停的告訴自己：加油，我能行！
安南才高一，但他的父母卻在他拿到高中錄取通知書(shū)時(shí)就給他下了軍令：考上a大。一向唯父母命是從的安南不敢說(shuō)什么。從小，他就是按父母給他指定的路一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的。哪怕是到今天，也一樣，這之間不能有一絲差錯(cuò)，因?yàn)樗芘赂改干鷼狻?/p>
但其實(shí)，這根本就不是安南想走的路，他喜歡繪畫(huà)，并且他在繪畫(huà)方面非常有天賦。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織繪畫(huà)比賽，他得了一等獎(jiǎng)，題目是“幸福的一家三口”。安南高興地跑回家把獎(jiǎng)狀遞給母親看，卻只換來(lái)了母親的一頓批評(píng)：“你有時(shí)間浪費(fèi)在這種無(wú)聊的事情上，還不如多給我解幾道數(shù)學(xué)題，多背幾首古詩(shī)幾個(gè)單詞，給我考上××中學(xué)！”
從此，安南再也不敢違抗母親了，他連反抗的勇氣都沒(méi)有。
后來(lái)，有位從他們學(xué)�？汲鋈サ母卟纳氐綄W(xué)校做了一次關(guān)于“青春”的演講。其中，讓他記憶最深刻的一句話是“何為青春，是好好聽(tīng)父母的話，不管是對(duì)是錯(cuò)，還是做自己喜歡的事，讓自己不后悔？”聽(tīng)了這句話，安南就像是被一棒子打醒了似的。
在高三那年，安南不顧家人和老師的反對(duì)，義無(wú)反顧的選擇了藝考。可能是壓抑了太久，當(dāng)安南做這件事的時(shí)候，他竟沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)搖。事實(shí)證明，安南的選擇是正確的，他如愿以?xún)數(shù)目忌狭俗约盒膬x的大學(xué)。
又是一個(gè)凌晨?jī)牲c(diǎn)，安南依舊在揮舞著他的手臂，不過(guò)此刻，他的臉上不再是痛苦的表情，而是幸福滿足的表情。
自己走自己的路，這才是我們?cè)撚械那啻旱哪樱?/p>
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有人說(shuō)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。對(duì)此，我內(nèi)心頗有共鳴——人應(yīng)當(dāng)走自己的路。
走自己的路，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。他是中國(guó)歷史上的文學(xué)巨匠，但卻注定成為悲情英雄。那時(shí)，朝野紛爭(zhēng)，朋黨傾軋，保守派與改革派相持不下，最終保守派占了上風(fēng)。起初，他因看到變革之于勞苦大眾的益處，支持了改革派;而后改革派當(dāng)政，他又因不滿新政的弊端改投保守派，所以他的命運(yùn)是一貶再貶。但他堅(jiān)持自己的路，即使屢遭貶謫，依舊高唱“大江東去”，依舊“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。走自己的路，雖一世坎坷，卻讓蘇軾在文學(xué)史上筑就了不朽的豐碑。
走自己的路，追求真理，即使葬身火海也在所不惜。那是歐洲大陸最黑暗的時(shí)期，教會(huì)與宮廷相互勾結(jié)，束縛人們的思想，沒(méi)有人敢懷疑教會(huì)的言論，但布魯諾始終堅(jiān)持自己的學(xué)說(shuō)，他批判經(jīng)院哲學(xué)和神學(xué)，反對(duì)亞里士多德-托勒密的地心說(shuō)，宣傳哥白尼的日心說(shuō)。最后，他被宗教裁判所判為“異端”，燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)。然而，進(jìn)步思想是遏制不了的，真理的力量是無(wú)窮的。1882年，羅馬教廷不得不承認(rèn)日心說(shuō)是正確的，然后于1889年為布魯諾平反，并恢復(fù)名譽(yù)。
走自己的路，創(chuàng)造未來(lái)。那是一個(gè)歐洲足球如日中天的時(shí)代，歐洲球隊(duì)引導(dǎo)的足球范式風(fēng)靡大半個(gè)世界，其他國(guó)家紛紛效仿，但拉美的一個(gè)國(guó)家除外，那就是巴西。巴西人根據(jù)本國(guó)的特點(diǎn)，在訓(xùn)練時(shí)遵循著當(dāng)時(shí)頗不被人們看好的小球模式，并歷盡艱辛。期間，歐洲豪門(mén)在世界杯的強(qiáng)勢(shì)表現(xiàn)也沒(méi)能改變巴西人的腳步，反而激勵(lì)他們加快步伐，最終創(chuàng)造了自成一派的“桑巴足球”。巴西隊(duì)以其華麗的傳球、凌厲的攻勢(shì)引來(lái)全世界球迷的歡呼，最終締造了“五星巴西”(即五次奪取“大力神”杯)的神話。
沿著前人的足跡，平坦通途，風(fēng)光秀麗，但我們成就的只是無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)意義的復(fù)制品;只有披荊斬棘，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持走自己的路，我們才能最終蛻變成卓爾不群、獨(dú)一無(wú)二的自己。
走自己的路，且讓他人去說(shuō)吧。
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