名人勵(lì)志演講稿(匯編15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的名人勵(lì)志演講稿，歡迎閱讀與收藏。
名人勵(lì)志演講稿1
生下來(lái)就一貧如洗的'林肯，終其一生都在面對(duì)挫敗，八次競(jìng)選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次。好多次，他本可以放棄，但他并沒(méi)有如此，也正因?yàn)樗麤](méi)有放棄，才成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣，告訴自己，"這不過(guò)是滑一跤，并不是死去而爬不起來(lái)。"——林肯在競(jìng)選參議員落敗后如是說(shuō)我們有的時(shí)候受到一次挫折，或經(jīng)受到一次失敗，就灰心喪氣，認(rèn)為自己一無(wú)是處，看看愛(ài)迪生和林肯，我們就會(huì)明白人的一生不是一帆風(fēng)順的，關(guān)鍵是學(xué)會(huì)堅(jiān)持，永不放棄。
名人勵(lì)志演講稿2
首先謝謝主辦方的邀請(qǐng)，也非常榮幸有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)到岳麓書院，來(lái)到這個(gè)中國(guó)知識(shí)分子的圣地來(lái)朝圣，并且向大家請(qǐng)教。在這邊我們除了有一個(gè)朝圣的心情之外，我們還多了一份愧疚，為什么會(huì)愧疚?因?yàn)槲覀冎�，在這里我們能夠感受到的東西，能夠看到的東西，恐怕都已經(jīng)不復(fù)存在。比如說(shuō)我們看到這四個(gè)大字： “忠”、“孝”、“廉”、“節(jié)”，是否還有?這里看到的“整齊嚴(yán)肅”到底有沒(méi)有?我們也會(huì)疑問(wèn)，比如距離曹老師頭頂五尺的，上面這個(gè)“實(shí)事求是”到底還有沒(méi)有?我想我們都會(huì)有一個(gè)問(wèn)號(hào)，而為什么中華民族發(fā)展到今天，會(huì)在我們腦海當(dāng)中變成一個(gè)問(wèn)號(hào)，那我們對(duì)祖先的愧疚就在這里面。
既然是誠(chéng)信的話，我首先要問(wèn)自己，我做不做得到實(shí)事求是，我能不能做到完全的誠(chéng)信?我不敢保證，這是我的實(shí)話，所以我們要以誠(chéng)信的態(tài)度來(lái)表達(dá)對(duì)自己不誠(chéng)信的愧疚。
我的恩師季羨林先生，去世已經(jīng)五年了。季先生的十字箴言是“假話全不說(shuō)”，五個(gè)字，一句假話都不能講，這個(gè)我向大家保證，我做到了，還有五個(gè)字，叫“真話不全說(shuō)”，我也向大家保證做到了。所以我只能在這個(gè)限度里，做到實(shí)事求是。
今天我要跟大家請(qǐng)教的題目是《從傳統(tǒng)文化中尋找誠(chéng)信》。我想首先強(qiáng)調(diào)的觀念是“信”是人類社會(huì)得以存在，得以延續(xù)，得以發(fā)展下去的一個(gè)基本前提，但是它從來(lái)沒(méi)有居于最高的位格。這一點(diǎn)是很特別的，我們知道比如說(shuō)孔子講的是仁、義、禮，孟子延伸了，仁、義、禮、智，“信”是到漢代才由董仲舒提出了仁、義、禮、智、信，從此有了“五�！钡恼f(shuō)法�！靶拧北緛�(lái)就排在最后，而且被列入所謂的“倫常”時(shí)間最晚。從歷史的角度，不要籠籠統(tǒng)統(tǒng)的講，仁、義、禮、智、信都是中國(guó)古代最高價(jià)值，不是，不是這么一回事，這是第一。
第二，還有一個(gè)非常重要的問(wèn)題，中國(guó)的傳統(tǒng)文化當(dāng)中的“信”，一直好像沒(méi)有獲得獨(dú)立的和至高無(wú)上的地位。比如說(shuō)我們可以看到《史記》當(dāng)中的記載，例如孔子的話，“主忠信”、“言忠信”，信從屬于忠。信一直從屬于忠，我們知道忠在中國(guó)古代就很簡(jiǎn)單了，你忠于誰(shuí)，忠要有一個(gè)目標(biāo)的，忠于誰(shuí)的，忠于皇權(quán)，忠于一個(gè)統(tǒng)治權(quán)力。所以孟子，其實(shí)孟子的時(shí)候就有這樣的一句話，“大人者，言不必行，行不必果，惟義所在�！�。很少有一種文化當(dāng)中，會(huì)公然說(shuō)這樣的話的，“言不必行，行不必果”，哪一種文化當(dāng)中敢這么說(shuō)?
我前面講的兩個(gè)歷史事實(shí)，第一位格要思考，比如一個(gè)皇帝，如果他不講信用，言不必行，行不必果，這不構(gòu)成要推翻他的理由，但是如果他不仁不義，就要推翻他了，那說(shuō)明“仁”的位格就比“信”高，所以信的位格好像有點(diǎn)問(wèn)題。第二從屬性，比如說(shuō)信從屬于忠。這兩點(diǎn)我們一定要思考，這兩點(diǎn)是中國(guó)傳統(tǒng)文化當(dāng)中誠(chéng)信文化比較容易被我們后人忽略的原因。我們往往帶著無(wú)邊的`自豪和驕傲看待祖先的財(cái)產(chǎn)，這個(gè)當(dāng)然好，但在我們飛速前行的過(guò)程中，能夠暫時(shí)停留一下腳步，能夠低頭反思一下，能夠回頭看一看祖先的路，這是我們一直在做的工作，這完全對(duì)。但是這不等于我們就應(yīng)該忽視或者是忘記我們文化當(dāng)中隱藏的一些隱性基因缺陷。這個(gè)不等于我們不尊重自己的文化，我們不崇尚自己的文化，我們不愛(ài)我們的祖先，我想我們不必講。
在今天，第一我們要高度重視傳統(tǒng)文化當(dāng)中對(duì)于“信”的一種比較微妙的定位。第二我們要意識(shí)到近幾百年當(dāng)中中國(guó)傳統(tǒng)文化遭受到到的打擊，“信”文化不可能獨(dú)善其身。毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)傳統(tǒng)文化當(dāng)中誠(chéng)信之源的重新認(rèn)識(shí)，仔細(xì)的反思，并且由之將它和今天中國(guó)的現(xiàn)實(shí)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，是解決這個(gè)問(wèn)題的有效途徑之一。那么還是這一句老話，大家一定能認(rèn)可，在“實(shí)事求是”的匾額下面，我肯定一句假話都沒(méi)講，這個(gè)大家能認(rèn)可。但是我想大家也會(huì)體認(rèn)到，并且理解我，原諒我，不要批判我，我肯定還有真話沒(méi)講，大家也聽(tīng)到了，但是無(wú)論如何我努力地在朝著實(shí)事求是這個(gè)目標(biāo)去接近，希望一直在一個(gè)無(wú)限接近的過(guò)程當(dāng)中，謝謝諸位。
名人勵(lì)志演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
我向你們分享的是：“馬云勵(lì)志演講稿：機(jī)會(huì)就在被抱怨的地方”。
能站在這里，我感到非常光榮和謙卑。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)這一生中會(huì)有機(jī)會(huì)來(lái)到聯(lián)合國(guó)。非常感謝亞洲協(xié)會(huì)。
在十二歲的時(shí)候，我自己開始學(xué)英語(yǔ)，為了什么，自己也不知道，只是覺(jué)得愛(ài)上了這門語(yǔ)言。那時(shí)，每天早晨5點(diǎn)我會(huì)騎車40分鐘，到杭州的酒店找外國(guó)游客，他們教我英語(yǔ)，我?guī)麄冇斡[城市作為交換。
從此以后，我開始有了個(gè)習(xí)慣，那就是用我自己的腦子來(lái)思考問(wèn)題，多花幾分鐘。當(dāng)所有人都說(shuō)對(duì)的時(shí)候，等幾分鐘；當(dāng)所有人都說(shuō)不的時(shí)候，也等幾分鐘，仔細(xì)地想一下事情本身。因?yàn)楫?dāng)你從一個(gè)不同的視角看世界的時(shí)候，你也可能用不同的方式做事。
今晚，我深深地被所有這些創(chuàng)變者所鼓舞。在聽(tīng)他們的故事時(shí)，我意識(shí)到世界上有那么多事情我可以做，有那么多事情我能做得更好，有那么多事情我們能一起來(lái)做。今天我代表的不是自己，而是代表所有那些和我一起工作的小人物、小企業(yè)。
1995年離開大學(xué)的時(shí)候，我告訴校長(zhǎng)，自己要做個(gè)創(chuàng)業(yè)者，做互聯(lián)網(wǎng)。他問(wèn)我：什么是互聯(lián)網(wǎng)？我回答：我也不知道。他聽(tīng)我說(shuō)了兩個(gè)小時(shí)后說(shuō)，jack，我知道你想有一番作為，我不懂你做的事情。不過(guò)如果十年后你想回來(lái)，那就回來(lái)。我說(shuō)：好，十年以后，如果我想回來(lái)，我會(huì)回來(lái)的。作為一個(gè)老師，你永遠(yuǎn)會(huì)相信未來(lái)。你相信知識(shí)會(huì)改變?nèi)说纳�，你相信并希望你的學(xué)生比你更優(yōu)秀。學(xué)生是最好的產(chǎn)品。今天我不再是一個(gè)老師，但我相信在公司，ceo代表“首席教育官”。因?yàn)樵捄芏�，同事們不喜歡我。不過(guò)，我負(fù)責(zé)來(lái)說(shuō)，他們負(fù)責(zé)做。
在我創(chuàng)業(yè)的那個(gè)年代，在中國(guó)做個(gè)小企業(yè)家非常困難，我花了5個(gè)月時(shí)間才借到500美元，而公司還是失敗了。那時(shí)我沒(méi)有機(jī)會(huì)，我也不知道怎樣運(yùn)營(yíng)企業(yè)。我去注冊(cè)第一家公司時(shí)，想取名叫互聯(lián)網(wǎng)，注冊(cè)辦公室告訴我，不行，字典里沒(méi)有這個(gè)詞，你必須換個(gè)名字注冊(cè)公司。他建議我使用計(jì)算機(jī)咨詢公司，可是我連計(jì)算機(jī)是什么都不知道。所以我的第一個(gè)公司叫做杭州希望計(jì)算機(jī)咨詢公司，那時(shí)很苦，我當(dāng)時(shí)對(duì)科技和計(jì)算機(jī)一無(wú)所知。
過(guò)去十五年，我常常說(shuō)自己是一個(gè)盲人騎在瞎老虎背上，不過(guò)那些騎在馬上的專家都失敗了，我們活了下來(lái)。因?yàn)槲覀兛紤]的是未來(lái)，我們相信未來(lái)，我們改變自己，我們從不抱怨別人。
我在我的公寓里告訴團(tuán)隊(duì)，我們必須證明自己，因?yàn)槿绻覀兡艹晒Γ侵袊?guó)80%的年輕人就都能夠成功。我們沒(méi)有有錢的父親、有權(quán)的叔叔，我們沒(méi)有從政府拿過(guò)一塊錢，沒(méi)有從銀行拿過(guò)一塊錢，我們從零開始。所以我必須努力工作，不僅是證明我們自己，也是證明我們這代人，證明互聯(lián)網(wǎng)的'力量。這就是我想和年輕人分享的。
另一個(gè)我深深相信的事情是：小就是美。如果沒(méi)有幫助小人物，那么我就用互聯(lián)網(wǎng)幫助小人物�？鐕�(guó)公司被華爾街照顧得很好，只有小企業(yè)沒(méi)有任何人幫助他們。如果我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造價(jià)值，那我們就會(huì)成功。我們的哲學(xué)是：如果你幫助別人成功，你就會(huì)成功。我一直是相信未來(lái)的人，相信年輕人，相信創(chuàng)新。
就像秘書長(zhǎng)說(shuō)的，今天的世界麻煩很多，社會(huì)上充滿了抱怨。我在20多歲的時(shí)候也抱怨。微軟、ibm、思科，他們是大企業(yè)而我們是無(wú)助的小公司，他們太大了。那時(shí)，我們也抱怨過(guò)。但是現(xiàn)在我不再抱怨了，因?yàn)槲覀円沧兂纱蠹一镏涣恕?/p>
我想告訴年輕人的是，如果大部分人都在抱怨，那就是機(jī)會(huì)所在。有些人選擇抱怨，而有些人選擇改變自己，幫助改變別人。機(jī)會(huì)就在那些被抱怨的地方。我永遠(yuǎn)相信這點(diǎn)，我們也是這樣一步步走到今天。
最后也是最重要的一個(gè)事情，那就是在座的所有人都會(huì)被送一件t恤。這是一件特別的阿里巴巴ipo的限量版t恤。所有這些t恤都是小人物制造，我們的小企業(yè)們。這是要給小人物，小就是美的，小就有力量。
印在t恤上的是很少人知道的阿里巴巴成功密碼。就像芝麻開門一樣，阿里巴巴也有一個(gè)密碼，那就是：“夢(mèng)想要有的，萬(wàn)一有天實(shí)現(xiàn)了呢？”
名人勵(lì)志演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言我很喜歡，因?yàn)�，我們�(nèi)绻徽湎r(shí)間的話，連錢也幫不了你。這句名言，讓我想起了一首歌，名字叫《童年》，如果我們浪費(fèi)時(shí)間的'話，時(shí)間永遠(yuǎn)也回不來(lái)。
我記得有一次，暑假到了，老師布置了很多作業(yè)，可是過(guò)了幾天，我的作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有做。暑假過(guò)去了，而我的作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)，老師看見(jiàn)了，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“你的作業(yè)為什么只做了一點(diǎn)點(diǎn)？”我無(wú)話可說(shuō)地低下了頭。
從此，我再也不浪費(fèi)時(shí)間，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。小朋友們你們也要珍惜時(shí)間哦！我喜歡的一句名言是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
名人勵(lì)志演講稿5
大家好！
有一個(gè)故事，說(shuō)的是一頭驢，背著兩捆草，餓了，到底放下哪一捆來(lái)吃呢？一直猶豫不決，結(jié)果餓死了。這個(gè)故事有些夸張，但人生很多路口，大家都會(huì)在路口上徘徊。做選擇是很難很痛苦的，這邊有誘惑，那邊也有誘惑。到底選擇哪個(gè)？我的同學(xué)都出國(guó)了，我是不是也應(yīng)該去新東方學(xué)習(xí)準(zhǔn)備考托福？我的發(fā)小考公務(wù)員了，我是不是也要買書復(fù)習(xí)了？電視上說(shuō)有個(gè)人小學(xué)沒(méi)畢業(yè)做電商就發(fā)財(cái)了，我是不是也要到淘寶上開個(gè)店鋪？
你今天聽(tīng)到東邊熱鬧往東跑，明天聽(tīng)到西邊熱鬧，就掉頭往西邊跑。很多年下來(lái)，你就會(huì)變成一個(gè)沒(méi)頭蒼蠅，東一榔頭西一棒槌，疲于奔命，沒(méi)有積累。我認(rèn)為，如果你覺(jué)得自己還年輕，那一定要花點(diǎn)時(shí)間想一想，不說(shuō)長(zhǎng)了，就是未來(lái)的十到十五年時(shí)間，你到底要想成為怎樣的人？未來(lái)十到十五年，你到底最想獲得什么？這是最重要的。這個(gè)東西，你可以說(shuō)是夢(mèng)想，也可以說(shuō)是價(jià)值觀。
為什么？因?yàn)槟阋坏┫肭宄�，以后你無(wú)論做什么判斷，做什么選擇，那就簡(jiǎn)單多了。有助于實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的，我就干。沒(méi)幫助，我就放棄。把夢(mèng)想錨定，短期內(nèi)不管你遇到什么誘惑，遭遇什么困難，都不會(huì)左右你判斷和選擇。
在這點(diǎn)上，我很幸運(yùn)，在困難面前我很少搖擺，經(jīng)常是一拍腦袋就做決定了。因?yàn)槲疑细咧械臅r(shí)候，就想清楚了我這輩子要干什么。我不想要進(jìn)到一個(gè)仰人鼻息的單位去，我就夢(mèng)想著要開個(gè)自己的電腦公司編軟件，自己安排生活和命運(yùn)，而且做好了，很多人都用，這樣很有成就感。
一旦有了這個(gè)想法，所有的選擇都變得非常簡(jiǎn)單。比如我上高中的時(shí)候在全國(guó)物理競(jìng)賽上獲過(guò)獎(jiǎng)，很多大學(xué)都愿意錄取我，各種專業(yè)五花八門。其中一所比較著名的大學(xué)，想錄取我上食品工程專業(yè)。我父母聽(tīng)說(shuō)以后十分高興，他們經(jīng)歷過(guò)吃不飽飯的年代，覺(jué)得上了這個(gè)專業(yè)，以后就不愁吃飯了。但我堅(jiān)決不同意，因?yàn)槲覍?duì)食品不感興趣，我就是想編軟件。當(dāng)時(shí)西安交大也來(lái)錄取我，我當(dāng)時(shí)也不知道西安交大是干什么的，以為是修鐵路的大學(xué)。但西安交大讓我上計(jì)算機(jī)系，那我就去了，因?yàn)榉衔业哪繕?biāo)。相反，我很多同學(xué)根據(jù)當(dāng)時(shí)熱門不熱門來(lái)選專業(yè)，很多人選了國(guó)際貿(mào)易。這種選擇看起來(lái)很聰明，但現(xiàn)在看來(lái)，這未必是他們真正想要的，也未必是自己能夠施展才華的地方。
你如果說(shuō)，我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，就是年薪50萬(wàn)。對(duì)這樣的目標(biāo)，我的建議是，目標(biāo)不能太物質(zhì)化。太短期、太物質(zhì)化的目標(biāo)不能內(nèi)化成你的夢(mèng)想。像年薪50萬(wàn)、100萬(wàn)這樣的`目標(biāo)，你可能很快就實(shí)現(xiàn)了，然后就失去了夢(mèng)想，沒(méi)了目標(biāo)，跟有些拿到巨額拆遷款的人一樣，沉溺于賭博，把自己的未來(lái)都?xì)Я�；或者有的物質(zhì)化目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)，比如你想成為中國(guó)首富，可能你很快就放棄了。我認(rèn)為，只有這種非利益化的夢(mèng)想和目標(biāo)，才能長(zhǎng)期激勵(lì)一個(gè)人不斷地去追求。
我大學(xué)畢業(yè)時(shí)，也面臨著選擇。到底是去南方的某家銀行工作，拿一月3000元的高薪，還是去北京的一家大型電腦公司，拿一月800元的工資？我沒(méi)什么猶豫就選擇了后者，因?yàn)橹挥械诫娔X公司，才能學(xué)習(xí)怎么做軟件，才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
后來(lái)我離開這家電腦公司到互聯(lián)網(wǎng)里去創(chuàng)業(yè)，有很多人說(shuō)：“你太有勇氣了，放棄了高薪和職位。”但是我覺(jué)得這不需要什么勇氣。它已經(jīng)不適合我了，沒(méi)法幫助我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這些別人認(rèn)為很珍貴的東西，對(duì)我來(lái)說(shuō)是nothing。所以，你的夢(mèng)想和目標(biāo)不跟物質(zhì)掛鉤，物質(zhì)就不會(huì)成為你選擇時(shí)的掣肘。
對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，誘惑可能是某個(gè)看起來(lái)前景良好的專業(yè)。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，誘惑可能是一份待遇豐厚、人人艷羨的工作。但是隨著你越走越遠(yuǎn)，物質(zhì)的誘惑越來(lái)越大，你就更需要夢(mèng)想這個(gè)堅(jiān)定的羅盤來(lái)指引。
名人勵(lì)志演講稿6
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！非常高興校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話，全班同學(xué)第一次開班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)？”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō)，我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑懥艘槐尽段鞣矫缹W(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書。
為什么是第二本呢？因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的，我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍，我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書，叫做《第三帝國(guó)的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話，我說(shuō)：“在大學(xué)還要讀這種書嗎？”他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒(méi)理我，繼續(xù)讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專業(yè)的，要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國(guó)的興亡》，而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué)，我說(shuō)：“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”，他說(shuō)：“我已經(jīng)忘了。”我也記得我的'導(dǎo)師李賦寧教授，原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任，他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊(cè)的時(shí)候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時(shí)候，剛好寫到右下角結(jié)束。我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的老師羅經(jīng)國(guó)教授，我在北大最后一年由于心情不好，導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說(shuō)：“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)。”，羅教授說(shuō)：“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)，但是請(qǐng)你記住了，未來(lái)你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)�！彼裕贝罄蠋煹膶捜�、學(xué)識(shí)、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候，我打開視頻，感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話不好，第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱危詈笠淮魏芤馔獾乜歼M(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方，她是我心中一塊圣地，覺(jué)得永遠(yuǎn)夠不著。但是那一年，第三年考試時(shí)我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分，我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì)有很多人比我分?jǐn)?shù)高，我認(rèn)為自己是不會(huì)被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差，在農(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō)，只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候，五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，就被分到了A班，但是一個(gè)月以后，我就被調(diào)到了C班。C班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。
記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說(shuō)：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。我對(duì)他們說(shuō)：“如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”
名人勵(lì)志演講稿7
大家好!
“天下興亡，匹夫有責(zé)�！边@個(gè)家喻戶曉的，是由明末清初的愛(ài)國(guó)主義思想家、學(xué)者顧炎武最先提出的。顧炎武自幼勤學(xué)。他6歲啟蒙，10歲開始讀史書、文學(xué)名著。11歲那年，他的祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑒》，并告誡說(shuō)：“現(xiàn)在有的人圖省事，只瀏覽一下《綱目》之類的書便以為萬(wàn)事皆了了，我認(rèn)為這是不足取的�！边@番話使顧炎武領(lǐng)悟到，讀書做學(xué)問(wèn)是件老老實(shí)實(shí)的事，必須認(rèn)真忠實(shí)地對(duì)待它。
顧炎武勤奮治學(xué)，他采取了“自督讀書”的：首先，他給自己規(guī)定每天必須讀完的卷數(shù);其次，他限定自己每天讀完后把所讀的書抄寫一遍。他讀完《資治通鑒》后，一部書就變成了兩部書;再次，要求自己每讀一本書都要做筆記，寫下。他的'一部分，后來(lái)匯成了的《日知錄》一書;最后，他在每年春秋兩季，都要溫習(xí)前半年讀過(guò)的書籍，邊默誦，邊請(qǐng)人朗讀，發(fā)現(xiàn)差異，立刻查對(duì)。他規(guī)定每天這樣溫課200頁(yè)，溫習(xí)不完，決不休息。
謝謝大家!
名人勵(lì)志演講稿8
老師們，同學(xué)們：
大家下午好!我今天演講的題目是《李連杰好萊塢勵(lì)志故事》。
李連杰初到好萊塢時(shí)，幾乎沒(méi)有人看好他，好不容易有一家電影公司愿意請(qǐng)他出演，但片酬很低，只有100萬(wàn)美元，而且是演一個(gè)反派角色。李連杰猶豫不決，說(shuō)自己要經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，才能答復(fù)。但是，等他答應(yīng)出演時(shí)，對(duì)方卻改口了，片酬降為75萬(wàn)美元。
錢不是最要緊的，只是在20世紀(jì)90年代的東南亞電影市場(chǎng)，“李連杰”三個(gè)字早已是金字招牌，從“功夫皇帝”“淪落”到現(xiàn)在的境地，李連杰感到難以接受。但他考慮再三，還是決定出演，可是，沒(méi)想到對(duì)方卻又“落井下石”：“50萬(wàn)美元，不演拉倒�！�50萬(wàn)美元，還包括律師、經(jīng)紀(jì)人、宣傳公司等各項(xiàng)費(fèi)用，再扣完稅，所剩無(wú)幾。李連杰答應(yīng)得很痛快：“我演。”
就這樣，李連杰拍了他的第一部好萊塢影片《致命武器4》，雖然片中巨星云集，但在影片首映當(dāng)晚，李連杰就獲得7。5分，成為演員排行榜中的亞軍。
第二天，電影公司的老板就親自上門，畢恭畢敬地說(shuō)：“下一部片子請(qǐng)您演主角，如何?”當(dāng)實(shí)力證明一切的時(shí)候，才能輪到李連杰說(shuō)話，他的'第四部好萊塢影片片酬就開到了1700萬(wàn)美元。
李連杰以退為進(jìn)，成功地敲開了好萊塢的大門。他談起往事，感觸頗多，念了一首哲理詩(shī)：“手把青秧插滿田，低頭便見(jiàn)水中天;六根清凈方為道，退步原來(lái)是向前�！�
大丈夫與其怨天尤人，不如尊重現(xiàn)實(shí)，迂回前進(jìn)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
名人勵(lì)志演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話，是偉人毛澤東主席說(shuō)的。
這句話的意義在于告誡那些稍有成就，便沾沾自喜、自我滿足的人，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
在這個(gè)問(wèn)題上，我是有過(guò)教訓(xùn)的。三年二級(jí)的期末考試，我有幸獲全班和全年級(jí)第一名。老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的贊許，爸媽的`夸獎(jiǎng)，使我得意忘形，飄飄然起來(lái)。爺爺一方面肯定，一方面提醒，要我千萬(wàn)別驕傲，別自滿，可我沒(méi)當(dāng)回事，反而認(rèn)為自己天生聰明，腦瓜靈活。于是該看的書不看了，該做的題不做了，有時(shí)上課也不專心聽(tīng)老師講，一知半解的東西也不再去打破砂鍋問(wèn)到底了。四年級(jí)下學(xué)期期末考試，數(shù)學(xué)和科學(xué)考得很不理想，別說(shuō)全年級(jí)第一，就是全班，僅得了個(gè)第三。
我很不好意思地把實(shí)情告訴爺爺，硬著頭皮等著受訓(xùn)挨罰。爺爺不但沒(méi)有發(fā)脾氣，反而給我講了個(gè)富有哲理的故事：三個(gè)瓶子，其中一個(gè)裝滿了水，一個(gè)沒(méi)一點(diǎn)水，一個(gè)裝半瓶水，晃動(dòng)瓶子，裝滿水的瓶子和沒(méi)水的瓶子都不會(huì)響，只有那裝一半水的瓶子，響得厲害。聽(tīng)了這個(gè)故事，我明白了，自己就是那裝著半瓶水的瓶子。
那半瓶水成了我驕傲的資本，由年級(jí)第一退到全班第三，這樣的教訓(xùn)能不吸取嗎?
虛心是進(jìn)步的推動(dòng)力，驕傲是進(jìn)步的攔路虎，這就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”給我的啟示。
名人勵(lì)志演講稿10
大家好!
沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>
曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對(duì)一篇重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)�，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！蹦琴\的真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的'天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。
勵(lì)志感悟：偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
謝謝大家!
名人勵(lì)志演講稿11
老師們，同學(xué)們：
大家下午好!我今天演講的題目是《生命是“1”》。
布萊恩讓是泰國(guó)著名耍蛇人，且他耍的不是一般的蛇，而是令人毛骨悚然的劇毒眼鏡蛇。
19xx年，26歲的布萊恩讓和一千條眼鏡蛇同在一個(gè)玻璃柜中“同居”了整整7天而安然無(wú)恙，創(chuàng)下當(dāng)時(shí)的吉尼斯紀(jì)錄，被譽(yù)為世界“蛇王”，聞名全球。
20xx年3月19日，泰國(guó)氣候炎熱，空氣沉悶。許多人從曼谷開車趕赴布萊恩讓的住所，觀看他高超的'耍蛇技藝。布萊恩讓和往常一樣，把一條條“馴服有素”的眼鏡蛇從竹筒里倒出來(lái)和他一起表演。其間，一條眼鏡蛇屢次不聽(tīng)“號(hào)令”，蜷盤著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子賴在舒適、清涼的竹筒里，但抵擋不住主人的“威逼利誘”，很不情愿地登臺(tái)表演。布萊恩讓十分嫻熟地操控著幾十條眼鏡蛇，任它們自由靈活地游弋、穿行并纏繞在自己的身體上。突然，就是剛才企圖賴在竹筒里偷懶的那條蛇，猛地對(duì)布萊恩讓發(fā)起攻擊，在他的胳膊肘上咬了一口，鮮血立刻流了出來(lái)。觀眾們被這突如其來(lái)的意外嚇壞了，詫異地叫出聲來(lái)，紛紛提醒并勸說(shuō)布萊恩讓去醫(yī)院治療。布萊恩讓臉上顯出幾分尷尬，額上沁出許多汗珠，但他卻裝做什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，繼續(xù)著表演�？墒�，觀眾們發(fā)現(xiàn)，布萊恩讓原本從容、利落的動(dòng)作逐漸凌亂、遲鈍，且大汗淋漓。大家再次勸阻他停止表演，趕緊救治。然而，布萊恩讓盡管已頭暈?zāi)垦�、呼吸困難，明顯地感到力不從心，但他仍強(qiáng)撐著堅(jiān)持搖頭說(shuō)：“不行，沒(méi)事的。我的表演從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的差錯(cuò)和失誤……”接下來(lái)，他的情形越來(lái)越糟糕，而他卻堅(jiān)持不肯中斷表演。大家面面相覷，交頭接耳一番后，心照不宣地紛紛快速離去，好使布萊恩讓拋卻“面子”，抓緊時(shí)間救治。
觀眾剛一離開，布萊恩讓就像醉漢一般倒在地上。家人連忙把他送到最近的醫(yī)院。可是，醫(yī)生檢查后卻十分痛心地說(shuō)：眼鏡蛇的毒素
名人勵(lì)志演講稿12
大家好！
今天，我演講的題目是：目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。
美國(guó)西點(diǎn)軍校的教材里，編入了這樣一個(gè)故事：在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過(guò)度緊張而失明，這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個(gè)讓人難過(guò)的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒(méi)有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒(méi)有太大的差別。
人生何嘗不是這樣？沒(méi)有目標(biāo)的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后現(xiàn)自我安慰的說(shuō)，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——?jiǎng)e里科夫？在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的'秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里，遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸；神話小說(shuō)《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。
然而事物都是兩面性的，好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。
有一位哲學(xué)博士在田邊沉思，發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無(wú)比整齊，好像用尺丈量過(guò)一般，他不禁好奇地問(wèn)田中工作的老農(nóng)是如何辦到的，老農(nóng)忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結(jié)果竟是參差不齊，他再次請(qǐng)教老農(nóng)，老農(nóng)告訴他，在彎腰插秧的同時(shí)，眼光要盯住一樣?xùn)|西，朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過(guò)了半個(gè)水田，他又虛心地請(qǐng)教老農(nóng)，老農(nóng)不耐煩地問(wèn)他：“您的眼光是否盯著一個(gè)東西？“博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個(gè)目標(biāo)呀！老農(nóng)說(shuō)：“水牛那么大，而且邊走過(guò)吃草，你把他當(dāng)作目標(biāo)，合適嗎？博士恍然大悟。
成功的果實(shí)，如同田里的秧苗，年輕的朋友們，你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結(jié)果，還是一個(gè)參差不齊的結(jié)果呢？早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo)，一節(jié)課聽(tīng)懂例題，能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo)；一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo)；一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo)；考入清華、北大是目標(biāo)，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo)，做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可？目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。
目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢(mèng)，他時(shí)刻們隨著你，同你分享歡樂(lè)，共擔(dān)憂愁；人因?yàn)橛辛四繕?biāo)，生活才有了意義。同學(xué)們，在你迷茫的時(shí)候，請(qǐng)記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
名人勵(lì)志演講稿13
20xx年9月4日，在美國(guó)北卡羅來(lái)納州夏洛特舉行的民主黨全國(guó)代表大會(huì)上，美國(guó)米歇爾激情演講，為丈夫競(jìng)選助陣。
非常感謝，伊蓮我們非常感謝來(lái)自你家庭的服務(wù)和犧牲，我們永遠(yuǎn)支持你。
過(guò)去的幾年來(lái)，借由作為的非凡殊榮，我?guī)缀跤伪榱苏麄�(gè)美國(guó)。而無(wú)論我去到哪里，從我所見(jiàn)到的人們，所聽(tīng)到的故事中，我都看到了最真切的美國(guó)精神。在人們對(duì)我和我的家庭，特別是我的女兒們那難以臵信的友善和熱情中，我看到了它。
在一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的學(xué)區(qū)的教師們不收分文、堅(jiān)持執(zhí)教的誓言中，我看到了它。
在人們?cè)谕蝗缙鋪?lái)的緊急召喚下化身英雄，縱身?yè)湎驗(yàn)?zāi)害去拯救他人
飛過(guò)整個(gè)國(guó)家去撲滅大火驅(qū)車數(shù)小時(shí)去援助被淹沒(méi)的城鎮(zhèn)時(shí)，我看到了它。
在我們身著軍裝的男女軍人和自豪的軍屬身上在受傷的戰(zhàn)士們告訴我他們不僅會(huì)再次站立行走，而是會(huì)奔跑，甚至參加馬拉松時(shí)
在一位于阿富汗因而失明的年輕人―
為了我所做的和我還將要做的，我寧愿失去我的眼睛一百次。這樣輕描淡寫的話語(yǔ)中，我看到了它。每一天，我所見(jiàn)到的人們都鼓舞著我
每一天，他們都令我驕傲
每一天，他們都在提醒我，能夠生活在這地球上最偉大的國(guó)度中是多么的幸福。 成為諸位的，是我的榮耀和幸運(yùn)
但當(dāng)我們四年前首次聚在一起的時(shí)候，我仍對(duì)我們即將展開的旅程心懷疑慮。
對(duì)我丈夫心中的祖國(guó)愿景，我滿懷信心
對(duì)他將成為一位出色的總統(tǒng)，我也深信不疑
但是就像所有的母親一樣，我也曾擔(dān)心如果他當(dāng)選，這對(duì)我們的女兒們意味著什么。 身處萬(wàn)眾矚目的聚光燈下，我們要如何讓他們保持腳踏實(shí)地？
當(dāng)他們被迫離開從小熟悉的家、學(xué)校、和朋友時(shí)，會(huì)有什么感受？
在搬到華盛頓之前，我們的生活充滿簡(jiǎn)單的快樂(lè)周六參加足球賽，周日則在祖母家還有巴拉克和我的約會(huì)之夜，我們要么出去晚餐，要么去看場(chǎng)電影，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)筋疲力盡的老媽，我實(shí)在沒(méi)法同時(shí)去晚餐和電影還不打瞌睡。
說(shuō)真話，我愛(ài)我們?yōu)榕畠簜兯鶆?chuàng)造的生活我深愛(ài)和我一起創(chuàng)造這生活的男人而且我不愿意讓這一切因?yàn)樗?dāng)了總統(tǒng)而發(fā)生變化。 我愛(ài)的就是巴拉克原來(lái)的樣子。 你們瞧，即便當(dāng)時(shí)巴拉克已經(jīng)是一名參議員兼總統(tǒng)候選人了對(duì)我而言，他仍是那個(gè)開著輛銹跡斑斑的破車來(lái)接我去約會(huì)的男子，我?guī)缀醵寄芡高^(guò)乘客這側(cè)車門上的破洞看到飛逝而過(guò)的路面他仍是那個(gè)把一張從垃圾箱里翻出來(lái)的咖啡桌當(dāng)做自己最了不起的財(cái)產(chǎn)的男子，那個(gè)僅有的一雙體面的鞋子比自己的腳還小了半號(hào)的男子。
然而，當(dāng)巴拉克開始向我講述他的家庭時(shí)——就在那一刻，我明白我遇到了一個(gè)志同道合的靈魂，他的價(jià)值觀和成長(zhǎng)經(jīng)歷與我驚人地相似。
如你們所知，養(yǎng)育巴拉克和我的兩個(gè)家庭都沒(méi)有太多金錢或物質(zhì)財(cái)富，但是，他們卻給予了我們更為珍貴的東西——無(wú)條件的愛(ài)，大無(wú)畏的犧牲，以及到達(dá)他們自己從未想象過(guò)的目標(biāo)的機(jī)會(huì)。
我的.父親是城市水廠的一名泵浦操作員，在我和哥哥很小的時(shí)候就被診斷出患有多發(fā)性硬化癥。
即使當(dāng)時(shí)還小，我也知道他常常被病痛折磨我知道有許多清晨，僅僅連起床對(duì)他來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)痛苦掙扎。然而每天早晨，我都看到父親面帶微笑地醒來(lái)，抓緊他的助步器，用浴室的洗臉池支撐著自己的身體，緩慢地刮好胡須，扣好制服。然后，當(dāng)他在漫長(zhǎng)的一天工作后，我和哥哥會(huì)站在通往我家小公寓的樓梯頂上，耐心地等著迎接他回家我們注視著他彎下腰，舉起一條腿，然后是另一條腿，慢慢地爬上樓梯，迎向我們的懷抱。然而無(wú)論多么艱難，我父親從未請(qǐng)過(guò)一天假
他和我母親決心要讓我和哥哥受到他們夢(mèng)寐以求的教育。
當(dāng)哥哥和我終于升上大學(xué)的時(shí)候，我們幾乎所有的學(xué)費(fèi)都來(lái)源于學(xué)生貸款和補(bǔ)助金。
但是我父親仍不得不自己掏腰包來(lái)支付我們學(xué)費(fèi)中的一小部分。每個(gè)學(xué)期，他都堅(jiān)持按時(shí)支付學(xué)費(fèi)賬單，在他捉襟見(jiàn)肘的時(shí)候，他甚至寧可去貸款。能送自己的子女去上大學(xué)，他是如此地驕傲
他從未讓我們因?yàn)楦赣H姍姍來(lái)遲的支票而錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)報(bào)到截止日期。
你們瞧，對(duì)我的父親來(lái)說(shuō)，這是身為一個(gè)男人的責(zé)任。 就和我們中的很多人一樣，這就是他衡量生命成功與否的方式——能否靠工作讓自己的家庭過(guò)上體面的生活。當(dāng)我逐漸開始了解巴拉克之后，我發(fā)現(xiàn)雖然他在美國(guó)的另一頭長(zhǎng)大，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷卻和我驚人地相似。
巴拉克成長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭里，他的母親依靠努力工作來(lái)維持家庭生活，在她實(shí)在無(wú)力支持的時(shí)候，祖父母也會(huì)伸出援手。
巴拉克的祖母最初在社區(qū)銀行當(dāng)秘書她升職很快但就和其他許多女性一樣，她的升職最終還是受到了性別限制。
數(shù)年間，那些不如她有能力的男性員工——事實(shí)上，還是她親手培訓(xùn)的男性員工——都被提升到了比她高的職位，掙的錢越來(lái)越多，而與此同時(shí)，巴拉克一家只能勉強(qiáng)度日。 但一天又一天，她仍然早起去趕公車比其他任何人都早到公司
她總是做到最好，從不抱怨，從不懊悔。
而且，她常常這樣告訴巴拉克：只要你的孩子過(guò)得好，巴，其他什么都不重要。 就和許許多多美國(guó)家庭一樣，我們倆的家庭都知足常樂(lè)。
他們并不嫉妒其他人的成功，也不在意其他人是否比他們擁有更多
事實(shí)上，他們?yōu)榇诵拇娓屑ぁ?/p>
名人勵(lì)志演講稿14
對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，多聽(tīng)多看多練英語(yǔ)演講是學(xué)地道英語(yǔ)的最佳有效途徑之一，也是訓(xùn)練語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)最有效的輔助手段。你不用擔(dān)心這些演講是否有語(yǔ)法問(wèn)題，也不用擔(dān)心用詞是否準(zhǔn)確，表達(dá)是否到位。因?yàn)橐恍┟说难葜v稿通常是字斟句酌精心完成的。此外，通過(guò)演講學(xué)英語(yǔ)還可以潛移默化地幫助自己提升對(duì)英文的駕馭能力，增強(qiáng)英語(yǔ)的語(yǔ)感和美感。
本書精選了19篇具有代表性的名人的英語(yǔ)演講。這些名人或是國(guó)家領(lǐng)袖，或是關(guān)心民權(quán)民生的政治人物，或是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)財(cái)富的精英，或是用文字抒發(fā)情懷的作家記者，或是演藝界的'娛樂(lè)名人。他們都在自己的領(lǐng)域里作出了杰出的貢獻(xiàn)。他們思想深刻，見(jiàn)解獨(dú)到，注定是站在時(shí)代前列的人。
這些名人的演講充滿了智慧，富含啟迪。它們或是結(jié)合自身經(jīng)歷立足于個(gè)人發(fā)展的諄諄教誨，像亞馬遜ceo杰夫·貝索斯在普林斯頓大學(xué)演講，他講了自己創(chuàng)業(yè)的故事，以此鼓勵(lì)畢業(yè)生：未來(lái)掌握在自己的手中，追尋自己的夢(mèng)
想，慎重選擇;或是號(hào)召民眾面對(duì)困難迎難而上，像美國(guó)第32任總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福，他就任于美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，國(guó)內(nèi)民生凋敝，萎靡不振，他告訴大家，我們惟一害怕的是害怕本身，展示了帶領(lǐng)民眾走出低谷的豪情;或者充滿人文關(guān)懷，如美國(guó)著名作家威廉·�？思{，站在人類精神的高度，勉勵(lì)作家文人心中時(shí)時(shí)充滿愛(ài)、憐憫、同情和犧牲的精神;或是顯示了追求自由平等的決心，如馬釘路德·金和南非總統(tǒng)曼德拉，他們?cè)谘葜v中都表達(dá)了誓死捍衛(wèi)民主和自由的決心;或是顯示了對(duì)家庭的愛(ài)，并把這種愛(ài)升華為“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，如米歇爾·噢吧嗎，她在演講中表達(dá)了對(duì)家庭的熱愛(ài)，同時(shí)也為丈夫競(jìng)選吶喊助威----如果巴拉克·噢吧嗎當(dāng)選總統(tǒng)，將會(huì)保證每個(gè)美國(guó)人都能享受衛(wèi)生保健，確保本國(guó)的每個(gè)孩子都能得到世界一流的教育。精選出的這些演講名篇題材涉獵廣泛，風(fēng)格迥異。無(wú)論你是被其恢宏的氣勢(shì)所震撼，還是被其精深的意蘊(yùn)所折服，亦或是為其詼諧幽默而莞爾，都能感受到演講者所傳遞的共同心聲：一定要奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，做出個(gè)人應(yīng)有的成績(jī)，為時(shí)代，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
隨書贈(zèng)送的mp3演講音頻，為演講者的原聲音頻。這些聲音鏗鏘有力，或給你啟迪，或讓你感動(dòng)，或給你溫暖，或激發(fā)你前行的信念。同時(shí)，也讓你更有機(jī)會(huì)品味最地道的英語(yǔ)表達(dá)。此外，在每一篇文章之后，都附有提煉出的演講中具有指引性、勵(lì)志性的“經(jīng)典語(yǔ)錄”，方便模仿與背誦。地道實(shí)用的英語(yǔ)學(xué)得多了積累得多了，你就能很自然地表達(dá)出極為純正的英語(yǔ)，既能提升你的書面語(yǔ)表達(dá)能力，也可以提升你的口語(yǔ)表達(dá)能力。
準(zhǔn)備好了嗎?讓我們從現(xiàn)在開始，去聆聽(tīng)那些溫暖人心的聲音吧!
名人勵(lì)志演講稿15
老師、同學(xué)們：
大家好！我是初一（12）班的萬(wàn)嫣然。今天我演講的題目是《求知若饑，虛心若愚》。 眾所周知，喬布斯是一位it行業(yè)的天才。他設(shè)計(jì)方面雖然不如他的一些朋友，并且還是一個(gè)完美主義者，性格暴躁——這在他在創(chuàng)立了next公司后，更加體現(xiàn)出來(lái)。但是，他在商業(yè)上卻有很大的天賦。在喬布斯中學(xué)時(shí)，他的朋友沃茲設(shè)計(jì)出一些電子產(chǎn)品，但他從未想過(guò)也賣，而喬布斯，往往能把它們推銷出去。
在這里想和大家分享一下喬布斯的故事。
我就說(shuō)三個(gè)喬布斯印象最深的故事吧。 第一個(gè)故事，是這樣的：?jiǎn)滩妓箯膩?lái)沒(méi)從大學(xué)畢業(yè)。他在里德學(xué)院待了六個(gè)月就辦休學(xué)了。這得從他的出生前講起。他的親生母親當(dāng)時(shí)是個(gè)未畢
業(yè)的未婚媽媽，她覺(jué)得應(yīng)該讓有大學(xué)畢業(yè)的人收養(yǎng)他，因?yàn)樗雽⑺腿恕？墒�，幾�?jīng)周折，最終喬布斯的養(yǎng)父母都沒(méi)有上過(guò)大學(xué)。十七年后，喬布斯上大學(xué)時(shí)，他的養(yǎng)父母花光了所有積蓄來(lái)供他上里德學(xué)院——一所和斯坦福學(xué)費(fèi)一樣貴的學(xué)校�？墒窃诖髮W(xué)里喬布斯覺(jué)得課程太沒(méi)有價(jià)值了，父母的錢花的沒(méi)有用處。那時(shí)候，他不知道這輩子要干什么，也不知道念大學(xué)能對(duì)他有什么幫助，所以他決定休學(xué)，相信船到橋頭自然直。我相信絕大多數(shù)人都不會(huì)這樣去做，可是喬布斯后來(lái)說(shuō)，那是他這輩子做過(guò)最好的決定之一。當(dāng)他休學(xué)之后，他便把時(shí)間拿去聽(tīng)那些他有興趣的課。他所學(xué)過(guò)的東西在后來(lái)都起了作用。舉例來(lái)說(shuō)：當(dāng)時(shí)里德學(xué)院有著大概是全國(guó)最好的書法指導(dǎo)。喬布斯學(xué)了serif與sanserif字體，學(xué)到在不同字母組合間變更字間距，學(xué)到活版印刷偉大的地方。他沒(méi)預(yù)期過(guò)學(xué)的這些東西能在他生活中起些什么實(shí)際作用，不過(guò)十年后，當(dāng)他在設(shè)計(jì)第一臺(tái)mac電腦時(shí)，他把這些東西都設(shè)計(jì)進(jìn)了mac里，這是第一臺(tái)能印刷出漂亮東西的計(jì)算機(jī)。喬布斯認(rèn)為windows抄襲了麥金塔的使用方式，如果喬布斯沒(méi)沉溺于那樣一門課里，我們所用的電腦可能就不會(huì)有多重字體跟變間距字體了。在一次演講中，喬布斯說(shuō)：“當(dāng)然，當(dāng)我還在大學(xué)里時(shí)，不可能把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴預(yù)先串在一起，但是這在十年后回顧，就顯得非常清楚。我再說(shuō)一次，你不能預(yù)先把點(diǎn)點(diǎn)滴滴串在一起；唯有未來(lái)回顧時(shí)，你才會(huì)明白那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴是如何串在一起的。所以你得相信，你現(xiàn)在所體會(huì)的東西，將來(lái)多少會(huì)連接在一塊。你得信任某個(gè)東西，直覺(jué)也好，命運(yùn)也好，生命也好，或者能力。這種作法從來(lái)沒(méi)讓我失望，也讓我的人生整個(gè)不同起來(lái)�！笔堑�，你現(xiàn)在所做的、所學(xué)的或許在十幾年后有很大作用
第二個(gè)故事發(fā)生在喬布斯30歲時(shí)。年輕時(shí)，喬布斯拼命工作，使蘋果在十年間從一間車庫(kù)里的兩個(gè)小伙子擴(kuò)展成了一家員工超過(guò)四千人、市價(jià)二十億美金的公司，而他才剛邁入人生的第三十個(gè)年頭，就被炒了魷魚。曾經(jīng)是喬布斯整個(gè)生活重心的`東西不見(jiàn)了，令他不知所措。有幾個(gè)月，他實(shí)在不知道要干什么好，他甚至想要離開硅谷。但是漸漸的，他發(fā)現(xiàn)，他還是喜愛(ài)著他做過(guò)的事情，所以他決定從頭來(lái)過(guò)。接下來(lái)五年，喬布斯開了一家叫做next的公司，又開一家叫做pixar的公司。pixar接著制作了世界上第一部全計(jì)算機(jī)動(dòng)畫電影，玩具總動(dòng)員，現(xiàn)在是世界上最成功的動(dòng)畫制作公司。后來(lái)，蘋果計(jì)算機(jī)買下了next，喬布斯回到了蘋果， next發(fā)展的技術(shù)成了蘋果后來(lái)復(fù)興的核心。多年后喬布斯回憶說(shuō)：“我很確定，如果當(dāng)年蘋果沒(méi)開除我，就不會(huì)發(fā)生這些事情。這帖藥很苦口，可是我想我需要這帖藥。有時(shí)候，人生會(huì)用磚頭打你的頭。不要喪失信心。我確信，我愛(ài)我所做的事情，這就是這些年來(lái)讓我繼續(xù)走下去的唯一理由。你得找出你愛(ài)的，工作上是如此，對(duì)情人也是如此。
“你的工作將填滿你的一大塊人生，唯一獲得真正滿足的方法就是做你相信是偉大的工作，而唯一做偉大工作的方法是愛(ài)你所做的事。如果你還沒(méi)找到這些事，繼續(xù)找，別停頓。盡你全力，你知道你一定會(huì)找到。而且，事情只會(huì)隨著時(shí)間越來(lái)越好。所以，在你找到之前，繼續(xù)找，別停頓�！� 當(dāng)喬布斯十七歲時(shí)讀到一則格言，是「把每一天都當(dāng)成生命中的最后一天，你就會(huì)輕松自在。」這對(duì)他影響深遠(yuǎn)，他每天早上都會(huì)自問(wèn)：「如果今天是此生最后一日，我今天要干些什么？」每當(dāng)他連續(xù)太多天都得到一個(gè)「沒(méi)事做。」的答案時(shí)，他便知道知道自己必須有所變革了。提醒自己快死了，是喬布斯在人生中下重大決定時(shí)，所用過(guò)最重要的工具。因?yàn)閹缀趺考略诿鎸?duì)死亡時(shí)，都消失了，只有最重要的東西才會(huì)留下。人生不帶來(lái)，死不帶去，診斷沒(méi)什么道理不順心而為。一年前，喬布斯被出癌癥。醫(yī)生告訴他，那幾乎可以確定是一種不治之癥。醫(yī)生建議他回家，好好跟親人們聚一聚。喬布斯整天想著那個(gè)診斷結(jié)果，那天晚上做了一次切片，發(fā)現(xiàn)那是非常少見(jiàn)的一種胰臟癌，可以用手術(shù)治好。篇三：名人演講稿
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