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      2. 勵(lì)志幽默演講稿

        時(shí)間:2023-02-18 09:34:37 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        勵(lì)志幽默演講稿13篇

          演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的勵(lì)志幽默演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        勵(lì)志幽默演講稿13篇

          勵(lì)志幽默演講稿 篇1

          大家好!今天課前三分鐘由我來(lái)演講,題目是《困境即是賜予》。

          有一天,素有森林之稱的獅子,來(lái)到了天神面前:我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。天神聽(tīng)了,微笑地問(wèn):但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!獅子輕輕吼了一聲,說(shuō):天神真是了解我啊!我今天來(lái)的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的`能力再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。

          神!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!天神笑道:你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒(méi)見(jiàn)到大象,就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問(wèn)大象:你干嘛發(fā)這么大的脾氣?大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:有只討厭的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:天神要我來(lái)看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事,而它并無(wú)法幫助所有人。

          既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)障礙,就是一個(gè)新的已知條件,只要愿意,任何一個(gè)障礙,都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。在人生的路上,無(wú)論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。

          但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。

          謝謝大家!

          勵(lì)志幽默演講稿 篇2

        各位老師、家長(zhǎng):

          大家上午好!

          青春因夢(mèng)想而激揚(yáng),我們展示個(gè)性,張揚(yáng),用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興,今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上,和大家一起分享這一年來(lái)當(dāng)記者的快樂(lè)生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了,今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上,這一年來(lái)我們有著許許多多的優(yōu)秀的活動(dòng),我們采訪,我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷,我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考,也許這并不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。

          我們?cè)L問(wèn)農(nóng)村,看到新農(nóng)村的種種的變化,感悟祖國(guó)、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;我們遠(yuǎn)赴北京,體驗(yàn)奧運(yùn)前的古都風(fēng)采,明白我們?nèi)松姆e極的意義;我們?cè)谛莶⿻?huì)期間采訪,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過(guò)中秋,在交流的歡樂(lè)中學(xué)習(xí)著,我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗(yàn)和收獲,然而我們所參與的、得到的還有更多。因?yàn)樗覀兊靡杂梦覀冎赡鄣脑?shī),描述我們的夢(mèng);用我們清新的散文,抒發(fā)天地的情;用我們紀(jì)實(shí)的報(bào)道,講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過(guò)程當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)相信,只要努力,沒(méi)有什么可以阻擋得了自信的人。

          因?yàn)檫@一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學(xué)夢(mèng),更近了一步。通過(guò)小記者團(tuán),我們這些寫作愛(ài)好者用文字相互結(jié)識(shí)與理解;通過(guò)小記者團(tuán),我們很多人愛(ài)上了那種等待與驚喜的感覺(jué);因?yàn)樾∮浾邎F(tuán),我們心中那顆文學(xué)的種子開(kāi)始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會(huì)走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。

          影星約翰·巴里莫爾說(shuō)過(guò):“人不會(huì)老去,直到悔恨取代了夢(mèng)想!蔽覀儼橹∮浾邎F(tuán)成長(zhǎng),也許不久將來(lái)在座的`各位會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而離開(kāi)這里,去到一個(gè)更大的環(huán)境中,但我們的心不會(huì)老去,會(huì)一直年輕,因?yàn)槲覀冞^(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)都會(huì)不斷地進(jìn)取,告訴這個(gè)世界,我們不會(huì)留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個(gè)有意義的人生,一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團(tuán)使我們有機(jī)會(huì)得以展示自己,我們有理由相信:impossible is nothing.

          現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫文章的習(xí)慣。也許有一天,你收到稿費(fèi)的時(shí)候,可以用它們?nèi)マk一張借書證,向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步;也許有一天,你所發(fā)表的的作品可以貼滿一個(gè)本子;也許有一天……

          就這樣,認(rèn)識(shí)文學(xué)和新聞,并且,不知不覺(jué)愛(ài)上他們。從前,這里有“80年代后”,現(xiàn)在是“90后”,過(guò)不了多久,就會(huì)有“00后”,我們長(zhǎng)大了,但“新生代”一直會(huì)有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來(lái)。今年,我們有很多新的同伴來(lái)到這里,我相信,在接下來(lái)的1年,一定會(huì)是更加豐富多彩的一年。那么,就讓我們拭目以待!謝謝大家!

          勵(lì)志幽默演講稿 篇3

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          人生的旅途總是這樣:成長(zhǎng)往往會(huì)伴隨著迷惘,即使你來(lái)不及整理思緒;成長(zhǎng)往往會(huì)伴隨著改變,縱使不愿意接受;成長(zhǎng)往往會(huì)伴隨著無(wú)奈,無(wú)論心頭是何等的忐忑。

          當(dāng)我們以響亮的啼哭宣告自己的誕生,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之旅。

          當(dāng)我們張開(kāi)小嘴,咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)刻,我們會(huì)感覺(jué)到我們?cè)诔砷L(zhǎng);當(dāng)我們伸出小腳,蹣跚學(xué)步時(shí),我們會(huì)感覺(jué)到我們?cè)诔砷L(zhǎng);當(dāng)我們背著小書包走進(jìn)歡聲笑語(yǔ)的校園時(shí),我們會(huì)感覺(jué)到我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

          當(dāng)童年往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴地斑駁成了美好的回憶,年齡見(jiàn)長(zhǎng)的我已進(jìn)入憧憬已久的青春期,進(jìn)入了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          在這個(gè)花季雨季的前夜,我們不但身體上發(fā)生了變化,而且心理上也日臻成熟。同時(shí)也不可抗拒的步入了心不由己的叛逆期。我們對(duì)父母的嘮叨開(kāi)始感到心煩,對(duì)無(wú)聊的課堂感到厭惡,對(duì)老師的.要求感到反感。稍有摩擦或是誤會(huì),不是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己,就是拿他人的錯(cuò)誤懲罰自己或者拿自己的錯(cuò)誤傷害父母,拿父母的錯(cuò)誤傷害自己,造成親子隔閡。日復(fù)一日,煩惱不斷增加……

          在此,我想告訴同學(xué)們的是:煩惱并不可怕,可怕的是同學(xué)們不敢勇敢地去面對(duì)煩惱,它是我們成長(zhǎng)中必不可少的一部分,只要我們能理智地用智慧清除煩惱,我們依舊可以感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

          人在旅途,傾聽(tīng)愛(ài)的協(xié)奏曲,聞著真情的芳香,感動(dòng)于他人關(guān)懷與真摯的祝福,收獲著無(wú)盡的祈禱與期盼。

          今天,我們種下夢(mèng)的種子,用勤勞的汗水去澆灌,來(lái)年的秋天,定能收獲累累的碩果。

          成長(zhǎng)中的少年呀,且行且珍惜!

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

          勵(lì)志幽默演講稿 篇4

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好。今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。

          一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō):兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫的一些文字,來(lái)帶給你們一些思考,一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽(tīng)我講完,不要打斷我,謝謝。

          有一個(gè)問(wèn)題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是沒(méi)有任何意義的。或許聽(tīng)到這里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎么會(huì)沒(méi)有意義呢?而她的回答,令臺(tái)下的`學(xué)生記憶深刻:人生是沒(méi)有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。細(xì)想開(kāi)來(lái),這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值。回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái),我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?

          或許你們會(huì)說(shuō),我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒(méi)有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō):當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢,更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好?墒,我沒(méi)有,我無(wú)法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。

          李開(kāi)復(fù)的第四封信——大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)的開(kāi)篇寫到:大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階

          段。他認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)的人,都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。當(dāng)然,我無(wú)法對(duì)你們要求太多,也沒(méi)有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開(kāi)筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺(jué)好了,不要早起來(lái)打擾我,讓我度過(guò)最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩,也沒(méi)有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然,我不會(huì)玩游戲遭人冷落,但是,我依然過(guò)的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

          聽(tīng)到這里,你們當(dāng)中一定有人感到憤怒。是啊,夢(mèng)想的存在,是對(duì)沒(méi)有夢(mèng)想者的挑戰(zhàn)和冒犯。

          勵(lì)志幽默演講稿 篇5

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          信念,是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就僅有一片泛濫的波浪;信念,是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆狼藉的磚瓦;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就僅有一把冰涼的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

          信念,是千里大堤一沙一石的凝結(jié),一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;信念,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的燦爛;信念,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才能夠到達(dá)成功的.彼岸。

          僅有啟程,才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想和目的地,僅有拼搏,才會(huì)獲得燦爛的成功,僅有播種,才會(huì)有收成。

          天空收留每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬廣無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋,不論其貧富,所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊。

          心的本色該是如斯。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng);有窮且益堅(jiān),不墜青云的立崖岸。榮,山河依舊,風(fēng)貌猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼云煙;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若成仙之仙,信念成就一切。堅(jiān)信信念,讓信念帶你走到成功的彼岸!

          勵(lì)志幽默演講稿 篇6

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          小草冒芽,是堅(jiān)強(qiáng)不屈、生機(jī)勃勃的力量。鷹擊長(zhǎng)空,是鍥而不舍、奮力拼搏的力量。我們的成長(zhǎng),同樣時(shí)時(shí)有種力量,在支持我們時(shí)刻不放棄。

          某天深夜,微冷、燈光、奮筆疾書。

          我趴在書桌上,困倦的身體似乎隨時(shí)會(huì)陷入昏睡之中,面對(duì)眼前的期末考試倒計(jì)時(shí)卻刺得我夜不能寐。我從書包里取出一沓沓的復(fù)習(xí)資料,換來(lái)極度的疲憊和漂亮的成績(jī)。這樣的選擇,是否值得?

          我不知道,而手中的筆卻劃過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)。在自己寫下的一串串文字時(shí),竟有些迷茫?忽然,筆跡戛然而止,嘩啦!我放下筆盒遐想。

          窗邊,正如冬天特有的溫度,一根根冰棱,折射出外面的'霓虹璀璨。遠(yuǎn)方的天空中彌漫著黑暗,然而,我看到一絲微光,剎那間,我想起什么,又像什么也沒(méi)有得到。心中有些失落。

          我回到桌前,然而卻依舊倦乏。

          “咔吱”門被打開(kāi)了,探出了半個(gè)身子,是媽媽!皩氊!那么晚了還學(xué)習(xí)呀!你冷不冷?對(duì)了,媽媽給你熱了一杯牛奶”我沒(méi)有回答,心中卻有了所有問(wèn)題的答案。

          一杯氤氳著熱氣的牛奶解答了這一切。

          我心中同樣氤氳著熱氣。對(duì)親人的關(guān)懷,永遠(yuǎn)支撐著我們成長(zhǎng)的腳步。而眼前最亮的燈火,永遠(yuǎn)是父母期待的目光。

          所以任何困難,任何挫折也被這一杯牛奶融化,再大的苦難,不過(guò)一念之間。

          加油,為了父母開(kāi)心的笑臉。

          也許,我們都是匆匆過(guò)客,不能像蟲(chóng)媒花那樣成為舞臺(tái)的主角,只能作一株風(fēng)媒花,讓自己的明天任憑命運(yùn)之風(fēng)的擺布。

          但是,請(qǐng)相信我們的努力會(huì)讓世界變得更美好?傆幸惶,平凡的我們會(huì)成為傳說(shuō)中的光媒之花,在有陽(yáng)光的地方,綻放出絢麗的色彩。

          只因?yàn),成長(zhǎng)的力量。

          勵(lì)志幽默演講稿 篇7

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          熱愛(ài)生活,你會(huì)感到大自然的美好;

          熱愛(ài)生活,你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。

          熱愛(ài)生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。

          前蘇聯(lián)文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài),寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō):“只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活!

          你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活,寫下如此感動(dòng)的書,他不是一個(gè)成功者,是什么!

          可有些人呢?受一點(diǎn)挫折,就對(duì)生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的'人就不感到羞愧嗎?

          有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭,就想不開(kāi),就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?

          美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛(ài)生活的人!

          熱愛(ài)生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂(lè)也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。

          熱愛(ài)生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。

          謝謝大家!

          勵(lì)志幽默演講稿 篇8

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          “光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,時(shí)間在慢慢地流逝,回頭看,這一路的辛酸坎坷是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也是鑄就成長(zhǎng)的良藥。

          成長(zhǎng)的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,風(fēng)兒是變幻莫測(cè),花兒隨時(shí)可能會(huì)謝。經(jīng)過(guò)的每一次風(fēng)吹雨打,雨過(guò)天晴都是一次成長(zhǎng)。從我們出生到現(xiàn)在,也是一種成長(zhǎng)。從最天真無(wú)邪的心靈百煉成無(wú)堅(jiān)不摧的心靈,行為由幼稚到成熟穩(wěn)重,這都是成長(zhǎng)。這一路上我們會(huì)遇到許多的悲歡離合,喜怒哀樂(lè),這都是我們成長(zhǎng)的助推器。

          成長(zhǎng)就好像在攀登,路過(guò)哪里都是煥然一新,不同的景物,不同的景象,都會(huì)促進(jìn)成長(zhǎng)。然而成長(zhǎng)的道路確是艱辛的,正是因?yàn)橛刑鸨赜锌,或許有的人對(duì)成長(zhǎng)憧憬,又或許有的人對(duì)成長(zhǎng)就像對(duì)待秋天的落葉一樣。

          成長(zhǎng)的道路上是必定會(huì)有挫折的,或許因?yàn)槟骋淮蔚氖軅倚,明天過(guò)后又重新振作起來(lái),雨后的彩虹是最美麗的,成長(zhǎng)就像一條寬廣的大路,它會(huì)帶你走向最高峰,但這一路都是層層困難、危機(jī)四伏,每走一步就成長(zhǎng)一次,需要足夠的'耐心與勇氣。一路上的風(fēng)花雪月使人雙眼迷離,艱難險(xiǎn)阻使人變得像小草一樣堅(jiān)強(qiáng),永不向困難低頭。

          不知不覺(jué)我在成長(zhǎng)的道路上變得倔強(qiáng)了,就算黑夜再長(zhǎng),風(fēng)景全被遮擋,抬頭還是會(huì)有一片星光照耀我,這條路是遠(yuǎn)的,但終究會(huì)散發(fā)出不一樣的光。也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我變得執(zhí)著了,執(zhí)著和憧憬這條路,成長(zhǎng)是兩面性的,然而這是我們必須遵守的。

          成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,也是無(wú)法避免的。成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的,可能會(huì)伴隨我們一生,但它會(huì)散發(fā)出不一樣的光芒,同時(shí)也會(huì)布滿荊棘,讓我們一路到達(dá)高峰,現(xiàn)在我們已經(jīng)在這條路上了。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

          勵(lì)志幽默演講稿 篇9

        尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

          大家好!

          今天我演講的題目是《筑夢(mèng)青春,成就輝煌》。

          縱觀歷史,多少名人領(lǐng)袖,文人騷客,年紀(jì)輕輕就胸懷大志,他們用自己的青春和汗水把自己的人生澆筑得燦爛輝煌。少年周恩來(lái)在課堂上“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言擲地有聲;遠(yuǎn)赴日本求學(xué)的魯迅赫然寫出“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的豪言壯語(yǔ);林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的慷慨陳詞;毛澤東更是在黑暗中追求救國(guó)救民的真理,用星星之火燎原了整個(gè)中國(guó)……

          的兒童文學(xué)作家小玲叮當(dāng),出生在新疆一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,可是她心存理想,偶然翻閱的一本課外讀物就奠定了她的文學(xué)夢(mèng),她為此博覽群書,發(fā)奮寫作,她的海量閱讀給她的海量寫作積累了無(wú)窮無(wú)盡的素材,她的系列兒童文學(xué)作品風(fēng)靡全球,《寫給小讀者》一書榮獲第十一屆中國(guó)圖書獎(jiǎng),在全國(guó)發(fā)行十萬(wàn)余冊(cè)!赌Хㄐ∠勺印窐s獲中宣部第十二屆“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”。她用豐富的幻想為孩子們開(kāi)啟了智慧的大門。她的系列圖書《嘻哈歷險(xiǎn)記》成為了全國(guó)少年兒童爭(zhēng)相閱讀的篇目!夢(mèng)想成就了小玲叮當(dāng),夢(mèng)想讓她完成了從“丑小鴨”到“白天鵝”的全新蛻變!

          數(shù)不勝數(shù)的勵(lì)志故事給我們磅礴的力量,鏗鏘的啟迪。我們正處在青春勃發(fā)的年紀(jì),是樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的黃金年齡;是熱愛(ài)學(xué)習(xí),砥礪前行的沖刺階段;是構(gòu)筑夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)出彩人生的巔峰時(shí)代。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的。那么,我們應(yīng)該有怎樣的夢(mèng)想?應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?在構(gòu)筑夢(mèng)想的過(guò)程中,我們要怎樣去付諸行動(dòng)呢?這是我們每一個(gè)青少年都應(yīng)該認(rèn)真思考、認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“想知道梨子的味道,就要親自去嘗一嘗!

          “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)卻不容易。特別是在如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),王者榮耀,跑跑卡丁車,手機(jī)游戲唾手可得的年代,這些誘惑露出猙獰的面目來(lái)挑戰(zhàn)同學(xué)們的底線,很多同學(xué)在誘惑面前迷失了方向,丟失了昔日的理想。老師們常說(shuō),“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志!蔽覀兦嗌倌陸(yīng)該胸懷遠(yuǎn)大志向,心存家國(guó)天下。與大環(huán)境接軌,和十九大連心。努力讀書,在書山文海中,緊跟時(shí)代的'步伐,夯實(shí)自己的學(xué)識(shí),豐富自己的素養(yǎng),構(gòu)架自己的未來(lái)。讀書易,讀好書不容易;做人難,做有理想,有追求,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁y。我們就是要在學(xué)生時(shí)代,樹(shù)立好自己的理想,找準(zhǔn)人生的標(biāo)桿,砥礪前行,奮起直追,超越自我,成就未來(lái)!

          我不喜歡在空喊口號(hào)中人云亦云,更喜歡在腳踏實(shí)中摸索、蝸行。龜兔賽跑、愚公移山告訴我們堅(jiān)持不懈是制勝的法寶。我們的臉上涂滿了青春的色彩,我們的腳下匯集著堅(jiān)定的步伐!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!弊屛覀儓F(tuán)結(jié)一心,以青春的名義,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體,扶危濟(jì)困。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,涂上我們濃墨重彩的一筆,筑夢(mèng)多彩青春,成就絢爛輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!

          勵(lì)志幽默演講稿 篇10

        親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          日子悄悄地過(guò)去了,沒(méi)有留下任何痕跡,總是試圖抓住指縫間的時(shí)間,卻只怪歲月無(wú)情。時(shí)間就像一朵潔白的雪蓮,在曇花一現(xiàn)中綻放在每個(gè)人的生命中。匆匆,五顏六色。

          悄悄流逝的歲月,走過(guò)了太多的風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了很多美好的夢(mèng)。一首詩(shī),朦朧而離奇,輝煌而耀眼;一縷清新欣喜若狂的風(fēng),神奇地飄過(guò)。時(shí)光飛逝,一眨眼,青春就溜走了。

          走過(guò)足跡,天空什么也沒(méi)留下;青春流逝,額頭留下皺紋。試著用心情熨平額頭上無(wú)數(shù)的皺紋,結(jié)果心里印上了歲月的痕跡。當(dāng)我處于迷茫的狀態(tài)時(shí),我停下來(lái)等待,但我的青春早已踏上了前行的列車,獨(dú)自旅行,沒(méi)有感恩。汗水,青春的養(yǎng)分,因?yàn)榻菰谒卸S富飽滿;眼淚,青春的溶劑,只剩下堅(jiān)強(qiáng)不屈的身體。

          面對(duì)青春,灑下汗水,站起來(lái),走在明凈的'天空下。我們用最清澈的心去占有,用最無(wú)憂無(wú)慮的態(tài)度去迎接青春,用溫柔的感情去追溯過(guò)去,等待花開(kāi)花落,有幾個(gè)春秋。

          歲月是平靜的,時(shí)間是安全的。我們總是試圖每天記住青春的燦爛容顏,但時(shí)代變了,時(shí)間過(guò)得太快,一切來(lái)得太突然。眼淚與風(fēng)和月亮無(wú)關(guān)。喝干青春的痛苦和摧殘。

          青春無(wú)處可去,為何不放手?離開(kāi)青春,寫下青春。昨日的記憶,承載著青春,見(jiàn)證著蘇白娘子的蹤跡。

          相遇,遺忘,那些被時(shí)間沖淡的記憶終于沉淀。

          勵(lì)志幽默演講稿 篇11

          愛(ài)崗敬業(yè),從我做起鐘澄清如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻(xiàn)!其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻,不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之材,不妨做一棵小草為大地獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪滋潤(rùn)孕育我們的土地;不能成為天之嬌子,何不傳承愛(ài)崗敬業(yè)的精神,為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?人生在世,總要有個(gè)目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說(shuō)的樸實(shí)點(diǎn),是人就得要有個(gè)謀生的依托,既然把教育事業(yè)作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這一莊嚴(yán)的選擇。就像魚兒愛(ài)大海,就像蜜蜂愛(ài)鮮花!我們?cè)撛鯓芋w現(xiàn)這份愛(ài),怎樣表達(dá)這種情呢?我會(huì)義無(wú)返顧的選擇敬業(yè),將敬業(yè)作為一種習(xí)慣。有句口號(hào)說(shuō)的好:不愛(ài)崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,教育好每一位學(xué)生,解答好每一位學(xué)生的提問(wèn),上好每一節(jié)課,記錄好每一位學(xué)生的進(jìn)步,用愛(ài)感染學(xué)生,用心溫暖學(xué)生,把滿腔教師的熱情無(wú)私地舒發(fā)。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!沒(méi)有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)推三阻四,還是盡職盡責(zé)努力完成;當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝呢?當(dāng)你覺(jué)得晉級(jí)升遷沒(méi)有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢騷滿腹,怨天尤人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)呢?

          總之,接人待物,為人處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因呢?也許有人會(huì)說(shuō),人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的境界,古往今來(lái)能有幾人?我要說(shuō):非也!放眼現(xiàn)實(shí),大到整個(gè)社會(huì),小到我們的學(xué)校,甚至我們教研組,都不難發(fā)現(xiàn),越來(lái)越多的人正在默默的奉獻(xiàn)著。講到這里,我想談?wù)勛约涸诠ぷ髦械囊恍┦虑椋衲晔俏易畈黄椒驳囊荒,暑假因跟一位鄭公塔名叫田文云?學(xué)生約好,第二天去她家面談。但是當(dāng)晚學(xué)校停電,天氣炎熱,無(wú)法入睡,直到4點(diǎn)多來(lái)電才上床睡覺(jué)。早晨8點(diǎn)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)所有的領(lǐng)導(dǎo)老師都下鄉(xiāng)招生去了,我多么想好好休息一天呀。但責(zé)任和信譽(yù)讓我毅然發(fā)動(dòng)汽車,向城外駛?cè),誰(shuí)知不幸的事情發(fā)生了,造成了嚴(yán)重的交通事故。在身陷囹圄45天之后,我迅速調(diào)整心態(tài)投入到工作中。學(xué)校給我安排了3個(gè)班的英語(yǔ),我毫無(wú)怨言,接著又安排我一個(gè)班的班主任,我毫不推辭地馬上進(jìn)入角色,我完全以一個(gè)主人翁的態(tài)度對(duì)待我的工作,把自己當(dāng)做天有大廈的一塊磚,哪里需要就往哪里搬!一段精彩的樂(lè)章需要全體的樂(lè)隊(duì)成員集中精力、步調(diào)一致;一個(gè)成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團(tuán)隊(duì)合作、眾志成城!作為一名普普通通的教師,我希望不僅要奉獻(xiàn)自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大同仁團(tuán)結(jié)起來(lái),人人都為學(xué)生付出一點(diǎn)愛(ài),讓我們變成千百學(xué)生的家長(zhǎng),讓學(xué)校擁有美好的春天。輕輕地,我來(lái)了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報(bào)的是無(wú)私奉獻(xiàn),希望森林更加生機(jī)盎然!優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的呼聲震響大地,新一輪解放思想的熱潮已經(jīng)掀起,我們必須肩負(fù)起愛(ài)崗敬業(yè)這一傳統(tǒng)而又嶄新的使命。我的觀點(diǎn):愛(ài)崗敬業(yè),從我做起。讓我們凝聚起粉筆天使的翅膀,載著師德師風(fēng)的佳話飛入千家萬(wàn)戶,讓天有高中的旗幟在鄂東大地高高揚(yáng)起!

          勵(lì)志幽默演講稿 篇12

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          大家好,我還是劉艷浩,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。

          我們是90后,喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng),嘴里哼著激情的搖滾樂(lè),身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。

          我們是自信的90后。我們就像出生的`小牛犢,生命注定無(wú)所畏懼。當(dāng)黃昏悄無(wú)聲息地向我們逼近時(shí),我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢(mèng)想,可能開(kāi)始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。

          90后的我們,不怕狂風(fēng)暴雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),我們會(huì)大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán),那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒(méi)有失敗者兩個(gè)字,因?yàn)槲覀兓盍λ纳,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒(méi)有什么失敗可言,沒(méi)有什么不可以,因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!

          我們是癡狂的90后。癡狂的愛(ài)我所愛(ài),恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型,義無(wú)反顧過(guò);曾為一個(gè)題目,與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗;曾為一場(chǎng)精彩的球賽,我們無(wú)眠過(guò)。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星,癡狂某首歌,癡狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無(wú)怨無(wú)悔。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想,上一所重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),找一份好的工作,賺許多的錢,然后讓全家人一起環(huán)球旅行……我們是狂人,有夢(mèng)想的癡狂者!

          我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)!坝兴鳛,自少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避,活的畏首畏尾,覺(jué)不覺(jué)得慚愧!边@首歌詞寫的真好!

          我們的青春,我們自己做主!我們是90后!

          謝謝大家。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

          勵(lì)志幽默演講稿 篇13

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)間猶如手中的細(xì)沙在你不經(jīng)意時(shí)從你指尖流過(guò),猶如飛速一般快!

          晃晃十年過(guò)去了,我們已從一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)成一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,當(dāng)然,在這十年成長(zhǎng)過(guò)程中少不了父母的疼愛(ài)與支持,親朋好友的關(guān)懷與關(guān)心,更少不了老師的悉心教誨。在這十年中我們度過(guò)了快樂(lè)而短暫的童年,自然我們也會(huì)有不少收獲。

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),我最大的收獲就是與書成了好朋友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯。書教給了我許多做人的道理,書更像一個(gè)很好的傾聽(tīng)者,無(wú)論你有什么煩心事,打開(kāi)它,他都會(huì)靜靜地聽(tīng)你傾訴。

          而最近我讀的一本書名《改變,從感恩開(kāi)始》這本書教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ卸鞲改笇?duì)我們的疼愛(ài),感恩老師教我們知識(shí),感恩對(duì)手給我們動(dòng)力,感恩信仰支撐著我們不放棄,感恩祖國(guó)給我們一個(gè)家,感恩自然給我們的恩惠,感恩這世間萬(wàn)物!它更讓我懂得了怎么改變自己,讓我明白了這世間不只有恨和紛爭(zhēng),更有愛(ài)和感恩,讓我明白了感恩別人,哪怕別人在你口渴時(shí)給你一碗水喝,你也要報(bào)答他!這本書還讓我明白了愛(ài)和感恩的美好!

          當(dāng)然,在我的`成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我不僅僅只收獲了書教給我的道理,更收獲了父母的愛(ài),老師教的知識(shí),以及大自然給予的恩惠等等!

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

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