拾金不昧議論文
議論文,又叫說(shuō)理文,是一種剖析事物論述事理、發(fā)表意見(jiàn)、提出主張的文體。作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非等方法,來(lái)確定其觀(guān)點(diǎn)正確或錯(cuò)誤,樹(shù)立或否定某種主張。議論文應(yīng)該觀(guān)點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。拾金不昧的議論文應(yīng)該怎么寫(xiě)?
拾金不昧議論文(一):
暑假的一天,天氣炎熱。我向爸爸要了一元錢(qián),去惠豐超市買(mǎi)一顆冰糕。
到了惠豐超市,買(mǎi)冰糕的人可真多呀!我對(duì)阿姨說(shuō):“我要一顆一元錢(qián)的冰糕!卑⒁踢f給我一顆冰糕,我接過(guò)冰糕正要走的時(shí)侯,低頭看見(jiàn)地上有兩元錢(qián),我趕緊撿起來(lái),心想:兩元錢(qián)又能夠買(mǎi)兩顆冰糕啦。之后我又一想:這樣做是不對(duì)的。這錢(qián)是誰(shuí)掉的呢?剛才有一位阿姨在這放貨,肯定是她掉的。我趕緊走到阿姨面前說(shuō):“阿姨,您掉了兩元錢(qián)吧?“阿姨摸了摸兜,說(shuō):“是我掉的!卑⒁探舆^(guò)錢(qián)說(shuō):“多謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我就應(yīng)做的!闭f(shuō)完,我高高興興地回家了。
我回家把這天的是告訴爸爸、媽媽?zhuān)麄兛湮沂莻(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,我心里十分高興。
拾金不昧議論文(二):
記得二年級(jí)的一個(gè)雙休日,發(fā)生了一件事。它一向深深地印在我的腦海里,讓我難已忘懷。
那是一個(gè)星期六的下午,我學(xué)好素描,已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了。我的肚子“咕咕”直叫,好餓啊!我背著書(shū)包朝路旁的小吃店走去。我邊走邊想:這天怎樣這么餓,要是天上能掉下幾只烤雞腿或是幾個(gè)餡餅來(lái),那該多好啊!我正想著,忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)亮晃晃的東西。不會(huì)是錢(qián)吧?我自言自語(yǔ)地說(shuō)。雖然我不相信會(huì)有這么好的事情發(fā)生,但是,我還是朝著那亮晃晃的東西跑了過(guò)去,仔細(xì)一看,果真是一元錢(qián)!哈哈,真是心想事成,天助我也!雖然沒(méi)有烤雞腿,有一元錢(qián)也很不錯(cuò)了。我迅速地把錢(qián)撿了起來(lái),拽在手里,連蹦帶跳地走進(jìn)小吃店,打算買(mǎi)一杯香噴噴的貢丸湯,填填我那饑餓的肚子。
在我剛要把錢(qián)遞出去的一剎那間,仿佛有一個(gè)聲音在耳邊輕輕地提醒我:你是一名少先隊(duì)員,就應(yīng)拾金不昧。此刻該怎樣辦呢?我伸出去的手縮了回來(lái)。我猶豫不決,到嘴的貢丸湯就不要了嗎?這時(shí),我那“該死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起來(lái),好像在催我:“不要猶豫,快把錢(qián)遞過(guò)去買(mǎi)貢丸湯呀!”
我再次伸出了手,忽然,我感覺(jué)仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛正看著我,我感到臉紅了,伸出去的手又縮了回來(lái)。我是一名少先隊(duì)員,撿到錢(qián),就應(yīng)交給老師,而不是拿去買(mǎi)自我想吃的東西。于是第二天,我回到學(xué)校,把那一元錢(qián)交給了大隊(duì)部的老師。老師微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“很好!多謝你!”
雖然那天下午我沒(méi)有吃到美味的貢丸湯,但是,我心里卻感到美滋滋的。因?yàn)槲医?jīng)受了一次考驗(yàn),證明了:我,是一名合格的少先隊(duì)員!更因?yàn)檫@件事教會(huì)了我一個(gè)做人的道理:拾金不昧!
拾金不昧議論文(三):
靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線(xiàn)是流暢的美,曲線(xiàn)是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧?kù)o的村莊是淡雅的美。生活中處處有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。
她16歲,是一名小兒麻痹癥的患者,在一所中學(xué)讀書(shū)。她默默無(wú)聞,坐在教室里的最后一排。沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),沒(méi)有顯赫的家世,更沒(méi)有如花的美貌,外加身體的缺陷,使她成了全班同學(xué)的取笑對(duì)象。應(yīng)對(duì)同學(xué)們嘲諷的話(huà),她從不還口,而是以“既來(lái)之,則安之”的態(tài)度對(duì)待它,也許她早已習(xí)慣了這樣的生話(huà),有了必須的承受力,但是16年的生活并不是那么順利,可想而知,這必須會(huì)給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。
那個(gè)星期二,又輪到她們組值日了。幾個(gè)調(diào)皮的男生欺負(fù)她,讓她自我去那個(gè)碩大的.籃球場(chǎng)值日,她沒(méi)說(shuō)什么,只是拿著掃帚默默地去值日。然而,行動(dòng)不便的她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。她的淚順著臉頰滑下來(lái),流到嘴里,她立刻用手擦干,低下頭掃地,就在她掃到最后一個(gè)籃球場(chǎng)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到籃球架旁邊有一個(gè)紅色的紙片在地上躺著,她走過(guò)去,想掃走它,沒(méi)想到,走近一看卻是一百元錢(qián),她留意翼翼地拾起,打開(kāi)一看,原先里邊還裹著一個(gè)20元和幾個(gè)硬幣。她想:丟錢(qián)的同學(xué)必須很著急,我就應(yīng)趕緊把錢(qián)交給老師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會(huì),一樓的黑板上就出現(xiàn)了一段話(huà):八年一班的同學(xué)XXX拾金不昧,丟錢(qián)的同學(xué)請(qǐng)到政教處領(lǐng)取。結(jié)果,丟錢(qián)的同學(xué)很快拿到了自我丟失的錢(qián),他很感謝她。
她的同學(xué)們都很不解,她為什么會(huì)把錢(qián)還給丟錢(qián)的人,120多元對(duì)她那不寬裕的家來(lái)說(shuō)也是一筆不小的數(shù)目。她毫不猶豫地說(shuō):“雖然我家很貧困,但是那些錢(qián)是別人的,我們千萬(wàn)不能為了一點(diǎn)蠅頭小利而迷失了自我啊!”說(shuō)完,教室里想起了熱烈的掌聲。她,早已淚流滿(mǎn)面……
雖然她長(zhǎng)得并不美,但是她卻用實(shí)際行動(dòng)證明了自我的內(nèi)在美。能夠做到拾金不昧,這也是一種美啊!
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