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      2. 論文中的參考文獻(xiàn)格式說明

        時間:2021-03-24 18:43:54 論文 我要投稿

        論文中的參考文獻(xiàn)格式說明

          在書寫一篇論文時,如果我們引用了專業(yè)的書籍或者報(bào)告,要在論文末尾進(jìn)行標(biāo)注。以下是小編精心準(zhǔn)備的論文中的參考文獻(xiàn)格式說明,大家可以參考以下內(nèi)容哦!

        論文中的參考文獻(xiàn)格式說明

          一、參考文獻(xiàn)的類型

          參考文獻(xiàn)(即引文出處)的類型以單字母方式標(biāo)識,具體如下:

          M——專著         C——集       N——報(bào)紙文章

          J——期刊文章      D——學(xué)位     R——報(bào)告

          對于不屬于上述的文獻(xiàn)類型,采用字母“Z”標(biāo)識。

          對于英文參考文獻(xiàn),還應(yīng)注意以下兩點(diǎn):

         、僮髡咝彰捎谩靶赵谇懊诤蟆痹瓌t,具體格式是: 姓,名字的首字母. 如: Malcolm Richard Cowley 應(yīng)為:Cowley, M.R.,如果有兩位作者,第一位作者方式不變,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 與Irving Gordon應(yīng)為:Norris, F. & I.Gordon.;

         、跁、報(bào)刊名使用斜體字,如:Mastering English Literature,English Weekly。

          二、參考文獻(xiàn)的`格式及舉例

          1.期刊類

          【格式】[序號]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼.

          【舉例】

          [1] 王海粟.淺議會計(jì)信息披露模式[J].財(cái)政研究,2004,21(1):56-58.

          [2] 夏魯惠.高等學(xué)校畢業(yè)教學(xué)情況調(diào)研報(bào)告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.

          [3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.

          2.專著類

          【格式】[序號]作者.書名[M].出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.

          【舉例】[4] 葛家澍,林志軍.現(xiàn)代西方財(cái)務(wù)會計(jì)理論[M].廈門:廈門大學(xué)出版社,2001:42.

          [5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.

          3.報(bào)紙類

          【格式】[序號]作者.篇名[N].報(bào)紙名,出版日期(版次).

          【舉例】

          [6] 李大倫.經(jīng)濟(jì)全球化的重要性[N]. 光明日報(bào),1998-12-27(3).

          [7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).

          4.集

          【格式】[序號]作者.篇名[C].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.

          【舉例】

          [8] 伍蠡甫.西方文論選[C]. 上海:上海譯文出版社,1979:12-17.

          [9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.

          [10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.

          5.學(xué)位

          【格式】[序號]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始頁碼.

          【舉例】

          [11] 張筑生.微分半動力系統(tǒng)的不變集[D].北京:北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所, 1983:1-7.

          6.研究報(bào)告

          【格式】[序號]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.

          【舉例】

          [12] 馮西橋.核反應(yīng)堆壓力管道與壓力容器的LBB分析[R].北京:清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院, 1997:9-10.

          7.條例

          【格式】[序號]頒布單位.條例名稱.發(fā)布日期

          【舉例】[15] 中華人民共和國科學(xué)技術(shù)委員會.科學(xué)技術(shù)期刊管理辦法[Z].1991—06—05

          8.譯著

          【格式】[序號]原著作者. 書名[M].譯者,譯.出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.

          三、注釋

          注釋是對正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明。注釋前面用圈碼①、②、③等標(biāo)識。

          四、參考文獻(xiàn)

          參考文獻(xiàn)與文中注(王小龍,2005)對應(yīng)。標(biāo)號在標(biāo)點(diǎn)符號內(nèi)。多個都需要標(biāo)注出來,而不是1-6等等 ,并列寫出來。

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