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大學(xué)生就業(yè)環(huán)境論文
導(dǎo)語:在時(shí)間結(jié)構(gòu)上,大學(xué)畢業(yè)生供給超量增長在短期內(nèi)超出了需求的增長,勞動(dòng)力市場(chǎng)還需要時(shí)間逐步調(diào)整。下面由小編為大家整理的大學(xué)生就業(yè)環(huán)境論文,希望可以幫助到大家!
摘要:隨著中國高校教育的發(fā)展,大學(xué)生的數(shù)量急劇增加,大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯,大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會(huì)熱點(diǎn)之一。從當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題的現(xiàn)狀入手,分析當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)存在問題與原因,從而在國家政策、自身職業(yè)規(guī)劃、社會(huì)因素與學(xué)校教育四個(gè)方面提出相關(guān)解決問題的對(duì)策與措施。
關(guān)鍵詞:社會(huì)環(huán)境;就業(yè)形勢(shì);自身職業(yè)規(guī)劃。
一、社會(huì)環(huán)境
伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展區(qū)域性失衡,大學(xué)生就業(yè)逐步呈現(xiàn)出“眼高手低”的就業(yè)心態(tài)與“驅(qū)東避西”的就業(yè)取向,由此相互交織而引發(fā)的失業(yè)現(xiàn)象以及相關(guān)社會(huì)問題日益嚴(yán)峻。大學(xué)生就業(yè)問題的改善不僅與我國經(jīng)濟(jì)增長水平的提高、經(jīng)濟(jì)體制改革的完善、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展等緊密聯(lián)系,同時(shí)也取決于大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變。
隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人才市場(chǎng)上對(duì)工程管理專業(yè)人才的需求一直處于上升趨勢(shì)。工程管理專業(yè)人才供需兩旺,畢業(yè)生就業(yè)面廣,前景較好。待遇豐厚,大學(xué)畢業(yè)生基本在2000元。之前受金融危機(jī)沖擊的經(jīng)濟(jì)已漸漸復(fù)蘇,此時(shí)經(jīng)濟(jì)會(huì)有所增長,各個(gè)企業(yè)慢慢步入軌道,新的企業(yè)會(huì)不斷涌現(xiàn),此時(shí)企業(yè)對(duì)人才需求會(huì)直線上升,就業(yè)形勢(shì)會(huì)有所舒緩。而會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)是每個(gè)企業(yè)所需要的,隨著企業(yè)的復(fù)蘇與增長,相信工程管理就業(yè)形勢(shì)會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部的統(tǒng)計(jì)顯示,2013年全國將有幾百萬名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,再加上去年畢業(yè)未就業(yè)的畢業(yè)生幾百萬人,總計(jì)約八萬人需要就業(yè)。截至5月底,全國高校畢業(yè)生就業(yè)率為55%,較去年同期下降五個(gè)百分點(diǎn),大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。對(duì)于大學(xué)生就業(yè)而言,最關(guān)鍵的影響因素還是“結(jié)構(gòu)性的”。這些因素包括短期供給超量、區(qū)域選擇偏好、就業(yè)能力不足等方面,其中解決就業(yè)的能力不足問題將是有效解決大學(xué)生就業(yè)的根本所在。
在時(shí)間結(jié)構(gòu)上,大學(xué)畢業(yè)生供給超量增長在短期內(nèi)超出了需求增長,勞動(dòng)力市場(chǎng)還需要時(shí)間逐步調(diào)整。近年來,我國經(jīng)濟(jì)一直快速增長,特別是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的升級(jí)速度加快,帶動(dòng)了對(duì)高人力資本存量的高校畢業(yè)生的強(qiáng)勁需求,從而促動(dòng)了高等教育迅速發(fā)展。我國從業(yè)人口中具有各類大專以上學(xué)歷的人員僅占5%,而工業(yè)發(fā)達(dá)國家則為25%-30%,因此,加快提升國民素質(zhì)的需要也極大地推動(dòng)了高等教育的迅速發(fā)展。問題是,大學(xué)畢業(yè)生供給增長的速度遠(yuǎn)高于經(jīng)濟(jì)增長,越來越多的大學(xué)生在尋找工作。勞動(dòng)力市場(chǎng)需要一定的時(shí)間逐步消化大學(xué)畢業(yè)生在短期內(nèi)的超量供給。在區(qū)域結(jié)構(gòu)上,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域選擇偏好差異與政府政策激勵(lì)上的錯(cuò)位導(dǎo)致實(shí)際有效需求不足。由于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地區(qū)間與城鄉(xiāng)間差異,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)特別是西部地區(qū)很難對(duì)大學(xué)生形成有效需求,而且在較長的時(shí)期內(nèi),地區(qū)性的有效需求不足的局面都將難以改變,從而對(duì)擴(kuò)大高校畢業(yè)生的市場(chǎng)需求是一個(gè)不利因素。
二、當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)
大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況有一下幾個(gè)特點(diǎn):
1.就業(yè)崗位與畢業(yè)生人數(shù)差距太大
大家都知道,大學(xué)畢業(yè)為的就是能找到好的工作,可是,為什么大學(xué)生就業(yè)問題一直讓大家困擾呢?從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來說,就是供過于求。每年畢業(yè)的大學(xué)生的數(shù)量比社會(huì)上所需要的就也崗位數(shù)量多的多;而且,這個(gè)差距還在逐年的增大。然而,用人崗位增加的比例卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于畢業(yè)生的增加。這也是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難一個(gè)直接原因,相信這也是社會(huì)公認(rèn)的。
2.熱門專業(yè)人才過剩
前些年,出現(xiàn)了幾個(gè)熱門專業(yè),如計(jì)算機(jī),土木工程等等。不可否認(rèn),這些專業(yè)至今仍然是熱門專業(yè),仍然是社會(huì)的焦點(diǎn)問題。致使眾多考生紛紛報(bào)考這些專業(yè)。大多數(shù)人都是這樣認(rèn)為的:既然是熱門專業(yè),那么社會(huì)上的需求量就大,工作自然就好找。這話不假,可是,當(dāng)所有的人都這么想的話,就會(huì)出現(xiàn)供過于求的情況。雖然需求量大,但學(xué)習(xí)這些方面的人才更多,已經(jīng)超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現(xiàn)象。這也就是為什么熱門專業(yè)的畢業(yè)生們找不到工作一個(gè)重要原因。
3.薪水與自己心中的希望值不符
很多大學(xué)畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入社會(huì),就認(rèn)為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會(huì)現(xiàn)實(shí)水準(zhǔn)。從而對(duì)一些企業(yè)的相對(duì)較低的薪水不屑一顧。其實(shí),這就象軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領(lǐng),不一定受過什么好的教育,但通過實(shí)踐,他們可以帶兵打出漂亮的一站;而那些從學(xué)校里學(xué)出來的將領(lǐng)卻未必有那樣的本領(lǐng)。因?yàn)樗麄冎皇峭ㄟ^理論來看戰(zhàn)爭(zhēng),很少付諸實(shí)踐,只是紙上談兵,真要上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,有些事情跟紙上的并不一樣。所以,即使是名校畢業(yè)的學(xué)生,也不能自以為是,有些事情并不象想像中的那樣。所以,也不能期望太高,F(xiàn)在的大學(xué)生們的薪酬期望值普遍下降,仍有大部分畢業(yè)生的期望值高出社會(huì)現(xiàn)實(shí)水準(zhǔn),這就是人們常說的“高不成,低不就!敝械摹暗筒痪汀.
4.各企業(yè)選人挑剔
在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時(shí),用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學(xué)生,企業(yè)的發(fā)展離不開大學(xué)生,但是,他們每年基本上不要應(yīng)屆大學(xué)生。這將是應(yīng)屆大學(xué)生值得思考的一個(gè)問題,企業(yè)是不會(huì)無緣無故不要應(yīng)屆生的。
造成大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難的原因:
1.社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈
中國是世界上人口最多的國家,13億,這個(gè)數(shù)字是令人無法想像的。所以,根本不能保證每個(gè)人都有自己的工作,都有自己的崗位。換句話說,也就是社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的吸納能力正在逐漸減小。而高校畢業(yè)生的數(shù)量卻是逐漸增加的,而且,增加之勢(shì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于減小之勢(shì)。隨著政府機(jī)構(gòu)改革、人員分流,國有企業(yè)深化體制改革、精兵簡(jiǎn)政,雖然私有企業(yè)不斷增加,但就業(yè)崗位少,不能從更本上解決問題。另外,招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,高校年年在擴(kuò)招,畢業(yè)生的數(shù)量一年比一年多,造成社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的整體社會(huì)需求量與實(shí)際畢業(yè)人數(shù)之間的矛盾突出,畢業(yè)生求職擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)加劇。再過兩、三年,我們的畢業(yè)生人數(shù)將成倍地增加,加上往年未就業(yè)的待業(yè)畢業(yè)生,這個(gè)將會(huì)是一個(gè)盤大的數(shù)據(jù),給就業(yè)帶來嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
2.扎堆現(xiàn)象
專業(yè)扎堆現(xiàn)象在上面已經(jīng)跟大家講過了,下面就來說說就業(yè)單位扎堆和地區(qū)扎堆的問題。大多數(shù)畢業(yè)生都把高薪的外企當(dāng)作就業(yè)的首選,其實(shí),外企并不是容納大學(xué)畢業(yè)生的最主要力量。另外,還有多數(shù)的高校畢業(yè)生把政府機(jī)關(guān)當(dāng)作就業(yè)單位的首選,這就使得報(bào)考公務(wù)員的人們?cè)絹碓蕉,“公?wù)員熱”不斷升溫。由于北京、上海、廣東省等地區(qū)相對(duì)較為發(fā)達(dá),人們通常會(huì)認(rèn)為,那里的就業(yè)機(jī)會(huì)會(huì)很多。因此,有相當(dāng)一部分畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)就首先選擇此類地區(qū),從而形成了地區(qū)扎堆的現(xiàn)象。而相對(duì)不發(fā)達(dá)的地區(qū),象大西北,西藏等地區(qū)卻沒有那么搶手,其實(shí)這些欠發(fā)達(dá)地區(qū)才最需要人才,去建設(shè),去發(fā)展。
3.其他原因
除了上述2大原因之外,還有許多各方面的因素影響著大學(xué)生就業(yè)問題,如性別問題,相關(guān)資料表明,女性畢業(yè)生的就業(yè)率比男性畢業(yè)生低還有,城鄉(xiāng)區(qū)別問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),來自農(nóng)村的畢業(yè)生的就業(yè)率比來自城市的畢業(yè)生的就業(yè)率低。
三、自身職業(yè)規(guī)劃
由于造成大學(xué)生就業(yè)難題的原因是多方面的,切實(shí)解決大學(xué)生就業(yè)難題是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要用人單位、大學(xué)生、高校及社會(huì)共同努力。但是,歸根結(jié)底,大學(xué)生自身才是主要原因。因此,我認(rèn)為,我們當(dāng)代大學(xué)生需做好以下工作:
第一,努力提升自身的綜合素質(zhì),包括素質(zhì)與能力。當(dāng)代大學(xué)生必須有把自己事業(yè)與國家進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格,崇尚真善美,堅(jiān)持真理,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,并具有良好的職業(yè)道德,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。大學(xué)生要爭(zhēng)取知識(shí)廣博,具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),有一定的科學(xué)文化素養(yǎng),具有創(chuàng)新精神,隨機(jī)性、靈活性的思維方式,做到因人、因時(shí)、因事而異。有良好的心理素質(zhì),面臨更加激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),能視變化為機(jī)遇,視困難為坦途,有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)定的信念,及對(duì)生活充滿期望,充滿熱情。同時(shí),要有良好身體素質(zhì),健康欠佳會(huì)減弱人才的決策能力,因?yàn)槿绻_(dá)到目標(biāo)需要體力與耐力,一個(gè)人就可能因體力不支而放棄。除素質(zhì)外,還需要注重能力的培養(yǎng),能力是一個(gè)人素質(zhì)的外在表現(xiàn),是在社會(huì)中直接產(chǎn)生作用的那部分內(nèi)容,當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生必須盡可能培養(yǎng)自己,處理信息的能力、處理人際關(guān)系的能力、系統(tǒng)看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運(yùn)用技術(shù)的能力等。
第二,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,提高處理實(shí)際問題的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)。
第三,正確就業(yè)定位。當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際狀況更新觀念,轉(zhuǎn)換思路,到最適合自己的崗位上工作,而不應(yīng)過分關(guān)注工資水平及地理位置等,只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
第四,借助各種渠道,把握就業(yè)機(jī)會(huì)。當(dāng)前大學(xué)生可利于人才交流會(huì)、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑,尋找合適就業(yè)崗位,主動(dòng)大膽把自己真實(shí)才干推銷出去,珍惜和抓住來之不易的就業(yè)機(jī)會(huì)。
第五,先就業(yè)后擇業(yè)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),不得已時(shí),大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀--先就業(yè)后擇業(yè),求職擇業(yè)不可再像過去那樣追求一步到位,如果斤斤計(jì)較眼前的職業(yè)崗位是否理想,那就會(huì)失去許多起步的機(jī)會(huì),可以在先就業(yè)過程中積累工作經(jīng)驗(yàn),使自我價(jià)值得到較大的提升,為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。
盡管,當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)總體并不樂觀,但是,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己充滿信心。畢竟,個(gè)體在就業(yè)中存在差異,同時(shí),自己努力提高自身綜合素質(zhì),找份好的工作是完全沒問題的大學(xué)生就業(yè)一定要認(rèn)清并接受這個(gè)事實(shí),不要再挑肥減瘦,避免陷入高不成低不就的尷尬境地。因?yàn)橐粋(gè)正規(guī)單位的財(cái)會(huì)人員是要和單位上上下下各部門都要打交道的,所以,良好的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力決定了你能否迅速的適應(yīng)工作崗位。
當(dāng)代大學(xué)生是很幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄兠媾R的是百年以來最好的機(jī)遇,中國將在他們這一代成為富強(qiáng)的世界大國,因此有更廣闊的天地讓他們施展抱負(fù)。但在歷史機(jī)遇的同時(shí),當(dāng)代大學(xué)生也面臨前所未有的挑戰(zhàn);每個(gè)大學(xué)生都將面對(duì)越來越快的社會(huì)發(fā)展所帶來的競(jìng)爭(zhēng)壓力。競(jìng)爭(zhēng),推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,展示了社會(huì)的活力;競(jìng)爭(zhēng)就是優(yōu)勝劣汰。面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們只有以不變應(yīng)萬變。機(jī)會(huì)只會(huì)眷顧那些有準(zhǔn)備的人,只要我們做好充分的準(zhǔn)備,一切困難我們都能迎刃而解,我們就會(huì)離自己的目標(biāo)越來越近,越來越接近成功。
參考文獻(xiàn):
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