分析美學(xué)在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)手段論文
Internet的迅猛發(fā)展,把當(dāng)今社會(huì)帶入了一個(gè)信息大爆炸的時(shí)代。人們從事教學(xué)科研、電子商務(wù)等一系列的活動(dòng),逐漸趨向通過(guò)進(jìn)行信息的傳播、獲取和利用。上的網(wǎng)站如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái),網(wǎng)頁(yè)己成為網(wǎng)絡(luò)信息表現(xiàn)和思想傳播交流的主要形式。網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)技術(shù)不斷提高,設(shè)計(jì)手段變得更加豐富,設(shè)計(jì)理念不斷發(fā)展,進(jìn)行這方面的研究是對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的形象表達(dá)具有重要的意義。
1美學(xué)設(shè)計(jì)在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用問(wèn)題
伴隨Internet的發(fā)展,網(wǎng)頁(yè)制作的需求量也爆炸性地増長(zhǎng)。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作的人員隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,越來(lái)越呈多樣化。網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)制作技術(shù)也在蓬勃發(fā)展,從HTML到XML語(yǔ)言、從Photoshop到Fireworks、從FiontPage到Dreamweaver、Flash,這些優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)制作軟件和技術(shù)一直是人們學(xué)習(xí)和使用的熱點(diǎn)。這些軟件的功能日趨強(qiáng)大,操作使用方式卻變得越來(lái)越方便,有關(guān)書(shū)籍更是鋪天蓋地而來(lái),F(xiàn)在,制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)己經(jīng)是一件非常容易的事了,但要制作出精美的網(wǎng)頁(yè),特別是對(duì)于版面構(gòu)成整體美化要求較高的網(wǎng)頁(yè)時(shí),大多數(shù)人卻又會(huì)感至‘靈感的缺乏”.這是為什么呢?
在對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)上,許多人仍停留在網(wǎng)頁(yè)制作的高度上,認(rèn)為只要用好了網(wǎng)頁(yè)制作軟件,就能搞好網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)了.所以,人們?cè)谶M(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作或設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)和教學(xué)的過(guò)程中只重視網(wǎng)頁(yè)制作軟件和制作技術(shù)的學(xué)習(xí),而忽視網(wǎng)頁(yè)視覺(jué)效果設(shè)計(jì),造成制作的網(wǎng)頁(yè)非常粗糙。于是即使把各種網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)、技巧都應(yīng)用的非常熟練,制作出來(lái)的網(wǎng)頁(yè)還是處于很低的水平。這是因?yàn)樵诰W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中沒(méi)有很好地運(yùn)用美學(xué)設(shè)計(jì)的方法。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)要根據(jù)網(wǎng)頁(yè)元素組成的特點(diǎn),運(yùn)用美學(xué)的觀念進(jìn)行構(gòu)造規(guī)劃,而網(wǎng)頁(yè)制作是運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)將這種設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)現(xiàn)成網(wǎng)頁(yè)。因此,我們可以這樣描述:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)制作是兩個(gè)不同的概念,是網(wǎng)頁(yè)形成過(guò)程中的兩個(gè)關(guān)系非常密切的不同階段,前者側(cè)重于運(yùn)用美學(xué)法則進(jìn)行頁(yè)面規(guī)劃設(shè)計(jì),后者側(cè)重于運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行制作和實(shí)現(xiàn)。很多時(shí)候人們將兩者混為一談,主要原因是只注重網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)而忽略了美學(xué)設(shè)計(jì)。
更深一層的原因是,許多計(jì)算機(jī)技術(shù)人員對(duì)美學(xué)設(shè)計(jì)和運(yùn)用很生疏,在網(wǎng)頁(yè)制作過(guò)程中運(yùn)用美學(xué)觀點(diǎn)多屬于樸素的形態(tài),美學(xué)知識(shí)水平較低。大多數(shù)教學(xué)人員和教科書(shū)編寫(xiě)人員均有意無(wú)意地忽略或回避了美學(xué)方面的內(nèi)容,導(dǎo)致有關(guān)網(wǎng)頁(yè)制作的書(shū)籍教材盡管比比皆是,且大多數(shù)由國(guó)內(nèi)著名出版社出版,但基本上都是基于某一軟件菜單式的介紹,涉及到美學(xué)運(yùn)用內(nèi)容的幾乎沒(méi)有。這種氛圍造成了現(xiàn)在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作的困難局面,即使是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了Fiieworks、Flash和Dreamweam?等優(yōu)秀制作軟件的人們,對(duì)于設(shè)計(jì)制作的網(wǎng)頁(yè)盡管艱難地做出卻多是各種素材的堆疊,缺乏美感。
2網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)對(duì)美學(xué)的客觀要求
為什么網(wǎng)頁(yè)制作需要技術(shù)與美學(xué)緊密結(jié)合呢?自古以來(lái),“愛(ài)美之心人皆有之”,美是人所追求的精神享受。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們由于所處經(jīng)濟(jì)地位、文化素質(zhì)、生活習(xí)俗、價(jià)值觀念等不同而具有不同的審美觀。然而單從形式條件來(lái)評(píng)價(jià)某一事物或某一視覺(jué)形象時(shí),對(duì)于美或丑的感覺(jué)在大多數(shù)人中間存在著一種基本相通的共識(shí)。在我們的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)中,高大的樹(shù)木、聳立的高樓大廈、巍峨的山巒尖峰等,它們的結(jié)構(gòu)輪廓都是高聳的垂直線,因而垂直線在視覺(jué)形式上給人以上升、高大、威嚴(yán)的感受;而水平線則使人聯(lián)系到地平線、一望無(wú)際的平原、風(fēng)平浪靜的大海等,因而產(chǎn)生開(kāi)闊、徐緩、平靜的感受。這些源于生活積累的共識(shí),使我們逐漸發(fā)現(xiàn)了形式美的基本法則。隨著社會(huì)的發(fā)展,美學(xué)己經(jīng)從“直覺(jué)”、“愛(ài)好”甚至“偏好”的原始形態(tài)中走了出來(lái),演變成具有共性的審美標(biāo)準(zhǔn),符合科學(xué)的視覺(jué)規(guī)律,大多數(shù)能夠接受的現(xiàn)代學(xué)科111.
美學(xué)是人類本身獨(dú)有的.思維結(jié)果,也是人類個(gè)性發(fā)展的寫(xiě)照,美學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展體現(xiàn)了人類對(duì)美的共同追求和對(duì)美的需要。當(dāng)你接觸任何一件有存在價(jià)值的事物時(shí),它必定具備合乎邏輯的內(nèi)容和形式。同樣,當(dāng)你以網(wǎng)頁(yè)的形式表現(xiàn)你的思想,展現(xiàn)某一產(chǎn)品,傳播信息等活動(dòng)時(shí),網(wǎng)頁(yè)中的多媒體元素必須合乎邏輯其形式必須遵循美學(xué)的基本規(guī)則。人們通過(guò)網(wǎng)頁(yè)形式獲取信息的同時(shí),需要美的享受;人們?cè)谠O(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)時(shí)不但傳播某一信息內(nèi)容,而且需要傳播美。美學(xué)是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的客觀要求。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作的目的和任務(wù)是將各種多媒體素材經(jīng)過(guò)合理的組織,形成網(wǎng)頁(yè),表達(dá)作者所需要展示的信息,和美學(xué)設(shè)計(jì)的目的一致,二者結(jié)合是必然的結(jié)果。
3美學(xué)在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的作用
1)從網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)來(lái)看,網(wǎng)頁(yè)是網(wǎng)絡(luò)信息的組織和表現(xiàn)形式。因此網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)不僅需要表現(xiàn)信息的主題和實(shí)現(xiàn)有關(guān)功能,而且表達(dá)形式要符合客觀邏輯,符合人們的審美觀念,使人們?cè)趥鞑セ颢@取信息的同時(shí)獲得美的享受,做到內(nèi)容、功能、形式三方面的統(tǒng)一。
2)從網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手段來(lái)看,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)屬于二維視覺(jué)設(shè)計(jì)范疇,和傳統(tǒng)的美術(shù)平面設(shè)計(jì)的視覺(jué)構(gòu)成元素是一致的,可以說(shuō)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是平面設(shè)計(jì)在信息時(shí)代的延續(xù)。應(yīng)當(dāng)吸取人類美學(xué)的藝術(shù)精華,將經(jīng)千百年歷史發(fā)展形成的美學(xué)理論和方法作為網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)強(qiáng)而有力的手段,使網(wǎng)頁(yè)更好地展現(xiàn)所必須展示的內(nèi)容信息。美學(xué)中的有關(guān)理論與設(shè)計(jì)方法是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的最有效手段。
3)從信息的傳播過(guò)程來(lái)看,信息的表現(xiàn)者和接收者都是人,而網(wǎng)頁(yè)是信息的載體。信息不但與事物和事實(shí)有關(guān),而且更具有主觀性3.人們?cè)诒憩F(xiàn)信息內(nèi)容的同時(shí),自然流露著思想情感。接收者在獲取信息內(nèi)容的同時(shí),也感受著這種情感。信息的交流傳播體現(xiàn)了人們思想情感的溝通。網(wǎng)頁(yè)信息的美學(xué)設(shè)計(jì)更應(yīng)注重于通過(guò)繪畫(huà)渲染、色彩搭配及版面構(gòu)圖,使信息內(nèi)容表達(dá)形象化,個(gè)性鮮明化,產(chǎn)生和諧悅目的視覺(jué)效果,吸引瀏覽者的注意力,引起共鳴的產(chǎn)生。
層次簡(jiǎn)潔清晰、邏輯嚴(yán)密和諧、外觀形式精美的信息作品更能受到歡迎,傳達(dá)的信息更確切。這與信息論關(guān)于“存儲(chǔ)的信息用系統(tǒng)化有序化的量度來(lái)表征,傳遞的信息用消除不確定性的量度來(lái)表征”的論述相一致14.美學(xué)不僅需要解決網(wǎng)頁(yè)信息形式的美觀問(wèn)題,還要使其信息形式符合人們的瀏覽習(xí)慣、操作方式,影響到訪問(wèn)者的生理習(xí)慣和>心理感受幫助人們更好接受并獲取信息。“三分人才七分扮”美學(xué)為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)提供了設(shè)計(jì)的理論和方法、滿足人們?cè)趥鞑ゼ矮@取信息的同時(shí)對(duì)美的表達(dá)和需求、幫助人們更好地接受并獲取信息,用七分的比例來(lái)描述它的作用是非常適當(dāng)?shù)摹?/p>
4美學(xué)在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)手段
美學(xué)不是抽象的概念,它的三種藝術(shù)表現(xiàn)手段,即“繪畫(huà)”、“色彩構(gòu)成”和“平面構(gòu)成”,在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中可以充分地體現(xiàn)。
1)從網(wǎng)頁(yè)構(gòu)成的元素看,網(wǎng)頁(yè)信息的表達(dá)需要通過(guò)大量的圖片素材體現(xiàn)。圖片素材的來(lái)源主要來(lái)自兩個(gè)方面:一是專門為網(wǎng)頁(yè)主題內(nèi)容準(zhǔn)備的相關(guān)圖像素材,如掃描印刷品或照片所得的數(shù)字圖像,使用數(shù)碼相機(jī)所拍的景色或?qū)嵨锏;二是從互?lián)網(wǎng)上獲取的合法圖片素材。采用美學(xué)的繪畫(huà)的理論和技術(shù)經(jīng)圖像處理軟件對(duì)這些圖片素材進(jìn)行處理,使本來(lái)關(guān)聯(lián)性不是很強(qiáng)的圖像可以和諧地搭配,這樣能更好地表現(xiàn)信息的內(nèi)容主題,或作為頁(yè)面美化的點(diǎn)綴。
2)色彩構(gòu)成是美學(xué)的重要組成部分,研究?jī)蓚(gè)以上的色彩關(guān)系,精確到位的色彩組合,良好的色彩搭配是色彩構(gòu)成的主要內(nèi)容。
人們對(duì)色彩歷來(lái)非常敏感,而且不同的色彩代表了不同的情感有著不同的象征含義。例如,紅色是火的顏色,熱情、奔放,可以象征生命;黃色是明度最高的顏色,顯得華麗、高貴、明快;綠色是大自然草木的顏色,意味著純自然和生長(zhǎng),象征安寧和平與安全;紫色是高貴的象征,有莊重感;白色能給人以純潔的感覺(jué),表示和平與圣潔;不同的顏色搭配,表現(xiàn)出來(lái)的效果也不同。比如,綠色和金黃、灰白搭配,可以產(chǎn)生優(yōu)雅、舒適的氣氛;藍(lán)色和白色混合,能體現(xiàn)柔順、淡雅、浪漫的氣氛;紅色和黃色、金色的搭配能渲染喜慶的氣氛。
根據(jù)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)任務(wù)和信息特點(diǎn),通過(guò)色彩構(gòu)成的運(yùn)用,選擇不同的色彩搭配,使整個(gè)頁(yè)面在視覺(jué)上構(gòu)成一體,達(dá)到和諧悅目的視覺(jué)效果,從而喚起人們的心靈感知,調(diào)動(dòng)閱讀者的情緒,達(dá)到信息傳播和情感交流相結(jié)合。
3)平面構(gòu)成又叫“版面構(gòu)成”,是平面設(shè)計(jì)的重要組成,也是網(wǎng)頁(yè)版面設(shè)計(jì)強(qiáng)而有力有技術(shù)手段。它在強(qiáng)調(diào)形態(tài)之間的比例、平衡、對(duì)比、節(jié)奏和韻律等等的同時(shí),又要求講究構(gòu)圖和圖形給人的視覺(jué)引導(dǎo)作用。平面構(gòu)成在于探求二維空間的視覺(jué)傳達(dá)規(guī)律,視覺(jué)形象的建立和歸納,柵格的劃分和組織,各種視覺(jué)元素之間的構(gòu)成規(guī)律與規(guī)律的突破,最終運(yùn)用構(gòu)成的原理創(chuàng)作出既嚴(yán)謹(jǐn)又有無(wú)窮發(fā)展變化的平面構(gòu)圖。
隨著人們對(duì)平面構(gòu)成的深入研究,己經(jīng)把平面構(gòu)成歸納成對(duì)版面上的“點(diǎn)”、“線”、“面”現(xiàn)象的研究:運(yùn)用點(diǎn)的構(gòu)圖規(guī)則可以體現(xiàn)局部細(xì)節(jié)、集中視線、突出主體的視覺(jué)效果;線的構(gòu)圖規(guī)則可以體現(xiàn)平面分隔、類型劃分,產(chǎn)生規(guī)則、平穩(wěn)的視覺(jué)效果;面的構(gòu)圖規(guī)則可以體現(xiàn)多層次感、形成縱深感、具有渾然一體的視覺(jué)效果。
任何設(shè)計(jì)是一個(gè)感性思考與理性分析相結(jié)合的復(fù)雜過(guò)程。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中融入美學(xué)平面設(shè)計(jì)的理論和方法,打破了傳統(tǒng)二維靜態(tài)空間的限制,開(kāi)創(chuàng)了平面設(shè)計(jì)在信息時(shí)代新的發(fā)展領(lǐng)域。
5美學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)問(wèn)題
美學(xué)不依賴于計(jì)算機(jī)知識(shí),更不是抽象的概念。這門以美術(shù)設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)的學(xué)科,充分運(yùn)用繪畫(huà)、色彩搭配和版面設(shè)計(jì)等具體的藝術(shù)手段,以達(dá)到自然美感的最終目的111.沒(méi)有經(jīng)過(guò)美學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)或訓(xùn)練,一般人的美學(xué)觀念是很樸素的,在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,對(duì)美學(xué)方法和觀點(diǎn)的運(yùn)用也多是下意識(shí)的。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)即費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,且很難達(dá)到美化的效果。許多計(jì)算機(jī)技術(shù)人員,隨著網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的深入,常常感嘆自己的美學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱;而學(xué)美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的人員一旦掌握了計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)后,美輪美奐、個(gè)性張揚(yáng)的網(wǎng)頁(yè)作品卻層出不窮。美學(xué)中的有關(guān)理論與設(shè)計(jì)方法,是把網(wǎng)頁(yè)做到內(nèi)容、功能和形式三個(gè)方面統(tǒng)一的基本保證。所以,對(duì)于非美學(xué)藝術(shù)相關(guān)專業(yè)的廣大網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人員來(lái)說(shuō)美學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)成了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)靈活運(yùn)用美學(xué)設(shè)計(jì)手段的關(guān)鍵。
以下提出三個(gè)觀點(diǎn),希望能夠和廣大網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)者及從業(yè)人員共同探討。
1)提高美學(xué)方法論的認(rèn)識(shí)。網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,己經(jīng)從“如何制作網(wǎng)頁(yè)”發(fā)展到“如何設(shè)計(jì)美的網(wǎng)頁(yè)”,美學(xué)中的平面設(shè)計(jì)等理論及方法是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的最有效手段。
2)改變當(dāng)前的教學(xué)方法。當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)方法只是注重計(jì)算機(jī)制作技術(shù)的推廣應(yīng)用,在很大程度上忽略了美學(xué)的知識(shí)教學(xué)和運(yùn)用。應(yīng)盡可能做到在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)教材和指導(dǎo)書(shū)當(dāng)中添加美學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容,并在教學(xué)上安排適當(dāng)?shù)拿缹W(xué)教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容。
3)加強(qiáng)兩門學(xué)科結(jié)合的研究。兩個(gè)專業(yè)的研究人員應(yīng)該更多地合作,使網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)和平面設(shè)計(jì)技術(shù)的結(jié)合越來(lái)越緊密。
6結(jié)束語(yǔ)
一門科學(xué)只有真正表現(xiàn)美的時(shí)候,才能發(fā)展,才具有生命力。隨著物質(zhì)生活的提高,人們對(duì)美的要求也在提高,美學(xué)藝術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合越來(lái)越緊密。對(duì)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),無(wú)論是教學(xué)還是實(shí)際應(yīng)用,加強(qiáng)美學(xué)理論和方法的學(xué)習(xí)及運(yùn)用,使網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)和美學(xué)設(shè)計(jì)技術(shù)有機(jī)地結(jié)合,是當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的要求。
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