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      2. 化工企業(yè)員工安全素質(zhì)提升論文

        時(shí)間:2021-04-26 15:43:26 論文 我要投稿

        化工企業(yè)員工安全素質(zhì)提升論文

          當(dāng)今化工企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,而且從業(yè)人員流動(dòng)性大,此是不爭(zhēng)之事實(shí)!髽I(yè)若想生存和發(fā)展,在百業(yè)角逐中脫穎而出,立于不敗,就必須從各個(gè)方面提高競(jìng)爭(zhēng)力,如何為企業(yè)創(chuàng)造效益,乃是一個(gè)復(fù)雜的綜合性問(wèn)題,提高企業(yè)員工的專業(yè)知識(shí)和安全技能是諸多方面中最核心、最有效的解決方法。

        化工企業(yè)員工安全素質(zhì)提升論文

          1為什么要從提高化工企業(yè)員工專業(yè)技能和安全素質(zhì)來(lái)創(chuàng)造效益

          針對(duì)目前化工行業(yè)現(xiàn)行狀況:(1)化工企業(yè)特性,是易燃和易爆、高溫和高壓、有毒有害、技術(shù)密集的高危產(chǎn)業(yè),有的涉及危險(xiǎn)和危害以及連續(xù)生產(chǎn)性強(qiáng),特別是危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn),技術(shù)性更強(qiáng),危險(xiǎn)性更高,對(duì)從業(yè)人員素質(zhì)有更具體的標(biāo)準(zhǔn)和更加嚴(yán)格的要求。(2)目前普遍存在的安全管理現(xiàn)狀現(xiàn)象和問(wèn)題1)從業(yè)人員文化和專業(yè)素質(zhì)參差不齊。近年來(lái),化工生產(chǎn)在欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展迅猛,使經(jīng)濟(jì)得到了迅速增長(zhǎng)。然而隨著企業(yè)改制和用工形式的變化,不少化工企業(yè),尤其是中小化工企業(yè),大量使用未經(jīng)正規(guī)專業(yè)教育、未經(jīng)嚴(yán)格培訓(xùn)的臨時(shí)員工從事化工危險(xiǎn)崗位作業(yè)。由于文化水平較低,又不具備基本的化工專業(yè)知識(shí)和操作技能,違規(guī)操作、冒險(xiǎn)蠻干現(xiàn)象比較嚴(yán)重,此重大隱患極其容易導(dǎo)致化工企業(yè)安全生產(chǎn)事故發(fā)生。2)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)重視程度不夠。部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為員工已經(jīng)在化工企業(yè)工作多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,又未發(fā)生過(guò)安全事故,參加培訓(xùn)沒(méi)有什么必要;部分企業(yè)因而對(duì)專業(yè)和安全培訓(xùn)興趣不濃,積極性不高,好多時(shí)候是被動(dòng)應(yīng)付培訓(xùn)。甚至于生產(chǎn)緊張繁忙的時(shí)候,只看到眼前的經(jīng)濟(jì)效益,沒(méi)有增添新的生產(chǎn)設(shè)備和員工,導(dǎo)致生產(chǎn)設(shè)備長(zhǎng)期處于滿負(fù)荷工作,勞動(dòng)強(qiáng)度超過(guò)員工的承受能力,造成員工、設(shè)備長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài),此盲目性也極其容易致使安全事故發(fā)生。3)企業(yè)員工專業(yè)技能和安全素質(zhì),教育培訓(xùn)制度不夠完善。首先是培訓(xùn)計(jì)劃與生產(chǎn)組織上的矛盾,由于生產(chǎn)任務(wù)緊張,導(dǎo)致培訓(xùn)計(jì)劃兌現(xiàn)難,培訓(xùn)效果不到位,教育培訓(xùn)的方式單一。當(dāng)前的教育培訓(xùn)方式以集中學(xué)習(xí)為主,而生產(chǎn)部門的特點(diǎn)是各類工種人員情況不同,自身素質(zhì)有高有低,要集中培訓(xùn)就必然意味著千篇一律,不分層次,使培訓(xùn)的內(nèi)容無(wú)針對(duì)性,難以收到較好的效果。其次是員工職業(yè)技能跟不上企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)為了追求市場(chǎng)效應(yīng),往往要適時(shí)調(diào)整品種結(jié)構(gòu)和改進(jìn)工藝水平,然而員工培訓(xùn)方面跟不上。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),企業(yè)員工經(jīng)常更換崗位,而換崗后未進(jìn)行相應(yīng)且必要的培訓(xùn),或者培訓(xùn)時(shí)間很短,則上崗作業(yè)。第三是特種作業(yè)人員培訓(xùn)趨于形式化,特種作業(yè)人員崗位就決定其工作過(guò)程需要特有的技能知識(shí)。但在現(xiàn)實(shí)中特種作業(yè)人員培訓(xùn)趨于形式化,培訓(xùn)時(shí)間嚴(yán)重不夠,培訓(xùn)知識(shí)缺乏專業(yè)性。第四是專業(yè)技術(shù)人才缺乏,現(xiàn)代化生產(chǎn)引進(jìn)了許多現(xiàn)代化程度較高的生產(chǎn)設(shè)備和數(shù)控設(shè)施,但企業(yè)在這方面的人力資源缺乏,有的企業(yè)花了大錢買來(lái)的先進(jìn)設(shè)備和自動(dòng)控制系統(tǒng),但由于缺乏專業(yè)技術(shù)人才,而不能正常使用到位。由此可見(jiàn),從針對(duì)目前化工行業(yè)現(xiàn)行狀況,尤其是人和事來(lái)看,想方設(shè)法提高化工企業(yè)員工專業(yè)技術(shù)和安全素質(zhì)水平是高樓大廈的“地基”,屬前提“基礎(chǔ)”,已成為目前首先要抓好重點(diǎn)工作,當(dāng)務(wù)之急!

          2如何突破、解決,建議對(duì)策

          2.1企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)提高安全意識(shí),把安全工作真正擺在第一位置。中小化工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)轉(zhuǎn)變工作理念,擺正工作態(tài)度,積極走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻把安全生產(chǎn)放在第一位置,提高安全職能部門,在企業(yè)整體管理中的地位,充分發(fā)揮安全職能部門的特有作用,從思想意識(shí)上對(duì)人力、物力和財(cái)力作充分的保證。思想觀念的轉(zhuǎn)變和經(jīng)費(fèi)的投入乃是一個(gè)大前提和先決條件。2.2加強(qiáng)企業(yè)員工專業(yè)技術(shù)能力和安全知識(shí)的培訓(xùn)。企業(yè)員工依據(jù)公司組織架構(gòu)和人員編排,一般細(xì)分為各職能部門、生產(chǎn)班組和一線操作員工,因而他們之間工作內(nèi)容和性質(zhì)有所區(qū)別,誠(chéng)然,他們的專業(yè)技術(shù)和安全知識(shí)的培訓(xùn)相互交聯(lián),互相補(bǔ)位來(lái)進(jìn)行,是一個(gè)分工不分家,是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體,以下作詳細(xì)闡述。2.2.1加強(qiáng)生產(chǎn)一線員工(含新員工)專業(yè)技術(shù)和安全知識(shí)的培訓(xùn)首先是對(duì)一線員工(含新員工)在上崗前,充分落實(shí)班組、車間和廠級(jí)三級(jí)培訓(xùn)教育,廠(公司)級(jí)主要進(jìn)行國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策、安全法律法規(guī),本單位的安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識(shí),本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,學(xué)習(xí)事故案例,員工安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù),事故應(yīng)急救援、應(yīng)急演練及防范措施,安全操作規(guī)程和技能,以及相關(guān)的其他安全教育;其次是車間級(jí)培訓(xùn)主要工作環(huán)境及危險(xiǎn)因素,從事工作可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故,員工的安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),自救互救、急救方法,疏散和現(xiàn)場(chǎng)緊急情況處理,安全設(shè)備、設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用和維護(hù),本單位安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度,預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項(xiàng),有關(guān)事故案例,機(jī)械、電氣安全知識(shí)。最后是班組級(jí)主要從本崗位安全操作規(guī)程,崗位工藝流程及用途培訓(xùn),崗位之間工作必須配合的安全注意事項(xiàng),學(xué)習(xí)有關(guān)事故案例,預(yù)防工傷事故和職業(yè)病的主要措施,重大危險(xiǎn)源和特殊危險(xiǎn)部位的介紹,本單位各種消防設(shè)備、設(shè)施的.使用方法,因而從多方面有效提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)。2.2.2調(diào)整培訓(xùn)方式——采取隨時(shí)隨地、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)和面對(duì)面以及分層辦學(xué)模式把生產(chǎn)崗位作為最基層的課堂,加強(qiáng)針對(duì)性培訓(xùn),讓員工所學(xué)即所見(jiàn)、學(xué)有所用,達(dá)到干啥學(xué)啥、缺啥補(bǔ)啥的學(xué)習(xí)目的,有利于提高培訓(xùn)效果。2.2.3加強(qiáng)專業(yè)人才員工隊(duì)伍的培訓(xùn)對(duì)于引進(jìn)的先進(jìn)設(shè)施設(shè)備,企業(yè)要委派相關(guān)人員到制造廠家進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn),也可到已經(jīng)成熟運(yùn)用此設(shè)施設(shè)備的企業(yè)取經(jīng)或委派到高等院校進(jìn)行深造培養(yǎng)。首先是完善用工制度——以老帶新、深化師徒合約關(guān)系。在當(dāng)前難以完全實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工雙向選擇的現(xiàn)實(shí)情況下,探索深化師徒合同制。(1)調(diào)動(dòng)師傅職業(yè)性。要選擇業(yè)務(wù)技能素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)的人擔(dān)任師傅,由師傅負(fù)責(zé)徒弟的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和安全管理及職業(yè)道德諸方面帶教工作。采取按工種規(guī)定學(xué)徒期,對(duì)超過(guò)學(xué)徒期不達(dá)標(biāo)的徒弟,進(jìn)行處罰;對(duì)提前達(dá)標(biāo)的徒弟,進(jìn)行獎(jiǎng)賞,調(diào)動(dòng)師徒的積極性。(2)調(diào)動(dòng)徒弟積極性。在實(shí)習(xí)期限內(nèi),由徒弟根據(jù)自身學(xué)習(xí)實(shí)際并征求師傅的意見(jiàn),提出上崗考試申請(qǐng),經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),進(jìn)行上崗考試?荚嚳己撕细裾,準(zhǔn)予發(fā)證上崗,從而全面提高新員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全技能。2.3提高員工心理素質(zhì),強(qiáng)化事故應(yīng)急救援演練。員工的良好心理素質(zhì)培養(yǎng)是員工培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一,良好的心理素質(zhì)是搞好崗位工作的有效保證,對(duì)于可能發(fā)生的事故,企業(yè)應(yīng)制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,并加強(qiáng)對(duì)預(yù)案的演練,做到人人參與演練,人人會(huì)正確使用應(yīng)急救援設(shè)施,在緊急、關(guān)鍵時(shí)刻忙而不亂。2.4把安全評(píng)價(jià)工作做到實(shí)處。把安全評(píng)價(jià)工作不能趨于形式,不能為了“取證”而評(píng)價(jià)。企業(yè)要定期積極主動(dòng)的委托評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)開(kāi)展安全評(píng)價(jià),對(duì)于評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)出具的評(píng)價(jià)報(bào)告不能作為擺設(shè),要認(rèn)真吸取和運(yùn)用、借鑒,指導(dǎo)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作。2.5靈活運(yùn)用專業(yè)技術(shù)和安全知識(shí),認(rèn)真落實(shí)安全檢查制度。例如企業(yè)負(fù)責(zé)人每月全程參于定期檢查,部門負(fù)責(zé)人每周執(zhí)行專項(xiàng)檢查,班組長(zhǎng)每日?qǐng)?zhí)行日常檢查,排查隱患,杜絕事故,更好地為企業(yè)增創(chuàng)效益保駕護(hù)航。2.6加強(qiáng)假節(jié)日期間和節(jié)后的安全生產(chǎn)。尤其要強(qiáng)調(diào)的是,加強(qiáng)假節(jié)日期間和節(jié)后的安全生產(chǎn),首先假節(jié)日期間安全工作是因?yàn)榧俟?jié)日期間很多化工企業(yè)面臨停產(chǎn)放假,員工思想不穩(wěn),加之環(huán)境氣候低溫或酷熱,開(kāi)、停車極易誘發(fā)事故,特別要加大日常監(jiān)管檢查力度,全面排查隱患,扎實(shí)做好節(jié)假日期間的安全生工作。其次是節(jié)假日正常生產(chǎn)的企業(yè),必須落實(shí)好為假節(jié)日期間企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)帶班值守等相關(guān)工作制度,嚴(yán)禁員工酒后、熬夜后疲勞上崗,嚴(yán)禁脫崗、頂崗,嚴(yán)禁違章違規(guī)操作。認(rèn)真落實(shí)特殊作業(yè)安全審批制度和作業(yè)場(chǎng)所監(jiān)護(hù)措施,檢維修作業(yè)必須制定嚴(yán)格的檢維修工作方案,并進(jìn)相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)評(píng)估。加大對(duì)重大危險(xiǎn)源、關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)部位的巡回檢查頻次,重大危險(xiǎn)源企業(yè)要確保監(jiān)控設(shè)施處于完好運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。最后,認(rèn)真做好假節(jié)日后復(fù)產(chǎn)工作,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織本企業(yè)全面、系統(tǒng)地安全自查和復(fù)查的安全確認(rèn),做好設(shè)備檢修等工作,加強(qiáng)有毒有害作業(yè)場(chǎng)所環(huán)境監(jiān)測(cè),制定周密的開(kāi)工方案,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,必須要事先制定復(fù)產(chǎn)準(zhǔn)備工作:制定培訓(xùn)計(jì)劃,員工三級(jí)培訓(xùn),考核上崗,要對(duì)員工進(jìn)行不少于三天的崗前安全教育和技術(shù)培訓(xùn)。2.7要用得好、留得住技術(shù)人才。目前,企業(yè)的福利項(xiàng)目很多仍停留在以往的老模式上,沒(méi)有建立具有競(jìng)爭(zhēng)性的、富有企業(yè)特色的福利政策,激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,必將處于被動(dòng)的窘境。因此,要用得好留得住技術(shù)人才,推行多元化福利機(jī)制。企業(yè)要留住人才,不僅要提供給員工有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪資,優(yōu)厚的福利也是必不可少的。企業(yè)不斷推出既具有現(xiàn)代企業(yè)特點(diǎn)并具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的福利項(xiàng)目和體系,使企業(yè)員工既無(wú)近憂又無(wú)遠(yuǎn)慮,為員工提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的良好氛圍。

          3啟發(fā)深思:善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地持續(xù)改進(jìn),增強(qiáng)員工企業(yè)主人翁精神

          善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地持續(xù)改進(jìn)。遵循PDCA循環(huán)管理方法,通過(guò)策劃、執(zhí)行、檢查、糾偏和持續(xù)改進(jìn)在一系列活動(dòng),將工作中的每一件事做對(duì)、做實(shí)和做好。一是企業(yè)分別以提高專業(yè)技術(shù)和安全管理為分目標(biāo)(小目標(biāo))作為圓心,展開(kāi)一系列活動(dòng),確保最基本目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),二是各個(gè)目標(biāo)和工作環(huán)環(huán)相扣,需要一個(gè)接著一個(gè)的持續(xù)完成來(lái)最終實(shí)現(xiàn)增創(chuàng)效益之總目標(biāo);三是具有完成的任務(wù)、目標(biāo)周而復(fù)始邁向更新更高的一個(gè)臺(tái)階,由心動(dòng)帶動(dòng)行動(dòng)做滾動(dòng)功,下一個(gè)環(huán)節(jié)工作中出現(xiàn)的偏差和不足并加以再循環(huán)改進(jìn)后達(dá)到相對(duì)完美的特點(diǎn);四是具有鏡子效應(yīng),人們不可能一次就把每一件事都做對(duì)做好,只有不停地對(duì)照比較才會(huì)更清晰知道自已在做什么事情,有沒(méi)有做該做的事情,有沒(méi)有將做好的事情做好等等,永不停止地進(jìn)步和提高。激發(fā)人是第一生產(chǎn)力,提高員工之綜合素質(zhì),增強(qiáng)員工企業(yè)主人翁精神。第一是制定科學(xué)的招聘制度,從源頭上控制,招聘適應(yīng)崗位的員工;第二是制定科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)制度,從過(guò)程中控制,讓員工自主進(jìn)化;最后制定科學(xué)淘汰機(jī)制,從心理中震懾,讓員工積極進(jìn)取。這里,要求企業(yè)盡可能創(chuàng)造適宜、良好的工作和生活環(huán)境,建立積極向上的企業(yè)文化,樹(shù)立廣泛主人翁精神,避免員工總想跳槽,尋求更好的發(fā)展,身在企業(yè)心在“漢”。企業(yè)務(wù)必舍得花精力、物力和財(cái)力培養(yǎng)高技能的人才,挽留高技能人才。另一方面,加強(qiáng)員工系統(tǒng)的安全理論知識(shí)和事故應(yīng)急處置技能,提高員工心理素質(zhì)承受力,萬(wàn)一發(fā)生事故時(shí)不恐慌,意識(shí)清醒,可以控制的事故,能有效控制,不會(huì)因?yàn)榇胧┎划?dāng)從而引發(fā)更大的事故。由此可見(jiàn),提高化工企業(yè)員工專業(yè)和安全素質(zhì)水平之工作重中之重,具有深遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)意義。

          4結(jié)語(yǔ)

          由此可見(jiàn),以提高化工企業(yè)員工專業(yè)技術(shù)和安全水平作為鋪墊和基礎(chǔ),就能有效地確;て髽I(yè)生產(chǎn)安全,才能保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù),才能平穩(wěn)、持續(xù)地為企業(yè)增創(chuàng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

          參考文獻(xiàn)

          [1]朱桂明,馬榮勝,王魯斐.化工生產(chǎn)企業(yè)員工提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全技能的探討[J].安全與環(huán)境工程出版,2010,17(2):95-97.

          [2]安全管理網(wǎng).淺談如何提高化工生產(chǎn)企業(yè)員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全技能水平.2015年4月14日.

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