1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 中班美術(shù)教案

        時間:2022-05-10 09:56:07 美術(shù)教案 我要投稿

        精選中班美術(shù)教案匯總5篇

          在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的中班美術(shù)教案5篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選中班美術(shù)教案匯總5篇

        中班美術(shù)教案 篇1

          活動目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用圖形組合的方法,表現(xiàn)不同動態(tài)的小鳥。

          2、鼓勵幼兒大膽用各種顏色裝飾小鳥。

          3、會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

          4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

          5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

          活動重難點(diǎn):

          重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用圖形組合的方法,表現(xiàn)不同動態(tài)的小鳥。

          難點(diǎn):鼓勵幼兒大膽用各種顏色裝飾小鳥。

          活動準(zhǔn)備:

          畫有樹林的背景圖、記號筆、油畫棒

          活動過程:

          一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

          (出示一只哭泣的小鳥)嗚——嗚——看,小鳥怎么了?它為什么哭呀?

          二、共同討論交流,了解小鳥的生活方式和不同的動態(tài)。

          1、我們怎么給小鳥建一個舒適的家呢?

          2、小鳥們真喜歡,它們從不同的地方飛回來了。

          看,這只小鳥怎么飛的?教師引導(dǎo)幼兒觀察不同動態(tài)小鳥的姿勢。

          3、它有哪幾個圖形組合起來的?

          三、教師示范,幼兒觀察了解不同動態(tài)小鳥的畫法。

          四、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

          五、展示與宣傳。

          將幼兒制作的宣傳畫展示到一樓走廊,并引導(dǎo)幼兒向同伴們講述自己的宣傳畫,激發(fā)幼兒保護(hù)動物的情感。

          活動反思:

          本次活動體現(xiàn)了幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩的教學(xué)理念,使學(xué)習(xí)美術(shù)成為一種樂趣。幼兒能積極參與整個活動,在整個活動中我都是強(qiáng)調(diào)以幼兒自主參與活動為中心,寓教于樂,培養(yǎng)了幼兒的興趣,充分發(fā)展了幼兒的理解智力和接受智力。

        中班美術(shù)教案 篇2

          設(shè)計(jì)意圖:

          太陽是孩子們比較熟悉的物體,與人類的生活也有著密切的關(guān)系,也經(jīng)常在孩子們的美術(shù)作品中見到太陽的形象,但同時,我也發(fā)現(xiàn)孩子們畫出的太陽幾乎是千篇一律的!毒V要》中指出“藝術(shù)活動是一種情感和創(chuàng)造性活動。幼兒在藝術(shù)活動過程應(yīng)有愉悅感和個性化的表現(xiàn)。教師要理解并積極鼓勵幼兒與眾不同的表現(xiàn)方式!敝邪嘤變河辛艘欢ǖ睦L畫基礎(chǔ),為了更好地激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性,鼓勵幼兒對太陽的認(rèn)識有個性化的和與眾不同的表現(xiàn)方式,因此我設(shè)計(jì)了本節(jié)美術(shù)活動《太陽公公穿新衣》。

          活動目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒觀察太陽的多種畫法,讓幼兒大膽想象并嘗試用夸張的手法表現(xiàn)太陽。

          2、激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,體驗(yàn)美術(shù)活動的快樂。

          活動重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒觀察太陽的多種畫法,讓幼兒大膽想象并嘗試用夸張的手法表現(xiàn)太陽。

          活動難點(diǎn):激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,體驗(yàn)美術(shù)活動的快樂。

          活動準(zhǔn)備:太陽公公不同的形象,背景圖、小鳥、小猴、長頸鹿圖片、水彩筆、畫紙。

          活動過程:

          一、激趣導(dǎo)入

          小朋友們,今天我?guī)砹艘晃豢腿耍ǔ鍪咎柟,你們看他是誰?可是今天他呀很不高興,你們知道原因嗎?(幼兒回答)他來到中二班,看到小朋友們都穿上了漂亮的衣服,可是他自己呢?一年四季天天都穿著這身衣服,他覺得很是難看。你們有沒有什么辦法讓太陽公公開心起來。(幼兒回答,引導(dǎo)幼兒給太陽公公設(shè)計(jì)新衣服)

          二、范例作品欣賞、激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望

          1、小朋友們都想出了很好的辦法,打算給太陽公公設(shè)計(jì)新衣服。森林的小動物們聽到了你們的主意,他們也覺得很不錯,你們看,他們給太陽公公送來了自己設(shè)計(jì)的新衣服。

          小鳥:小朋友們,你們看,我給太陽公公設(shè)計(jì)的衣服怎么樣?(出示范例作品1)

          小猴:我呀,給太陽公公戴上了亮晶晶的珠子,胡子修成了八字胡,你們喜歡嗎?(出示范例作品2)

          長頸鹿:小朋友們,我把太陽公公的頭發(fā)燙成彎彎的了,還給他戴上了一副時髦的眼鏡,你們覺得酷嗎?(出示范例作品3)

          三、幼兒大膽想象進(jìn)行創(chuàng)作

          1、小朋友們,為了讓太陽公公開心起來,我們也來為太陽公公設(shè)計(jì)一些漂亮的衣服好嗎?

          2、給幼兒分發(fā)繪畫材料和畫紙,讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)作。

          四、作品展示

          將幼兒畫好的作品貼在背景圖上,并請幼兒評價。

          五、結(jié)束活動

          太陽公公看到你們?yōu)樗O(shè)計(jì)的衣服,他開心的笑了,謝謝你們!

          六、課后反思

          孩子們對太陽是比較熟悉的了,在我出示太陽公公的時候孩子們能夠一眼就認(rèn)出來,但是由于對太陽公公的表情特征我沒有很好地體現(xiàn)出來,因此在提問的時候有部分幼兒沒有說出太陽公公不開心的心情,在我提出太陽公公因?yàn)闆]有好看的衣服而不開心的時候,部分孩子沒有很好地傾聽和理解,因此并沒有向著預(yù)設(shè)的方向?yàn)樘柟O(shè)計(jì)新衣服方面來,在這樣的情況下,我只有直接提出為太陽公公設(shè)計(jì)新的衣服讓他開心,引出了本節(jié)所學(xué)內(nèi)容。在出示示范畫的時候,孩子們表現(xiàn)出的興趣還是很大的,他們能夠觀察出太陽發(fā)生的不同變化。請孩子們?yōu)樘柟O(shè)計(jì)新衣服是本節(jié)課的重點(diǎn),在繪畫的過程中,大部分孩子能夠大膽作畫,發(fā)揮想象力,畫出和平時不一樣的太陽,目標(biāo)基本完成,在展示環(huán)節(jié),由于部分幼兒沒有完成作品,因此沒有去好好欣賞本班幼兒完成的作品,導(dǎo)致在進(jìn)行評價的時候,沒有按要求去點(diǎn)評。總的來說,本節(jié)課的目標(biāo)基本完成,但是孩子們的想象力和創(chuàng)造力沒有得到很好地激發(fā),大部分還只是在模仿,繪畫水平還有待于提高。

        中班美術(shù)教案 篇3

          設(shè)計(jì)意圖:

          最近,我發(fā)現(xiàn)我班的孩子對顏色比較感興趣,經(jīng)常聽到幾個小朋友聚在一起議論各種顏色,為了引導(dǎo)幼兒大膽探索感受顏色變化的美妙與神奇,根據(jù)中班幼兒的年齡特征,結(jié)合主題活動,我設(shè)計(jì)了這一活動。

          活動目標(biāo):

          1.大膽探索感受顏色美妙與神奇,并從中體驗(yàn)成功的快樂。

          2.會在記錄表上記錄自己的涂色過程。

          3.學(xué)習(xí)與同伴合作使用作畫工具。

          4.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

          5.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

          活動準(zhǔn)備:

          “五彩鳥”課件,示范用品一份,紅、黃、藍(lán)、綠顏料,棉簽,白紙若干。

          活動過程:

          一、談話活動,引起幼兒的興趣。

          1.請幼兒介紹自己身上的衣服顏色。

          師:“還有誰的顏色跟他一樣的?”

          二、故事“五彩鳥”引出課題

         。.師邊操作課件邊講述故事。

         。.提問:“這只五彩鳥開始是什么顏色?它也想和小朋友一樣漂亮,

          它就飛呀飛,飛到一顆長著紅色、黃色、藍(lán)色果子的樹上,吃了一顆什么顏色的果子?奇妙的事情發(fā)生了,它的身上怎么樣?” (長出了紅色、黃色、藍(lán)色的羽毛)

          三、玩變色游戲,講解操作、記錄方法

          1.師生共同制作奇妙的畫,引發(fā)幼兒對玩色彩的興趣。

          出示沒有顏色的鳥的圖片,問:“這只小鳥是什么顏色的?”(白色)

          它也想變得非常漂亮,怎么辦呢?”“給它吃顏料!

          問:“你想給它吃什么顏色的顏料呢?”

          2.一起做做涂色的小游戲。

          出示記錄紙,介紹記錄紙的記錄方法,老師示范操作。

          ——小白鳥我請你吃一些紅(黃、藍(lán))顏料,(師和一名幼兒一起用棉

          簽將紅(黃、藍(lán))顏料先在記錄紙上涂一下,然后再涂在鳥的身上)

          ——欣賞示范品,師:“瞧,這只小白鳥也成了五彩鳥了。白鳥吃了紅、

          黃、藍(lán)色的顏料,成了五彩鳥,它的變化可真神奇呀!

          示范講述:我現(xiàn)給小白鳥吃了XX顏色,小鳥變成xx顏色。了

          “這邊還有許多白色的小鳥,它們也想變得非常漂亮,我們一起來幫它們變一變吧!

          3.講解操作規(guī)則

         。1)每只棉簽都有自己的家,用玩要把它送回自己的家,不要讓它走

          錯家。

         。2)顏料是給小鳥吃的,不能給自己的手、衣服吃。

         。3)給每只小鳥吃顏料之前,要先在記錄紙上記下來。

          4、幼兒操作

          提醒幼兒:一邊操作,一邊告訴小鳥:我給你吃了什么顏色的顏料。你

          現(xiàn)在變成了什么顏色。

          四、展示評價

          讓吃飽顏料的小鳥帶著記錄紙飛到前面來,說說自己給小白鳥吃了什么顏色的顏料,五彩鳥變出了什么顏色?

          五、欣賞故事后半段,理解什么是五彩鳥。

          活動反思:

          最近,我發(fā)現(xiàn)我班的孩子對顏色比較感興趣,經(jīng)常聽到幾個小朋友聚在一起議論各種顏色,為了引導(dǎo)幼兒大膽探索感受顏色變化的美妙與神奇,根據(jù)中班幼兒的年齡特征,結(jié)合主題活動,我設(shè)計(jì)了這一活動。,教學(xué)目標(biāo)基本完成,幼兒參與度較高,完成“五彩鳥”色彩鮮艷,課堂效果比較好!

          但是在課中由于緊張,將示范與出示示范作品顛倒,以后課中一定要注意,而在創(chuàng)新性中,放手這個度上也要有更好的把握。

        中班美術(shù)教案 篇4

          活動目標(biāo):

          1、通過看看猜猜和印印,大膽嘗試用蔬菜截面進(jìn)行印畫。

          2、體驗(yàn)蔬菜印畫的樂趣;顒訙(zhǔn)備:

          活動目標(biāo):

          1、胡蘿卜、藕、青椒等蔬菜,水粉顏料若干,抹布。

          活動過程:

          一、通過看教師范畫知道秋天許多樹上的葉子變黃了教師帶領(lǐng)幼兒來到創(chuàng)意吧,眼前出現(xiàn)一幅"大樹"教師提問:你們看,這棵樹是夏天的樹還是秋天的樹?你是怎么看出來的?

         。ㄟ@棵樹是秋天的樹,因?yàn)樗砩嫌悬S色的葉子。)

          教師小結(jié):對了,秋天的大樹葉子都變黃了,果子都成熟了。

          二、通過看看猜猜知道蔬菜也可以用來畫畫師:你們知道嗎?這幅畫王老師沒有用筆畫,而是用了一種特殊的材料!

          教師出示所用蔬菜(這就是我用到的材料,它們都是蔬菜。)

          1、重點(diǎn)提問:請你們來猜一猜,我把這些蔬菜分別變成了秋天大樹的哪個部分?

          重點(diǎn)指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒觀察蔬菜的形狀與畫進(jìn)行比較。

         。ㄟ@里的葉子是用青椒畫出來的等)教師將蔬菜反過來看蔬菜截面。師:你們真聰明,發(fā)現(xiàn)了這個秘密!

          小結(jié):原來我是將各種各樣的蔬菜切開后,沾上顏料印畫出了一幅秋天的大樹。

          三、幼兒自由印畫師:大家覺得神奇嗎?你們也可以做到!讓我們一起用各種蔬菜來印畫秋天的大樹。

          教師介紹材料:各種蔬菜:黃瓜,辣椒,青椒,胡蘿卜,藕等。溫馨提示:

          1、每個桌子上都有一塊抹布,這塊抹布是用來做什么的?

          2、摸過蔬菜的手不要去碰自己和好朋友的臉,因?yàn)橛行┦卟说闹瓡屇阌X得很辣,所以摸過蔬菜的手不要碰自己和好朋友的手。

          3、你們可以選擇自己喜歡的蔬菜寶寶,選擇你喜歡的顏色,在海綿里輕輕壓一壓,然后按到紙上壓一壓,然后將蔬菜寶寶慢慢地移開就印成功了!

          四、幼兒自由印畫,教師巡回指導(dǎo)。作品展示與交流教師幫助幼兒展示作品,鼓勵幼兒互相觀摩和交流作品。

        中班美術(shù)教案 篇5

          活動目標(biāo):

          1.學(xué)習(xí)運(yùn)用大、小橢圓畫出長頸鹿的典型特征。

          2.嘗試以頸部方位變化豐富長頸鹿的`動態(tài),想象畫出長頸鹿的各種樂于助人的情景。

          3.培養(yǎng)幼兒助人為樂的精神。

          4.能理解底色,會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。

          5.能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

          活動準(zhǔn)備:

          能活動的長頸鹿圖片、小動物圖片若干、背景圖若干、筆和紙若干

          活動過程:

          一、猜謎導(dǎo)入。

         。埖闹醒氘嬕粋大的橢圓,在紙的一個角畫一個小的橢圓)

          1.教師引導(dǎo):在草地中央住著一個蛋,在草地角落住著一個小蛋,大蛋非常想念小蛋,就從門前接一根電話線打電話給小蛋說:“小蛋,你好”,小蛋也非常想念大蛋,就從后門接了一根電話給打電話給大蛋說:“大蛋,你好”,原來大蛋和小蛋都不是蛋,猜一猜它是什么動物?

         。ㄟ\(yùn)用情景的教學(xué)方法,吸引孩子的眼球,激發(fā)他們的興趣,使他們想聽、想看、想畫)

          2.幼兒猜測。

          幫助幼兒掌握長頸鹿的特征。

          二、討論演示。

          1.教師示范長頸鹿的基本特征。

          “為什么叫它長頸鹿?”

          “長長的脖子象什么?”

          “長頸鹿的頭上還缺少什么?”

          “它的脖子是光滑的嗎?”

          “長頸鹿有幾條腿?是粗的還是細(xì)的?” ……

          2.請部分幼兒示范

          可以請一些孩子添加長頸鹿的眼睛、角等等。

          (利用孩子的示范,進(jìn)行同伴學(xué)習(xí))

          3.討論長頸鹿動態(tài)畫法

          教師:“長頸鹿是一個很有愛心的動物,他會用它的長脖子幫助誰呢?”

          幼兒發(fā)散思維,想象長脖子的作用。

          利用會動的長頸鹿,來編一個幫助別人的小故事。(長脖子變成一座橋幫助小動物過河,變成滑滑梯讓小朋友玩,變成秋千讓動物蕩來蕩去,變成梯子……)

          教師利用故事的形式,擺出長頸鹿脖子的不同姿態(tài)。引導(dǎo)幼兒畫各種不同動態(tài)的脖子,并出示相應(yīng)的背景圖片。

         。ɡ没顒拥拈L頸鹿圖片,形象生動地把長頸鹿的動態(tài)表現(xiàn)出來。通過擺弄、操作長頸鹿的脖子,使孩子們更容易掌握長頸鹿的動態(tài)畫法。利用故事的形式,使幼兒原本單一的畫面背景更為豐富。)

          三、幼兒創(chuàng)作

          1.創(chuàng)作要求

          長頸鹿為什么做這么多的好事?它還會幫助別人做什么事呢?我們把它畫下來。

          2.教師指導(dǎo)

          每位幼兒畫一件長頸鹿做的好事,可以結(jié)合故事內(nèi)容,也可大膽想象。

          提醒幼兒把長頸鹿的脖子畫長,并畫出不同的姿勢。

          注意長頸鹿與小動物的相對大小。

          四、評講活動

          1.請幼兒講述圖畫的內(nèi)容。

          2.粘貼小星星。

         。ㄊ孪葘⑿切钦迟N在教師身上,請幼兒有禮貌地、輕輕地去拿這些星星)

          活動反思:

          一、利用情景,激發(fā)興趣。

          我在第一個環(huán)節(jié)中,設(shè)計(jì)了大蛋和小蛋打招呼的情景來介紹長頸鹿的基本特征,使原本枯燥的演示成了有趣的畫謎,把幼兒帶入了充滿想象的情景之中,使技能成為情景的一個部份。在這個猜測的過程中,幼兒在思考中回憶、總結(jié)一些動物明顯的特征。幼兒從有長脖子的動物中去找,一下子就發(fā)現(xiàn)了長頸鹿。然后得出經(jīng)驗(yàn):原來大蛋和小蛋的組合是長頸鹿,于是產(chǎn)生了參與畫長頸鹿的愿望,激發(fā)孩子們的繪畫興趣。

          我整個教學(xué)活動以情景為主線,因?yàn)檫@可以幫助幼兒積累許多有助成長的極為關(guān)鍵的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)不僅是知識技能的經(jīng)驗(yàn),還包括情感經(jīng)驗(yàn)、知覺經(jīng)驗(yàn)、社會交往經(jīng)驗(yàn)和美感經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)有情景的美術(shù)活動環(huán)境,有利于從幼兒的特點(diǎn)與需要和幼兒美術(shù)教育的目標(biāo)出發(fā),讓幼兒主動學(xué)習(xí)積累各種經(jīng)驗(yàn)。

          二、師生互動,展開討論。

          開放式的美術(shù)教學(xué)必須為幼兒創(chuàng)造主動想、大膽說、自由畫的機(jī)會,其中師幼互動交流是十分重要的。師生間的交流應(yīng)是平等的討論,在幼兒美術(shù)的創(chuàng)作中,凡是幼兒知道的或可能知道的,就應(yīng)當(dāng)盡可能地把幼兒推到臺前,來讓他們自己開講。所以,在示范過程中,我給孩子提供了一個互相交流的平臺。例:提問 “長頸鹿的頭上還少了什么?”“它的脖子是光滑的嗎?”“腿是什么樣的?”等有變化的問題去引起幼兒思索的興趣,變被動回答問題為主動參與討論。

          美術(shù)活動的討論是在老師、幼兒與幼兒之間進(jìn)行。我作為孩子的支持者和引導(dǎo)者,在這個過程中引導(dǎo)幼兒圍繞“好心的長頸鹿會幫助別人干什么?”這一話題進(jìn)行交流,鼓勵幼兒通過有興趣地談?wù)撟约旱慕?jīng)驗(yàn),提出自己的看法或問題。同時將德育的內(nèi)容滲透到美術(shù)活動中去,培養(yǎng)幼兒的助人為樂精神。

          三、畫面講評,滲透德育。

          在平時的繪畫評講時,我們經(jīng)常是:“誰畫的漂亮,再請他談?wù)劗嫷氖鞘裁?”這時大多數(shù)孩子開始說話,手腳不停,東張西望,盡管老師一再提醒也總是草草收場。因?yàn)檫@樣的評價只是立足作品的效果,評價的對象永遠(yuǎn)是那些好的孩子。在繪畫活動中,孩子根據(jù)自己的能力及喜好自由作畫,如果我們再用教師規(guī)定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)去衡量他們的作品,對孩子來說是不公平的。在本次活動的結(jié)束時采用拿小星星的方式,把重點(diǎn)放在孩子對自己行為的情感體驗(yàn)上。我看到孩子都輕輕地去取小星星,把小星星粘在自己的手上、身上、甚至是臉上,好像是一個有禮貌的長頸鹿。這比老師說 “你畫的長頸鹿有愛心,就給它一顆星星來得直接的多,而且又避免了說教。

          小百科:生活于非洲稀樹草原地帶,是草食動物,以樹葉及小樹枝為主食。在野外長頸鹿的壽命為27年左右,動物園里的能活超過29年。主要分布在非洲的南非、埃塞俄比亞、蘇丹、肯尼亞、坦桑尼亞和贊比亞等國。是南非的國獸。

        【精選中班美術(shù)教案匯總5篇】相關(guān)文章:

        【精選】中班美術(shù)教案匯總八篇04-21

        中班美術(shù)—紙杯教案04-24

        中班美術(shù)教案《蘋果》04-04

        精選中班美術(shù)教案四篇04-21

        精選中班美術(shù)教案4篇05-06

        中班美術(shù)活動教案(精選5篇)04-28

        【精選】中班美術(shù)教案合集八篇05-08

        中班美術(shù)教案泡泡樂教案04-18

        中班美術(shù)太陽花教案04-24

        中班美術(shù)教案陶藝涼鞋04-24

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>