美術(shù)教案：蓋棉被
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編為大家收集的美術(shù)教案：蓋棉被，僅供參考，大家一起來看看吧。
美術(shù)教案：蓋棉被1
活動目的：
1、感知冬天的氣象，體驗(yàn)過新年的快活情感。
2、在風(fēng)趣的情境中，愿意用棉簽蘸上顏料順著一個(gè)偏向往返涂色。
3、對玩色活動感愛好，有較好的操縱習(xí)性。
活動預(yù)備：
1、課件。
2、畫有小動物的操縱質(zhì)料人手一份。
3、棉簽人手一支、顏料每桌一盆。
4、彩帶、糖果多少。
活動歷程：
1、旁觀課件，發(fā)言導(dǎo)入。
A、師：這是誰呀？圣誕白叟的口袋里裝著什么？幼兒園教案它來干什么？
B、報(bào)告故事。
2、先容給小動物“蓋棉被”的要領(lǐng)。
請棉簽寶寶親親顏料妹妹，然后順著一個(gè)偏向往返涂色，看誰幫小動物蓋的被子最美麗。
3、幼兒自立為小動物“蓋棉被”。
4、展現(xiàn)作品，相互交換。
共度圣誕節(jié)，幼兒手工制作體驗(yàn)過新年的快活。
美術(shù)教案：蓋棉被2
活動準(zhǔn)備：
1、課件。
2、畫有小動物的操作材料人手一份。
3、棉簽人手一支、顏料每桌一盆。
4、彩帶、糖果若干。
活動過程：
1、觀看課件，談話導(dǎo)入。
A、師：這是誰呀？圣誕老人的.口袋里裝著什么？它來干什么？
B、講述故事。
2、介紹給小動物“蓋棉被”的方法。
請棉簽寶寶親親顏料妹妹，然后順著一個(gè)方向來回涂色，看誰幫小動物蓋的被子最漂亮。
3、幼兒自主為小動物“蓋棉被”。
4、展示作品，互相交流。
共度圣誕節(jié)，體驗(yàn)過新年的快樂。
活動目標(biāo)：
1、感知冬天的景象，體驗(yàn)過新年的快樂情緒。
2、在有趣的情境中，樂意用棉簽蘸上顏料順著一個(gè)方向來回涂色。
3、對玩色活動感興趣，有較好的操作習(xí)慣。
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