學(xué)生感悟隨筆
生活如浩瀚的大海,博大寬廣,時(shí)時(shí)處處事事都可以寫成文章,而隨筆表達(dá)的,或許是一種快樂的心情,或許是一點(diǎn)小小的感悟,又或許是一個(gè)新的觀點(diǎn),那么大家看過什么優(yōu)秀的隨筆呢,接下來小編為大家整理了學(xué)生感悟隨筆,歡迎大家欣賞!
學(xué)生感悟隨筆(一)
嫣紅楓葉裊裊飄落,陣陣輕風(fēng)掠過發(fā)捎,撫摸我的臉頰。朦朧秋意籠罩天際!懷念迷戀秋的詩意!仰望天空俯視碧水,燦爛紅霞遼闊田野,勾勒出一幅柔情蜜意的溫馨畫卷。聆聽那細(xì)細(xì)的流水拍打岸石的叮咚聲,徐徐秋風(fēng)吹動(dòng)樹葉的沙沙聲,鳥兒的歌聲依舊那么清脆,使人陶醉!構(gòu)成了那百聽不厭的田園交響曲。和諧而愜意!醉人般的憧憬徜徉著大自然的情懷,編織著綺麗的彩色夢(mèng)幻!一切是那么的美好……你可曾憶起昔日的柔情!在那里我們雙雙嘗試著愛情的蜜汁,咀嚼快樂的喜悅!過去的足跡,遺失的笑語,今已不在!機(jī)械式的雙人車為你孤獨(dú)的守候,縱有千言萬語今也無聲。蕭瑟的秋風(fēng)聲里,喃喃的呼喚編織幽幽之夢(mèng)。串串的呻吟搖曳心中屢屢思絮!飄泊的心天涯未歸,只為等你…………孤帆漂流于心中無垠的大海,沾滿希望的楓葉托予那浪跡天涯的流水,盛載我的
濃情飄揚(yáng)過河!
拾起一片楓紅的落葉,尋找那段失落的情懷,多次踏尋愛你的足跡,吾惘然。拾起碎夢(mèng)片片,重新組編那份摯誠的夢(mèng),依稀可見。無限的`思念,無數(shù)的寄語,唯有時(shí)光沖淡對(duì)你的遐思!可對(duì)你的那份執(zhí)著,心中偏偏泛起無垠的漣漪!孤獨(dú)正緊扣我的心扉,慢慢的逼近我,吞蝕我。秋意的眷戀!滿懷思念寄予紅楓,寄予流水,寄予信箋來釋放心中的那份孤寂和對(duì)你的情懷,心靈的失落!
晚霞依舊托著婆娑的腳步,蹀踱夕陽,落日余暉緩緩而去,獨(dú)自漫步河邊,尋尋覓覓,尋尋覓覓…………是惆悵;是灑脫;是深情;是靜謐?喚回的是這一季秋的落寞和孤寂!
學(xué)生感悟隨筆(二)
靠著沙發(fā)愣了好一會(huì)而,然后不知怎么地就睡下了。整夜,我都不知道在干什么?纯措娨,無聊;看了會(huì)書,也還是無聊。整夜,不知道為什么,好涼!我只好意識(shí)似的拉了一下衣服,把自己裹嚴(yán)了一下。但淡薄的一件外衣,而且還是劣質(zhì)的校服,作用還是起不到什么的。看著夜,我還是這樣麻木。習(xí)慣了這樣的顏
色和這樣的氣氛,一個(gè)人的感覺,似乎很舒服的。傻傻地……
想了很多。終于還是覺得自己是失敗的,中考的不如意,再加上其他人的不諒解,讓我更是有個(gè)理由可以自卑。同學(xué)笑我說:“沒什么,你還不是正常水平發(fā)揮么?”是啊!正常水平……呵呵!
在班里還是沒有地位可言的?倢(duì)人這樣說:“同學(xué)之間都是平等的!那里還談什么地位啊!”為什么呢?不好明說唄!都說我水平低,考試后卻又還是如此,就不敢有什么怨言。只好承認(rèn)了我是很差的,然后就自覺的接受他們的“欺辱”。我知道很多都是無意的,但我畢竟還是一個(gè)有血有肉的軀體,傷心還是可以感覺得到的。只有他們不能考慮罷了……
還有人說我很兇,這很讓我納悶。平時(shí)我不是整天嬉皮笑臉的嗎?而且為了附和班里的那些都認(rèn)為自己非常至少是很了不起的大哥們,我還專程對(duì)著鏡子學(xué)了一個(gè)自嘲的微笑。況且發(fā)火更是不敢的了,免得有人說我沒有資格……和他們?cè)谝黄饡r(shí),我還盡量學(xué)著如何做好他們的陪襯。為何還有人說我兇,想必這更是可笑的!這就是不了解我或是對(duì)她們說來的異類吧……
只好自卑去了……困了……不寫了!讓我睡去吧!最好不要再醒來……
學(xué)生感悟隨筆(三)
一切都結(jié)束了,明天我們初三開學(xué)了,結(jié)束了美麗的假期,結(jié)束了精彩的課外生活,結(jié)束了歡聲笑語的童年時(shí)代。我知道這一切的結(jié)束會(huì)換來新生活的開始,此時(shí)此刻我的心里波瀾起伏然而又是那么的平靜。我盼望新生活的來臨,可又害怕踏上的是條不歸的路。
從小我就羨慕當(dāng)一名學(xué)生,每天可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶,可以學(xué)到很多很多的知識(shí)。而如今我對(duì)學(xué)生這一名詞又多了幾分認(rèn)識(shí),似乎我們更多的是在完成任務(wù)。就像父母老師們說的一樣我們是父輩的接班者,我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者,可我們也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,我們有我們的愛好,有我們思想,為什么不能給我們多一點(diǎn)的空間,哪怕一個(gè)小時(shí)也行。
我對(duì)于明天有點(diǎn)措手不及,我不知道我會(huì)以什么樣的精神狀態(tài)來對(duì)待更加緊張的學(xué)習(xí)生活,我能做到永遠(yuǎn)的快樂自信嗎?在我的心里以畫上了一個(gè)問號(hào)。初中生活的全部就是學(xué)習(xí),這是所有中學(xué)生不得不接受的事實(shí)。是我們都無法改變事情,既然這樣,生活還要繼續(xù),我們何不從新審視。這也是我最常告訴自己的一句話。在生活中我們是個(gè)弱者,既然父母有命,國(guó)家法律有令,反抗也沒用,地球少了誰都照樣,那只好在家當(dāng)個(gè)乖乖女了。既然做了,就要做好,所以給自己加加油,努力的學(xué)吧!這就是幾乎所有中學(xué)生的悲哀(當(dāng)然也有特殊人種)。
抱怨每個(gè)人都會(huì)有,可正事還得做,我們是祖國(guó)明天的太陽嗎!在此告戒學(xué)弟學(xué)妹們,好好珍惜你們的假期吧,以后就沒時(shí)間?砷_學(xué)要好好學(xué),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
用詩人的話說:托起祖國(guó)明天的太陽!
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