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      2. 初一開(kāi)學(xué)一周隨筆

        時(shí)間:2022-09-05 18:57:34 隨筆 我要投稿

        初一開(kāi)學(xué)一周隨筆500字(精選9篇)

          現(xiàn)代漢語(yǔ)中開(kāi)學(xué)通常是指大、中、小學(xué)校新的學(xué)期開(kāi)始的日子,不同地區(qū)的開(kāi)學(xué)日都在不同的季節(jié),而開(kāi)學(xué)日所做的事,各地亦有所不同。學(xué)生們經(jīng)過(guò)假期的休息之后,重新返回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。今天為大家準(zhǔn)備的是初一開(kāi)學(xué)一周隨筆,希望能滿(mǎn)足大家的閱讀需求。

        初一開(kāi)學(xué)一周隨筆500字(精選9篇)

          初一開(kāi)學(xué)一周隨筆 篇1

          這周是第一周,是開(kāi)學(xué)的第一周,也就是我住校生活的第一周。在這一周里,雖然也會(huì)想家,但快樂(lè)的事也不少有。

          我最記得住數(shù)學(xué)老師講的課了,因?yàn)樗v的課很幽默的課。每一次上課,她幾乎都會(huì)拋出一個(gè)問(wèn)題來(lái)讓我們解答,而她又歪解我們的意思,讓我們變得啞口無(wú)言,直到某一個(gè)同學(xué)的回答十分精彩,讓她無(wú)法歪解時(shí),或許再也沒(méi)有同學(xué)知道該怎么回答時(shí),她才會(huì)停止這個(gè)環(huán)節(jié),開(kāi)始想小學(xué)老師那樣告訴我們答案。不說(shuō)遠(yuǎn)的,就說(shuō)星期五那堂課吧。一上課,老師就問(wèn)我們什么是負(fù)數(shù)。“負(fù)數(shù)就是比零小的數(shù)!薄芭,比零小的數(shù)就是負(fù)數(shù)”謝老師說(shuō)完就轉(zhuǎn)身在黑板上畫(huà)了一個(gè)很大的”0”,又畫(huà)了一個(gè)很小的“3”。說(shuō)道:“這個(gè)3就比0小,那這個(gè)3就是負(fù)數(shù)了!薄鞍パ剑褪菙(shù)值比零小的數(shù)!薄皵(shù)值比零小的數(shù)?”謝老師有轉(zhuǎn)過(guò)身去,畫(huà)了一個(gè)很長(zhǎng)的“0”,又畫(huà)了一個(gè)很短的“3”,說(shuō):“這個(gè)3直著就比0小嘛,它就是負(fù)數(shù)?”“就是在數(shù)軸上在0左邊的數(shù)!薄笆裁词菙(shù)軸,我不懂什么什么叫數(shù)軸!薄鞍パ剑褪悄阆犬(huà)一條直線(xiàn),在直線(xiàn)的右邊畫(huà)個(gè)箭頭!敝x老師聽(tīng)話(huà)地畫(huà)了一條直線(xiàn),但是卻在我們的左邊畫(huà)了一個(gè)箭頭!坝疫,是右邊,”我們說(shuō)!皩(duì)啊,是右邊嘛。”謝老師面向我們,邊說(shuō)邊用她的右手指著她的右方,即我們的左方。我們無(wú)語(yǔ)了。這時(shí)又一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“負(fù)數(shù)就是帶負(fù)號(hào)的數(shù)!薄芭叮@個(gè)我還是知道的!敝x老師邊說(shuō)邊在黑板上畫(huà)了一橫,“可這明明是減號(hào)啊,怎么成負(fù)號(hào)了?”我們徹底失敗了。上謝老師的課,你想思維不活躍,難;想不專(zhuān)心,這可是真正的“做夢(mèng)”

          在這一周里,還發(fā)現(xiàn)了許多事情,例如,我們宿舍被表?yè)P(yáng)了,我們宿舍有個(gè)耙耳朵,我們班上有個(gè)“滅絕師太”等等,還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),交了許多朋友。要讓我把這5天所發(fā)生的每一件事通通講完,怕是會(huì)把人講得口干舌燥吧。這一周,發(fā)生了很多事,有快樂(lè)的,也有傷心的,但快樂(lè)的事居多,希望下一周也能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。

          初一開(kāi)學(xué)一周隨筆 篇2

          “起來(lái)!”,隨著國(guó)歌的響起,我行起少先隊(duì)員隊(duì)禮。莊重地站在寬闊的操場(chǎng)上,那是開(kāi)學(xué)的第一天。我已經(jīng)是一名初中生了。

          在這新的學(xué)校里,我無(wú)比興奮。看見(jiàn)新的老師,同學(xué),我的心里既有陌生感,也有一種驚喜的感覺(jué)。摸著嶄新的桌椅,看著綠瑩瑩的磁性黑板,還有那光滑的大屏幕,都使我感覺(jué)到科技的進(jìn)步,祖國(guó)的進(jìn)步。

          我的同桌是一個(gè)圓頭圓腦的人,他跟我差不多高,第一天見(jiàn)到他,就感覺(jué)他非常有趣,他是一個(gè)這么打都不怕疼的人,他那硬硬的后背就像甲魚(yú)的殼似的,所以,大家都喜歡叫他甲魚(yú)。甲魚(yú)敦厚的樣子讓人覺(jué)得有一種老實(shí)的氣質(zhì),可真相并不是如此,他喜歡先入手為主。還沒(méi)等你發(fā)起問(wèn)題,他就早已把你問(wèn)個(gè)一干二凈,把自已也介紹的十分透徹,讓你沒(méi)有話(huà)說(shuō),接著他又會(huì)挑出你身上的缺點(diǎn),使你十分尷尬,卻又不好意思回?fù)簟km然如此,但我還是很喜歡這樣的人,總是讓你獲得驚喜。

          我很喜歡我的新學(xué)校,有科技樓,有畫(huà)廊,有實(shí)驗(yàn)室,有教學(xué)樓,有籃球場(chǎng)。還有許多的花花草草,即使你學(xué)習(xí)累了,也能讓你在清新的環(huán)境里放松。放學(xué)了,能在籃球場(chǎng)上和同學(xué)慷慨淋漓地大戰(zhàn)一場(chǎng),添加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

          在開(kāi)學(xué)的第一天里,我見(jiàn)識(shí)到了新學(xué)校的風(fēng)光。也發(fā)生了一件難忘的事,我們的語(yǔ)文老師第一天就測(cè)驗(yàn)了一次,一張普通的小升初的語(yǔ)文試卷,結(jié)果分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師十分生氣,我們四十幾個(gè)人,就考了十幾個(gè)人及格了。當(dāng)天老師就布置了許多的作業(yè),讓我們徹生難忘這次考試。我自己也沒(méi)及格,為了考好以后的考試,我徹夜未眠在那里反思。第二天,我就變成國(guó)寶大熊貓了。

          我愛(ài)我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué),這開(kāi)學(xué)的第一天,讓我難忘,讓我興奮,讓我激動(dòng)。

          初一開(kāi)學(xué)一周隨筆 篇3

          “時(shí)光如水,生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。

          首先,我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)的當(dāng)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

          其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)的當(dāng)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

          最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

          開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

          真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

          初一開(kāi)學(xué)一周隨筆 篇4

          古人云:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!睂(shí)則為:尺度心,若“失之毫厘”則可能“差之千里”。

          若有過(guò)之而不及,則功敗垂成,終侮之晚矣。因此,人生需要尺度來(lái)丈量,規(guī)范。而我們的那把尺,便是校規(guī)校紀(jì)。

          在我國(guó)浩浩蕩蕩的五千年史卷上,“一失足成千古恨”的例子很常見(jiàn)。微露的匕首荊軻含恨而終,自始有負(fù)太子重托。項(xiàng)羽一生豪邁灑脫,英勇無(wú)畏,卻不善聽(tīng)取諫言,體察民心,使一介布衣——?jiǎng)睿辛藱C(jī)會(huì)登上歷史的'舞臺(tái)。而自己落的四面楚歌,無(wú)顏面對(duì)江東父老的悲慘境地。烏江水拍散于岸邊,亦如他的心——與成功,再也無(wú)望。開(kāi)學(xué)一周的感受。

          古人因?qū)Τ叨鹊氖韬,使自己一步步陌入陷鏡。然而在日常生活中,這種單薄仍比比皆是。因此有校規(guī)校紀(jì)來(lái)丈量我們行為舉止的最佳尺度。既不逾延,也不越界。

          “非淡泊無(wú)以明志”東坡在承天寺大概就是這份情懷吧。一地竹影斑斕貶官的失落,竟為這份閑適倍感舒愉,自淡為“閑人”!胺菍?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,范仲淹少時(shí)苦讀,體現(xiàn)的便是這份豁達(dá)。家境的貧寒迫使他冬日三餐皆為稀粥。同窗為示友好,給予魚(yú)肉為食,卻被他堅(jiān)定的謝絕,只為今后食粥時(shí)能無(wú)貧欲。

          這份堅(jiān)定與長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光并不是東坡與仲淹成為歷史之傲的原因。他們心中,因?yàn)橛忻鞒,所以潔以廉身?yán)于律己,不斷前行。

          因而“遲”對(duì)于人的成長(zhǎng)起來(lái)起著不可忽視的作用。難免會(huì)有同學(xué)問(wèn):“為什么我們的是一把明尺呢?”寥寥數(shù)語(yǔ)便可證明。

          一、統(tǒng)一校服,杜絕攀比惡習(xí),使學(xué)生精心;

          二、統(tǒng)一作息時(shí)間讓學(xué)生有了時(shí)間觀念,做到養(yǎng)性;

          三、嚴(yán)禁曠到,使學(xué)生跟好的修身。

          初一開(kāi)學(xué)一周隨筆 篇5

          六年的時(shí)間如流水,已經(jīng)匆匆遠(yuǎn)去;六年的同學(xué)如回憶,都已經(jīng)凝固在時(shí)間里;六年的快樂(lè)如茗茶,已經(jīng)慢慢涼去。如今,我們告別了小學(xué)的生活,小學(xué),已經(jīng)成為一個(gè)歷史,牢牢印在我們的心里,而現(xiàn)在我們要迎接新的生活、新的學(xué)習(xí)、新的老師、新的同學(xué)……一切的一切新的事物,對(duì)我來(lái)說(shuō)不只是好奇,還有緊張。

          懷揣的一種忐忑,來(lái)到了這里,校園一片喧嘩。每到一處都感覺(jué)很新鮮,好奇。報(bào)名過(guò)后,家長(zhǎng)離開(kāi)了校園,孤身一人在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠,第一次來(lái)就要接著住兩天,心中好不舍。

          一切都是那么的陌生,陌生的教學(xué)樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的床。一切都才剛開(kāi)始,我沒(méi)有感覺(jué)到溫馨快樂(lè),一切都是冷漠和孤獨(dú)。炎熱的晚上,我的心中卻是寒冷的,在陌生的環(huán)境中,我還沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái),仿佛連空氣的味道都變了,心中一股攪動(dòng)。

          每當(dāng)夜晚無(wú)眠的時(shí)候我就會(huì)想家。

          想家,這是每個(gè)學(xué)生的心情,就算沒(méi)有說(shuō)出來(lái),沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),但這也是肯定的。來(lái)到學(xué)校,才突然發(fā)現(xiàn)家是那么的溫暖,每天舒舒服服的坐在沙發(fā)上,看著電視吃著零食,現(xiàn)在,那都已經(jīng)成為歷史了,洗漱上床睡覺(jué),還要以最快的速度,不然就熄燈了。每個(gè)人都說(shuō),不適應(yīng)不適應(yīng),是呀,第一天誰(shuí)能適應(yīng)過(guò)來(lái)呢?

          匆匆的,7天在校的時(shí)間過(guò)去了,已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了緊張的氣息,習(xí)慣的忙碌的感覺(jué),越來(lái)越覺(jué)得這也是種快樂(lè),在忙碌中過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一周很快很快,一瞬間仿佛就到了星期五,到了那個(gè)歡騰的時(shí)候,但星期天又發(fā)現(xiàn)周末好快,也只是那么的一瞬間就上學(xué)了。

          我相信,以后一定會(huì)習(xí)慣的,習(xí)慣這里的一切。

          初一開(kāi)學(xué)一周隨筆 篇6

          似水流年,腦海中還依稀存在著那種新學(xué)期永遠(yuǎn)充滿(mǎn)好奇快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的小學(xué)光景,還曾記得不愿離鄉(xiāng),淚眼逐面的初中生活,還想起愁字當(dāng)頭轉(zhuǎn)而激情澎湃的高中歲月,大一新生迎新時(shí)淡定的畫(huà)面恍如昨日,一直從未放棄學(xué)業(yè),終得一學(xué)府而棲,即將而來(lái)的新學(xué)期,新學(xué)校,新的居所,新的朋友,新的一切,滿(mǎn)懷希冀。

          雖是九月陽(yáng)歷,但不時(shí)從窗外走過(guò)的涼風(fēng)依舊昭然著秋寂的主旋律,遠(yuǎn)方微微搖動(dòng)的樹(shù)木走過(guò)眼簾,大腦中思緒不停涌動(dòng),過(guò)往歷經(jīng)激蕩心腦久久未能平靜。

          天下風(fēng)云出我輩,一入江湖歲月催。于世二十余載,求學(xué)明智,問(wèn)道明志,蹉跎歲月,高不成,低未就,無(wú)驚人之舉,平凡至極,閑淡之至。每每決心所向,卻時(shí)為懶惰所累,不免唏噓。

          回憶遠(yuǎn)去的時(shí)光歲月,激揚(yáng)著青春年華,倘若可在浮躁的社會(huì)靜下心來(lái),看日落月升 聽(tīng)潮起潮落,閉目冥想,亦不失大雅之境,明得失,悟得道,正知行。明視前方,勝固欣然敗亦可喜,古人云:識(shí)人不必探盡,探盡則多怨;之人不必言盡,言盡則無(wú)友。處事進(jìn)而處世,未來(lái)之行,無(wú)論輕松,孤寂,荊棘遍布,萬(wàn)不可動(dòng)搖心志,大喜顧令人向往,悲傷未嘗不是一種磨練。也許未知是最可怕的,開(kāi)頭難,從零的累加,空白空間的填充,在現(xiàn)在的時(shí)期,活著去證明,去爭(zhēng)取,去尋找自己的領(lǐng)地,在啟程的時(shí)刻,埋在心中最屬于我的信念,在充滿(mǎn)生活的氣息中,豐富著人生閱歷,提高著人格魅力,存在即合理。

          九月開(kāi)學(xué)季,倍感珍惜也最富有的激情,萬(wàn)望一切安好,不忘初心,倚樓聽(tīng)風(fēng)雨,淡看江湖路。

          初一開(kāi)學(xué)一周隨筆 篇7

          告別了20XX,迎來(lái)嶄新的20XX,新學(xué)年新氣象,一切都那么美好。

          在一系列忙碌的準(zhǔn)備后,2月12日,迎來(lái)了孩子們新學(xué)年的第一天報(bào)到。才分別二十幾天,但感覺(jué)孩子們長(zhǎng)一歲后,似乎比以前懂事好多,讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室里,翻閱著領(lǐng)到的新書(shū),孩子們臉上洋溢著自信的笑容。我特意關(guān)注了班中的兩皮孩:金陽(yáng)楊和楊耘懿,他們正坐在自己的位置上,也翻閱著書(shū)本。但愿這學(xué)期,金陽(yáng)楊能及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),楊耘懿上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。

          在分享自己的寒假趣聞時(shí),孩子們個(gè)個(gè)興趣盎然,大家激動(dòng)地向同學(xué)們述說(shuō)著寒假中令人難忘的事:有的和爸爸媽媽去美麗景區(qū)旅游,有的和爸爸媽媽走親訪(fǎng)友,有的和小伙伴一起快樂(lè)玩耍,老家東北的孩子更是有聲有色地描繪了北方的雪景,其他孩子則一臉向往……

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)金楊陽(yáng)小朋友也高舉小手,也想分享他寒假的趣事,于是,我讓他上講臺(tái)交流。他飛快走上來(lái),大聲說(shuō):“寒假中,我最感興趣的事就是睡懶覺(jué)!”“哈哈哈”話(huà)音剛落,全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了,腦中快速想著對(duì)策來(lái)化解引導(dǎo)。我輕聲問(wèn)金楊陽(yáng):“你知道大家剛才為什么笑嗎?”他一臉迷惑。于是我讓其他小朋友來(lái)回答……費(fèi)了九牛二虎之力,終于收?qǐng),其中既有肯定的意思,又批評(píng)引導(dǎo)了一番,讓孩子們明白:不能做懶惰之人,要積極向上,并把假期的懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走,盡快回到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。我再問(wèn)金楊陽(yáng)時(shí),他大聲說(shuō):“明白了!”孩子們也都認(rèn)真聽(tīng)著,從他們的眼神中,我知道我的引導(dǎo)起了作用。希望金陽(yáng)楊小朋友在這學(xué)年中,也能趕上大部隊(duì)。

          20XX,新的開(kāi)始,新的希望,一(10)班的孩子們,我們一起加油前進(jìn)!

          初一開(kāi)學(xué)一周隨筆 篇8

          時(shí)光流逝,歲月如梭,從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中開(kāi)學(xué)后的第一場(chǎng)考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了,我將迎來(lái)我第一次正規(guī)的考試。

          考試的時(shí)間很短,仿佛在夢(mèng)境之中一般,考試過(guò)后我還在每天晚上做著噩夢(mèng)。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話(huà)。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過(guò)管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠(yuǎn)去。

          是的,考試過(guò)去了,如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績(jī)單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?

          人生從無(wú)后悔藥可買(mǎi),既然失敗了,就要學(xué)會(huì)去承受,只著眼于過(guò)去又什麼用呢?只會(huì)忽視現(xiàn)在,當(dāng)現(xiàn)在變成過(guò)去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來(lái)之時(shí),你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過(guò)去,不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。

          正如某位名人曾說(shuō)過(guò):人活著就要珍惜眼前,過(guò)去便讓他過(guò)去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天,當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí),你終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。

          由此我想,考試過(guò)去就過(guò)去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的考試而已,在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試,人不能永遠(yuǎn)沮喪下去!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

          初一開(kāi)學(xué)一周隨筆 篇9

          每每要開(kāi)學(xué)時(shí),總會(huì)有小小的激動(dòng),甚至期盼。讀書(shū)時(shí)如此,上班這么多年依舊。

          昨晚帶著興奮的心情入睡,抑或因?yàn)閳A月的緣故。

          醒來(lái),看窗外似乎有些亮,打開(kāi)手機(jī),才四點(diǎn)。計(jì)劃好早餐后,安穩(wěn)地睡去。

          鬧鈴響起,急忙起身,客廳里月亮滿(mǎn)地,抬頭,笑盈盈的月。拿出手機(jī),拍下,然后一頭扎進(jìn)廚房,準(zhǔn)備溫暖早餐。開(kāi)始披星戴月的生活,說(shuō)不出的喜歡。

          打開(kāi)“十點(diǎn)讀書(shū)”,讓美文滋潤(rùn)耳朵。

          輕喚兒子起床,最后幾個(gè)月初中生活,會(huì)很充實(shí),當(dāng)然,也會(huì)累。但我想更多的是快樂(lè)。一直相信,經(jīng)歷是一種財(cái)富,不問(wèn)結(jié)果,盡力最好。

          出發(fā),新的開(kāi)始。輕輕地鎖上門(mén),留住滿(mǎn)屋陽(yáng)光。

          同事們個(gè)個(gè)笑顏如花,短短的二十多天未見(jiàn),說(shuō)不出的親切,還有絲絲想念。能夠在一起工作,不論時(shí)間長(zhǎng)短,總是緣分,需要前生多久的凝望才可以換得。所以,好好珍惜共處的日子,陪彼此一段或長(zhǎng)或短的時(shí)光。

          到校后,照例打掃衛(wèi)生,為辦公室洗去塵埃,換上新顏,綻放出陽(yáng)光般的笑容。

          開(kāi)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)給大家再拜個(gè)年,歡迎大家回來(lái),以陽(yáng)光的心態(tài)迎接新的這一年。

          “年”真的很神奇,跨過(guò)去,走進(jìn)春天,不管春節(jié)在元月還是二月,只有過(guò)完農(nóng)歷年,天才真正的暖和。可是,“春天”明明按陽(yáng)歷來(lái)推算。不得不說(shuō),“年”真的分開(kāi)了冬天和春天。

          整整一天,都處在忙碌之中,只是,很開(kāi)心,或許因?yàn)殛?yáng)光,又好像不是。也許,是為了春天。

          學(xué)生打破了校園的安靜,不由憶起自己的少年。只是,稍微回憶,然后,回到現(xiàn)實(shí)。成長(zhǎng),無(wú)可回避。

          敲完這些字,結(jié)束開(kāi)學(xué)第一天。明天,陽(yáng)光依然。

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