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      2. 初中時代的隨筆感想

        時間:2022-06-14 09:04:59 隨筆 我要投稿

        關于初中時代的隨筆感想(精選20篇)

          無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過隨筆吧?隨筆的創(chuàng)作非常隨意,不需要有任何的負擔,不需要華麗的辭藻,沒有嚴密的結構,隨心寫。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎?下面是小編整理的初中時代的隨筆感想,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于初中時代的隨筆感想(精選20篇)

          初中時代的隨筆感想 篇1

          記得還在上中學時,那時在學校里有許多談戀愛的,而談戀愛在我的腦海里就像一堂沒有上過的大學課一樣,同學們坐在一起聊天時都會談到未來的計劃,聊著每個人都在什么時候結婚,當問到我時,我說在25歲以后,他們都笑了,你怎么可能,確實啊,誰會相信呢,20歲就結婚了,當時什么都不懂,在家人的逼迫下,一貫順從的我就連自己的終身大事都依了他們,傻呀,一輩子,我沒想那么遠,也沒想那沒多。在家有什么事都是父母給我打算,什么我都依靠他們長大的。結婚后我第一次懂得什么是孤獨,第一次知道什么是無助。我開始慢慢學會長大,我以為我可以像電視劇里演的那樣,小鳥依人,現(xiàn)實就是現(xiàn)實啊,我那是幼稚,沒人問你冷暖,那也不是對你不好,只是感到孤獨,無助。

          日子一天一天過著,內心有過許多掙扎,我都一個人承受著,此時我才發(fā)現(xiàn)自己長大了,因為什么事都得靠自己,是生活磨練的讓我成長了,這一刻我內心的歡喜沒人能體會。

          曾經有那么一段日子活得是那么的累,每天都愁眉不展,就連自己都覺得自己是那么的惡心,討厭,我在自身找原因,為什么會這樣,內心一直在不斷掙扎,什么樣的生活才是我想要的,我真的好迷茫,似乎連活下去的勇氣都沒有,每天都在內心勸自己,往前看,想想未來,在不斷給自己打氣,找到繼續(xù)往前走的理由,我第一次感到如此的迷茫。

          我常常會感到自卑,家里沒錢,自己又讀書少,經常在內心和別人攀比,可我沒資本可別人比,因為我沒努力過,有勞動才會有收獲,我第一次明白了攀比之說。我不會再為此感到自卑,我感激父母對我的教育,我的今天是父母培養(yǎng)的,生命是父母給的,第一次懂得百事孝為先。

          一路走來,回過頭來看看,我才體會到人生的酸甜苦辣,生活就是這樣,多姿多彩,發(fā)生的每一件事都是在磨練自己,讓自己更完美。

          初中時代的隨筆感想 篇2

          我們懷著好奇的心情,邁進了中學的大門,在這里,我們能感受到那濃濃的書香氣息,它感染著我們,讓我們一步一步走向美麗輝煌的人生。

          在中學時代的第二年,我們將會度過一個完美而又辛苦的學期。完美在這一年,我們已經認識并了解了所有同學和老師。在有困難時,他們會伸出援助之手;有煩惱時,他們會為我們開導解悶;高興時,他們會分享我們的快樂;痛苦時,他們也會分擔我們的憂愁。同學老師和我們并肩同行,道路上也必定會毫無障礙。辛苦在這一個學期是初中到高中的過渡學期,我們定會承受一些壓力。但總而言之初二學期也會是非常美麗的。

          在中學時代的第三年,我們會把精力全部放在學習上,更添加了許多必要的煩惱。例如學習幅度大大增多,壓力越來越大,科目也越來越多,甚至會把我們壓得喘不過氣。但是我們大可以不用去理會這些困難。學習語文,不要想著思考之中的苦,而要想著學完之后我們能了解文章中的深層意味,從而使以后的路更加平坦;學習數(shù)學,不要想著如何捷足先登,而是要一步一步慢慢學習,才能領會數(shù)學之中的奧秘;學習英語,不要想著語法發(fā)音的難度或是背單詞所需要的腦力勞動,而是要想著把英語學好然后探索外國文學是如何的精妙。這個學期我們將會充分體驗到學習之中的苦與樂。

          中學時代是美麗的,只要我們去體驗它,從各個角度去品味它,就會讓我們的中學時代變成一幅帶有陽光,青山,綠水的風景畫!

          初中時代的隨筆感想 篇3

          這個星期我們去了慢速時代玩了一趟,簡直累得快死。

          一下飛機,我就想沖上前去周圍看看到底怎樣個慢法。只見我的腳一抬一落就用了20秒。哎,想跑也跑不掉了。我慢慢地走著,好不容易才來到大街,只見其他人也好不了我很多。吃冰淇淋的小朋友久久才舔一口,而且舔一下就用了10秒,奇怪的是,冰淇淋居然沒溶;再看看,喝橙汁的小朋友,只見他慢慢地拿起瓶子喝了很久很久,瓶子里的橙汁居然紋絲不動。突然,我尿急了,我想:以我這樣的速度,還沒去到廁所,就已經尿褲子了?僧斘胰サ綆臅r候還沒尿褲子,原來在慢速時代無論是什么東西都那么慢。我無意間看了看墻上的鐘,嚇得我快尿褲子了,原來鐘上寫著1時12分。我四處打聽,才發(fā)現(xiàn)原來這里的時間與我們地球的時間相差12倍,所以這里只有1時和2時。

          走啊走,我們拖著沉重的腳步走了40多分鐘才去到不遠的一家飯店,我們就坐下點菜,誰知服務生過了5分鐘才慢慢地從柜臺走過來。點過菜后又足足等了50多分鐘菜才上來。我剛想大口大口地吃,可在慢速時代,吃東西也得慢慢地吃。我們用了2小時才吃完一頓飯。

          我們又慢慢地走回酒店,平時洗澡只用20分鐘的爸爸今天洗澡卻用了1小時,平時剪指甲只用5分鐘的媽媽今天剪指甲卻用了30多分鐘。而我呢,平時寫作文只需1小時,而今天卻用了5小時,哎!

          看來慢速時代對于我來說,不算是一個好的時代,因為它十分浪費時間,但它也有它的好處。

          初中時代的隨筆感想 篇4

          聽了這個名字,大家就知道我這篇是寫我們現(xiàn)在的這些中學生的。

          現(xiàn)在的社會,中學生的那些行為和舉動都比大人還要時髦,人們都說這些孩子不是乖孩子,這只是大人不了解這些叛逆孩子的心里,只給他們表面上的需要,有些孩子的家長離了婚,可是最后的危害都是由孩子造成的,因為離了婚的家長就沒有時間照顧孩子,忽略了孩子的感受,讓孩子整天在想父母的事,從而導致學習成績下滑等等,有些孩子因為家里有好的背景而到處炫耀,父母也給孩子很多錢讓他們玩,使得有些孩子學會抽煙喝,不好好學習,整天都在網(wǎng)吧或者ktv里,無心學習,雖說是我們的錯,但是家長就沒有一點錯嗎?我覺得我們和家長都有錯,只要我們能和家長談談心事,常和父母聊聊天,有煩惱或難題,讓父母幫忙解決,不就什么事也沒有了。我知道,現(xiàn)在的孩子和父母溝通有一定的麻煩,雖不能面對面來談,但我們可以以書信的形式來說啊,我希望,大人和孩子能和平共處,同學們別在那些不屬于我們的場所活動,你們的爸爸媽媽會為你們擔心,可能他們不太會對你們表達他們對你們的愛,但他們確是永遠愛你們的,希望你們在今后能多多理解他們,別讓父母為你們感到失望。

          青少年們啊,請你們保護父母那顆脆弱的心吧!

          初中時代的隨筆感想 篇5

          秋天的雙休日,我獨坐在學校的廣場上,仰望天高云淡的天空中,一只飛鳥自由自在地飛翔,它時而振翅直沖云霄,時而收羽向下俯傾,時而像利箭一般向前飛云,時而在空中盤旋……

          有人說我們小學生是這籠中柔弱的“雛鳥”,活動范圍窄小,從家到學校,從學校到家,只能在兩點一線之間活動。因此我們目光短淺,不明事理,只能在父母老師的呵護下衣來伸手,飯來張口。

          特別是在老師的管教下,規(guī)規(guī)矩矩的學習,根本沒有時間去放松,分數(shù)也以成了我們努力奮斗的目標。經過六年的學習,我們已經沒有了自立的能力,心甘情愿地認為“鳥籠”是自己最好的“家”。

          然而雛鳥終究會成為雄鷹搏擊長空的,我們這籠中的“雛鳥”馬上就要升初中了,展翅飛翔的天空更廣闊了,遇到困難也更多了。

          我們這些“弱鳥”面對不知的坎坷和磨難會不會害怕?躲避那些不利的條件,會不會舍不得這個學校、老師、同學呢?會不會經不起誘惑,不能保持原有的純真呢?會不會還想在父母溫暖的翅膀下生活呢?

          想到我們馬上就要畢業(yè)了,我不禁要問自己,你準備好了嗎?是做搏擊長空的雄鷹呢?還是做父母翅膀下的弱鳥呢?

          是的,畢業(yè)了,我們應該離開巢穴,做只展翅高飛的“雄鷹”,我已下定決心,告別我的“小學雛鳥”時代!

          初中時代的隨筆感想 篇6

          記著在我七歲那年的某天,母親又去教書了,家里只剩下我和父親。父親很喜歡下象棋,而那時的我很喜歡上房玩,只要母親一不在家,我便和我的好伙伴(博)一起上房玩。當母親知道我上房后,特別的生氣,把我狠批了一頓,其次則是父親,因為他看管不佳。

          在我八歲那年的一個星期天,我和妹妹一同去姥姥家。在去姥姥家的路途上,我們發(fā)現(xiàn)了一棵老樹,我靈機一動,想:都說站的高,望的遠。我們爬的高,望的應該更遠吧!于是我便和妹妹說,她聽了非常高興,舉起大拇指,夸贊我說:“好一個聰明的姐姐呀!”說干就干,沒有多長時間,我們已經到樹頂了。真不可思議,母親那時來了,不光批了我,連妹妹也被批了。哎,慚愧,慚愧呀。

          在九歲那年的一天下午,我放學回家后,家里沒人而我又沒拿鑰匙,心里非常著急,突然想到,有一次父親沒拿鑰匙,不是去鄰居家房子那邊跳到我家房子上,再從房上跳下來的嗎?父親能,我怎不能呢?于是我便上鄰居家房上跳到我家房上,然后在扒著墻磚一步一步跳下來。門終于讓我打開了,不巧這時母親也回來了,她教導我說:“從房上跳下來很不安全!苯涍^那次的教誨,至今,我也沒有再犯過這樣的錯誤。

          小時的我實在是太調皮了,很讓父母操心。可是,不知從什么時候,我變了。變的不在調皮,變的不在讓人操心,這也許是我長大的緣故吧!

          初中時代的隨筆感想 篇7

          手機是我們最常見的東西了,它不僅可以隨身攜帶,還 可以記錄照片,是我們的好幫手。

          我來介紹一下以前的手機,以前的手機可不是現(xiàn)在的智能手機,可以用手在上面直接點擊,以前的手機屏幕很小,上面有許多按鍵,這一個,那一個,而且很復雜,讓人很難受。我情不自禁地想:以前的人為了學會用這個手機,一定學了很多天吧!還 有一種老手機,上面有天線的那種,很令人煩心,可能不小心天線勾到了別的東西就“啪”一聲斷了,這手機就完全壞了,沒用了?上攵郧暗氖謾C是多么的復雜。

          現(xiàn)在可不一樣了,隨著人類的科技發(fā)展,出現(xiàn)了新的手機——智能手機,智能手機的出現(xiàn)可能讓一些舊老手機走向了死亡之路,因為智能手機太方便了。它功能那么多,可以聽到一曲曲悠揚的樂曲,伴隨著笛聲,向我們的耳朵襲來。還 可以在外出旅游的時候以拍照的形式記錄下一個個風景宜人的地方,以后你再看,它們是多么令你流連忘返!還 有一個特別重要的功能,就是能用手機買東西。你想想,以前買東西多么麻煩啊,買一個東西,可能要跑很遠的路,可是現(xiàn)在不一樣了,只要輕輕點一下按鈕,過幾天就能送來,而且還 能買到國外的東西呢!

          瞧,現(xiàn)在的手機多么受人歡迎,我相信,我們以后能發(fā)明出比手機更方便的工具。

          初中時代的隨筆感想 篇8

          這個暑假,我讀了由美國作家喬治·塞爾編寫的《時代廣場的蟋蟀》,剛翻開這本書,我就被深深地吸引了。這本書不僅讓我懂得了友誼的力量,學會了互相關愛,互相幫助,更讓我明白了名利其實根本不重要。

          這篇童話描寫的是這樣一個故事--一只名叫柴斯特的蟋蟀在一次偶爾事件中被帶到了紐約最繁華的地方---時代廣場。在這兒,他遇到了小主人瑪利歐,亨利貓和塔克老鼠,他們成了朋友。不久,大家發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂天賦,他名聲大噪。他用美妙音樂幫主人擺脫了困境,也立刻成為了震驚紐約的演奏家。但當他成名之時,他卻想回到鄉(xiāng)下,過自在的生活。這一想法,應該引起大家的深深思考。

          當讀到“‘我不想拉了。’柴斯特說”,我非常疑惑,為什么功成名就的柴斯特還會滿心失落,思念起鄉(xiāng)下的安靜生活來?我一直都想成為明星,讓每個人都認識我,崇拜我?刹袼固貙幵阜艞壒γ惨牖氐讲輬觯@又是為什么?而現(xiàn)在我明白了,自由比名利重要,它是金錢功名遠遠比不上的。人一生是自己的,應該做自己想做的事,不能一味追求名利。成名固然是好事,當成名同時也會讓人感到疲憊。如果自己覺得不快樂,那成名又有什么意義?現(xiàn)在有很多人太看重名利,這是為了什么?有調查顯示,生活中有許多大學生受騙、深陷傳銷的原因,就是他們總幻想出人頭地。這個教訓我們要牢記心中。

          我想名利根本不重要,只顧追求名利是沒有絲毫意義的。

          初中時代的隨筆感想 篇9

          每個人都有一個初中時代,當然我媽媽也不例外,今天早上她給我講了一下,她那時候的初中時代。

          她的初中時代是這樣的,和我們一樣有一些作業(yè),可是比我們現(xiàn)在要少得多得多,而且那時候不交作業(yè)也沒什么,老師也不管而且那時不好的學生一個班,好的學生一個班。

          我媽媽當時因為個高所以坐在最后一排,所以她上課經常趁老師不注意時,偷偷的跑出去玩。

          我媽媽在一次期末考試時,七門課,有四門不及格。所以被留了級,可是我姥姥認識她的校長,所以她被分到了最好的一個班,可是她經常在下午是副科的時候偷偷的跑出去和全是留級和不好的差生的五班玩,但后來她們的體育老師去世了,所以我媽媽就開是發(fā)憤圖強的學習了,那時候的中專分是330分,我媽考了300分左右,所以她就對我說“你一定要好好學習!我那時才努力了一會就能考那么多分,你要是現(xiàn)在就好好學,你會比媽媽強好多的,一定也要加油。 

          是啊,我媽媽說的沒錯,只要努力就可以的!

          初中時代的隨筆感想 篇10

          小學的時候,覺得朋友就是朋友,沒有跟朋友有太多交集,心里話也不會說太多,但到了初中,我明白了什么事是真正的朋友。

          她跟我是同一所小學畢業(yè)的,所以我們聊得很來,再加之老師把我們調為同桌,我們感情更好了。我們的成績都是互相勉勵出來的,我剛入學的時候還不太適應,第一次月考成績也很差,她比我好一些,就開始幫我,我今天的成績里,有些也離不開她的幫忙。初一已經過去,在這期間,我們都是互說心里話的,然后彼此安慰。開心的事情一起分享,難過的事情一起承擔。

          你可能會說其實小學也是那樣的,不,還有......

          我們互加了QQ,在QQ上也是無話不聊。暑假,我經常晚睡,她看見我的聊天,她就說:“早點休息,別那么晚睡!蓖蝗桓杏X好暖!之后我也學會了去關心別人。她要去考級,可是這不是她想要的,我就安慰她,給她加油,不知道她現(xiàn)在心情好不好,應該正在考了,加油吧!

          其實,閨蜜跟朋友還是有一點區(qū)別的。閨蜜就是你越遷就她,她就越得寸進尺,但你們的感情依舊那么好。在閨蜜面前,你會顯得很幼稚,因為你不需要去裝,那是在陌生人面前應該做的,因此,如果有閨蜜,有朋友,就應該好好去珍惜,你不孤單,總會有人陪你的!

          初中時代的隨筆感想 篇11

          故事的大意是:一只蟋蟀被壓在肉袋下,被帶到了倫敦,然后結交了亨利和一只老鼠,最后,他成了倫敦最著名的音樂家,但是,他卻離養(yǎng)他的人和朋友遠去。

          實話說,如果沒有臘腸的誘惑,蟋蟀就不會因為一念之差而壓在肉帶下面被帶到倫敦,如果沒有他那動人的歌,瑪利歐就不會發(fā)現(xiàn)蟋蟀,如果沒有那次宴會,火災也就不會發(fā)生,蟋蟀也就不能展現(xiàn)他的音樂魅力......

          這都是細節(jié)啊!所謂"細節(jié)成就人生",一件偶然的`事,有時候會改變人生。所以,我們要觀察附近的細節(jié),撿起一張紙屑,就促進了環(huán)境的保護;保護一株花草,就體現(xiàn)出你對保護環(huán)境的警惕性有多高;救助一只微不足道小動物,就體現(xiàn)了你對生命的關愛.......這些都是細節(jié)呀!有的是保護環(huán)境,有的是珍愛生命,還有的是憐憫無能的人。這些都能領悟出你的人品有多么高尚。

          細節(jié)多么妙呀!"山不擇細壤,故能成其高,水不擇細流,故能成其大",只要細節(jié)做多了,成功自然也會隨風而來。這時想起了一句話:"細節(jié)成就人生"。

          初中時代的隨筆感想 篇12

          在暑假中,我認真地讀完了《時代廣場的蟋蟀》這本書后,我被塔克與柴斯特之間的友誼深深的打動了,它們讓我明白了友誼的可貴;柴斯特也讓我知道了出名不一定是美好的、快樂的。

          塔克是一只非常講義氣的老鼠。柴斯特睡覺時做夢把一張兩塊錢的鈔票吃掉了一半,闖了禍。因為柴斯特是塔克的朋友,所以它用他一生的積蓄來幫助柴斯特。塔克冒著生命危險攢下了這些錢。可想而知,塔克是一只多么愛錢的老鼠,它連睡覺的蓋著錢。因為友誼,塔克還和一只名叫亨利的貓做朋友,貓和老鼠可是天敵。友誼的力量是強大的,它讓一對天敵成為了朋友,它們還每天住在一起,猶如兄弟。柴斯特走后,塔克和亨利都很想念它,就想去找它。在生活中,我的朋友沒有帶尺子,我卻沒有借給他,我竟還不如一只老鼠。我以后一定要多幫助朋友。

          柴斯特是一只不追求名利,只要快樂自由的蟋蟀。它因會唱歌而出名,所有人都高興,它的朋友也很高興,只有它自己不快樂、不自由。最后柴斯特回到了家鄉(xiāng),再次過上了自由快樂的生活。當我讀到這時,我覺得柴斯特是一只了不起的蟋蟀。

          友誼的分量值千金!自由快樂的生活很幸福!

          初中時代的隨筆感想 篇13

          天,晴了又陰,明了又暗,我們聚了又散。其實也對,天下沒有不散的筵席,在一起的,終究會分開,無論是親情、友情、亦或是愛情,說的都是這個道理。

          記得有人說過:“明知最后會分開,明知最后會傷心,那又何必在一起呢?”其實不全是這樣,我們每一天都在長大,當然,我們每一天都在逐步向社會走去,而我們也終究會體驗到很多我們不曾經歷過的事情。這個世界上,最傷心的莫過于分開,戀人間的分手,親人間的相離,師生間的分別。我不知道什么樣的分別才是最痛心的,也許,最痛的,是當你在面對著一屋子的空蕩聽著嘩啦啦的雨水濺在石板路上時才想起的種種分別。

          雨,唰的傾盆而下,沒有任何預兆,就像初三時的分別,沒有任何鋪墊。一張張初中生活照,一幕幕生活的底片,把所有人的眼淚串成一串串的項鏈,送給了我們生活了三年的家,因為,我們要離開了,我們要永遠的離去這個承載著我們笑、淚、傷、痛以及愛的避風港!那天,我們忍了很久的淚終究沒有忍住,我們把在學校最后的時光都獻給了我們可愛的學校。

          女生哭了,男生哭了,老師哭了,一班哭了,這個學校也哭了,就像決堤的河水,泛濫、咆哮、怒號!

          不肯走,誰也不肯先走一步,只想再看一看我們的學校,我們的班級,我們的同學和我們的回憶。有時候,真的不能理解,為什么有些話總是在分開的時候再說。那天,我懂了!

          現(xiàn)在,我懂了,不是所有的愛都要說出來,不是所有的話都要重復。也可能是分開時的感觸太多,而我們也長大了好多。

          對不起,我們洋洋灑灑的初中時代。

          初中時代的隨筆感想 篇14

          現(xiàn)在,我已經脫離了小學的懷抱,進入了多夢的中學時代,自從升入初中后,我學會了認真。

          在剛進入初中時,我一直像小學一樣對待初中的每一門功課,上課老師讓記筆記時,我就隨便在書上畫那么兩三筆就不管了,就這樣,一個星期下來,別說七門課了,只一門歷史就把我壓的都喘不過來氣,心想:初中與小學真是大不一樣,小學是一個字“催”,初中就靠自覺了。我心里急得那真是像熱鍋上的螞蟻一樣,聽課也是心煩意亂,這可怎么辦呀!我問了老師和父母,都給了我一個同樣的答案,就是認真。

          對,認真,只有上課認真聽講,做什么都努力認真了,學習成績上升的快著呢!于是,我開始了調整心態(tài),發(fā)奮學習。數(shù)學課上,我會認真聽老師講的定律,做題技巧;語文課上,我的書上記的都是老師做的重點講評;英語課上,我認真的和老師學發(fā)音,書寫;政史地生課,我會認真記老師講的重點難點。一個星期下來,我寫作業(yè)的質量、速度都得到了提高,節(jié)余的時間也也越來越多。用節(jié)余的時間我會泡圖書館,多學一些課外知識,開拓視野。

          我還為自己制定了學習計劃:一是,把每一次的作業(yè)都當成一次考試;二是,在每天記的筆記中挑選重點的來記和背會;三是,每天學習到晚上九點鐘才可以上床睡覺。

          認真兩個字已在我的心中留下深深的印跡,我會時時刻刻記著,不管做任何事都要認真去做。終于,辛勤的努力得到了匯報,在第一次月考中,取得了全年級第二十六名的成績。但這已過去,我還要繼續(xù)認真努力,不可驕傲,迎接新的挑戰(zhàn)。

          來到了初中,我學會了——認真,唯有認真學習,才可以讓我知識豐富,只有認真學習才可以讓我在知識的海洋里暢游!

          初中時代的隨筆感想 篇15

          到了初中生活,我才明白許多道理,曾經的我依靠著別人。作業(yè),如果沒寫,可以跟關系好的同學打好關系,拖欠作業(yè);上課,如果講話,可以依靠著組長是自己姐妹,求求情就可以過去了;什么好事的時候,她們也會想著我,而我卻不顧及別人的感受,這是小學的我。

          可如今,我已遭到許多人背叛,可能是報應吧。現(xiàn)在醒悟應該還不晚吧,F(xiàn)在是開學時期,大家都不太熟悉,從各地八方來的學生聚集在一個教室。開學的那一天,我的同桌我也不認識,我們很尷尬,一個星期后都沒有說話,一直都是我主動搭話,也許是我的口才太好,還是魅力太大,我把她搞定了。不過漸漸的,她和我熟了,話也漸漸多了,我開始有點耐煩了,不過,好像在這個班,我也是跟她比較熟了,大家都以為,我是利用她,其實不是,我曾經有一位朋友,也是因為厭倦,耐煩了,才絕交的,那一段回憶深深的刻在我的記憶里,我不敢,再和任何人,成為最好的朋友,這世上的背叛不是所有人都能承受的。

          曾經的我,百般挑剔,自私自利,可現(xiàn)在的我,卻百般招人嫌棄,以前我是,班干部,現(xiàn)在連個小組長,都高攀不上了,就因為我不是班干部,沒有了權力,大家的態(tài)度也就變了,曾經的我傷心時有許多好朋友在身邊,我曾經是每個人身邊的開心果,分開后,一個一個都把我忘了,現(xiàn)在又有誰來當我的開心果呢?

          可能小學的我,做錯過很多事,也許現(xiàn)在上天讓我在贖罪,那我希望等我贖完罪了,我依然可以有一群好朋友,因為我真的真的不想失去她們,我現(xiàn)在終于知道背叛的滋味了,感謝,初中時代讓我明白了,如果你們是我,你會原諒自己嗎?

          初中時代的隨筆感想 篇16

          哇,一切來得太快了!為什么科技這么先進?街上到處都是機器人!就像人類一樣?上Ф际侵罔F體。但是可以自由更換,去掉不必要的部分就可以變得更輕更小。這完全出乎我的意料。他們是靠自己,有的是做生意,討價還價!

          回到家,我嚇了一跳。我家里也有一個機器人。他很有禮貌的問我:“我的小主人,你點的是什么?”我驚呆了,脫口而出:“沒事!

          我無法理解:是不是每個家庭都有機器人?我出去散步,不出所料,機器人無處不在。

          慢慢的,我習慣了這種生活。有機器人就好:功能多,技術好,工作漂亮,家政好;更難得的是,他從不索取任何報酬。

          他能做一道好菜。如果你想吃烤鴨,就告訴他。他把鴨子放進肚子里,然后給它加熱。很好吃,堪比北京烤鴨,味道很棒。

          最神奇的是,他可以炫耀各種各樣的衣服。這是不尋常的。款式時尚,色彩鮮艷,看起來沒穿過。真正的“皇帝新裝”。冬暖夏涼。是不是很神奇?

          他也是一種快捷的交通工具。是真實版的孫悟空。無論是高山還是廣闊的天空,只要靠在他的肩膀上,就能到達目的地。

          對了,他會逗我。故事和笑話不是老套的,而是日新月異。他們總會讓你開懷大笑,胃口大開。他自己就是一臺聯(lián)網(wǎng)的高級計算機。像《快樂農場》這樣的游戲只是小兒科。

          他會指導和監(jiān)督我的學習。他的講課生動有趣,他的解題靈活簡單,他的指導巧妙科學,一掃我昏昏欲睡的感覺,激起我無窮的學習興趣,使我取得了很大的進步。

          我真的很欣賞這個機器人。他默默付出,無怨無悔的為我服務。這讓我想起了我的父母,老師。

          初中時代的隨筆感想 篇17

          青春期以來,我們開始有了叛逆的心理,也擁有了“要我這樣,我偏要那樣;你說喜歡這個,我偏喜歡那個;你叫我做這事,我偏要做那事……”的表現(xiàn)。叛逆期雖然是我們青春期的黃金階段,但是對我們也有壞處。

          在以前我上小學的時候,自從五年級開始,我們的心理開始了叛逆,渴望從家長手中領取解放證,引起我們對家長的爭論。在上課時老師說幾句話讓我們心理對老師表示不滿、反感引起對老師的頂撞……

          經過是這樣的:期中考試我在家里放松一下玩一會電腦聽一會歌,忽然媽媽過來就對我說道:“喂!你煩不煩?!”之后我就停下來氣呼呼地走到房間生悶氣。還有在上語文課時我們在聚精會神地聽課,最后老師說了幾句話,說完下課在老師出去前我們拿自己的筆盒或筆袋往老師方向投擲。這就是叛逆。

          還有一件事的有趣的經過是這樣的:在我們上六年級時,我們這些男生穿著夾克衫來攀比誰帥;那些女生穿著喇叭褲也有時絆倒這些無知的男生。下課或上活動課時,男生們都靜靜坐在位子上玩游戲、聽音樂,女生們都在追星八卦,全部沉迷于歌星之中…………到我們畢業(yè)之際,老師讓我們說畢業(yè)前的話語,我們說完老師告誡我們:“步入初中后不要再叛逆了,叛逆是幼稚的行為。”到我們從初二開始不再叛逆不再幼稚下去。

          結果我明白:雖然“叛逆”是我們青春期的黃金時期,但這是幼稚的。對父母生氣和對老師頂撞也是我們最壞的表現(xiàn)。叛逆期過后,與父母和老師說聲“對不起”,堅決改掉叛逆的壞作風,做一名積極向上、乖巧懂事的好孩子。

          初中時代的隨筆感想 篇18

          早晨,一米陽光斑斑駁駁地從樹陰里照射下來。我打開手機,掃一掃門口單車上的二維碼,便開鎖了。我迷迷糊糊地堆著車,突然一個激靈——現(xiàn)在這車竟擺放地如此整齊:一輛靠著一輛,每個車頭都對著那根線,好似一排排昂首挺胸的軍人嚴陣以待。

          腦中突然又浮現(xiàn)出共享單車剛出現(xiàn)的時候:擺放地七橫八豎,歪歪扭扭地堆放在一起,因無人問津,都快疊放得像小山坡一樣。當時我還想,估計大家都不會愿意來騎公用的。沒想到,不久后,人們便發(fā)現(xiàn)共享單車的好。

          我記得祖父祖母輩從前的生活觀念便是:若是公家有東西用,你就別用自己的了,多用用公共的,反正不是免費就是便宜。因此,那個時候,公共用具不是嚴重損壞就是被偷;而父母輩的生活理念則是:為什么要用公共的呢?缺什么就買什么,公共的總是不衛(wèi)生也不安全。

          我騎在共享單車上,腳底生風般的踏著,陣陣涼風撲面而來,看著路邊的小花小草和早起鍛煉的大爺大媽,經過熱氣騰騰的早餐店,心中不禁暢快無比。我甚至還能感受到上個使用者那輕快無比當然心情。到達目的地,我找到一處共享單車停放點,仔細地抵住線,拿走隨手丟進框里的垃圾,才鎖上離開。

          耳畔還響著同學們低低的討論聲:“哎,我昨天看到一處共享圖書,人還蠻多,但是書擺放得很整齊!”“我體驗過一次共享籃球,打了幾把邊把籃球擦干凈放回去!甭牭竭@,我莞爾一笑。

          是的,這是一個新的時代,屬于我們的“共享時代”。至此,我們有自己的生活理念:我們杜絕浪費,愿意用公共設施并可以按原樣歸還。在取得方便的同時,把這一份便捷和溫暖傳遞下去。

          我和同學們走著,在這條道路上不停地走……

          初中時代的隨筆感想 篇19

          暑假里,爸爸給我買了一本書,書名是《時代廣場的蟋蟀》,我覺得很有趣,我希望分享這個故事。

          故事講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀,不小心被帶到紐約,在那里,報攤的兒子瑪利歐發(fā)現(xiàn)了它,并把它帶回報攤進行收養(yǎng),并且因此交到了塔克鼠和亨利貓這兩位好朋友。

          在紐約地鐵站,柴斯特以它美妙的歌聲而出名,它給貧窮的瑪利歐家?guī)砹撕芏嗍杖,但名聲使他不快樂。最后,在朋友們的幫助下,它終于回家了。

          書中我最喜歡的英雄是蟋蟀柴斯特,它能聽懂人們的語言,并且勇敢地承擔起責任。

          有一次,柴斯特夢游時吃了半張兩元錢的紙幣。當它他醒來時,它發(fā)現(xiàn)他正在吃錢。柴斯特問塔克鼠怎么辦,塔克鼠叫它逃走,柴斯特不同意。塔克鼠讓它去陷害其他人,柴斯特也不同意,塔克鼠叫它把所有的錢都吃了,柴斯特更是不同意。

          它認為自己應該為自己的錯誤負責,而不是逃避。它面對現(xiàn)實,不尋找“替罪羊”,并承擔自己的責任。最后,它選擇接受懲罰。我喜歡它高尚的品格,我們都應該向它學習。

          由于柴斯特承認錯誤,瑪利歐被母親要求賠錢,否則不讓就一直把柴斯特關在籠子里。失去自由的柴斯特非常傷心,塔克鼠和亨利貓看到貓那么傷心,決心幫助它。塔克鼠決定用自己一生的積蓄來幫助賠償,換取柴斯特的自由,因為自由比金錢要珍貴得多。它們真誠的友誼和相互信任深深打動了我。友誼可以使世界變得更美好,每個人都應該珍惜它,我也會珍惜我和我的朋友之間的友誼。

          我喜歡《時代廣場上的蟋蟀》這本書,但我也喜歡它的主人公切斯特蟋蟀,它高尚的品格和真誠的友誼值得我們學習。

          初中時代的隨筆感想 篇20

          一只蟋蟀能干些什么?在沒有讀這本書前,我根本想不到如此一個小人物也有無限的可能,也想不到在短短幾小時后,我就對這本書中那種純粹、高尚的趣味愛不釋手,甚至意猶未盡。

          一件很偶然的事,一個很小的機會,往往會改變人的一生。對于一只蟋蟀來講也是這樣。

          如果沒有臘腸的誘惑,這只叫柴斯特的蟋蟀也不會因一念之差跳進那只野餐籃,來到紐約時代廣場;如果它沒有被瑪利歐收養(yǎng),就不會結識塔克鼠和亨利貓;如果三個朋友在晚會上沒有那么忘乎所以,火災就不會發(fā)生,柴斯特別的音樂天賦也不會展示給人們——它想讓母親原諒自己的過錯,也想給這個小報社帶來人氣。

          于是,整個時代廣場,不,是整個紐約都在傾聽這只小小的蟋蟀天籟般的歌聲……這一個個角色在作者筆下栩栩如生,一個個情節(jié)讓這篇文章精彩紛呈。

          故事到這卻戛然而止,當柴斯特成為了紐約的大明星,處于自己事業(yè)巔峰的時候,它突然說:“我要退休了。”為什么?這可能是你我都想問的一句話,蟋蟀回答讓我們意外:“我不再像從前那么快樂!彼辉谝庾约旱慕疱X名聲,他想的一直都是唱好歌,但每天除了唱就是唱,一點新意都沒有,這樣的生活已然變味,他愛的歌也不再純粹。當他意識到這一點的時候,他果斷地選擇了放棄一些東西,來保存下自己內心單純的快樂、對歌曲純粹的喜愛。

          而我們又是否能擋住名與利的誘惑,始終保持一顆純凈的初心呢?都說由貧入奢易,由繁入簡難,在如今社會里,我們又能否不忘初心,活得單純快樂呢?相信,時間會給我們答案。

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