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      2. 西湖的作文

        時(shí)間:2023-12-14 14:13:54 西湖 我要投稿

        西湖的作文3篇(薦)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的西湖的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        西湖的作文3篇(薦)

        西湖的作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在杭州,這里風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),吸引著眾多游人來(lái)觀賞,要說(shuō)杭州最好的風(fēng)景必屬西湖了。

          早晨,太陽(yáng)把千萬(wàn)縷陽(yáng)光灑向大地,西湖的湖面碧波蕩漾,波光粼粼,走進(jìn)西湖仔細(xì)往水下一看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)珍珠一般的泡泡從水下傳來(lái),原來(lái)小魚(yú)藏在水草里調(diào)皮地吐著泡泡。七月的西湖荷花早已綻放,一個(gè)個(gè)蓮蓬頻頻點(diǎn)頭象小朋友們揮舞著小手,在歡迎來(lái)自五湖四海的游客,荷葉在晨風(fēng)中隨風(fēng)起舞,露珠象坐著搖籃在荷葉上搖來(lái)?yè)u去。

          中午,光芒四射,蘇堤岸邊的楊柳猶如碧綠一般的翡翠隨風(fēng)飄舞、美麗動(dòng)人,又好像姑娘時(shí)而害羞地用頭發(fā)罩住時(shí)而不理不睬……。白堤上此時(shí)已經(jīng)是游人如織,游客們一邊不斷地驚嘆著西湖的美景,一邊不斷地?cái)[出各種姿勢(shì)拍照留念。湖面上已經(jīng)不知不覺(jué)多出了很多游船,與對(duì)湖而望的保俶塔象是在守護(hù)著西湖的安寧。

          夜幕一降臨,西湖邊的河坊街就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了,街上車水馬龍,本地特產(chǎn),特色小吃,各種商品應(yīng)有盡有。我覺(jué)得最有意思的還要算武大郎燒餅了,許多游客都會(huì)停下腳步,買(mǎi)一個(gè)燒餅,感受一下宋代的口味。

          這就是我要給大家介紹的西湖美景,一說(shuō)到西湖,不得不提西湖由來(lái)的傳說(shuō)了。

          據(jù)說(shuō),從前一座仙島上住著玉龍和金鳳。他們發(fā)現(xiàn)了一塊漂亮的石頭,兩人決定把它做成珠子,玉龍用爪子磨呀磨……金鳳用嘴巴啄呀啄……再用仙水清洗變成了一顆光彩奪目的明珠,他們把明珠看得比自己的生命更寶貴。這件事被貪心的`王母娘娘知道了,夜晚王母娘娘派天兵天將去把明珠搶過(guò)來(lái)并鎖入深宮。

          第二天,王母娘娘邀請(qǐng)所有的神仙去看看她搶來(lái)的明珠,玉龍和金鳳醒來(lái)了發(fā)現(xiàn)明珠不見(jiàn)了十分著急。但是他們發(fā)現(xiàn)了天空中有象明珠一樣的光芒,玉龍和金鳳順著光找到了天庭,看見(jiàn)了王母娘娘手里拿著明珠,他們生氣極了,于是與王母娘娘搶托奪起了明珠,一不小心明珠竟掉落到人間,玉龍和金鳳追明珠。明珠掉落到人間就變成了西湖,玉龍和金鳳變成了玉龍山和鳳凰山。

          當(dāng)然,西湖邊上的傳說(shuō)還有很多,要想感受西湖的美景享受更多的美麗的故事,那就請(qǐng)來(lái)杭州做客吧!

        西湖的作文 篇2

          在這個(gè)烈日炎炎的暑假里,老爸決定帶我和老媽去西湖劃船并目睹西湖的風(fēng)姿。

          我們到了西湖后,準(zhǔn)備劃船。因?yàn)槭乔宄康侥莾,所以沒(méi)有多少人,只是看到了清晨的太陽(yáng)和湖上的帆影。隨著船槳的劃動(dòng)微波的蕩漾起的漣漪,我們來(lái)到了西湖的中央。我們看到了斷橋,斷橋的橋身呈灰色,白堤猶如一條黑色的'綢緞。

          太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,陽(yáng)光也逐漸變強(qiáng)了。我有點(diǎn)熱了,就對(duì)西湖的水打起主意來(lái),我彎下身子,用手呈上一點(diǎn)水,然后擦在臉上。頓時(shí),我感到神清氣爽、精神抖擻。接著,老爸說(shuō):“現(xiàn)在的水質(zhì)真是大為改觀呀!以前的西湖水質(zhì)差,放眼望去,沒(méi)有魚(yú),沒(méi)有鴨子,更沒(méi)有荷花,只望到了一池污水。可是,后來(lái)溝通了西湖與錢(qián)塘江,使水質(zhì)大為改觀!辈诲e(cuò),現(xiàn)在的西湖真如美景一般,不僅水質(zhì)好,而且湖中那些魚(yú)兒少說(shuō)也有三四斤,更難得可貴的是,這西湖成了鴨子棲息的“風(fēng)水寶地”。

          “媽,這香氣從哪兒傳來(lái)的?咱們快劃去看看吧!”原來(lái)這是荷花發(fā)出的氣味,荷花迷人的姿態(tài),再加上荷葉地?cái)[動(dòng),露珠的閃亮,三者構(gòu)成了一幅荷花美景圖,我陶醉了,完全陶醉在這片充滿生氣,充滿香氣,充滿畫(huà)意的美景里了。

          快到正午了,人漸漸多了,漸漸熱鬧起來(lái)了,唯有美麗的西湖正保持著她獨(dú)有的平靜。我要回家了,西湖,雖然我無(wú)法天天看到你,但你卻在我的暑假點(diǎn)上了最燦爛的一抹。

        西湖的作文 篇3

          抬頭便是炎炎烈日,人在這高溫下心中難以寧?kù)o,不覺(jué)也隨之浮躁起來(lái),自己宛如一株被曬蔫失去生機(jī)的小草。然而,當(dāng)夢(mèng)中的西湖即將入眼的那時(shí)刻,心里依然久久不能平復(fù)。

          傳說(shuō)中的西湖有著不可言喻的美。既有許仙與白娘子的凄美傳說(shuō),又有著不少文人雅士的.美談。總之,它給予人的是天堂般的印象!

          沿著湖邊漫步,你能見(jiàn)到水里密密麻麻的小魚(yú),不遠(yuǎn)幾處小島屹立其間。此刻,我卻無(wú)心留戀這些,只想盡快坐到船里,飽覽它的勝景。

          隨著導(dǎo)游的講解,我們賞了三壇映月,觀了雷峰夕照等。其中,三壇映月更是令我著實(shí)著迷。順著小徑,有時(shí)會(huì)有濃密的樹(shù)蔭遮住陽(yáng)光,不時(shí)水流潺潺,鳥(niǎo)兒啁啾,十分愜意與詩(shī)畫(huà)。走著前面出現(xiàn)了一座曲折的小橋,宛如一條盤(pán)曲沉睡的長(zhǎng)蛇。因?yàn)槟莾簳r(shí)常有風(fēng)吹過(guò),我便一屁股坐在那乘涼。偶然間一瞥,眼前一亮,池中布滿了荷花,是我從未見(jiàn)過(guò)的色澤,素白、微粉、淡黃、深粉……無(wú)論是哪種色調(diào),都是如此優(yōu)美,以至心中泛起了絲絲漣漪,腦海里閃過(guò)了蘇軾的詩(shī)句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!辈还茉趺纯,它們都互相映襯得如此和諧。我抬頭又見(jiàn)有兩棵大樹(shù)上長(zhǎng)滿了粉紅的花朵,與綠葉相伴。走進(jìn)它們,我更驚訝地發(fā)現(xiàn),諸多的花都是由密密層層一絲絲的花瓣組成,好奇異的花瓣。我忍不住湊近腦袋,輕嗅著它的花香,縷縷香味,略帶西湖的味道,趁人不備已沁入了心脾。我頓覺(jué)得整個(gè)人無(wú)比輕松,西湖的景致和味道仿佛如甘甜的春雨澆灌了我的靈魂,不早不晚,剛剛好。

          西湖夢(mèng),夢(mèng)西湖,猛然間我似乎明白了人類與自然的相互尊重和欣賞,才是西湖味道的真諦!

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