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      2. 碰雞蛋教育隨筆

        時(shí)間:2021-06-29 16:38:25 隨筆 我要投稿

        碰雞蛋教育隨筆

          在我們家鄉(xiāng)有個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣,那就是過端午節(jié)時(shí)大家會(huì)拿著煮熟的雞蛋互相碰撞,誰的雞蛋沒有被撞破,就說明誰的運(yùn)氣好。在端午節(jié)后第一天,孩子們紛紛帶來雞蛋和我的雞蛋碰撞,結(jié)果我?guī)У碾u蛋撞破了大多數(shù)孩子帶的雞蛋。這時(shí),宜宜提出了一個(gè)疑問:“老師,為什么你的雞蛋能碰碎我們這么多雞蛋呢?你的雞蛋里有什么東西嗎?”“沒有啊!可我有個(gè)獲勝的法寶,就藏在雞蛋里!薄笆鞘裁捶▽?快告訴我們!焙⒆觽兤炔患按恕!澳銈儎e著急,先觀察一下雞蛋的外形有什么特別的地方。”“我發(fā)現(xiàn)了,雞蛋一頭大,一頭小!宾氏日f出了答案。“你們知道是用雞蛋大的一頭去碰別人的雞蛋容易碎還是用小的一頭去碰容易碎?”“肯定是小頭的容易碎!贝蠖鄶(shù)孩子同意這個(gè)說法!笆钦娴.嗎?讓我們?cè)賮砼鲆淮坞u蛋看看!蔽易屢粋(gè)孩子用雞蛋的小頭碰我的雞蛋的大頭!芭!”我手中的雞蛋殼裂開了一個(gè)大口子!鞍!怎么會(huì)這樣?”孩子們很不解。于是,在孩子們的注視下,我慢慢剝掉手中的雞蛋殼。孩子們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣大聲叫道:“雞蛋的大頭有個(gè)小坑,小頭沒有坑,所以小頭較結(jié)實(shí)!焙⒆觽兘K于明白了其中的道理,他們又開心地玩開了,但過了不久,又有幾個(gè)孩子提出了疑問:“我們都用雞蛋的小頭互相碰撞,結(jié)果有些雞蛋殼破了,有些雞蛋殼沒破。這又是為什么呢?”我反問孩子:“你們覺得是什么原因呢?”馬上有孩子說是因?yàn)殡u蛋殼有厚有薄。雞蛋殼為什么有厚有薄呢?孩子們又議論開了:雞蛋殼的厚薄跟母雞的食物有關(guān);跟母雞的肥瘦、大小有關(guān);跟母雞下蛋的季節(jié)有關(guān);跟母雞的品種有關(guān)……

        碰雞蛋教育隨筆

          沒想到,“碰雞蛋”不但給孩子們帶來了快樂,還讓他們了解了一些雞蛋的知識(shí),更激發(fā)了他們探索的興趣。


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