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      2. 系扣子教育隨筆

        時間:2021-06-29 19:26:35 隨筆 我要投稿

        系扣子教育隨筆

          小班的孩子,自己獨立穿好外套有一定的難度。因此,我總是在要求幼兒自己穿外套的同時,幫著他們系扣子(或拉拉鏈)。這樣既節(jié)省時間,又能整理好幼兒衣服,還避免了那種大家都要求老師幫忙的紛亂場面。

        系扣子教育隨筆

          赫赫正一手抓著扣眼、一手握著扣子,努力地想把紐扣塞到扣眼里,費了半天勁也沒成功!皝恚蠋煄湍。”我很快就幫赫赫把扣子扣好了:“好了,一會媽媽就來接你了!

          我繼續(xù)幫其他小朋友整理衣服,赫赫悄悄地站起來走進了盥洗室。赫赫要做什么?我也悄悄地跟過去。只見赫赫把大衣的扣子連拉帶拽地全部解開,一雙笨拙的小手,一手抓扣眼,一手握扣子,努力地把紐扣往扣眼里塞。他的神情非常專注,小嘴撅著,眉頭皺著,口水流下來也沒察覺。赫赫好不容易才把每一個扣子都扣好,長長地舒了一口氣,用手拽了拽衣角,對著鏡子美美地照著,臉上露出開心的笑容。接著,赫赫挺起胸脯,甩開雙臂,踢著正步往外走?吹秸驹陂T外的我,赫赫愣住了,有點不知所措。我抱住赫赫親了他一下:“赫赫,你會自己弄扣子了,真棒!”

          此后,我不再主動給孩子系扣子、拉拉鏈,而是重新教給孩子系扣子、拉拉鏈的方法,并編了兒歌幫助他們記住系扣子、拉拉鏈的'要領。有的時候,我會“不經(jīng)意”地幫助能力差的孩子扣上最難扣的第一顆紐扣,或把拉鏈頭對齊。孩子需要自己親自去嘗試生活中的一切,也有自己做事的強烈愿望,作為老師,要善于引導孩子自己做事,并讓幼兒真正懂得并掌握解決的方法。

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