孤獨(dú)的人養(yǎng)著一只精神的孔雀雜文隨筆
這是一個(gè)難得的周末，趙某人去昆明開(kāi)會(huì)，孩子正常上課，只有我悠悠地做個(gè)閑人。一夜九個(gè)半小時(shí)的睡眠，讓近日來(lái)的疲憊一掃而光，今天我決定做個(gè)自由的人，什么都想，也什么都不想，把自己徹徹底底地交給生活。
六點(diǎn)二十，給孩子做好了早飯。水餃。爆鮮魚(yú)�？粗粭l魚(yú)隨著水餃一起被熊孩子吃進(jìn)肚里，心里別提有多踏實(shí)。六點(diǎn)四十，和孩子一起下樓，帶上耳麥，掛上充滿電的手機(jī)，一個(gè)人爬山去。
自從到徐州來(lái)，雖然住在鳳凰山下，云龍湖畔，與彭祖園為鄰，可是，每天的匆忙，我卻從沒(méi)有為身邊的一草一木停下過(guò)腳步，現(xiàn)在，趁秋色不是太濃，趁葉子還戀在枝頭，去走走，去看看吧。
幽靜的小道順著山坡彎彎延延，耳朵里聽(tīng)的是自己的聲音，那些很早時(shí)候朗讀的王君老師的文字，與我今天的心境竟是這樣的不謀而合：
“日子終于慢了下來(lái)。所有搬家的大小事務(wù)全部完成，對(duì)新學(xué)校新環(huán)境漸漸熟悉，孩子們的個(gè)性也逐步了解了，新年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)也慢慢摸到了一些門道。所有的一切，都在朝著好的方面發(fā)展。算又一次安然經(jīng)歷了改變吧。忙過(guò)了，閑下來(lái)，真是極好的事。”
哈，生活有時(shí)候就是這樣，機(jī)緣似天定。那時(shí)的我怎會(huì)知道自己的人生會(huì)有如此的變遷，那時(shí)的我又怎會(huì)知曉與王君老師的師徒情緣。
上山的路上，耳朵里都是恩澤，心中滿溢著幸福與安詳。鳥(niǎo)兒撲啦啦地從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，我就停下來(lái)等等鳥(niǎo)兒放好了腳，再輕輕地走，唯恐驚擾了它們。
路上的行人甚少，偶有從山上晨練歸來(lái)的人，擦肩而過(guò)時(shí)，身邊氤氳著濃濃的蓬勃的氣息。
不遠(yuǎn)處，有個(gè)廟，廟前有幾個(gè)燒香的人，他們虔誠(chéng)地雙手合十，朝向燃著的香，那里一定有他們最美麗的期待，此時(shí)的雙手合十，應(yīng)該給歸去后的忙碌賦予心靈更深遠(yuǎn)的意義吧。每個(gè)人都有其靈魂的朝圣，只要信仰還在，只要心懷美好，生活就永遠(yuǎn)值得期待，值得熱愛(ài)。
走過(guò)廟宇，看幽幽的石階被隱藏在松林的最深處，我竟膽怯地不敢上前了，猶豫又猶豫，還是返了下來(lái)，這陌生的小徑，我是有點(diǎn)怕的。
此時(shí)，耳朵里師傅的文字說(shuō)：“要學(xué)會(huì)撤退，學(xué)會(huì)在任何情景下保持平靜的舒適的'心情……”
是，要是在任何情景下都能保持平靜的舒適的心情，那該多么好哦。比如在她們起哄讓我給師傅唱歌的時(shí)候，比如在溫嶺上課前知曉學(xué)生們還不知道我上什么的時(shí)候，比如在《秋天的懷念》剛剛開(kāi)場(chǎng)投影就壞掉的時(shí)候……能保持平靜的舒適的心情，那得需要多么強(qiáng)大的自我來(lái)支撐啊！
修煉！需要狠狠地修煉吶！
從山上下來(lái)，順著人行道朝彭園走去，彭園里那些縱橫交錯(cuò)的小道，我都想布滿我的足跡，此時(shí)，耳畔的聲音切換到肖老師《慢下來(lái)的時(shí)光》，思緒隨著聲音飛揚(yáng)而豐饒，一個(gè)人的行走，一個(gè)人的思緒，竟然可以那樣愉悅。
雪小禪說(shuō)：“孤獨(dú)的人都養(yǎng)著一只精神的孔雀，獨(dú)自在自己的精神花園里散著步�！�
其實(shí)，真正孤獨(dú)的人哪里孤獨(dú)啊，孤獨(dú)的時(shí)候，他的思想在馳騁，他的精神在升騰，一切雀躍著呢。
孤獨(dú)的人擁有著熱鬧的思緒。此時(shí)，天地萬(wàn)物皆可想，過(guò)往去來(lái)都可思，哪件事做得好，哪件事沒(méi)做好，虧了誰(shuí)，欠了誰(shuí)，都在腦海里一一翻閱。
孤獨(dú)的人思索著下一步要走的路。重要的事情只有一件，再多的忙碌也要一件事一件事地去做，一件事一件事地做好，主次、輕重、緩急，腦海里已排出隊(duì)來(lái)。
孤獨(dú)的人聽(tīng)得見(jiàn)心靈的聲音。忙碌的時(shí)候是嘈雜的時(shí)候，嘈雜的時(shí)候是心靈沉入喧囂的時(shí)候，當(dāng)心靈沉入喧囂，迷茫就回趁虛而入。孤獨(dú)吧，孤獨(dú)的時(shí)候，心靈深處的聲音會(huì)浮出水面。
孤獨(dú)的人看得見(jiàn)真正的自我。每天快節(jié)奏的生活，極容易讓人迷失自我，而孤獨(dú)可以讓人清醒，平日里的聲音，忙碌里的思緒，在孤獨(dú)的時(shí)候可以越發(fā)明朗。
……
靜靜的石階小道，耳朵里的聲音更加清晰起來(lái)：“慢下來(lái)的時(shí)光，是什么樣的時(shí)光？?jī)鹤釉诼?tīng)著他的歌謠，一雙小腳高蹺在沙發(fā)上，手里是他的漫畫(huà)，全然不似我現(xiàn)在的沉郁和掙扎。我一直說(shuō)，要努力，給他一個(gè)幸福的明天，可是，他需要我去為他創(chuàng)造嗎？需要我去為他爭(zhēng)取嗎？難道我未來(lái)的驕傲，要落在他身上去閃爍嗎……”
孤獨(dú)的時(shí)光，是慢下來(lái)的時(shí)光，孤獨(dú)的時(shí)光，是審視自我的時(shí)光。
想起法國(guó)的薩米耶·德梅斯特，因?yàn)槟晟贇馐⑺蕉罚慌薪?2天，一個(gè)人被迫關(guān)在一個(gè)小小的房間里，禁錮身體的自由移動(dòng)，這42天對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是孤獨(dú)的，可是，在這段孤獨(dú)的日子里，他的心靈得以沉靜下來(lái)，心靈的沉靜換來(lái)的是精神的一次次旅行，而這讓他收獲著一份份來(lái)自孤獨(dú)的快樂(lè)。
他借著孤獨(dú)的時(shí)光，徜徉在文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、生命的意義等諸多領(lǐng)域里，那些在孤獨(dú)中產(chǎn)生的思想，被記錄成一篇篇的文字，當(dāng)42天結(jié)束的時(shí)候，他寫(xiě)出了42篇隨感，于是就有了《在自己房間里的旅行》一書(shū)。更重要的是，在這樣的思索中，他原本麻木的思想變得敏銳起來(lái)，原本狂妄自大的他也變得謙卑自抑起來(lái)。
再想想古往今來(lái)的那些圣人，誰(shuí)不是在孤獨(dú)中發(fā)著思想的光呢！
幽深的樹(shù)蔭下，我的腳步走得更有力量起來(lái)，穿過(guò)那片竹林，那條小徑，我就可以沐浴燦爛的陽(yáng)光了……
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