我們心里都樂開了花的生活隨筆
化學老師踩著上課鈴聲,拎著那個神秘的“百寶箱”跨進教室。我們心里都樂開了花,大家心知肚明,一場探索神奇與奧秘之旅即將開始了。
化學老師指著上面插滿試管的塑料架,面帶微笑地對我們說:“這是試管架,專門放試管的。比方說,放鞋子的叫鞋架……”話音未落,教室后面隨即冒出一聲:“放衣服的叫衣架!被瘜W老師詭異一笑:“可西方,放人的叫十字架啊……”全班哄笑。我確信,無論怎樣,我們都不會忘了放試管的叫試管架吧!
老師神神秘秘地從試管架上取出兩根試管,極其認真地說:“這里面是好東西!笨晌覀兪裁匆部床灰娧剑侩y道老師要表演《皇帝的新裝》嗎?
“里面是氧氣,知道嗎?”我們將信將疑。
老師找丁駱圣惠上來聞聞。小丁很認真地聞著,可一臉的茫然。
開始做實驗了,老師將熄滅的火柴棒迅速插入試管中,奇跡發(fā)生了,火柴竟然又著了,不過很快又熄了。老師遺憾地說:“小丁,我只是讓你聞一下,誰讓你把氧氣都吸掉呢?”話音剛落,大家捧腹大笑。
老師在試管里倒進了一種溶液,隨即又滴加了幾滴另一種物質(zhì),試管里竟然出現(xiàn)了不可思議的變化。在我們渴求知識的`學生眼中,化學老師不就是魔術(shù)師嗎?
老師點燃了一枝蠟燭,又將它吹滅。老師用火柴去點燃蠟燭熄滅后冒出的白煙,蠟燭又奇跡般地復(fù)燃了……
下課鈴聲打斷了大家的好奇心。不知怎的,總感覺這45分鐘特別短,特別短。真的!
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