讀書的樂(lè)趣隨筆
一天,我隨手拿起書桌上的《水滸傳》一翻,真是不翻沒(méi)點(diǎn)事,一翻就上癮。
我一邊走,一邊看,剛走到自己的`房間,媽媽不知什么時(shí)候無(wú)聲無(wú)息地站到了我身后,“啪!”書突然被合上了。
“誰(shuí)呀?這么討厭!”我生氣地回頭一看,是媽媽,我趕快做了個(gè)鬼臉,想蒙過(guò)去。
媽媽生氣地笑笑說(shuō):“別蒙我,寫作業(yè)去!
母命難違,我只好聽(tīng)媽媽的話,很不情愿地放下書。
等媽媽剛轉(zhuǎn)身,突然我眼睛一閃,妙計(jì)來(lái)了。我興奮地打了個(gè)響指,迅速行動(dòng)起來(lái)。我在門把上掛了個(gè)小鈴鐺,只要有人拉門,鈴鐺就會(huì)報(bào)信。我用這只順風(fēng)耳,監(jiān)視著媽媽的一舉一動(dòng)。我又把作業(yè)本當(dāng)成“羊頭”,放在《水滸傳》的下面,這樣我就可以放心地遨游書中。我正津津有味地讀著《三打祝家莊》最精彩的部分,“隨風(fēng)潛入室,進(jìn)屋真沒(méi)聲”,媽媽不知啥時(shí)又站到了我后面!澳阋詾槟愫苈斆!”媽媽捏著我的耳朵說(shuō),“躲著看閑書!蔽疫沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),《水滸傳》就被媽媽收繳了。
這次經(jīng)歷以后,又在媽媽的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和閱讀時(shí)間。隨著時(shí)間的推移,我讀的書越來(lái)越多,書不但給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,還給了我啟迪。
有一次,在語(yǔ)文課上,老師讓我們比賽,看誰(shuí)能把《水滸傳》里的故事、人物說(shuō)出來(lái)。我想都沒(méi)想,張嘴就來(lái),把老師和同學(xué)們聽(tīng)得一愣一愣的。老師表?yè)P(yáng)我知識(shí)面廣,同學(xué)們也羨慕我,我開(kāi)心得比吃了甜點(diǎn)還要甜。
同學(xué)們,讀書還有很多樂(lè)趣哦,希望大家和我一樣:愛(ài)上閱讀。
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