高中心情隨筆(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，相信大家一定接觸過(guò)隨筆，隨筆是一種散文體裁，也可以是聽(tīng)課、讀書時(shí)所作的記錄。那么，怎樣才能寫出好的隨筆呢？下面是小編幫大家整理的高中心情隨筆，歡迎大家分享。
高中心情隨筆1
在自己很小的時(shí)候，人們的心里總是認(rèn)為上學(xué)是唯一的出路，我上學(xué)了，每天背著書包高興的去學(xué)校學(xué)知識(shí)，感覺(jué)是無(wú)比光榮的事情。一晃十幾年過(guò)去了，大學(xué)畢業(yè)了，改到找工作的時(shí)候了，可是，現(xiàn)在滿大街都是大學(xué)生，費(fèi)勁心思的找到了工作，工資少的可憐，再看看那些小學(xué)或初中就出來(lái)打工的，那個(gè)不比大學(xué)生工資高，真感嘆社會(huì)變化真快。坐在這無(wú)聊i的辦公室不知道自己該干什么或者可以干什么，我現(xiàn)在不停的在想為什么上學(xué)？天天坐在電腦前，守著可憐巴巴的一點(diǎn)工資度日嗎，心里很糾結(jié)。
究竟上大學(xué)為了什么，難道就這樣平庸的過(guò)一輩子嗎？人一輩子能有幾個(gè)這樣的青春，不想浪費(fèi)在這里虛度光陰，感覺(jué)生活太平淡了，一點(diǎn)激情都沒(méi)有了，自己就像個(gè)活死尸，每天機(jī)械的上班，下班，吃飯，睡覺(jué)，無(wú)聊的要死，神啊救救我吧。
上大學(xué)為了什么，就這樣平淡的在一個(gè)職位上等死嗎，年輕應(yīng)該出去闖蕩啊，心顧慮太多了，感覺(jué)自己很沒(méi)用，優(yōu)柔寡斷。我真想狠心出去找個(gè)自己喜歡的，可以用到自己的地方去，這樣也感覺(jué)自己活著還有用。
高中心情隨筆2
歲月的迷宮會(huì)讓最清醒的頭腦昏眩，晨鐘暮鼓的音響總是那樣詭秘和乖戾，山重水復(fù)，光草掩映，錯(cuò)過(guò)的就永遠(yuǎn)失去了，時(shí)間不會(huì)回眸，歷史不會(huì)重演，昨天的一切美好終究歸于回憶。
高三，是一杯濃郁清香的咖啡，觀望者只感受到氤氳的想起，只有真正的品嘗者才能領(lǐng)略到回味后那無(wú)盡的苦澀。
高三，是一次挑戰(zhàn)，在這里，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，誰(shuí)是誰(shuí)非，只有誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，勝者為王，敗者為寇。我，愿賭服輸，無(wú)怨無(wú)悔。
媽媽告訴我，認(rèn)為自己只有星星的光亮，自然不會(huì)散發(fā)出太陽(yáng)那熾烈的光芒，把目標(biāo)定在半山腰的人，就一定不會(huì)到達(dá)山頂，但是，我不是這樣認(rèn)為的。
我覺(jué)得，一個(gè)人，越是在半山腰，就越有向上攀登的渴望和向下鳥(niǎo)瞰的鄙夷。我常思索，為什么有些人總找這樣那樣的借口拒絕上進(jìn)呢？生活中的失意有時(shí)會(huì)接二連三的的到來(lái)，很多人都會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，但最終獲得成功的人只是多堅(jiān)持了一下，再嘗試一次，結(jié)果，他們征服了命運(yùn)。其實(shí)，很多問(wèn)題看似固若金湯，看似難以更改，看似沒(méi)有扭轉(zhuǎn)的余地，那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賵?jiān)韌的信念。
信念，是一個(gè)人的頂梁柱，可以撐起一個(gè)人的世界。
苦澀后的人生，焦灼后的會(huì)心，冥思后的放松，蒼老后的年輕，那遺憾的美麗，留下了一段憎恨，慢慢地笑消融，終于理智抑制了仇恨的烈焰，我毅然做出了驚世駭俗的決定——復(fù)讀。
高中心情隨筆3
過(guò)了兩天昏天黑地的日子，總算是把一本喜歡的小說(shuō)看完了。其實(shí)無(wú)論是看電視劇也好還是小說(shuō)也罷，看到最后大圓滿結(jié)局的時(shí)候，總是在滿足之外，內(nèi)心有著一定的空虛，感覺(jué)接下來(lái)不知道該做什么才好。
人大概總是這樣吧，高興的時(shí)候總是伴隨著一絲的失落。當(dāng)然偶爾也會(huì)在靜下心來(lái)的時(shí)候去回味書中的一些故事情節(jié)，教給人的一些做人的道理。
人性之間的善與惡，天堂和地獄好像真的只是在一瞬間，是更多的時(shí)候是生活中日積月累的沉淀。一個(gè)人的生長(zhǎng)環(huán)境，一個(gè)人所接觸的人，因?yàn)橐恍┦虑榈母淖�，確實(shí)能夠引人深思。
不過(guò)回歸于現(xiàn)實(shí)生活中，也告訴自己說(shuō)，其實(shí)對(duì)于我們現(xiàn)實(shí)生活中的普通老百姓來(lái)說(shuō)，一些涉及到人性的犯罪，其實(shí)還是挺少見(jiàn)的。
雖說(shuō)藝術(shù)源于生活，但畢竟也高于生活。書中給人的一些反思，不過(guò)在告訴我們說(shuō)，一定要做那個(gè)善良的人。
安安靜靜的一個(gè)下午，看完了一本小說(shuō)之后，應(yīng)該回歸正常的生活，寫作業(yè)或者做一些別的事情，都是挺不錯(cuò)的。
心情也變得平靜了好多，也該把自己從小說(shuō)的世界中抽出來(lái)，回歸于正常的生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，才是自己當(dāng)下最應(yīng)該做的事情。
高中心情隨筆4
我是怎么考上高中的我已經(jīng)有點(diǎn)記不清了，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)非常差照理來(lái)說(shuō)是很難考上高中的，但是最后分?jǐn)?shù)還是越過(guò)了錄取線。
進(jìn)了高中后我的理科就全面崩潰，除了化學(xué)還能勉強(qiáng)茍延殘喘，其余幾門就只有出去的氣沒(méi)有進(jìn)來(lái)的氣了，家里人包括一眾親戚都是學(xué)理科的，所以他們信奉【學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕】，在他們看來(lái)學(xué)文科就意味著智商有問(wèn)題，就意味著無(wú)法考上大學(xué)，就意味著以后去喝西北風(fēng)。
我們學(xué)校比較特別，進(jìn)校一學(xué)期后就文理分班，我媽本來(lái)就算拿刀架在我脖子上也要讓我學(xué)理科的，但是我很爭(zhēng)氣的在高一上學(xué)期期末考試中拿了個(gè)物理倒數(shù)第一，數(shù)學(xué)倒數(shù)第三回去，所以家里人心平氣和的想了想覺(jué)得我應(yīng)該是智商有問(wèn)題，我就愉快的去念文科了。
當(dāng)時(shí)考進(jìn)了最好的文科班，班主任是個(gè)以不講道理為己任的青年婦女，明明是個(gè)連小孩都沒(méi)養(yǎng)的青年婦女卻從心態(tài)到神態(tài)都進(jìn)入中年婦女階段，你知道這種人通常都比較麻煩，因?yàn)樗麄兌汲燥柫藫蔚臎](méi)事干。
只要有誰(shuí)遲到/作業(yè)沒(méi)做好/考試沒(méi)考好她就無(wú)休止的找人談話，把有限的生命投入到了無(wú)限的談話當(dāng)中，就我個(gè)人而言，我覺(jué)得給她多少朵小紅花都是不過(guò)分的，因?yàn)檫@三樣事情我都很擅長(zhǎng)。
作業(yè)做不出來(lái)就睡的晚，睡得晚就起不來(lái)，起不來(lái)就要遲到，遲到了就只能站在教室外面……多么合情合理的邏輯啊……但是班主任非要問(wèn)我，你為什么要遲到。
還有為什么�。∥耶�(dāng)然是睡過(guò)頭��！難道我剛才臨時(shí)去拯救了一下地球嗎？
但是以不講道理為己任的人當(dāng)然不接受睡過(guò)頭這個(gè)理由，她搖搖頭用自己最經(jīng)典的套路說(shuō)道【這不是理由】
于是我只能騙她【老師，我們家微波爐壞掉了，所以為了熱面包我先修了一下微波爐才來(lái)上學(xué)】
但是接下來(lái)她從來(lái)不會(huì)問(wèn)我你覺(jué)得是微波爐的錯(cuò)還是你的錯(cuò)�。咳绻菢訂�(wèn)我就能毫不猶豫的說(shuō)是微波爐的錯(cuò)，她永遠(yuǎn)是這么問(wèn)【你覺(jué)得這是我的錯(cuò)呢還是你的錯(cuò)呢？】
我當(dāng)然沒(méi)有辦法說(shuō)是她的錯(cuò)，在我承認(rèn)是自己的錯(cuò)后，她又問(wèn)道【所以，你為什么要犯錯(cuò)呢？】
如此循環(huán)往復(fù)無(wú)休無(wú)止的莫名其妙對(duì)話可以持續(xù)一整個(gè)早自習(xí)。
有的時(shí)候她心情比較好就會(huì)把我晾在走廊上，我會(huì)東看西看消磨時(shí)光，然后和隔壁班那個(gè)被晾在走廊上的遲到者揮手打個(gè)招呼，對(duì)了，他是我的初中同學(xué)。
我那時(shí)候永遠(yuǎn)是睡神附體，死活睡不醒，聽(tīng)著聽(tīng)著就神游天外，尤其是在上地理課的時(shí)候，地理老師說(shuō)話的聲音又慢又空靈，你覺(jué)得自己聽(tīng)見(jiàn)了，但是仔細(xì)想想又好像什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
于是我和同桌的女生百無(wú)聊賴的觀察班級(jí)里女生的大腿，同桌說(shuō)你看那個(gè)人的大腿好粗哦！我說(shuō)是啊說(shuō)啊，是我的兩倍哎！她說(shuō)哪有兩倍那么夸張，我們可以來(lái)對(duì)比一下，然后她雙手在我腿上摸啊摸啊測(cè)量寬度，量的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一聲大吼雷霆而下，老師無(wú)比震驚狂怒的質(zhì)問(wèn)我們【你們兩個(gè)人在干什么！給我滾出去！】
我們兩個(gè)被嚇的險(xiǎn)些從椅子上彈起來(lái)，同桌豪邁的準(zhǔn)備一揮手就滾出去，結(jié)果我還愣在椅子上于是愣了一下后她又靜悄悄的坐了下來(lái)。
僵持了一會(huì)地理老師繼續(xù)用她那空靈的聲音開(kāi)始講課，我們也靜悄悄的用眼神交流……
過(guò)了一會(huì)同桌和我都睡著了……
下課后同桌被叫了出去，老師問(wèn)她，你們上課在干嗎？同桌想了想覺(jué)得量大腿這件事情太猥瑣了，于是她說(shuō)，曾良腿抽筋了，我在幫忙按摩……
我心想，還不如說(shuō)量大腿呢……
十月的時(shí)候要舉辦高中生涯里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槊髂昙磳⑹前倌晷c運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)取消，所以班主任覺(jué)得無(wú)論如何大家能參加的都參加。
我那時(shí)候是體育委員，只因?yàn)殚_(kāi)學(xué)她想找個(gè)體育委員時(shí)指甲恰巧移到了我的名字上。
不幸的是800米和1500米全部從缺，老師說(shuō)，嘛~你是體育委員嘛，就你自己上吧。
作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)廢柴我表示壓力很大，兩者選其一，我選了800米。
10月初的時(shí)候帶有一點(diǎn)點(diǎn)秋天的氣息，陽(yáng)光看起來(lái)很好，幾朵云漫不經(jīng)心的飄在天空，風(fēng)里帶有干燥的落葉味道。
男生在涂了綠漆的鐵網(wǎng)那邊打籃球比賽，女生在鐵網(wǎng)的這邊打排球比賽，作為體育委員的我就和友人一起站在鐵網(wǎng)的邊上兩邊看，手指扣在寬闊的網(wǎng)洞中，綠漆和灰就順勢(shì)黏在手上。
還記得兩邊帶著歡笑的加油聲。
還有那些亂七八糟的走位和嘻嘻哈哈的笑場(chǎng)。
跑800米的時(shí)候我下定決心隨便跑跑，就算跑個(gè)8分鐘也無(wú)所謂，嘛~是你非要叫我上場(chǎng)的嘛。
不巧的是站在我身旁的盡是些隔壁班的熟人，他們朝我微笑點(diǎn)頭，問(wèn)我，第一次看你的跑800米哎，我就訕笑著回到，是啊是啊。
發(fā)令槍響，大家箭一般的竄出去，我看著他們的背影變小又再度變大……被套圈后第一名很快跑完了全程，然后是第二名，第三名……
我還在跑道上頂著尷尬慢吞吞的跑著，跑完的人和同班同學(xué)以及熟人都跑來(lái)給我加油，體育老師也跑過(guò)來(lái)，不過(guò)他是來(lái)趕我走的【同學(xué)，你在跑道上干嘛呢！下一組的比賽開(kāi)始啦！】
【哦~老師我是上一組沒(méi)跑完的……】
不知道為什么加油聲越來(lái)越大了，最后竟是整場(chǎng)都在給我加油，我側(cè)著臉驚訝的望向他們，那些熟悉或者不熟悉的臉龐，那些常常說(shuō)話或者不常說(shuō)話的同學(xué)都在笑著給我加油。
于是我臉一紅低頭開(kāi)始加速奔跑，越過(guò)終點(diǎn)時(shí)大家過(guò)來(lái)給我歡呼，好像我是英雄那樣，我看見(jiàn)第一名、第二名和第三名都擠在人群里說(shuō)著堅(jiān)持就是勝利之類的話。
語(yǔ)文老師正在分發(fā)礦泉水，然后一回頭看見(jiàn)我【你還說(shuō)自己不能跑，我看你跑的好輕快啊】
我心里回答她【那是因?yàn)槲仪叭Χ际亲叩穆铩?/p>
回家后我就和家人興高采烈的慶祝我得了800米的全校第四，當(dāng)然我隱去了一個(gè)不太重要的細(xì)節(jié)，那就是只有4個(gè)人參加。
昏昏欲睡兩節(jié)課后就會(huì)被餓醒，小賣部永遠(yuǎn)是去的最勤的地方，那時(shí)候我的高中有賣那種一塊五一根加了超多面粉的劣質(zhì)香腸。
香腸在烤箱上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，很兇又很市儈的老板娘就一邊刷油一邊收錢，我們就擠在邊上的醬料罐旁死命刷醬，老板娘就吼我們【刷那么多干什么啦！】
吃了幾百根之后我有一次撞見(jiàn)老板娘在撿我們丟在地上的竹簽，思考了一下，決定再也不吃了，以后都改吃巧克力泡芙。
我喜歡上課看閑書，只要不是數(shù)學(xué)課都看，藏在課桌下面悄悄的看，就這樣我看掉了好多書，我們周圍一圈的人還交換書看，直到有一天，上體育課的時(shí)候班主任悄悄來(lái)檢查我們的課桌，我就直接杯具了。
雖然不是我的書，但是本著講義氣的原則，我一口咬定是我自己的書，于是班主任說(shuō)，你這種數(shù)學(xué)連零頭都考不到的人怎么還有心思看閑書��？
我還慢條斯理的回答班主任，我數(shù)學(xué)課沒(méi)有看啊。
于是班主任說(shuō)【我不想看見(jiàn)你，你給我面對(duì)飲水機(jī)站著去】
我就面對(duì)飲水機(jī)站著，等班主任批完了幾疊作業(yè)本后她踱過(guò)來(lái)問(wèn)我【你覺(jué)得是你的錯(cuò)呢還是我的錯(cuò)呢？】
我說(shuō)【是我的錯(cuò)】
班主任說(shuō)【那你就和飲水機(jī)道歉吧】
于是我就和飲水機(jī)鞠躬道歉了。
回家之后班主任早早給我媽打了電話，我媽把我?guī)装俦拘≌f(shuō)都收繳了干凈，那可是我平時(shí)省吃儉用買下來(lái)的書啊，我氣得半死，我威脅我媽說(shuō)，你不給我我就跳樓。
結(jié)果根本沒(méi)人理我，為了避免尷尬我只好站在窗邊說(shuō)，我真的跳了�。�
還是沒(méi)人理我。
沉默了一會(huì)之后，我假裝什么也沒(méi)有發(fā)生跳下桌子去吃飯了。
從此以后淪為笑柄。
我記得那時(shí)候很多人和我說(shuō)，你以后就會(huì)懷念你的高中生活的，你要好好珍惜啊，我當(dāng)時(shí)想，我有病嗎，回憶這么痛苦的生活。
我和友人詛咒發(fā)誓絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)懷念高中生活，那時(shí)我們說(shuō)，高中生活有什么可懷念的呀，作業(yè)考試補(bǔ)習(xí)班。
我們惡狠狠的說(shuō)，等高考考完了，我們就通宵K歌，早晨再去吃有名的早點(diǎn)，然后我們要把那些漫畫新番電視劇全部都補(bǔ)全，想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，我們還說(shuō)等畢業(yè)了就要支個(gè)桌子在高二的教室門口搓麻將，一邊搓的稀里嘩啦一邊說(shuō)，哎呀，電視劇什么的真是看得再也不想看了呀
說(shuō)了幾千幾百遍，每一次都覺(jué)得好過(guò)癮，可是當(dāng)真的高考結(jié)束后，一切都?jí)m埃落定后，這些詛咒發(fā)誓也失去了全部的意義和快感。
領(lǐng)成績(jī)單那天我最后一次回高中，結(jié)束后我們將椅子翻上桌子，和同學(xué)揮手說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)著【上了大學(xué)再聯(lián)系吧】【在一個(gè)城市的話總有機(jī)會(huì)見(jiàn)面的嘛！】
我當(dāng)時(shí)想，這些桌椅又將陪伴誰(shuí)度過(guò)下一個(gè)三年呢？
但我當(dāng)時(shí)沒(méi)想到的是，很多人，直到他們大學(xué)畢業(yè)我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，一個(gè)城市，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。
走之前，友人說(shuō)，曾良我們?cè)谛≠u部的臺(tái)階上坐會(huì)吧。
于是我們并肩坐著，咬著冰激凌，天氣晴朗的要命，預(yù)示著夏季的到來(lái)，風(fēng)一吹，蟬鳴就此起彼伏的響，天氣卻還沒(méi)有非常的熱。
那一刻我覺(jué)得自己好像坐在青春里。
我記不清我們那天說(shuō)了什么了，只記得一直笑一直笑，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，真好，高中生活結(jié)束在笑聲里。
如果時(shí)間是一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，那么17歲的我永遠(yuǎn)在高中時(shí)代停留著。
回憶成了繾綣的顏色。
高中心情隨筆5
我的時(shí)間都去哪了？我常常這樣問(wèn)自己。
過(guò)去的六年，每天的時(shí)間多得沒(méi)地方用。可以說(shuō)，這六年在我印象里，我的時(shí)間是在游戲中飛過(guò);是在洗碗時(shí)的流水中劃過(guò);是在琴弦上飄過(guò)。也許，我花了那么多的時(shí)間練琴，我才會(huì)擁有今天的成績(jī),我通過(guò)了小提琴八級(jí)的考試。
上小學(xué)的時(shí)候，基本上沒(méi)有什么作業(yè)，我在學(xué)校的最后一節(jié)課，就把作業(yè)寫完了。放學(xué)的時(shí)候常常背一個(gè)空書包回家，到家后，只有三件重要的事：玩、洗碗、練琴。
小學(xué)升初中，不用嚴(yán)格的考試，就可以直升中學(xué)，運(yùn)氣好還可以分到重點(diǎn)中學(xué)。在我的記憶里，小學(xué)似乎沒(méi)有什么人會(huì)認(rèn)真的去聽(tīng)每一節(jié)課。大家每天都好像不用學(xué)習(xí)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，上學(xué)可以說(shuō)是一種折磨。因?yàn)槲覀兛偸怯X(jué)著時(shí)間過(guò)得太慢，所以，對(duì)我們來(lái)說(shuō)：一日24小時(shí)=一日48小時(shí)。最后，大家每天都聊著同樣的事情：什么時(shí)候可以畢業(yè)？什么時(shí)候可以離開(kāi)這個(gè)鬼地方······
終于畢業(yè)了，終于上中學(xué)了。但中學(xué)并不是我們想象中的那么美好。作業(yè)很少可以在學(xué)校全部完成了，回家再也不能玩那么久了。練琴的時(shí)間也在被縮短，全部的時(shí)間都在寫作業(yè)。
不過(guò)幸運(yùn)的是：在這里，每個(gè)人都可以當(dāng)贏家。你只有一個(gè)敵人，那就是以前的自己。只要肯努力，只要比以前的自己做得更好，那就是贏家。每個(gè)人為了這些去戰(zhàn)斗，爭(zhēng)得完全忘了自我? 、忘了時(shí)間、忘了去埋怨這個(gè)中學(xué)。每一天都把頭埋在習(xí)題里。
總感覺(jué)，再也沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的自由 、快樂(lè)。慢慢的，我們的時(shí)間觀念開(kāi)始轉(zhuǎn)變了。也許是上天懲罰小學(xué)時(shí)的游手好閑，我們覺(jué)著時(shí)間開(kāi)始變快了，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用了。現(xiàn)在感覺(jué)：一日24小時(shí)=一日12小時(shí)。
總覺(jué)得，三年后沒(méi)有那么快到來(lái)。但，一眨眼，半個(gè)學(xué)期沒(méi)了，時(shí)間開(kāi)始變得飛快，每天都在和時(shí)間賽跑，卻總是贏不過(guò)時(shí)間。
現(xiàn)在的日子，變得好充實(shí)，每天都安排地滿滿的。做完這件事情，不用想，就知道下面要做什么事情了。因?yàn)橐呀?jīng)慢慢習(xí)慣了。
有人說(shuō)：只要你上了小學(xué)，你就會(huì)懷念幼兒園的日子，認(rèn)為那是最快樂(lè)的日子。上了中學(xué)，你會(huì)懷念小學(xué)的日子，認(rèn)為那才是最快樂(lè)的日子。等到你上了高中，你就會(huì)去懷念初中的日子。這個(gè)觀點(diǎn)，我不知道如何判斷，因?yàn)槿丝偸沁^(guò)于羨慕自己的昨天，而停留于不再存在的昨天。不管你的昨天多么的輝煌、多么的燦爛，千萬(wàn)不要忘記：你始終是要為明天的勝利而去奮斗的。
高中心情隨筆6
總是習(xí)慣了自嘲的笑，笑自己太傻。至于為什么會(huì)覺(jué)得自己傻，連自己都不明白。我總是習(xí)慣了回憶。有時(shí)候此刻想起，是真的不明白過(guò)去自己怎樣會(huì)有那樣的行為，好像一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)了就算了。有時(shí)候真的很后悔那時(shí)候的自己干什么要說(shuō)那樣的話，許下那樣的承諾，和那樣的行為，為什么不反抗，為什么要懦弱。為什么不堅(jiān)強(qiáng)。算了，都過(guò)去了不是么？經(jīng)常在心底這樣告訴自己，但還是沒(méi)有辦法不想起。我總是在強(qiáng)迫自己不逃避，強(qiáng)迫自己去應(yīng)對(duì)。是的，我在應(yīng)對(duì)，但是那不是堅(jiān)強(qiáng)。我想說(shuō)，并不是，如果應(yīng)對(duì)太難，不夠堅(jiān)強(qiáng)就去遺忘。我想。但是我還是選取了應(yīng)對(duì)，盡管我沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)我一向都是清楚的。最近經(jīng)常落淚，在寫日記的時(shí)候落淚，回憶起一天，在日記本上出現(xiàn)的總是那些悲哀事，盡管一天沒(méi)有什么值得憂傷的事，這就應(yīng)是在別人眼里看來(lái)吧。其實(shí)有時(shí)候一個(gè)舉動(dòng)，一句話，一個(gè)詞，一個(gè)字，總會(huì)勾起許多的感想，或者是許多的回憶。所以心又沉重的幾分。我在寫日記時(shí)，很少提到快樂(lè)事，有時(shí)候絞盡腦汁去想，也想不出。所以就斷筆了。有時(shí)候一天都是快樂(lè)的。但是我總是敘述不完整，總是會(huì)偷工減料。因?yàn)槲腋杏X(jué)好像在記流水賬，那樣的感覺(jué)真的不好。所以我就省。將過(guò)程省掉。結(jié)局也很簡(jiǎn)略。我不明白為什么，我總
是不喜歡記敘那些歡樂(lè)的。有時(shí)我會(huì)強(qiáng)迫自己去習(xí)慣。但是終究還是沒(méi)有成功。
其實(shí)，一天的痛苦足夠一天承受，第二天要記的放下痛苦，留著幸福，不要讓自己的行程越來(lái)越沉重。我有做到。只是每一天都有屬于那一天的痛苦。于是我天天都在承擔(dān)著。是啊，是寂寞時(shí)想一個(gè)人，還是想一個(gè)人時(shí)寂寞。我看著那么多的人。有時(shí)看著眼前的人，想著另一個(gè)人、這樣可笑嗎？我不明白，在另一個(gè)人身上真的能夠看見(jiàn)一個(gè)人的身影。我沉默，我嘆息。我惋惜。感覺(jué)很復(fù)雜，很復(fù)雜、記憶中有太多的悲傷，也有歡樂(lè)，那是對(duì)此刻的諷刺、刺的我心疼。一個(gè)學(xué)期后，我又開(kāi)始了以前的習(xí)慣，習(xí)慣了寫空間日志。我也不明白為什么、我看著往期日志。很迷糊。
高中心情隨筆7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我們育才二小六年級(jí)85名同學(xué)匯聚一堂，隆重舉行畢業(yè)典禮。因?yàn)槲覀兪怯哦〉氖讓卯厴I(yè)生，所以我們見(jiàn)證了育才二小的起航，創(chuàng)造了育才二小開(kāi)篇的歷史，我們作為育才的一員，在學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)河中留下了深深淺淺的足跡。首先，讓我們用掌聲為我們自己的圓滿畢業(yè)表示熱烈的祝賀，向悉心栽培我們的老師和母校表示衷心的感謝！
孩子們，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)；學(xué)校的每一個(gè)角落，留下了你們的歡場(chǎng)笑語(yǔ)。田徑場(chǎng)上有大家健步如飛的練習(xí)，有大家辛勤汗水贏來(lái)的枚枚獎(jiǎng)牌；長(zhǎng)沙晚報(bào)上留下了你們的篇篇佳作；校園文化藝術(shù)節(jié)上回響著孩子們清脆的鼓點(diǎn)；芙蓉區(qū)畢業(yè)統(tǒng)考中，傳來(lái)你們的聲聲捷報(bào)。孩子們，讓我們?cè)僖淮螢樽约旱某砷L(zhǎng)進(jìn)步喝彩！
同學(xué)們，相同的夢(mèng)想讓我們相聚在育才二小，在不到一年的相處中，留下了太多美好的回憶。我們有太多的不舍與留戀。不舍大家課堂專注的眼神；不舍大家課余活潑的身影；不舍體育節(jié)上大家的精彩表現(xiàn)；不舍圖書超市上大家有模有樣的導(dǎo)購(gòu)與分享；不舍跳繩比賽時(shí)那可貴的堅(jiān)持與勝利的喜悅。還記得校門口六年級(jí)那群神氣的值日生；還記得舞蹈隊(duì)中你們這些可愛(ài)的小精靈這些溫馨的場(chǎng)景、溫暖的畫面都將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，永遠(yuǎn)定格在育才二小全體師生的記憶里。
孩子們，明天，你們即將離開(kāi)母校，將從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，放飛理想，放飛希望。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿老師們工作順利，幸福萬(wàn)年長(zhǎng)！
高中心情隨筆8
看完紅樓夢(mèng)內(nèi)心有一絲悲哀，忽覺(jué)秦氏對(duì)鳳姐的一番言語(yǔ)實(shí)是有理：“月圓則虧，水滿則溢.�！笔郎蠠o(wú)事可用保無(wú)憂，就像這朝朝代代總是從初期全盛再到衰敗。也許有人會(huì)說(shuō)好歹紅樓中的紈绔們也逍遙一會(huì)回，哪里是平凡人家的孩子們可以享受到的生活呢?其實(shí)正所謂平凡才讓人感到有滋有味，其實(shí)正所謂平凡才讓人覺(jué)得沒(méi)白來(lái)這一世。
若紈绔子弟只是玩樂(lè)，終老一生死前才去遺憾，那豈不真是抱憾終生，家道中落未嘗不是一件好事，死前至少可以說(shuō)：“因曾度此落魄生活，故此生沒(méi)有白活。”既然人生如此巨大的落差我們?nèi)钥梢越邮�，又有什么事值得我們天天抱怨不如放平心態(tài)，去感恩上天你賜予我們的東西，去感覺(jué)你已擁有的。說(shuō)到感恩，在紅樓夢(mèng)中我們不止一次可以聽(tīng)到賈府的長(zhǎng)輩們說(shuō)到這樣一句話：“感謝圣恩�！币淮斡忠淮蔚母兄x圣恩，也許他們?cè)趺匆矝](méi)想到他們感謝的圣上竟會(huì)將其抄家，竟會(huì)讓這個(gè)矗立百年的大家轟然倒塌，不知賈政丟官時(shí)還是否會(huì)說(shuō)一句感謝圣恩?如果是我，我則會(huì)飽含熱淚的大喊一句感謝圣恩。
一則，我還活在這個(gè)世上。二則可以感謝上蒼賜予自己一個(gè)充實(shí)的后半生。對(duì)于紅樓夢(mèng)中顰兒的死我是最為不滿的，顰兒素也是叛逆的角色，終日之想一展才華，卻違反了“女子無(wú)才便是德之說(shuō)”。顰兒在文中的才華是毋庸置疑的，我雖欽佩她，可她為何不叛逆到底?賈母素日疼她更疼寶玉，想要一結(jié)連理不是不可能的，可他竟不爭(zhēng)取，反倒自尋苦惱氣死了，細(xì)細(xì)思量她素日多疑即使嫁與寶玉也難改她多愁之性，他又不似鳳姐潑辣怎生向賈母開(kāi)得了這口?若顰兒平時(shí)疑心不重，平時(shí)像湘云那般開(kāi)朗他也不會(huì)拖著那沉重的身子，最終與寶玉一結(jié)連理也不是不可能，只可惜他們都沒(méi)有如果，試想當(dāng)初顰兒對(duì)一切懷抱感恩，他就算不能與寶玉一結(jié)連理，他也可以找到自己的另一片天地。
是是非非已如前塵舊事，其實(shí)現(xiàn)在不依然有人演繹著紅樓紅樓就是嗎?細(xì)想寶玉的出家不也是一個(gè)完美的結(jié)局嗎?至少寶玉面對(duì)苦難還沒(méi)有選擇了斷生命，他應(yīng)該感謝自己下界受苦一遭，讓自己也有了生命，讓自己也有了品嘗酸甜的機(jī)會(huì)，就讓我們選擇感恩苦難，就讓我們選擇感恩苦難，面對(duì)苦難，只有面對(duì)苦難才是“看破紅塵”逃避則是“看錯(cuò)紅塵”。
高中心情隨筆9
理想中的愛(ài)情是浪漫又美好的，現(xiàn)實(shí)中的婚姻是無(wú)奈又瑣碎的。
就像我和他一樣，早已沒(méi)有了當(dāng)初的甜蜜。他對(duì)我不再是那么的好，
我們之間沒(méi)有了共同語(yǔ)言，在一起的時(shí)候，無(wú)話可說(shuō)。曾不止一次的反省自己，是我自己錯(cuò)了嗎？我也不知道。
總覺(jué)得自己好累好累，為什么我們之間會(huì)那樣，可他好像一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。他好像已經(jīng)不在乎我，我說(shuō)以后我不干涉他的自由，他倒是挺興奮的！
難道他真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的感情出現(xiàn)了危機(jī)，說(shuō)不定馬上這個(gè)家庭就會(huì)解散。他倒好，像個(gè)沒(méi)事人一樣，照樣我行我素，一點(diǎn)也不顧我內(nèi)心的感受。
上天讓我們?cè)谝黄穑譃槭裁床蛔屛覀冃腋�，真的好難？如果沒(méi)有她，恐怕現(xiàn)在我們?cè)缫殉蔀槭煜さ哪吧恕?/p>
有時(shí)候真想棄他而去，但自己總狠不下心，覺(jué)得太傷害她和他了。我不能總顧自己呀，為什么我的心那么軟，就離他而去，隨他自生自滅吧！
如果沒(méi)有遇到他，我的生活會(huì)是什么樣的？也許比現(xiàn)在好多了，至少不會(huì)有他不在乎我的感覺(jué)。要是有一天我離開(kāi)了他，算了，我還是不想了吧！畢竟自己有缺陷，誰(shuí)讓自己那么倒霉呢？
上天對(duì)我不公平，離開(kāi)了他，我想沒(méi)有人會(huì)要我的。和他只能走一步是一步，一切隨緣吧！
希望生活是美好的，陽(yáng)光是燦爛的，山是清的，水是綠的。一切都是充滿希望的，美好的明天再等我呢！我要加油！
高中心情隨筆10
古語(yǔ)有云：卑卑不足道。這是指卑微渺小的人或事或物，不值一提。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要的是“卑卑足道”，而不是“卑卑不足道”。
元末明初，農(nóng)民出身的朱元璋，年輕時(shí)還曾經(jīng)行乞?yàn)樯�。如此卑微貧窮，但他卻推翻了元朝，建立了自己的朝代，成為了明朝的開(kāi)國(guó)皇帝。如此卑微貧窮的人，我們豈敢不足道，要是元朝上位者對(duì)卑微貧窮的人也看重，而不認(rèn)為“卑卑不足道”，將之扼殺于搖籃之中，那么中國(guó)的歷史也將有翻來(lái)覆去的變化。與此類似，還有東晉時(shí)期的陶侃，他家境貧寒，卻最終成為東晉托孤大臣。石勒，自小被販賣，成為任人欺辱的奴隸，但他最終卻成為歷史上唯一的奴隸皇帝。他們都出身卑微，但卻有不可估量的成就。由此觀之，卑微出身的人也足道。
諸葛亮《誡子書》中有一警句：“毋以小益而不修，毋以小損而不防�！睆闹形覀兛梢钥闯觯壕退闶潜拔⒌氖�，我們也應(yīng)該注意，收下別人的一包煙，一瓶酒，是小事，但如果不加以控制，就易發(fā)展為貪 污，腐 敗，傷國(guó)害己。小事是組成大事的元素，要成就大事，先做好小事，有句古話說(shuō)：“一屋不掃，何以掃天下�！毙∈率切�，是卑微，但它的存在有它的理由，我們應(yīng)卑卑足道。王月，在石家莊的九中街路邊的樹(shù)洞中，憑自己的藝術(shù)才能，創(chuàng)造“樹(shù)洞畫”，為城市添一抹亮色。這是一小事，卻能化成正能量，給我們正能量。卑卑足道，做好小事，成就大事。
佛家有句禪語(yǔ)：一葉一菩提，一花一世界。世間萬(wàn)物，就算小到一葉、一花都有其重要性，我們不能因?yàn)樗鼈冃《H低它們，應(yīng)卑卑足道。古英格蘭有個(gè)著名的民謠：“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，丟了一個(gè)國(guó)家�！币粋�(gè)國(guó)家的滅亡，歸根到底是少了一枚渺小的鐵釘，現(xiàn)在你還敢說(shuō)小鐵釘卑卑不足道。有個(gè)著名的理論——“木桶效應(yīng)”，主要說(shuō)的是水桶里面水的深度，不是取決于最長(zhǎng)的木板，而是取決于最短的木板。短木板雖小，但它決定裝水的深度，這時(shí)你可把它忽視?異想天開(kāi)地認(rèn)為只依幾塊長(zhǎng)木板，不理會(huì)這一短木板就可裝滿水。學(xué)過(guò)化學(xué)的都知道，萬(wàn)物都是由極小的'原子、離子、分子構(gòu)成，它們小到連肉眼都看不見(jiàn)，小到你不可想象的數(shù)量級(jí)10-10m。它們雖小，但我們不能忽視，正如手機(jī)電腦，重要的是極小的內(nèi)核芯片，而不是外表笨重的外殼，小物雖卑微，但足以稱道。
卑卑不足道，往往埋下你意料之外的禍根，讓你敗在不起眼的卑微的人事物上。
卑卑足道，重視每一環(huán)節(jié)，清除一些小隱患，讓我們?cè)谌松牡缆飞弦环L(fēng)順。
故卑卑足道。
高中心情隨筆11
參加完學(xué)校的畢業(yè)典禮，不由得覺(jué)得心中空落落的。一連十幾日的肆意放縱，我原本以為將這縷本沒(méi)有多少的分別愁意已經(jīng)揮霍的煙消云散不留蹤跡，誰(shuí)知道他還是隱藏在心里，就這么稍稍一拉，他便忍不住的跑了出來(lái)。我想，或許我需要寫些什么來(lái)紀(jì)念一下已經(jīng)逝去的高中生活吧！
很少有人會(huì)讀我的文章，這我是知道的，凡我所撰寫的文章，大概是因?yàn)榭傆行┠那檎x與讀的人總有那么些格格不入吧。然而高中卻又是我朦朧寫作生涯的開(kāi)始，我早覺(jué)得有寫一點(diǎn)東西的必要了，這雖然對(duì)于逝去的歲月沒(méi)有任何作用，但對(duì)于未來(lái)，卻大抵可以讓我讀起來(lái)懷念一番。
可我又覺(jué)得實(shí)在無(wú)話可說(shuō)。逝去的將近一千個(gè)日日月月，我竟然沒(méi)有太多印象深刻的記憶。同班同學(xué)的名字樣子，在我的周圍洋溢，使我感覺(jué)他們陌生又熟悉，大多數(shù)時(shí)候我與他們總是沒(méi)有什么言論的！或許走過(guò)的這段路終是一個(gè)荊棘坎坷叢生的道路，這些陪伴我趟過(guò)這條路的人，也總是讓我覺(jué)得熟悉與熟知。他們是可愛(ài)的，不是嗎，尤使我感到悲哀的是，除了他們的名字樣子，其他的什么我也大概一概不知。我深味這高中生活的慘淡，以我的痛苦去懷念這逝去的日子或許是作為逝去時(shí)光的最好的祭奠吧。
從兩千一二年入學(xué)來(lái)，高中生活就算開(kāi)始，高一忙著放縱，恍惚而逝，暫且不提，高二才姑且有些模糊的記憶，而這模糊的記憶中最讓人感到深刻的卻是為了藝術(shù)統(tǒng)一考試而做出的努力。這段日子我為準(zhǔn)備藝考而深感繪畫之苦，即便父母極端同情卻也不會(huì)讓我放棄，選擇藝考說(shuō)到底還是為了大學(xué)，無(wú)奈，我只能盡全力去爭(zhēng)取這一場(chǎng)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的勝利。
我雖深知大學(xué)生畢業(yè)之后找不到工作的苦楚，但我也實(shí)在希望能夠考進(jìn)大學(xué)。在藝考的數(shù)萬(wàn)名考生中，我不過(guò)是滄海一粟，要想在眾人中脫穎而出，我自知做不到，因?yàn)槲壹燃幢阌羞@個(gè)打算卻也沒(méi)有這個(gè)決心，所以雖然繪畫很是認(rèn)真但或許是天分不夠，故來(lái)說(shuō)成績(jī)也只能算中庸，與那些天縱之人，只稍稍繪上兩筆，便能一躍當(dāng)前總是不能相比。
這些日子離現(xiàn)在也有三百多天了，當(dāng)初藝考結(jié)束后想要寫得什么如今已忘卻的差不多，只能估摸著慢慢寫下去，在教導(dǎo)我們的眾多老師中，我印象深刻的是我的美術(shù)老師田有森。老師嗎！我向來(lái)這么想，現(xiàn)在回憶起來(lái)卻是有些躑躅，他不同于其他的文化老師，雖然粗話很多，但卻是一個(gè)純粹的人，他大多時(shí)候是在教繪畫的。
他的名字第一次被我所知，便是高二進(jìn)入畫室的頭一天，班中的同學(xué)議論紛紛關(guān)于太多他的評(píng)論，因?yàn)楫嫯嫊?huì)一直持續(xù)到高三的上學(xué)期結(jié)束可以說(shuō)未來(lái)的一年中都是與他相處的。在前一屆的學(xué)生中他的名聲還算是很好，但是初次見(jiàn)面卻少能體味到！當(dāng)?shù)诙煳覀兣c他見(jiàn)面時(shí)我卻才知道他長(zhǎng)得是這樣的模樣，蓬亂的頭發(fā)，惺忪的睡眼（午睡剛剛結(jié)束），穿了一件破舊的T恤，踏著一雙人字拖，實(shí)在無(wú)法與一位美術(shù)老師聯(lián)系到一塊！而他毫不留情的在第一堂課上大放闕詞，也使得我對(duì)他的好感幾近于無(wú)，但畢竟是日久見(jiàn)人心！我平素想，這么邋里邋遢的一位老師，不屈于學(xué)校的規(guī)制，總該是有些什么傲人的背景，但他卻是沒(méi)有，唯一值得贊揚(yáng)的是他的素描畫得很好！老田不常畫畫，但是畫起畫來(lái)卻是極為認(rèn)真，面帶著笑容，我知道他是絕對(duì)的喜歡畫畫的老師的，熱愛(ài)美術(shù)的，不同于我并不情愿與畫畫但為形勢(shì)所迫，不得不來(lái)此地！
我與他共處一年有余，期間自然是受到了不少拳腳，但是終于能夠畫出些樣子了，他不想我的班主任會(huì)給你展望你的未來(lái)，但是他對(duì)社會(huì)的更為深刻的理解，讓我明白的是不得不畫好畫的原因！畢竟這么一個(gè)大眾的技術(shù)（姑且這么稱之吧），都學(xué)不好的話，那么還要如何去學(xué)習(xí)其他呢？
我也因?yàn)檫@一年余的苦練，非人的遭遇（一天十七個(gè)小時(shí)的作畫時(shí)間，除卻吃飯上廁所，明天差不多五六個(gè)小時(shí)的睡眠），而變得越發(fā)的謹(jǐn)慎與成熟！至于我總不會(huì)在高考大行其道的時(shí)候，與同學(xué)一起高唱反升學(xué)主義的大調(diào)！
但是老田的印象卻在我的腦海中慢慢有些模糊，就如同霧氣彌漫的西林壁一樣，已經(jīng)是不識(shí)廬山真面目，不由得覺(jué)得有些可悲，人性啊，總是貪心厭舊，無(wú)論是環(huán)境還是生活或是朋友，新環(huán)境，新生活，新朋友總能帶給人們無(wú)限的喜悅與新奇，而過(guò)往的是是非非總在時(shí)光的蕩滌中變得微末而不可聞！而世上也總有這樣的一批人，他們瞻望著未來(lái)，以人生的意義在于探索新的事物，勸導(dǎo)著人們不要回首過(guò)往。而或是說(shuō)，當(dāng)你回憶過(guò)去的時(shí)候，你已經(jīng)老了。憑借這些言論大放厥詞！
人生的意義如何，孰人能夠講述的清楚呢？況且，一味的向前，將一段時(shí)光沉淀為舊物，再將之拋棄，再去尋求新的刺激點(diǎn)，周而復(fù)始，所得到的不過(guò)是一片虛無(wú)！
而老田的樣子重新在我腦海中刻畫便是在一個(gè)星期前的同學(xué)聚會(huì)，老田被邀請(qǐng)而至，但是他已經(jīng)不是那樣一副邋里邋遢的樣子，穿著帥氣的牛仔背心，重新回到了三十三歲魅力男人的時(shí)代，很難想像一個(gè)人竟然會(huì)有如此大的轉(zhuǎn)變，特別是經(jīng)歷過(guò)三十而立，歷經(jīng)過(guò)人生的喜悅與悲傷，習(xí)慣了過(guò)往的時(shí)候！而我習(xí)慣了過(guò)往就會(huì)少有勇氣去改變，即便并不順心如意，但也會(huì)說(shuō)就這樣吧！
時(shí)間總是流逝，習(xí)慣也終究根深蒂固，即便在有限的歲月里翻騰出的幾珠浪花也無(wú)法阻擋人生大勢(shì)裹挾著向前，固定而永垂不變！敢于改變的人，非是被大勢(shì)所逼，而或是處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。至于我，是沒(méi)有勇氣的，人生總歸如此！
我感嘆過(guò)往的歲月，也嘆息如今的無(wú)奈，或許大部分的時(shí)間我們無(wú)法把握，但有時(shí)這樣也未嘗不可。就如同曾經(jīng)從來(lái)不理解人從何處而來(lái)，但隨著年月的增長(zhǎng)便能夠從書本的知識(shí)中得出。而至于發(fā)問(wèn)死后到底是如何的世界，也會(huì)在年歲的增長(zhǎng)中，淡忘或釋懷。
人生三萬(wàn)多天，過(guò)往的事情便真的如云煙搬一晃而過(guò)，有限的事情總被輕描淡寫的逝去，而或淪為往后失意或得意后的談資。
老田那天拍著我的肩膀，與我碰杯，言著:要自信啊！我?guī)е莆叮似鹁埔伙嫸M，有些哀傷，杯酒入肚或許便是永別吧！
真懷念啊，那一段非人的歲月，或許朦朧和暗淡卻不會(huì)消釋，不會(huì)如往昔般成了過(guò)眼云煙吧！
高中心情隨筆12
深邃的是天空，喧鬧的是街頭。
它的出現(xiàn)從不被人驚訝，不及高傲滿月的贊嘆，總在那最東方。
擁有著滿月的圓，卻閃著黯淡的光，借著夜色隱藏自己，宛若一張?jiān)诨璋禑艄庀碌募垺Ｖ車墓夂椭�，讓它迷惘。都忙著自己的，哪有功夫看它�?
仿佛在這惘然的月光中，看到一排草房子。小姑娘名字真好聽(tīng)，皮膚白皙，就像這月。似乎，這月就是這象征。重重人群中，厚厚黑幕下，若隱現(xiàn)在眼前。
這是暗月，但很圓。
不會(huì)注意到，被聲音困惑千年的無(wú)知生物，只賦予它們所能見(jiàn)的詮釋，卻忘了又一番模樣的它。
它的聲音正如它的色澤，它的色澤又似它的容貌。
只在那幾夜存在，只存在在那幾夜內(nèi)心平靜若水的人眼中，只為那幾夜內(nèi)心靜似水的人展現(xiàn)滿月所沒(méi)有的芳姿。
街上可以喧鬧，也可以平靜。而眼中有它的人卻旁若無(wú)人，想讀得更深，每晚都有新的想法。
它不是不深，而是淺得難以讓人察覺(jué)。人們關(guān)注深，卻無(wú)力關(guān)注，耳畔響起的不是呢喃，而是肆無(wú)忌憚、放蕩不羈。
那一輪暗月，雖圓，可誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了它?由這張紙?jiān)露l(fā)出的絕不是讓人熟知的顏色。我們周圍的高墻擋住了我們的視野，難以發(fā)現(xiàn)黑夜中隱現(xiàn)的紙?jiān)隆?/p>
高中心情隨筆13
一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣結(jié)束了
似乎每個(gè)人的心里都那么平靜
面帶微笑走出考場(chǎng)深呼吸繼續(xù)向前走
也許明天會(huì)睡到很晚也許嘴上一直責(zé)備媽媽沒(méi)叫自己
但卻忘了一切都結(jié)束了
一個(gè)時(shí)代的結(jié)束代表著另一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始
自己心里安排著怎樣度過(guò)漫長(zhǎng)的假期
當(dāng)然要把自己三年的覺(jué)全補(bǔ)回來(lái)
但心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么
眼中噙著淚
淚落了先來(lái)自己卻笑了
高中終于結(jié)束了
但為什么要哭呢？
高中心情隨筆14
致我的好朋友：
時(shí)光的足跡遍布記憶，微風(fēng)吹驟起一去微笑的樂(lè)曲。青春的心情澎湃，追逐歡樂(lè)。昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為記憶中最甜美的微笑。
玉樹(shù)臨風(fēng)，風(fēng)流倜儻，英俊瀟灑相信這應(yīng)當(dāng)是你以后的樣子。陽(yáng)光開(kāi)朗，俊俏才子，博學(xué)多識(shí)，魅力十足。想起大家一起聊天嬉笑，曾經(jīng)的曾經(jīng)真的豐富多彩。
新的一年來(lái)到，分別的序幕在不久之后也將拉開(kāi)。我們懷揣著各自的夢(mèng)想去揚(yáng)帆起航，也許會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。如今的朋友，青春應(yīng)激昂無(wú)悔，但希望你不會(huì)忘記曾經(jīng)的我們。
天空淡淡的云嵐，是記憶中美好泡沫的身影。希望你能實(shí)現(xiàn)青春之夢(mèng)，加油哦！
或喜或悲，曾經(jīng)往日，永記心中，友誼不散。
‘遵義’你會(huì)永遠(yuǎn)記得我嗎？
致我的好朋友：
風(fēng)吹過(guò)我的心房，暖流穿過(guò)心田。時(shí)光荏苒，悠悠歲月卻會(huì)定格在我們回眸的記憶中。
你的微笑我的微笑，訴說(shuō)這煩惱與快樂(lè)。初識(shí)時(shí)我們之間不善言談，隨著歲月畫出一道弧線，我們交談心事，小秘密。也許匆匆歲月過(guò)后，我們之間不再那樣親切，但美好的歲月會(huì)留在時(shí)光里，成為我們溫馨的回憶。相信我們的未來(lái)如陽(yáng)光般明媚，生活像鮮花一樣芬芳，一切都會(huì)在我們未來(lái)的夢(mèng)中綻放。
20xx，這是新的一年。一切都會(huì)是美好的開(kāi)始。希望你快樂(lè)，希望你永遠(yuǎn)記得我。勇敢一些，樂(lè)觀一些，相信自己是最美的女孩。
風(fēng)云轉(zhuǎn)換，依昔記你。友誼時(shí)光，長(zhǎng)存不變。
潤(rùn)潤(rùn)你會(huì)在十年后忘了我嗎？
高中心情隨筆15
陽(yáng)光被樹(shù)葉遮擋的支離破碎，留下稀稀疏疏的光點(diǎn)，斑駁的光影下，獨(dú)自坐在樹(shù)木下，記憶隨風(fēng)一起飄舞，在陽(yáng)光路上大步前行。公交車上，陽(yáng)光透過(guò)車窗斜射進(jìn)來(lái)，投射在地上。透過(guò)車窗斜射進(jìn)來(lái)，投射在地上濺起一方方紅紅的光，心中頓時(shí)溢滿幸福，車緩緩進(jìn)站，陽(yáng)光下，誰(shuí)也不愿意再讓這焦灼把自己炙烤，爭(zhēng)先恐后涌上了車，幾個(gè)時(shí)髦的老爺爺臉上洋溢著笑容向我靠近，淡淡的清香陣陣撲鼻而來(lái)，不是濃烈的香水味兒，只是絲絲點(diǎn)點(diǎn)的花香沁人心脾，不由自主的讓出座位來(lái)讓老爺爺坐下，年輕的氣息在她身上展現(xiàn)得淋漓盡致，他笑著坐下又笑著對(duì)我說(shuō);‘小伙子謝謝了’，又加了一句‘看看長(zhǎng)得多陽(yáng)光’我用笑容回應(yīng)著他。
他的臉在窗外陽(yáng)光的映襯下格外親切，絲絲縷縷的皺紋在他臉上卻成了時(shí)光美好的印記，車子還在向前緩緩地行駛著，她的笑容多么燦爛，多么陽(yáng)光。那一刻，陽(yáng)光的天氣，陽(yáng)光的我，陽(yáng)光的他，陽(yáng)光路上的陌生情。世間萬(wàn)物就是如此奇妙，我在沐浴陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，可媽媽卻像正在被抽空的一般，逐漸變老，終于我拿起媽媽的手出去散散步，一路上并沒(méi)有什么美景，道路兩旁的行道樹(shù)依然如此，蔥綠的樹(shù)葉還在隨著清風(fēng)打著顫，可媽媽卻歡樂(lè)著直走轉(zhuǎn)彎再直走，平常普通而熟悉的路媽媽卻走出了一條不同的感覺(jué)，這條閉著眼睛能走完的路今天他卻走得格外仔細(xì)，生怕漏掉什么細(xì)節(jié)，一條短短的路卻被4只腳演繹的無(wú)窮長(zhǎng)。
身后的天空中還掛著那輪紅日，此刻她的光顯得是無(wú)比溫暖，我和媽媽的影子投射在地上，融合在這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)影下，跟斷斷續(xù)續(xù)的叮嚀和嘮叨，相互映襯著，我悄悄的看看媽媽一眼，他仍然是那樣親切美好，時(shí)光從他身上拿走的，似乎并不重要，依稀記得從前，大手牽著小手也是同樣的道路，那時(shí)的陽(yáng)光是甜的，蜜糖一般圍繞在身邊，此時(shí)同樣的小路媽媽的手卻不在不可估量，想到這兒我的心不禁有些發(fā)酸�！趺戳恕瑡寢屪е业氖�，‘回吧回家吃飯’，我愣了愣，又望瞭望前方陽(yáng)光路，’說(shuō)在走會(huì)兒，等會(huì)再吃’，于是邁著大步在陽(yáng)光路上大步走著，媽媽趕忙趕上來(lái)陪著我在陽(yáng)光路上向前奔跑，陽(yáng)光下路，陽(yáng)光下的人，陽(yáng)光下的親情，陣陣微風(fēng)拂來(lái)驚醒了樹(shù)下的我，斑駁的光影投在我手背上，我站起來(lái)走向前方鋪滿陽(yáng)光的大道，心中的路，心中永遠(yuǎn)的記憶。
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