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初三的心情隨筆
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都看到過(guò)不少讓自己印象深刻的隨筆吧?隨筆的創(chuàng)作非常隨意,不需要有任何的負(fù)擔(dān),不需要華麗的辭藻,沒(méi)有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),隨心寫(xiě)。想要更多的了解隨筆嗎?以下是小編為大家收集的初三的心情隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三的心情隨筆1
有人去問(wèn)一個(gè)億萬(wàn)富翁:“你的錢(qián)幾輩子也花不完,為什么還要不停地工作?”富翁回答說(shuō):“不為什么,就為了身上那份沉甸甸的責(zé)任。”
責(zé)任所折射的不僅是一個(gè)人的意識(shí)、良知、思想境界和價(jià)值觀,還有一個(gè)人的能力。愛(ài)抱怨的人常常害怕承擔(dān)責(zé)任,他們沒(méi)有任何擔(dān)當(dāng),唯恐連累自己。而敢于負(fù)責(zé)的人從不抱怨,一個(gè)極具責(zé)任心的人,往往也是一個(gè)極具能力的人。這樣的人做事執(zhí)著,更能發(fā)現(xiàn)和把握住機(jī)會(huì)。
一家大型公司要裁員了,杰莉和露茜都不幸上了被解雇名單并被通知一個(gè)月之后離職。兩個(gè)人都在公司待了近十年。杰莉回家后,一整夜沒(méi)有睡著,第二天更是十分氣憤,逢人就大吐冤情:“我在公司待了這么多年,平時(shí)兢兢業(yè)業(yè),沒(méi)有功勞也有苦勞,憑什么解雇我呢?”剛開(kāi)始的時(shí)候,其他同事出于同情,還安慰她幾句,可杰莉老是嘮嘮叨叨,就讓人煩了。她還含沙射影,說(shuō)自己被解雇,是遭人陷害,看誰(shuí)都不順眼,對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好臉色,鬧得大家都怕碰到她,見(jiàn)她來(lái)了就遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)或繞道而行。
不僅如此,杰莉還把氣發(fā)泄在工作上:“反正我在這兒只有一個(gè)月,干好干壞一個(gè)樣,不如干壞一點(diǎn),讓陷害我的人遭受損失,讓老板遭受損失。”結(jié)果,她的.工作做得相當(dāng)糟糕。
露茜在看到自己的名字上了被解雇名單后,也難過(guò)了一晚上,但她的態(tài)度和杰莉截然不同:“既然只有一個(gè)月的時(shí)間了,不如給大家留下個(gè)好印象!彼龥](méi)有向任何人提自己被解雇的事,別人偶爾提起時(shí),她也只說(shuō)自己能力不足,應(yīng)該淘汰。她還逢人就道別:“再過(guò)些日子,我就要走了,不能再與你們共事了,請(qǐng)多保重!贝蠹乙(jiàn)她這么重感情,反而更親近她,這讓她的心情好了很多。在工作上,露茜的想法是:“在崗一天就應(yīng)該負(fù)責(zé)任一天,給公司、老板和同事留下一些美好的回憶,即使我走了,也會(huì)有人夸我、想念我!
一個(gè)月很快到了,杰莉如期離職,露茜卻被老板留了下來(lái)。老板說(shuō):“像露茜這樣對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工,正是我們需要的,我們?cè)趺瓷岬盟x開(kāi)呢?”
一位成功學(xué)家說(shuō):生活總是會(huì)給每個(gè)人以回報(bào)的,無(wú)論是榮譽(yù)還是財(cái)富,你的責(zé)任有多大,你的事業(yè)就會(huì)有多大。
微軟總裁比爾·蓋茨曾對(duì)他的員工說(shuō):“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心!痹谶@個(gè)世界上,每個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色都承擔(dān)著不同的責(zé)任,比如對(duì)家庭的責(zé)任、工作的責(zé)任、企業(yè)的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)任等,但是,在生活和工作中,我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到這樣或那樣的抱怨。比如,上班不準(zhǔn)時(shí),會(huì)有路上堵車(chē)了、家里有事等借口;業(yè)績(jī)拓展不理想,會(huì)有“大環(huán)境不好”、“業(yè)主太刁難”、“政策不對(duì)路”或“我已經(jīng)盡力了”等借口……一句話,工作不盡心開(kāi)始抱怨,事情做砸了也抱怨,任務(wù)沒(méi)完成還抱怨。
其實(shí),推究其深層次的原因,還是缺乏責(zé)任心。抱怨就是為了推脫責(zé)任或讓別人替自己承擔(dān)責(zé)任,這樣的人很難指望他們成大器、成大業(yè)。責(zé)任有多大,世界就有多大。那么,就請(qǐng)停止抱怨吧,這樣,你的人生才能擁有一個(gè)更寬廣的天地。
初三的心情隨筆2
歲月無(wú)痕,半夢(mèng)方醒,昨日猶似今日。
——題記
“鈴鈴鈴……”考試終了鈴聲響起。落筆,交卷,完工,循環(huán),初三來(lái)了。
爸媽的嘮叨日漸多了,老師的警鐘時(shí)不時(shí)地響幾下,不能懈怠,不能放松,堅(jiān)持下去!句句警言,莫不過(guò)如此。
學(xué)校里,老師刻刻督促,如何勤奮如何苦讀自是不必說(shuō)。周末呢,父母并非獨(dú)裁的“暴君”,而是開(kāi)明的人。所以,周末的時(shí)光便于我自行打發(fā)。
風(fēng)和日麗的午后,約上幾個(gè)朋友到街上喝喝奶茶,看著各色車(chē)子來(lái)來(lái)往往。
小雨淅淅瀝瀝的時(shí)光,靜坐窗前聽(tīng)那落雨聲。雨后,一個(gè)電話喚他做苦役替我拾花制標(biāo)本。
諸如此類(lèi),閑暇時(shí)光最為醉人!
抱怨壓力大的自有那么一派,而素日就無(wú)所事事、懶懶散散的也有那樣一堆。有時(shí),傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),我也只是泛著淺笑,不發(fā)表看法。安逸地度過(guò)了兩年。初三自是該奮斗一回。放下往日的閑適,全面“備戰(zhàn)”,為自己努力,嘗試一次。媽媽說(shuō):她不需要我如何出色,凡事看自己努力,只要盡力而為,自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧便好。就算會(huì)失敗,但當(dāng)自己垂垂矣回憶這段也會(huì)心安,為現(xiàn)在的.自己感受到那一片祥和、溫暖。
人在初三,并不是“身不由己”,它只是你人生中的一個(gè)磨煉而已。以尋常心對(duì)待,努力、勇攀高峰,你便可以戰(zhàn)勝它了。
韶華如水匆匆,不虛度,永不言悔。
初三的心情隨筆3
時(shí)間如小溪里的水,嘩—嘩—嘩匆忙而歡快地流著,一眨眼,初三的三個(gè)星期已經(jīng)毫無(wú)留戀的從我身邊悄悄流走,細(xì)細(xì)回想,這三周當(dāng)“大”學(xué)生的日子里還有不少值得回味和反思的東西。
初三的日子如同一刻不停的列車(chē),一不留神,就會(huì)失去正確的方向,所以,作為司機(jī)的我們,一定要抓緊方向盤(pán),駛向成功的終點(diǎn)。上了初三,時(shí)間好像也加快了步伐,一天7、8門(mén)課搞得我喘不過(guò)氣來(lái),寫(xiě)完作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),這一加油門(mén),我開(kāi)的夜車(chē)就以每小時(shí)180邁的速度肆意狂奔,到夜里11點(diǎn)鐘,星星都眨眼睛的時(shí)候,他才終于停止。不過(guò),那也是累并快樂(lè)著,因?yàn)槲矣譃樽约旱牧熊?chē)加滿(mǎn)了油—知識(shí),讓它能永不疲倦地奔跑。
初三的日子如同七彩虹,組成彩虹的每一個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)了我快樂(lè)的回憶。語(yǔ)文課上,我積極舉手,品嘗到了從未嘗過(guò)的快樂(lè),自豪的滋味;數(shù)學(xué)課上,我和難題作斗爭(zhēng),終于把它踩在我的腳下,豁然開(kāi)朗之感油然而生;英語(yǔ)課上,我流利地背出一段段課文,同學(xué)們向我投來(lái)贊許的目光,為我心中奮進(jìn)的火焰添加了幾捆柴火;物理課上,我第一次窺探到了科學(xué)的神奇;化學(xué)課上,我對(duì)實(shí)驗(yàn)心向往之,希望迫切解開(kāi)許多未知之迷,初三的日子可真實(shí)精彩紛呈!
初三的日子如同在逆水里航行的小船,稍一放松,不進(jìn)而退,留下的只是遺憾的.嘆息。我們是“大”學(xué)生了,許多同學(xué)也都藏著一股勁,暗暗比賽呢!我也不能示弱,面對(duì)漸漸強(qiáng)大的對(duì)手,我必須保住我第一名的寶座,不能讓英名掃地,所以,我也必須象挑山工一樣,堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地地一步步攀登,我要在別人剛起步的時(shí)候,已經(jīng)到了半山腰,別人到了半山腰時(shí),我已俯視大地,一覽眾山小了。
初三的日子如同加咖啡,總是先苦后甜;初三的日子如過(guò)獨(dú)木橋,狹路相逢勇者勝;初三的日子如吃苦瓜,味道雖苦卻營(yíng)養(yǎng)頗豐。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,面對(duì)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的初三生活,我想續(xù)輝煌,我要續(xù)輝煌,我必須續(xù)輝煌。
初三的心情隨筆4
一直不愿提起這個(gè)詞“感覺(jué)”因?yàn)椴灰椎纳钜呀?jīng)磨滅了我所有的感官。我已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了。望不到邊際的是日復(fù)一日的平淡日子,沒(méi)有漣漪,看不見(jiàn)旖旎的景物,嗅不到食物的美味。日常的生活都把自己搞的暈頭轉(zhuǎn)向,更別說(shuō)享受精神層面的感覺(jué)。
在情感生活中,雙方都會(huì)問(wèn)到你對(duì)我是一種什么感覺(jué)?在我的感情生活中,我對(duì)每一個(gè)自己熟悉的男人又是什么感覺(jué)。有時(shí)侯在夜深人靜時(shí),我也會(huì)讓回憶一遍遍的回放,我應(yīng)該找一個(gè)什么樣的男人,我對(duì)那一個(gè)男人有種依戀的感覺(jué),我又鐘情于那個(gè)男人?
時(shí)光機(jī)讓我對(duì)每個(gè)男人身上的.瑕疵都進(jìn)行了百倍的放大,于是我自認(rèn)為我遇到的男人都是天下最不好的,最好的那個(gè)男人都被別人搶走了。我從來(lái)都沒(méi)有從自己身上查找問(wèn)題的根源。我用心對(duì)待他們了,我對(duì)他們的友好是不是只有個(gè)保鮮期,保鮮期過(guò)了我就感覺(jué)到膩了,我有從內(nèi)心真正的給過(guò)那個(gè)男人愛(ài)嗎?好好的去接受他,試著去適應(yīng)他的生活,而不是讓他隨時(shí)為我的任性而左右。
當(dāng)我在不需要幫助的時(shí)候,我自己就是王國(guó),任由著我的性子來(lái)。當(dāng)我需要求助的時(shí)候,才會(huì)小鳥(niǎo)依人似的去聽(tīng)他的話。這是一個(gè)女子對(duì)待丈夫的形式嗎?不是,所以我才會(huì)婚姻失敗。
我現(xiàn)在不是需要一個(gè)男人做丈夫,而是需要調(diào)整自己的心態(tài)。敞開(kāi)自己的心靡,先學(xué)著把自己的心放開(kāi),不要再做帶刺的仙人球,要學(xué)著把花蕊展開(kāi),讓他來(lái)了解你。
初三的心情隨筆5
忙碌的一天就這樣拉開(kāi)了序幕。早上五點(diǎn)起床,開(kāi)始準(zhǔn)備早餐,打掃衛(wèi)生,澆花、澆菜,恨不能自己有三頭六臂,一直以來(lái)都感覺(jué)早上的一個(gè)小時(shí)不是60分,因?yàn)槭虑檫沒(méi)有做完就已經(jīng)到了上班的時(shí)間。
騎上電車(chē)風(fēng)馳電掣似的往單位狂奔,一路上別說(shuō)停下看看路邊的風(fēng)景了,就連匆忙的熟悉人都顧不得說(shuō)句客套話。以前不知道怎么形容自己過(guò)的日子,后來(lái)見(jiàn)同事們寫(xiě)的文章里有一個(gè)成語(yǔ)日無(wú)暇晷,形容自己還挺貼切。上班的時(shí)間完全是不屬于自己的,所以不要指望忙里偷閑的`干點(diǎn)私活,所以基本上8點(diǎn)到12點(diǎn),下午2點(diǎn)到5點(diǎn)半,這兩段時(shí)間屬于是真空包裝的,不能被打擾的。中午的12點(diǎn)到下午的2點(diǎn),我需要上下樓14層,外帶喂飽兩個(gè)小朋友,再加自己的一頓午餐,還有結(jié)余三十分鐘的路途時(shí)間,雖然這些數(shù)字聽(tīng)起來(lái)很普通,但是在實(shí)施過(guò)程中你就會(huì)發(fā)現(xiàn),想象永遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)操作順利且美滿(mǎn),中間的小插曲會(huì)讓你有啼笑皆非的收獲。
下午五點(diǎn)半后留下十五分的路途時(shí)間,開(kāi)始接孩子放學(xué),準(zhǔn)備晚餐,吃飯洗漱,懶洋洋的坐在沙發(fā)之上時(shí),也已經(jīng)到了晚上8點(diǎn)左右,拿起手機(jī)刷一下朋友圈,讀幾個(gè)情感心靈雞湯,這個(gè)時(shí)間段和早起的時(shí)間段一樣,感覺(jué)是老天偷走了我們的一半時(shí)間一樣,快且短。晚點(diǎn)10點(diǎn)頭一挨枕頭,就匆匆睡去,更不知道這個(gè)地球、這個(gè)世界、這個(gè)家庭下一秒會(huì)發(fā)生什么,靈魂已出竅。應(yīng)該回歸自然了。
這就是我,一個(gè)普通人的一天,沒(méi)有驚天的大事,只有這平淡的一如往常的按步就班的發(fā)生著該發(fā)生的,維持著需要生存的生命。
初三的心情隨筆6
親愛(ài)的、這段時(shí)間由于種種原因我們吵得比較兇、每當(dāng)你失望、暗淡、含有怨恨的眼神和語(yǔ)氣、我表面故作鎮(zhèn)定、你知道嗎、其實(shí)我的內(nèi)心比你更痛苦一百倍、我不要我心愛(ài)的人如此難過(guò)、我不要心愛(ài)的人如此痛苦、我的心都碎了、我連最心愛(ài)的人都安慰不了、我還有什么資格去談愛(ài)情呢、還有什么資格去享受愛(ài)情呢、
其實(shí)、真正的愛(ài)情、是雙方心與心的碰撞、彼此照顧一生、彼此體貼一生的'寫(xiě)照、我整天忙忙碌碌、來(lái)來(lái)往往于城鄉(xiāng)之間、周旋應(yīng)酬各單位之中、雖說(shuō)不是賺得很多、為什么你卻總是令我感覺(jué)愛(ài)的很艱難、很累、很無(wú)奈、因?yàn)槲覜](méi)有感受到溫暖、溫柔、溫馨、更不要說(shuō)激情、只有你那么多、那么多的指責(zé)、猜疑、甚至是譏諷、這就是我追求一生的愛(ài)情嗎、親愛(ài)的、請(qǐng)你心胸放開(kāi)闊一點(diǎn)點(diǎn)、哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)、因?yàn)槲覀冏叩浆F(xiàn)在好不容易、請(qǐng)珍惜來(lái)之不易的愛(ài)情好嗎、我將會(huì)用一生來(lái)等待你溫柔的懷抱。
初三的心情隨筆7
那一刻我的世界春暖花開(kāi)。
——題記
初三了,我們快畢業(yè)了,今年的時(shí)間仿佛過(guò)的好快。
回想,在幾個(gè)月以前的元旦,那是我們一起過(guò)的最后一個(gè)元旦。明年的元旦我們都要一起過(guò),今年也不例外。
每年的慣例都是自己報(bào)一個(gè)節(jié)目表演,今年也不例外,或許是因?yàn)橐厴I(yè)的緣故,今年大家都報(bào)了自己的節(jié)目,精心排練,連班上平常不喜歡參加集體活動(dòng)的同學(xué)都和我們一起排練。
這段日子真的讓我很想念,在每天的課間我們都一起努力。
終于到了我們都期待的那一天,元旦到了。
我們輪流地表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目,大概是要畢業(yè)了吧,大家選取的節(jié)目都帶著淡淡的憂(yōu)傷。我在后面看著,聽(tīng)著,眼淚悄悄的流了下來(lái)。
最后還是我們班上愛(ài)搗亂的調(diào)皮鬼的節(jié)目才讓我們的場(chǎng)面變的不再那么悲傷,向快樂(lè)的方向走去。我們最后在班里開(kāi)始玩各種游戲,我們這最后一個(gè)元旦就完滿(mǎn)的結(jié)束了。我們最后一個(gè)元旦就這樣過(guò)去了。
在慶祝元旦的`中間我們有淚水,有歡笑。在那一刻,我感到畢業(yè)的無(wú)奈和悲傷,但更多的是感到那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。
初三了,畢業(yè)了,這三年我們?cè)谝黄鸬娜兆幼屛业幕貞洿号ㄩ_(kāi)。
初三的心情隨筆8
有一人晚間去一家自動(dòng)取款機(jī)存款,碰巧ATM機(jī)故障,一萬(wàn)元被吞,當(dāng)即聯(lián)系銀行,被告知要等到天亮。
這個(gè)人絞盡腦汁的想,突然靈機(jī)一動(dòng),使用公用電話致電客服,稱(chēng)ATM機(jī)多吐出3000元,5分鐘后維修人員就趕到了。
這個(gè)故事告訴人們:不是別人不幫助你,是因?yàn)榇耸聸](méi)觸及到他的利益。想辦法把你的問(wèn)題和他的利益聯(lián)系起來(lái),才能引起對(duì)方重視。
人們習(xí)慣于沿著事物發(fā)展的正方向去思考問(wèn)題并尋求解決辦法。其實(shí),對(duì)于某些問(wèn)題,尤其是一些特殊問(wèn)題,從結(jié)論往回推,倒過(guò)來(lái)思考,或許會(huì)使問(wèn)題簡(jiǎn)單化。
這種思維叫逆向思維也叫求異思維,它是對(duì)司空見(jiàn)慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過(guò)來(lái)思考的一種思維方式,也叫“反其道而思之”,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,從問(wèn)題的.相反面深入地進(jìn)行探索,樹(shù)立新思想,創(chuàng)立新形象。
有人落水,常規(guī)的思維模式是“救人離水”,而司馬光面對(duì)緊急險(xiǎn)情,運(yùn)用了逆向思維,果斷地用石頭把缸砸破,“讓水離人”,救了小伙伴性命。
一位母親為了讓她6歲的女兒喜歡學(xué)習(xí),主動(dòng)提出:“我來(lái)幫你寫(xiě)作業(yè),你來(lái)檢查好嗎?”女兒高興的答應(yīng)了。母親把“作業(yè)”做完了給女兒檢查,女兒認(rèn)真的檢查了一遍,還給媽媽講解錯(cuò)題、列出算式,但是她不知道她媽媽為什么把每道題都做錯(cuò)了。
諸葛亮的神機(jī)妙算往往來(lái)自出乎人們意料之外的逆向思維,才有了空城計(jì)、借東風(fēng)等一個(gè)又一個(gè)與常規(guī)思維不同,用絕大多數(shù)人沒(méi)有想到的思維方式去思考問(wèn)題。
我的逆向思維就是在30歲時(shí)就想到并知道了60歲后的情形,因此,十分瀟灑愉快的對(duì)待30歲后的工作和生活,不爭(zhēng)任何名利。如今,我想到并知道了百年后的情形,所以,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)生活好晚年的每一天。
運(yùn)用逆向思維去思考和處理問(wèn)題,實(shí)際上就是以“出奇”去達(dá)到“制勝”。因此,逆向思維的結(jié)果常常會(huì)令人大吃一驚,喜出望外,另有所得。
初三的心情隨筆9
當(dāng)波濤洶涌席卷而來(lái),身處其中卻不知如何自處。既然無(wú)法反抗那便接受吧。亦或是享受,經(jīng)過(guò)巨浪沖刷之后定當(dāng)別有一番風(fēng)華。
——題記
轉(zhuǎn)眼之間,我們竟成了初三黨中那光榮的一員。那些稚嫩陌生的面孔在歲月中一步步變得熟悉堅(jiān)毅起來(lái)。還沉浸在初一初二閑適中的我們,步履輕快的步入初三。卻不想,我們面臨的是什么?
冗雜的日益繁重的學(xué)業(yè),老師日益嚴(yán)肅的'眼神,父母愈發(fā)熱切的目光使我們心中終于亮起了警燈。呵,人在初三,哪能不用功?老師意無(wú)意的提及中考,我們那顆活潑跳脫的心也開(kāi)始?xì)w于平靜,愈發(fā)意識(shí)到中考的重要性。
冗雜的學(xué)業(yè),老師的諄諄教誨,父母的熱心期盼。人在初三,身上承受了來(lái)自四面八方的壓力。這一切的一切,莫不是我們崩潰的源頭。我們努力地找一個(gè)平衡點(diǎn)將這一切妥善安置?赡切┓爆崯o(wú)趣的題目無(wú)不讓我們低頭皺眉,暗暗嘆息。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡拇_,所有的黑暗都將會(huì)過(guò)去,光明終將來(lái)臨,用心筑成一條橋駛向光明之彼岸。三年初中就像一次漫長(zhǎng)而又短暫的長(zhǎng)跑。而初三就是長(zhǎng)跑的沖刺階段。當(dāng)槍聲一響,我們便如離弦之箭向前沖去。在這最后的階段,請(qǐng)別輕言放棄,勇敢的奮力一搏,去贏得那滿(mǎn)堂彩。
我們像不懼風(fēng)雨的海燕一般,搏擊長(zhǎng)空與風(fēng)雨為伴。我們輕輕的經(jīng)過(guò)初三,不要哭泣,不要放棄,不要灰心,不要自卑。當(dāng)你度過(guò)那段狹窄的黑暗的小路之后,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)那一條充滿(mǎn)光明的康莊大道。
人在初三,那又何妨。以己之力,筑己輝煌!
初三的心情隨筆10
剛邁進(jìn)初三的時(shí)候,一開(kāi)始我還是很開(kāi)心,初三,是我向往的,初三的緊張生活,簡(jiǎn)直讓我窒息,也許是我一時(shí)間接受不了,初三,這個(gè)字樣在我心里,一直埋下了深深的痛苦,
初三,對(duì)我來(lái)說(shuō),是我值得奮力拼搏的'一年,初三剛開(kāi)始,我很奮力的追求成績(jī)。
也許,現(xiàn)在,現(xiàn)實(shí)就是好好學(xué)習(xí)。成長(zhǎng)的路上痛苦,初三的第一次,我想值得我?jiàn)^力追求。
初三,我盡幾次偷偷的躲在被窩里哭,每天作業(yè)寫(xiě)到半夜,痛苦的時(shí)候,我一直想這“堅(jiān)持”,我一直在為初三拼搏,第一次認(rèn)真背英語(yǔ)單詞,初三,我和所有朋友一樣,吃不好,睡不好,甚至開(kāi)始懷疑自己,現(xiàn)在,初三,叫我有一種瀕臨的痛惜。
初三的桌子,一種像山一樣書(shū),在你面前。
初三的我們,肩上背著沉重的書(shū),初三的我們,不再過(guò)分考慮其他,初三,我流淚的時(shí)光。
初三的心情隨筆11
世界上有種鳥(niǎo)沒(méi)有腳,生下來(lái)就不停地飛,飛累了就睡在風(fēng)里,一輩子只能著陸一次,那就是它死的時(shí)候。
十五歲,我不明白該是什么樣的年齡,但我清楚,十五歲絕不應(yīng)該是用書(shū)本和練習(xí)堆積起來(lái)的名詞。
有個(gè)笨蛋曾煽情地說(shuō):“噢,朋友,假如明天沒(méi)有太陽(yáng),請(qǐng)別憂(yōu)傷,因?yàn)槟氵有月亮!蔽也恢捞(yáng)都沒(méi)有了哪兒來(lái)的月亮,如同我不知道十五歲的年齡被整日的學(xué)習(xí)占據(jù)之后再去哪兒尋找我的十五歲,逝去的歲月怎么能夠找得回?!
我是孤獨(dú)的,我想。但往往表現(xiàn)出來(lái)的卻是聒噪得令人厭煩的那種。
“其實(shí)你骨子里刻著安靜,只是你偶爾很聒噪!睍哉娴暮芰私馕摇
我不習(xí)慣把內(nèi)心展現(xiàn)在別人面前,如同我從不撕開(kāi)傷口給別人看只為了證明曾經(jīng)受過(guò)傷一樣,我怕別人說(shuō)我矯情,更怕不能承受撕開(kāi)傷口那一瞬間的痛。
總有一種溺水的感覺(jué),怎么也看不到岸。
佛日:“苦海無(wú)邊,回頭是岸!
可是當(dāng)我回頭時(shí),只看到白茫茫的一片。不管前進(jìn)還是后退,離岸都有一段距離了。
所以說(shuō),苦海無(wú)邊是真的,回頭是岸卻是假的。
除了拼命往前游之外,我別無(wú)選擇。
魯迅先生說(shuō):“我不是高僧,沒(méi)有涅架的自由,卻還有生之留戀,我于是就逃走!
我沒(méi)有涅粲的自由,更沒(méi)有逃走的權(quán)利。我得為了中考而留在這里,而且還得一心一意地留在這里。無(wú)路可逃,也無(wú)路可退。一年以后,我還要考重點(diǎn)高中昵!
唯來(lái)信說(shuō):“進(jìn)了高中,回首初三那段為之奮斗的日子才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那也是一種幸福! 我無(wú)法站在那樣的高度把苦難當(dāng)作是一種幸福,至少現(xiàn)在是這樣。我只能把它當(dāng)作是一種磨煉,一種必不可少的磨煉。
或許,等到一切結(jié)束之后,我也會(huì)把它當(dāng)作是一種幸福。
毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)艱難的.蛻變,長(zhǎng)出了翅膀,變成蝴蝶飛上了青天,可是天空是不是就如它想像的那么美麗呢?我不清楚。但至少,天空曾經(jīng)是毛毛蟲(chóng)理想的樂(lè)園!
這是一個(gè)破繭的過(guò)程,劇烈而漫長(zhǎng)的痛苦后,迎接我的將是一雙可以自由翱翔的翅膀。
初三的心情隨筆12
隨著心情寫(xiě)下你想寫(xiě)下的一刻。面對(duì)著周?chē)磺械母淖儯约旱男那、性格也隨著不斷的改變著。面對(duì)不一樣的人,自己的心情、性格也隨著迅速的改變著。種種、等等的`原因,都是由于心情、性格的變化而改變的。
笑著、哭著。不知道怎么回事,一切都像是注定好了的似的,想要改變卻怎么也改變不了。難道最終一定要由自己的心情來(lái)微微的變化一下它嗎?
總是不知道是怎么的了,天氣是怎么,心情也像隨著它的改變而改變著。
時(shí)常到花園走走吧!定會(huì)感覺(jué)到新的生命在不停地發(fā)揮著它的光芒。由內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái)?傋屓烁杏X(jué)得到新生命的那種強(qiáng)大的力量。心情自然會(huì)舒暢很多。使心情平靜些吧!相信它會(huì)退使你不斷的前進(jìn)。
初三的心情隨筆13
還記得那個(gè)初秋,我剛剛踏入這里,記憶中,不知度過(guò)了多少個(gè)春秋,我又將離去。
當(dāng)初的我們年少輕狂,放蕩不羈是我們的代名詞,搗亂是我們的一貫風(fēng)格。而現(xiàn)在,不知是我們改變了歲月亦或是歲月改變了我們,我們的棱角被漸漸磨平,所謂的“個(gè)性”也隨時(shí)間匆匆而去,只剩下匆匆的我們。
人在初三,多了幾分憂(yōu)傷,現(xiàn)在的'我已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言描繪出我的喜怒哀樂(lè)以及所見(jiàn)所感。壓力在我的光環(huán)上平添了幾縷憂(yōu)愁,遮蓋住了我的光芒,讓我原本微弱的光芒變得更加微乎其微。
人在初三,多了幾分成熟,不再似從前那般蹦蹦跳跳!岸嗵鴷(huì)長(zhǎng)高的呢!”每當(dāng)別人問(wèn)我為什么這么愛(ài)跳時(shí),我便會(huì)笑著答道。想起從前那個(gè)幼稚的我,那份回不去的天真,只能含淚而笑。我,曾經(jīng)也天真過(guò)。
人在初三,少了幾份懦弱。還記得那個(gè)一上臺(tái)演講就會(huì)臉紅的像蘋(píng)果的我嗎?還記得當(dāng)初在臺(tái)下的怯場(chǎng)嗎?在心底最深處的那個(gè)自己,你聽(tīng)到了嗎?我長(zhǎng)大了!
隨著我長(zhǎng)得越來(lái)越大,勇氣也與時(shí)俱增,不再是從前那個(gè)嬌羞的小女孩。在時(shí)間的鼓勵(lì)下,我與懦弱告別,迎來(lái)了勇敢。
人在初三,未來(lái)不再是那么遙不可及,夢(mèng)想在我耳畔發(fā)燙。我立足于人生的第一個(gè)十字路口,做出我謹(jǐn)慎的抉擇。未來(lái)的曙光正在向我招手,我將做好充足的準(zhǔn)備去迎接它的到來(lái)。
坐上時(shí)間的列車(chē),駛向遠(yuǎn)方。一路上的美景不必駐足,有更大的夢(mèng)想正在前方。
人在初三,青春同行。讓我們一起走向更美好的未來(lái),迎接新的旅程。使我們的人生更加發(fā)光發(fā)熱,富有色彩。
初三的心情隨筆14
昨天早上發(fā)生的事讓我很傷心,我真的很想找個(gè)東西狠狠的發(fā)泄。
昨天早上,我們因?yàn)榇驋邔嬍倚l(wèi)生遲到了。當(dāng)時(shí)我們班有20多個(gè)男生遲到了,我們站成一排,聽(tīng)著老師的訓(xùn)斥。老師說(shuō)經(jīng)不住懲罰的人站出去,我和幾個(gè)同學(xué)就站了出去。其他的人就跑圈去了。老師叫我們自己把家長(zhǎng)叫來(lái),不叫家長(zhǎng)不許進(jìn)教室。我們想了半天不知道怎么辦。我就叫了我媽媽來(lái),當(dāng)老師問(wèn)我們幾個(gè)怎么辦時(shí)。我說(shuō)我媽媽來(lái)的`。她竟然說(shuō):“你媽媽來(lái)是不是了不起啊,她來(lái)你叫她當(dāng)班主任!蔽耶(dāng)時(shí)那個(gè)火哦。我一氣之下和那幾個(gè)同學(xué)一起沖出了校門(mén)。我跑回了家,把事情說(shuō)給了我媽媽聽(tīng),我死活不肯去學(xué)校了,我說(shuō)自己在家里學(xué)。因?yàn)槌跞,媽媽無(wú)論如何也不肯讓我自己在家里學(xué)。最后還是說(shuō)下個(gè)星期一再去學(xué)校,這幾天你在家里休息吧。 唉,今天是我們初三的畢業(yè)晚會(huì),我一個(gè)人在家里很悲傷。我想我的同學(xué)們,初中生活就這么過(guò)去了,最后的畢業(yè)晚會(huì)都沒(méi)參加成。我心里那種憂(yōu)傷,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。也不知道和我一起跑出來(lái)的那幾個(gè)同學(xué)怎么樣了,我們無(wú)法取得聯(lián)系。我媽媽說(shuō)了很多道理給我聽(tīng),她告訴了我她初中做的傻事,叫我不管出什么事都不要和老師對(duì)著來(lái)。退一步海闊天空,忍一忍就過(guò)去了。 我不知道這次做的是對(duì)還是錯(cuò),我不知道這次到底是誰(shuí)錯(cuò)了。我的心情糟透了。所以只好選擇把事情發(fā)在網(wǎng)上,詢(xún)問(wèn)下你們的意見(jiàn)。我感到很迷茫,失去了方向。馬上就要中考了,事情居然會(huì)搞成這個(gè)樣子。唉,怎么辦。-。-希望你們能給我指點(diǎn)迷津。聽(tīng)聽(tīng)你們的聲音。
另外,這幾天四川的地震不斷。希望災(zāi)區(qū)的人民能夠平安的度過(guò)這段苦日子。
初三的心情隨筆15
將軍額頭能跑馬,宰相肚里能撐船。
大肚能容容天下難容之事,慈顏常笑笑天下可笑之人。
每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,但不要因?yàn)橐蛞粫r(shí)受挫,而對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,應(yīng)該保持頭腦清晰,勇敢面對(duì)、不要逃避。冷靜地分析整個(gè)事件的過(guò)程,如果是自己本身存在的問(wèn)題,應(yīng)該好好反省一下自己。
沒(méi)有永遠(yuǎn)的困難,也沒(méi)有解決不了的困難,只是解決時(shí)間的長(zhǎng)短而已。困難與人生相比,它只不過(guò)是一種顏料,一種為人生增添色彩的顏料而已。只要對(duì)自己的有信心的話,那么什么困難都難不倒我們的。
做人一定要昂首挺胸,同時(shí)也要學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交往,遇到挫折而氣餒的人,常常是失敗的表現(xiàn),是沒(méi)有力量的表現(xiàn),是喪失信心的表現(xiàn),成功的人,得意的人,獲得勝利的人總是昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā)。
遇到事情不煩不燥,盡量往好處想,凡事都要設(shè)身處地多為別人著想,站在別人的角度再來(lái)看看這個(gè)事情,到底錯(cuò)在哪里?
凡事不要看得太重,要以平常心來(lái)看待任何事,不要什么事都往心里去,這樣不僅讓自己的心不舒服,嚴(yán)重的可能會(huì)導(dǎo)致抑郁或者狂躁,得不償失,沒(méi)必要!
凡事看開(kāi)點(diǎn)!讓自己過(guò)得開(kāi)心點(diǎn),自然心胸就開(kāi)闊了。
豁達(dá)大度,心胸開(kāi)闊,豁達(dá)大度既是一種生活態(tài)度,又是一種思想深度,認(rèn)識(shí)程度的體現(xiàn)。因此,其本身就沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)人的認(rèn)識(shí)角度不同,需求不同,其對(duì)心胸開(kāi)闊,豁達(dá)大度的理解也不盡相同。責(zé)任心必須有,不論對(duì)工作,對(duì)家庭皆然;做到為人謙虛。古人云:虛懷若谷大丈夫。無(wú)謙虛之心,自以為是,怎么可能表現(xiàn)出宏大的.氣量?具有高遠(yuǎn)的志向。人的志向高遠(yuǎn),自然注重大是大非,而無(wú)暇枝小末節(jié),不會(huì)對(duì)小事斤斤計(jì)較了。要做到善心度人。如果以為除了自己之外,其他人都是壞人、笨人,自然會(huì)步步設(shè)防,針?shù)h以對(duì)。顯現(xiàn)出來(lái)的必定是為人刁鉆,狹隘?慈说某霭l(fā)點(diǎn)錯(cuò)了,再好的推理都只能得出錯(cuò)誤的結(jié)論的。
大地承受不住的東西,胸懷可以容納,我們的心雖然只有拳頭大小,但它和天地一樣,也是沒(méi)有界限的。
在當(dāng)今社會(huì),又會(huì)有多少人擁有博大的胸懷,不凡的氣度呢?可能會(huì)因?yàn)椴粷M(mǎn)而發(fā)生爭(zhēng)論,因?yàn)橐稽c(diǎn)微不足道的小事而大打出手,在菜市場(chǎng),因?yàn)槎探锷賰啥鹈叭?在公共汽車(chē)上,因?yàn)閾頂D而互相埋怨;在學(xué)校,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休……
大海,浩瀚無(wú)邊,遼闊壯美;一口井,卻是那樣的狹小幽暗,視野淺陋,你若希望自己的心靈是一方大海,那就推倒墻壁,開(kāi)闊心胸吧!一個(gè)開(kāi)闊的心胸,可以幫助你擁有開(kāi)闊的視野,遠(yuǎn)大的目標(biāo),不凡的氣度。
也許在你還不認(rèn)字的時(shí)候就會(huì)背誦“欲窮千里目,更上一層樓”,其實(shí)“欲窮千里目”不僅僅是指我們的眼睛看到的外在的東西,更重要的是我們的心,他能看到多遠(yuǎn),取決于心靈的高度。一個(gè)磊落坦蕩的胸懷,容的下別人,容的下批評(píng)嘲笑,容的下一時(shí)委屈,這樣我們才能容的下心中的大目標(biāo)日后才能成走向成功。
開(kāi)闊心胸,容納萬(wàn)物,看淡風(fēng)云,感恩人生。
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