追逐夢想的演講稿匯總4篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的追逐夢想的演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追逐夢想的演講稿 篇1
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是10號選手,今天我要演講的題目是《追逐夢想的青春》
在演講的開始,我想引用一句在網(wǎng)上很火的話,可能你們很多人都聽過,說說的內(nèi)容是這樣的“你在二十歲的年紀,不學習,不旅行,整天掛著QQ,刷刷微博,干著我八十歲都能干的事情,那么你的青春有什么用?”而在這里,我想反問一下在座的同學們,我們作為學生,每天做著同樣的事情卻不學習,那么我們的青春有什么用?
不知道大家是否還記得那些年在為高考奮斗的自己,腦海中浮現(xiàn)的一直都是那張懵懂到無知的臉龐,偶爾揚起45度角望著喜歡的星空,它承載者我們絢爛的夢想,我們始終想要在離開的時候留下點什么,為父母,為自己,可是一切卻在時光的催促下悄悄改變了顏色。
我們都是有夢想的,可捫心自問,步入大學這么長時間有誰還記得自己的夢想,有誰還在為之不停的奮斗。如今的我們已漸漸褪去了曾經(jīng)的豪情壯志,每天晚上抱著手機看電影,玩游戲,白天上課的時候抱著手機睡覺,這便是我們的現(xiàn)狀。我們載著父母的囑托和家庭的希望來到學校,難道就甘心沉淪,那么,我們的夢想呢?真的不敢想象N年之后醫(yī)院里面全是我們這些人為病人看病,打針,換藥,該會是一種怎樣的情景。我們作為醫(yī)學生,如果不努力學習文化知識,沒有真才實學,靠什么養(yǎng)活自己,靠什么在這個社會立足。也許有人會說,“我是富二代,我不怕“是的,這是一個拼爹的時代,可我們大部分的同學都是來自同村啊,拼爹拼不過,我們只有拼自己。我們學校上周舉行的職業(yè)規(guī)劃大賽,想必好多同學都去看了吧,大家都對自己的未來有了一定的規(guī)劃。從20xx年第一批擴招的大學生畢業(yè)至今,全國醫(yī)學類的畢業(yè)生已超過110萬人,并且還有逐年增加的趨勢,而醫(yī)院和醫(yī)療機構有限,就業(yè)形勢非常嚴峻。面對就業(yè)壓力,我們?nèi)绻荒茏龅阶銐騼?yōu)秀又怎能從這么人當中脫穎而出。我們學校開展”四愛活動“,把”愛學習“放在首位,就是要喚醒我們這些迷茫的大學生,把”愛學習“落實到行動上?晌覀冊鯓硬拍軔蹖W習?第一:尊重老師的勞動成果。想想我們辛勤備課的老師,每一張幻燈片都是她們精心準備出來的,為了能讓我們更好的理解醫(yī)學知識,她們不惜花大量的時間去收集資料,我們就不能尊重一下她們,認真的去分享她們的勞動成果。第二:合理的利用時間。愛學習不是要求我們只學習,不參加任何活動,只要把時間合理的利用起來,大學生活照樣是多姿多彩的。把握好課堂和自習課的時間,我們完全可以做的很好。有的同學說“我是學生干部,有好多工作要做“可你要清楚的是,你首先是一名學生,然后才是干部。這就要求你你擠出來時間學習,甚至犧牲自己休息的時間。不要抱怨自己付出的太多,這對你來說是一種收獲。第三:要有足夠的毅力。我想好多同學都不滿足現(xiàn)在的學歷吧,大家都想專升本,或者向更高的層次發(fā)展?墒且磺胁幌裣胂笾械哪敲春唵,你必須得付出比別人多10倍的努力。
未來的路還很長,如果你現(xiàn)在就放棄的話,那么以后該怎么走。我們都是折翼的天使,學習將會為我們重新裝上翅膀。學習吧,奮斗吧,未來的我們會為現(xiàn)在的努力感到驕傲!同學們,我們愛學習,讓未來光彩:我們愛學習,讓青春在學習中前行:我們愛學習,讓夢想奔跑,讓青春無悔!
追逐夢想的演講稿 篇2
曾經(jīng)有一位文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人!蔽覀兌际墙(jīng)過十二年的寒窗苦讀,才走進大學這個成就夢想的殿堂。經(jīng)過高考暴風雨的'洗禮,我們學會了自信,都得了什么是堅強。今天走在這充滿青春活力的xxxx校園中,我們學會了自制,自強。
我們希望能給夢想插上一雙翅膀,讓它可以展翅飛翔。然而,無情的事實卻惡狠狠的將我們?nèi)跣〉男撵`,一次又一次重傷,但是我們沒有退縮,因為我們知道“沒有一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”
失敗是成功者的基石,在哪里跌倒就在哪里爬起來,在苦難面前我們從不退縮。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春的迷茫與沖動;也許,只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿了奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每個角落里芬芳彌漫。
親愛的同學們,回眸自己的一路成長,是否還記得,每一個夢想所帶來的悸動在生命中留下的足跡;是否還記得當初信誓旦旦,邁進工大的那份決心!
同學們,因為同一個目標我們相識,又因為同一個夢想我們相知。我們從祖國的四面八方相聚在一起,我們同歡樂,共追求,我們互幫互助,互相攙扶,走過一道道難關。在這溫暖的家庭里我們懂得了什么是真情,什么是愛。
我們一起制定一個又一個目標。我們不拍孤獨,我們打破寂寞,我們一步一步的向著目標邁進。我們相信一杯茶不能苦一輩子,只能苦一陣子。
從拿起書本那刻開始,從邁進大學校門那步開始,從決定在這里奮斗開始,我們堅守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少傷痕,只要我們還有呼吸的權利,我們就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,我們就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想!
謝謝大家!
追逐夢想的演講稿 篇3
各位來賓:
大家好!我演講的題目是——《師德傾注教育,愛心追逐夢想》。
成為一名老師,是我孩提時代的夢。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這個職業(yè)。師范學校的生活轉眼而過,帶著滿腔的熱情,我踏上了三尺講臺。一路走來,讓我明白:教育是太陽底下最光輝的事業(yè),而師德就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。
如果把師德比作一棵大樹,那么對事業(yè)的忠誠就是它的樹根。在“講師德修養(yǎng)”的氛圍中,我身邊的同事為我樹立了榜樣。青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺,中年教師無怨無悔地撲在工作上,老教師默默地埋頭苦干。領導們嚴謹?shù)淖黠L、同事們敬業(yè)的精神,使我暗下決心:不追名譽,但求工作進步;不追利益,但求今生無悔。
如果把師德比作一棵大樹,那么對學生的關愛就是它的樹干。工作中的我總是充滿活力,關心著每一個學生,我特別關注留守兒童的成長。在我班,有許多出色的留守生,孫璇能寫一手漂亮的字,王家寶能畫一幅美麗的畫,陳培藝、張芙蓉能跳一支優(yōu)美的舞……今年六月,在開城學區(qū)“慶六一·頌祖國”文藝匯演中,我班學生表演的《三月三·九月九》榮獲一等獎。我和孩子們一同享受成功,收獲快樂!我尤其關愛特殊家庭里的孩子:我班有一名學生,他的媽媽在20xx年春天離家出走,至今未歸。由于缺少母愛,這個孩子行為古怪,不守紀律。面對他的缺點,我沒有嚴厲批評,而是耐心勸導。我教育同學們不要疏遠他,要幫助他。經(jīng)過大家的努力,這個孩子逐漸變好,在今年的繪畫比賽中,他還獲了獎。對于這位學生的轉變,我由衷地高興。
如果把師德比作一棵大樹,那么對業(yè)務的精通就是它的果實。上個月,我有幸奔赴上海參加國培。十五天的培訓,讓我提高了理論水平,豐富了實踐經(jīng)驗,結識到優(yōu)秀的同行,領略到專家的風采。這半個月,我收獲的不僅是豐厚的教學經(jīng)驗,還有可貴的教育精神。
居里夫人有句名言:“人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展!蔽矣X得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者——這種崇高的師德會奏出最美的樂章!最后,我把居里夫人的名言送給各位,讓我們把師德傾注在教育上,用愛心去追逐教育的夢想!
我的演講完畢,謝謝大家!
追逐夢想的演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學:
我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚的奔跑,我們在努力追逐夢想,追逐未來。
過去,應對過去,我們是站在回憶里,我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童,我們無憂無慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅持的開始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅持。
此刻,花季正值的我們在青春里張揚放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些以往發(fā)生的一切;站在原地,想想未來可能到來的完美。我們懷揣著追逐的夢想,我們執(zhí)著,堅持,追逐。
我們細心翼翼的呵護著我們閃爍而燦爛的夢想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說,我們還年輕。我們會固執(zhí)的說,就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點燃的生命。未來在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅持著。
未來,是我們成功的期限。無數(shù)次,夢境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次,幻想過,擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追逐,堅持的最終,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開始,奮斗的過程,最終的完美。因為我們不懈的堅持,執(zhí)著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們
正如孫中山先生所說,我們應當堅持,我們的一切都是未知的,因為未知,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自我,堅持,執(zhí)著,追逐,終會迎來屬于我們的成功。
過去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;此刻就像是一本寫滿計劃和行動的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來,就像一頁白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅持,等待這些完美的努力,最終畫下一張燦爛的畫……
過去,此刻,將來,我們都在路上追逐夢想……
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