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      2. 夢想演講稿

        時間:2022-09-05 20:02:53 夢想演講稿 我要投稿

        【必備】夢想演講稿模板匯編五篇

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膲粝胙葜v稿6篇,歡迎大家分享。

        【必備】夢想演講稿模板匯編五篇

        夢想演講稿 篇1

          在座的各位你們好,很開心和你們分享我的青春夢想的故事;

          “看蔚藍的天空,有幸福的彩虹

          是屬于你和我,編織的夢……

          聽著韓庚的《青春夢想》,我輕輕地閉上了眼睛,感覺腦海里思緒如潮水般鋪天蓋地涌來。夢想?就是那盞我人生路上的指路明燈吧?閃亮、耀眼,在黑暗中為我照亮道路,指引我向目標前進,又在回憶中的哪一頁呢?打開回憶之書,一頁、兩頁……啊!找到了!那閃閃發(fā)光的地方,就是我夢想的起始點。仿佛記憶一下被點亮,我睜開眼睛,望著天空發(fā)愣,思緒沉浸在回憶之中……

          剛開始記事時,看著爸爸在看《對話》節(jié)目,那些老板好不威風,我小腦瓜不停的轉啊轉。突然,冒出一個想法:長大了,我干脆做一個全球跨國公司的老板吧?這樣就可以有好多好多的錢,買很大很大的房子,一定很安逸!我為這個想法高興得手舞足蹈。直到上學后,才明白”夢想“不是”空想“,而是要腳踏實地努力學習才可能實現。這個夢想,不,空想也被我漸漸淡忘。

          直到小學三年級,我再也沒提過?傻搅怂哪昙,這種情況結束了。

          那一年,我迷上了雜志《知音漫客》?粗环佬偷膱D,讓我羨慕無比,于是我開始常在紙上涂涂畫畫,以漫畫家小松為目標,開始我的漫畫生涯。剛開始,我畫出來的,那可真是”冬天賣蠟——寒酸“。真是難看極了!后來,慢慢的我畫得也像模像樣了,也敢對別人說”這是我畫的“了。在這個過程中,我經歷了多少改變吶!光是畫風,就從”大眼MM“,到”五官勻稱“,現在,只有人物”七頭身“這個定理還沒攻克了。

          也許,長大后我不能當上漫畫家,但它永遠是我的夢想,永不改變!

          我相信:穿越絕望堅定地翱翔,展放無限的笑容,青春夢想屬于你和我。

          謝謝大家。

        夢想演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          日子一天天的變少了,我們一天天的變老了?倳稚夏贻p的身影感嘆歲月無情,卻忘了我們自己依然年輕。

          青春已經是我們鮮少提及的字眼,卻是我們心中最無法抹滅的幸福時光。

          總是在一個人的時候回憶。想起曾經一起哭過,笑過的兄弟,想起曾經一起打過的架,一喝過的酒,想起曾經拍著肩膀笑過的臉,想起喜歡過的人。那么多美麗的畫面都定格在年少輕狂的歲月,想起來就會笑的云淡風輕。那些如三月的陽光燦爛的年華里,再也提不起恨。于是我們心甘情愿的帶著它走向成熟。

          郭敬明說他的青春是一道明媚的傷,是痛并快樂的。其實這也是對我們每個應試學生的青春的最好概括。那些走過的路,遇到過的人,唱過的歌,看過的風景,都已經隨著三月的揚花飄散。只有我們仍然站在那兒,像個孩子似的不肯離去。那些韶韶的年華,是暗夜里點燃的燭火,跳躍的卻那么脆弱。我們站在旁邊靜靜守望,看見風吹過,心就疼了,卻不敢碰觸。

          總會想起這樣一句話:我們也曾年輕過。身邊太多的說過,說過疑惑總會笑的很無奈。站在青春的尾巴上才發(fā)現青春的短暫,才會倍加珍惜。

        夢想演講稿 篇3

          葉老師自20xx年參加工作不久便擔當起學校的大隊輔導員。自信、有朝氣的他也成為了一名深受智障隊員們歡迎的少先隊輔導員。幾年來,他面對工作積極求上進,面對生活樂觀進取,在智障孩子面前既是嚴格認真的好老師,又是活潑、風趣的大哥哥,在這雙重身份之間,他盡心盡力,盡職盡責地引導著每一位智障孩子健康成長。他心中始終牢記一個信念:用我的.真心去關愛隊員,用我的真愛去溫暖隊員,用我的真誠去感動隊員。

          愛是陽光,可以使堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點石成金。是的,每個人心中都有一盞燈,那些殘疾的、不幸的、生活在痛苦陰影下的殘疾孩子更需要有愛心的人在他們黑暗、迷茫的時候點亮一盞希望的燈。葉老師欣然做了這名點燈人。當隊員乘車的錢丟了,他掏出自己的錢給他們乘車回家;當孩子的大小便弄在褲子上了,他又及時為他們換洗弄臟的衣褲;當六一、助殘日到來之際,他又組織起豐富多彩的活動,讓孩子盡情的歡樂。要是碰上哪位學生生病住院或在家休養(yǎng),他就一定會帶上水果前去探望……在少先隊管理中,葉老師鼓勵隊員將集體“普遍的友愛”傾注給更需關愛的學生,給他們以更多的關注,更多的投入。他總是精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和隊員間的友誼,讓他們感受到自己在學校有一席之地。他將孩子分為三組。大膽鼓勵C組學生參與學;顒又衼,讓他們在活動中克服自身不良的行為習慣。對A組的學生,葉老師從不寵壞他們,更不遷就他們,而是更加嚴格要求他們以身作則,時時提醒他們“學知識得先學做人”,做一個正直的人,熱情的人,向上的人。B組學生往往是隊里的一面鏡子,他們希望人人能重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類隊員,葉老師調動他們的積極因素,正確對待他們的反復,始終如一地尊重、理解、信任他們。隊員們在這樣一個充滿愛的集體中快樂地成長著。

          豐富多彩的少先隊活動是對少先隊員實施思想道德教育及集體觀形成和發(fā)展的主要途徑。為此,葉老師利用各種機會,精心設計,開展各項活動。

          生活是最好的老師,只有扎根于生活的活動,才是最有生命力最具成效的活動。當智障隊員們看到社區(qū)白色垃圾盛行,人們的環(huán)保意識減退的時候,葉老師引導隊員們行動起來,用自己的小手牽起人們的大手,用自己的小小的行動寫下環(huán)保的大文章。他們利用勞動實踐活動,走進社區(qū)、走進菜場,在葉老師的帶領下紛紛卷起袖子,彎下腰,撿起垃圾;葉老師還帶領隊員們一起設計環(huán)保小報,寫上自己最想說的話,分發(fā)給自己身邊的人。

          此外葉老師深知課堂教育對智障隊員道德品質培養(yǎng)的重要性。因此,葉老師根據智障隊員的特殊性和身心發(fā)展的不同階段,通過生動的故事、漂亮的墻報、有趣的競賽:如趣味運動會、生活技能大賽、手抄報比賽、詩歌誦讀、課本劇表演、以及智障隊員參與性強的中隊主題會等多樣的形式,使智障隊員在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育、鍛煉。

          輔導員的言行舉止,能極大地促進少先隊員的發(fā)展。于是,生活中的葉老師以燦爛的笑臉迎接每一天。他以自己的言行來影響、感化智障隊員們。在葉老師的言傳身教下,智障隊員們學會了關心、照顧他人:小伙伴病了,問寒問暖;同桌有問題不會解決了,主動講解幫助等等,真正地體現出一個良好的特教少先隊特有的隊風。

          葉老師除了在舉手投足間讓智障隊員感受到老師對他的喜愛關心,還充分利用業(yè)余時間和孩子談心,經常在智障隊員的本子上寫下表揚的話語,畫上鼓勵的卡通笑臉,盡量讓他感到這是輔導員對他一個人的特別關心和信任。

          為了一切的孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子。盡管葉老師知道在特校只有更多的瑣碎和清貧,但他深信,自己今天的每一份勞作,都是在為智障隊員們的精神大廈添磚加瓦!葉老師的夢想不在別處,就在智障隊員們每天綻放的笑臉上,就在這樸實無華的默默耕耘中,在他細致而又充滿溫情的教育細節(jié)中,在他堅定誠實卻又與時俱進的教改步履中——為了這群遲開的花朵,葉老師將繼續(xù)一步一個腳印地朝前走去,在愛與奉獻中成就夢想!

        夢想演講稿 篇4

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!我是200班的剡碧遙同學,今天演講的題目是《追逐夢想》。

          秋風瑟瑟,絢麗了這個季節(jié)。不經意間,秋天已至,月朗風清,最是相思無眠。時間,水一樣流逝。轉眼,又將到了一年一度的中秋佳節(jié)了。

          “不知天上宮闕,今夕是何年!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。自古以來便有許多勸勉人們珍惜時光的格言警句,例如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”等等。我們每天流逝的并不僅僅是時間,還有每個人美好的生命年華。每一天都有它的價值所在,所以我們要將時光握緊,利用有限的時間和精力充實我們的校園生活。

          將目光著手于書本,而不是漫畫,因為我們已經長大。 將身心專注于學習,而不是玩耍,因為我們不再年幼。 將零錢用于生活所需, 而不是攀比,因為我們不富有。

          時光的虛度,只會讓我們的青春一片空白;而充實的學習,則會讓我們的生活變得色彩斑斕,領略知識帶給我們欣喜,也不禁覺得光陰放慢了腳步。

          多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來臨? 我們已經步入了初中,也漸漸成熟,并有了自己的理想,如明月

          般美好的。我們可以盡情地去夢想未來,但是也要腳踏實地地為夢想努力。

          你是否問過自己,有夢想嗎?為實現夢想努力過嗎?

          在這里,我要講一個小故事。(《相信自己是一只雄鷹》)一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去!

          這個故事能帶給我們什么啟示呢?鷹因為失去了飛翔的愿望,結果與雞一樣,飛不起來了。其實,我們每個人都是這只鷹,如果沒有目標、愿望,就不可能獲得成功。新學期,希望同學們給自己制訂一個奮斗目標,然后,向著目標不斷努力。

          中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,我們偉大的祖國建國六十六周年的國慶節(jié),也即將接踵而來,更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時,我們也應該在學業(yè)上來個雙贏,不辜負老師和家長的期望,努力學習!

          最后,祝大家中秋節(jié)快樂!

        夢想演講稿 篇5

        各位領導同事們:

          很開心公司給我機會讓我上臺做演講。

          夢想是什么——夢想就是追求,追求是什么——追求就是離成功越來越近。有了夢想就有希望,但如果不努力追求夢想,這也只是幻想、妄想。所以有了夢想,就一定要努力追求,企業(yè)的夢想就是員工的夢想,夢想就是通往成功的直通車,雖然跌伏起落,十分不舒服,但卻是一條最好的方法,也是唯一的方法,如果我們都坐上了夢想的直通車,也就等于中國坐上了它,我的夢、中國夢、企業(yè)夢、員工夢。

          企業(yè)要切實履行好責任,創(chuàng)造良好的效益,建好企業(yè)品牌,順應時代要求和員工期盼,使企業(yè)成為點燃“員工夢”的火石,匯聚“員工夢”的大海,實現“員工夢”的天堂,企業(yè)實現夢想,就是員工成長的過程,對需求與夢想的不斷追求與實現過程,員工因心存夢想而奮斗,因實現夢想而歡呼,有時也因夢想與現實的差距而沮喪。

          壽昌號公司秉承信譽和夢想,成為當地一流企業(yè),在“企業(yè)夢”的旗幟引導下,不斷凝聚和沸騰全體員工的夢想,讓員工和企業(yè)攜手同心奔向夢想,創(chuàng)造輝煌,只有這樣,壽昌號才能成為基業(yè)常青的“生命型”企業(yè)。

          壽昌號作為以一流企業(yè)為目標的私營企業(yè),把“員工夢”聚涌在“企業(yè)夢”的旗幟下,各級領導者注重激勵和引導,找到個人夢想和企業(yè)夢想的切合點,把“企業(yè)夢”鑲嵌到員工的夢想中,讓員工的“小夢想”自覺服務于服從于企業(yè)“大夢想”和“大目標”。壽昌號加強員工職業(yè)規(guī)劃,讓員工看到光明的未來,獲取不懈的動力,打破晉升瓶頸,細分晉升層次,加強對員工的教育、培訓和考核,關心愛護員工。滿足員工的合理需求,讓員工在服務企業(yè)的過程中同步實現自我發(fā)展,讓員工進一步增強與企業(yè)同呼吸共命運的意識和決心。

          一流的“員工夢”推動壽昌號奔向一流的“企業(yè)夢”。

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