【實(shí)用】夢(mèng)想的演講稿模板匯編8篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想的演講稿8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
科學(xué)家不斷探索，于二十五世紀(jì)60年代了解了地心及整個(gè)地球的構(gòu)造系統(tǒng)，并驚喜地發(fā)現(xiàn)了地心深處含有大量水晶、鉆石、熱流和磁場(chǎng)等資源，還存在微生物和古老的深海怪物。時(shí)而不時(shí)從地心深處傳出一陣陣微聲波，似乎有什么東西在呼喚我們，有能是高智商生物吧。于是，我們決定到地心深看個(gè)究竟。
科學(xué)家們用高溫混合水晶和鐵以及一些稀有金屬做成一架地下之舟，它的內(nèi)外部系統(tǒng)是用最先進(jìn)的材料做成的，輕巧、敏捷。商量后決定于9月18日出發(fā)。這是振奮人心的消息，如果我們成功，將為科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。比如；揭密生命起源、地殼運(yùn)行等等。我——一位地質(zhì)學(xué)教授，作為本次旅行的總指揮，將陪同世界20位科學(xué)精英中的精英，一同前往一個(gè)未知世界。期待的日子終于到了，一切準(zhǔn)備工作做好了，3，2，1，出發(fā)！一聲響亮的聲音過(guò)后，全自動(dòng)的地下之舟起程了，這將是一次終身難忘的旅行。
飛船以驚人的速度不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。哇——噻——！這兒美極了！地面是由水晶鋪成的，到處是閃閃發(fā)光的鉆石，我們用探測(cè)器還探測(cè)到巖溶熱流下竟生存著深水怪物！在忙碌地采集能源工作中，我發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的彩色水晶，它占了整個(gè)地心的七分之一，但里面竟是空心的！突然，一聲驚天動(dòng)地的巨響，一個(gè)聲音傳來(lái)：你們好，歡迎來(lái)到地心飛碟基地！我們眼前一亮，來(lái)到了這顆水晶的里面。這里到處存放著各式各樣的飛碟：有的只有2千克，有的像個(gè)瓶子，有的小到像小拇指一位黃頭發(fā)，綠眼睛，方形頭，長(zhǎng)耳朵，身體像頭鯨的怪生物向我們大聲招呼：你們好！你們不必害怕。我們是從離這3萬(wàn)光年的S星球上來(lái)的生物，因?yàn)檫@兒有許多利于建造飛碟基地的物質(zhì)和條件，于是我們打起算盤在這兒建造飛碟基地。你們探測(cè)到的微聲波是我們的磁場(chǎng)發(fā)出的。為了感謝你們，我們將開通時(shí)空隧道與你們來(lái)往，我們會(huì)把S星球上所有科學(xué)知識(shí)成果送給你們，好嗎？說(shuō)完，它就不見了。我們半信半疑地回到了地面。果然，過(guò)了許久，在全球各地發(fā)現(xiàn)了許多來(lái)歷不明的高科技，這時(shí)我們明白怎么回事了。
瞧！這就是我那奇幻的夢(mèng)想。成功源于準(zhǔn)備，好運(yùn)來(lái)于勤奮！我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
夢(mèng)想的演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué)：今天是開學(xué)第一天，我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式及開學(xué)典禮，具有非凡的意義。
站在新學(xué)期的門檻前，我相信我們的同學(xué)已確定了目標(biāo)、定好了計(jì)劃、下定了決心！
或許還有少數(shù)同學(xué)，沒有收心聚神，還沉浸在假期的氛圍里不能自已；或許還有少數(shù)同學(xué)，面對(duì)即將到來(lái)的高考還沒有足夠的準(zhǔn)備；也或許還有少數(shù)同學(xué)，可能沒有分到心儀的班級(jí)，沒坐上理想的座位，或多或少還有點(diǎn)失落。這可以理解，但不可因此而耿耿于懷。對(duì)于成長(zhǎng)中的一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這只是外因，最根本的還要靠著自己的刻苦努力。
每一個(gè)同學(xué)都心懷夢(mèng)想，每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的希望。為了我們心中的夢(mèng)想，我希望每一個(gè)同學(xué)，無(wú)論在哪個(gè)年級(jí)，無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)，都要靜下心來(lái)，把讀書視為第一任務(wù)，把學(xué)習(xí)作為人生第一需要�！白x書是為了遇見最好的自己”，“ 讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”、“ 書中有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。
無(wú)論哪一類班，要求是一致的；
無(wú)論考多少分，起點(diǎn)是一致的；
無(wú)論潛質(zhì)如何，追求的目標(biāo)是一致的；
無(wú)論基礎(chǔ)好壞，在老師眼里，你們的潛質(zhì)是一致的！
無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折，都不要灰心氣餒；
無(wú)論受到怎樣的委屈，都要保持冷靜，第一時(shí)間告訴班主任。
在新學(xué)期，追求新表現(xiàn)、追求新進(jìn)步。值此晨會(huì)，提四點(diǎn)希望和要求：
一．尊師愛校，在美麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采
在春天的這個(gè)時(shí)刻，我曾說(shuō)過(guò):
在美麗的校園里，請(qǐng)：
不要用謊言來(lái)欺騙自己的內(nèi)心；
不要用借口來(lái)掩飾自己的懶惰；
不要用大聲喧嘩來(lái)暴露自己的淺�。�
不要用不雅行為來(lái)暴露自己的輕��；
不要用腸胃饑餓來(lái)暴露大腦的空虛；
不要以隨手亂丟來(lái)降低自己的素質(zhì)；
不要以插隊(duì)無(wú)序來(lái)破壞文明的秩序；
不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪?zhàn)兊秒s亂無(wú)章；
更不要逞一時(shí)之強(qiáng)給父母和自己帶來(lái)悔恨。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素質(zhì)、舉手投足顯示素養(yǎng)�？傊阋鲆粋�(gè)文明的人，一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。
尊師愛校，文明守紀(jì)。
尊師主要體現(xiàn)在微笑目視老師、主動(dòng)向老師問(wèn)好、主動(dòng)回答老師的問(wèn)題、主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。
愛校主要體現(xiàn)在愛護(hù)學(xué)校一切教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施。特別是教室一體機(jī)，屬于高端教學(xué)設(shè)備，倍加愛護(hù)。
文明主要體現(xiàn)在“三管好”，學(xué)校是文明的窗口，文明走路、文明進(jìn)校、文明就餐、文明就寢。在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校中起到榜樣作用、模范作用。
守紀(jì)主要體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處模范遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、模范遵守《中小學(xué)生守則》、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校，學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng)造的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己，發(fā)展特長(zhǎng)，彰顯才智，讓自己成為學(xué)校的驕傲。
二． 嚴(yán)以律己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己
一在時(shí)間上嚴(yán)格要求，不遲到、不早退、不曠課；時(shí)間表是學(xué)校重要的權(quán)威，也是學(xué)校程序的重要體現(xiàn)，全體同學(xué)務(wù)必在預(yù)備前到校，放學(xué)鈴響后起身離開教室，放學(xué)回家。遲到、早退、曠課將通報(bào)到班到人，影響學(xué)生個(gè)人素質(zhì)評(píng)價(jià)，影響班主任工作績(jī)效考評(píng)。
二在行為上嚴(yán)格要求，行為是心靈的展現(xiàn)，是修養(yǎng)的體現(xiàn)。作為中學(xué)生，我們都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，話語(yǔ)得體、行為規(guī)范。行為端莊、著裝得體、舉止文明、落落大方；雖然我們處于個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，但這并不意味著可以無(wú)所約束，我行我素。我們的衣著、裝飾乃至發(fā)型都要符合中學(xué)生的禮儀規(guī)范，展示青春陽(yáng)光的精神風(fēng)貌。
三在態(tài)度上嚴(yán)格要求，不拖拉、不懶散、不懈��；我們的同學(xué)不是不聰明，不是頭腦笨，為什么考試沒有高分？有一位教育專家這樣告誡中學(xué)生，如果你把時(shí)間交給網(wǎng)絡(luò)、把思考交給電視劇、把交友交給手機(jī)，你將一事無(wú)成。
四在品德上嚴(yán)格要求，恪守做人的本分。
五在生活上嚴(yán)格要求，保持艱苦樸素的品質(zhì)。
六在安全上嚴(yán)格要求，珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
七在在空間上嚴(yán)格要求。我們同學(xué)的活動(dòng)空間主要在校園，這是文明而純凈的場(chǎng)所。校外的空間很大，但并不完全適合我們，如網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳就不適合我們。希望同學(xué)們不要涉入，要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在安全文明的空間里。
八在同學(xué)交往上嚴(yán)格要求自己。注重細(xì)節(jié)，注重禮節(jié)，把握分寸，建立純真質(zhì)樸的同學(xué)情誼，不要讓交往變得庸俗，不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天，純真美好是這個(gè)季節(jié)應(yīng)有的風(fēng)景。
三．認(rèn)識(shí)自我，在心中促成人生的目標(biāo)
蒙田說(shuō)：“沒有一定的目標(biāo)，智慧就會(huì)喪失;哪兒都是目標(biāo)，哪兒就都沒有目標(biāo)�！绷_素說(shuō)：“一直向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，那么整個(gè)世界都會(huì)為他讓路�！�
高中是人生最重要的階段，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。無(wú)數(shù)成功的范例告訴我們：誰(shuí)把握了高中，誰(shuí)就最大程度地把握了美好的未來(lái)！因此，每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛好、潛能特長(zhǎng)，選準(zhǔn)成才的方向，選準(zhǔn)適合自己的高等院校，并為能夠跨入高校之門做出堅(jiān)持不懈的努力。
四．把握當(dāng)下，為人生的成功作出積累
當(dāng)下在哪？在平時(shí)，在平時(shí)的一點(diǎn)一滴、在平時(shí)的一分一秒、在平時(shí)的一題一練。
我們的老師積極參與崗位研修，立足課堂、教學(xué)相長(zhǎng)。我們學(xué)校有一批學(xué)科帶頭人吳驤、仇媛媛、李德剛、趙德軍、余茂淮、賈榮信、高乃明；有一批中青年骨干趙守圣、史學(xué)保、張建國(guó)、張勇傳、潘辰寧、張應(yīng)軍、吳麗良、張書軍、花志勝、曹紅、胡繼潮、楊風(fēng)雷、權(quán)杰、趙仁龍、戴紹旭；有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金，他們承擔(dān)著我校教育教學(xué)的重任。
我們的學(xué)生立足個(gè)性發(fā)展，積極展示自我，健康成長(zhǎng)。
夢(mèng)想的演講稿 篇3
大家好，我是來(lái)自505班的**。今天我給大家演講的主題是夢(mèng)想。
首先我想跟大家分享一個(gè)有關(guān)夢(mèng)想的小故事。有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來(lái)沒有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō)，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到 20樓的時(shí)候他們開始累了，哥哥說(shuō)：”包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿�！坝谑�，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。他們有說(shuō)有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責(zé) 對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)，”我們不要吵了，爬完它吧。“于是他們默默地繼續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮地來(lái)到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙卻留在了20 樓的包里了。
這個(gè)故事就是我們一生的真實(shí)寫照，20歲的我們還躊躇滿志懷揣夢(mèng)想，20歲后的我們迫于現(xiàn)實(shí)不得不暫時(shí)放棄夢(mèng)想，剛開始覺得如釋重負(fù)，就這樣輕松地度過(guò)了20年。但逐漸被工作和生活壓得，喘不過(guò)氣，開始遺憾這個(gè)，抱怨那個(gè)，就這樣又度過(guò)了20年。到了60歲才發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，打算安穩(wěn)地度過(guò)晚年。最后到了生命的盡頭才發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成，追悔莫及夢(mèng)想什么的只是空談。但我們與這倆個(gè)兄弟不同的是我們?nèi)蕴幱诳梢赃x擇的17歲，還沒有卸下有時(shí)會(huì)使自己感到沉重的夢(mèng)想。
我覺得每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)然你們可能會(huì)和我作對(duì)說(shuō)你沒有。但你無(wú)法否認(rèn)你心里總會(huì)有一個(gè)聲音一直在吶喊，在叫囂著讓你去去做一件事。我們可以把這件事就叫做夢(mèng)想。只是我們的夢(mèng)想有大有小，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度有高有低，對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度不盡相同。
環(huán)游世界是我們的人生理想，同時(shí)我想也是在座很多人的夢(mèng)想。但是我們這些人中又有幾個(gè)人為了這個(gè)夢(mèng)想做出過(guò)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的努力呢？你可能會(huì)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想太大、太空、太不切實(shí)際�？捎腥舜_實(shí)是這樣做了。他就是傅真。
傅真和她的丈夫毛銘基在***相識(shí)、相知、相戀。結(jié)婚后傅真在英國(guó)找到了一份穩(wěn)定的工作卻在八年后毅然決然得辭去了投資銀行金融分析師的體面職務(wù)，決定和丈夫一起穿越南美洲。他們?cè)跊Q定前也有過(guò)猶豫和掙扎，在旅途中他們也面對(duì)過(guò)他人的質(zhì)疑和不解。但他們確確實(shí)實(shí)是這樣做了。
所以我想說(shuō)夢(mèng)想并不是那么遙不可及，任何人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，只要你敢于邁出第一步。所以就讓我們懷揣著夢(mèng)想，背上行囊，即刻出發(fā)。
夢(mèng)想的演講稿 篇4
尊敬的各位老師和各位同學(xué)們，大家下午好：
我是來(lái)自七10班的鄭xx。今天我演講的主題是《為夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人心中都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。同學(xué)，你有過(guò)夢(mèng)想嗎？
小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己可以有許多錢。大人問(wèn)：“有了錢你要做什么？”我天真地回答道：“我要買很多糖果。”的確，小時(shí)候的我們天真無(wú)邪，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章；再稍微大一點(diǎn)，我上小學(xué)了，我希望能夠成為一名班長(zhǎng)，幫助老師管理班級(jí)；中學(xué)，夢(mèng)想又變了，我不再是那個(gè)整天想著吃糖果或當(dāng)班長(zhǎng)的那個(gè)幼稚的孩子，現(xiàn)在的我希望可以成為一名尖子生。回到家可以受到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，在學(xué)�？梢缘玫嚼蠋煹目隙ǎ辉谕瑢W(xué)之間有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不能只耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
夢(mèng)想不分大小，但它能給我們帶來(lái)希望，為我們指引前進(jìn)的方向。在我青春的視線內(nèi)，我似乎看到了李娜的身影。當(dāng)她打敗斯齊亞沃尼后，幸福的倒在紅土場(chǎng)上……冠軍獎(jiǎng)杯上刻下了這樣一個(gè)嶄新的名字——李娜。李娜之所以能夠取得令人驕傲的成績(jī)，是因?yàn)樗恍傅膱?jiān)持與奮斗……在她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中也曾受過(guò)傷，放聲大哭過(guò)。但她仍舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)了它。
另一位杰出的人物是意大利的達(dá)—芬奇。他也夢(mèng)想自己的未來(lái)，但他更多的是想現(xiàn)在該怎么做。為了練好基本功，他曾不停地畫那外形單調(diào)、乏味的雞蛋。他常說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。”他憧憬一生的幸福，但卻要求自己勤奮的戰(zhàn)斗一生。行動(dòng)，切實(shí)的行動(dòng)，是通向夢(mèng)想之門的軌道；實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是一場(chǎng)艱辛的無(wú)休止的馬拉松賽。只有堅(jiān)持才會(huì)到達(dá)頂峰。
所以，無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)力，就擁有重塑夢(mèng)想的'激情；只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣。
同學(xué)們：讓我們一起為夢(mèng)想而拼搏吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇5
大家好！我是來(lái)自xx班的xx，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
一直在想一個(gè)問(wèn)題，我用了全部的青春去追求夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是不是就會(huì)像雄鷹一樣翱翔于藍(lán)天？學(xué)習(xí)了十幾年，為的只是能上一所好的大學(xué)，擁有一條好的出路。突然有一天開始疑惑，突然有一天想放棄，放棄自己用全部青春想要去換來(lái)的夢(mèng)想。我想我是一種矛盾的動(dòng)物，或許使者個(gè)年紀(jì)所有的特殊的想法吧。也許是因?yàn)槲覜]有受挫的能力。從曾經(jīng)輝煌的頂峰，到如今深不見底的峽谷。我希望自己能像雄鷹一樣，在落地之強(qiáng)，能拼命的撲扇翅膀，盡管我也拼命撲扇翅膀，試圖能達(dá)到雄鷹失落后的高度，可怎么也飛不到，頂多只是像雞那樣，撲騰幾下就摔下來(lái)。我沒有辦法一次飛幾丈高，卻總是從幾丈高的地方落下來(lái)。就像是在爬山，從輝煌的頂峰走下來(lái)，爬上頹廢的頂峰，我站在上面，拼命的想尋求出路。青春，不應(yīng)該服輸！我的夢(mèng)想不應(yīng)該停止！一粒普通的沙，都想成為美麗耀眼的珍珠，我有怎能不想成為一個(gè)有所成就的人？
青春的感覺，就像是坐在山谷中，小溪邊上的石階上，風(fēng)吹拂著臉，柳絮，花瓣飄落一地，仿佛身處仙境。那么自由，那么輕快，那么美好。青春的歲月，如同天邊劃過(guò)的流星，眩目耀眼，盡管只是短暫的一瞬，但仍然那么明亮，那么燦爛。青春的我們，仿佛潔白的梔子花，蘊(yùn)涵著一種純凈，但又擁有持久的香味，內(nèi)斂中帶著一絲張揚(yáng)。她沒有玫瑰的嫵媚，沒有牡丹的現(xiàn)實(shí)，沒有菊花的憂愁，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，那么純凈，那么神圣。在這段青春歲月中，我們丟失了一些東西。我們用學(xué)習(xí)代替了自由，用更多的時(shí)間去奮斗，去打拼。盡管偶爾會(huì)迷失方向，但夢(mèng)想總是像大海中的引航燈一樣，指引著我們往前走，因?yàn)楸╋L(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，還有更多新的挑戰(zhàn)等待著我們，縱然我不能一步登天，但我愿意像蝸牛一樣“一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛/小小的天有大大的夢(mèng)想/總有一天我有屬于我的天”。
在歲月的長(zhǎng)河，我只是一顆最平凡的星辰，可我將會(huì)擁有最閃亮的光芒。揮灑青春，放飛夢(mèng)想�？�！我的未來(lái)就在眼前！
夢(mèng)想的演講稿 篇6
"有了目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向。茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩終歸會(huì)迷路。而你心中那座無(wú)價(jià)的金礦。也因不開采而與平凡的塵土無(wú)異。"
在任何一個(gè)領(lǐng)域中取得比較大的成功的人，他們的行為幾乎都是指向于自己設(shè)定的未來(lái)目標(biāo)。與自己未來(lái)目標(biāo)緊密相關(guān)，對(duì)目標(biāo)具有促進(jìn)的活動(dòng)，他們總是積極投入，竭盡全力。阻礙自己實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的事情，他們總是盡量避開或及時(shí)克服。一個(gè)人的過(guò)去或現(xiàn)在的并不重要，最重要的是他將來(lái)想要獲得什么成就，達(dá)到什么目標(biāo)。
人生不能沒有青春，青春不能沒有夢(mèng)想。那么對(duì)于學(xué)生而言，首要的事就是為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，所以我們首先應(yīng)該為自己設(shè)定目標(biāo)，因?yàn)椋?/p>
目標(biāo)使我們產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，它是我們一切努力的依據(jù)和方向，也是對(duì)自己的鞭策。有了長(zhǎng)期的，遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我們才不會(huì)被當(dāng)前的或暫時(shí)的失敗打跨；實(shí)現(xiàn)了短期的具體目標(biāo)，我們才感覺到自己正在向目標(biāo)前近。
目標(biāo)也使我們看清自己的使命，有助于我們安排事情的輕重緩急，制定目標(biāo)的最大好處就是，它能使我們了解自己到底需要什么，明確自己的主要任務(wù)是什么，這樣就可以安排自己的所有事情的輕重緩急。沒有目標(biāo)的人，很容易陷入跟自己的理想或目標(biāo)沒有多大關(guān)系的瑣事中。忘記自己最重要事情的人，很可能成為環(huán)境和瑣事的奴隸。
目標(biāo)引導(dǎo)我們發(fā)揮潛能，三年前誰(shuí)能相信中國(guó)人劉翔能為世界記錄保持者呢？正是因?yàn)榻叹毥M與運(yùn)動(dòng)員有了打破世界記錄的目標(biāo)所以才實(shí)現(xiàn)冠軍夢(mèng)。
目標(biāo)能使我們把握現(xiàn)在，中長(zhǎng)期目標(biāo)有賴于短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而短期目標(biāo)是由一系列小任務(wù)組成的，只有完成了當(dāng)前的一個(gè)個(gè)小任務(wù)，才能最終實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)。因此，當(dāng)我們心中明白自己當(dāng)前的小任務(wù)和未來(lái)大目標(biāo)的緊密關(guān)系時(shí)，就會(huì)集中精力于現(xiàn)在的任務(wù)。
同時(shí)目標(biāo)有助于我們?cè)u(píng)估進(jìn)展。有了自己制定的一系列目標(biāo)，我們就可以自己評(píng)價(jià)自己的進(jìn)展，而不是一味和別人攀比，只和別人比較，要么是產(chǎn)生自卑的心理，要么是阻礙自己潛能的充分發(fā)揮。如果和自己的過(guò)去比較，和自己制定的階段性目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比，你將變得更加主動(dòng)，自信。看到自己正在逐步接近自己制定的目標(biāo)，你將會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力。
目標(biāo)的制定既然有這么多的好處，那我們?nèi)绾蝸?lái)制定目標(biāo)呢？
首先，確定自己的長(zhǎng)期目標(biāo)？人生的理想，將來(lái)成為什么人，從事怎樣的職業(yè)，創(chuàng)立怎樣的事業(yè)等。
其次，制定中期目標(biāo)？如三年旅校學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)。
制定短期目標(biāo)？從時(shí)間上看，短期目標(biāo)可以分為學(xué)年目標(biāo)，學(xué)期目標(biāo)，半學(xué)期目標(biāo)等；從內(nèi)容上看，可以分為語(yǔ)文，數(shù)學(xué)等各科學(xué)習(xí)目標(biāo)。
除此之外，還應(yīng)分析自己的現(xiàn)狀？制定目標(biāo)為自己未來(lái)勾畫了一個(gè)藍(lán)圖，但究竟如何起步，還得從自身的現(xiàn)狀出發(fā)。因此要充分分析自己的目前情況。如自己的優(yōu)勢(shì)和不足，如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，克服不足，自己的各科成績(jī)?nèi)绾�，偏科如何補(bǔ)救等等。
制定行動(dòng)計(jì)劃？根據(jù)自己學(xué)習(xí)潛能，學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)方法，努力程度等實(shí)際情況，制定自己的行動(dòng)計(jì)劃，主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。
為了提高大家在將來(lái)尋找工作的競(jìng)爭(zhēng)力，我們學(xué)校提倡參加社會(huì)認(rèn)證考試，有很多學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，已經(jīng)參加了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，以及報(bào)關(guān)，會(huì)計(jì)，日語(yǔ)等考證培訓(xùn)，這里有一個(gè)好信息，我們學(xué)校即將開設(shè)中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)部認(rèn)證培訓(xùn)，有"自動(dòng)化辦公"，"網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師"，"平面設(shè)計(jì)師"，"網(wǎng)絡(luò)工程師"等，到時(shí)我們還會(huì)做專門介紹，有意者可以到信息辦公室咨詢。
最后，祝愿大家青春的夢(mèng)想通過(guò)自己的努力都能一一實(shí)現(xiàn)，謝謝大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇7
什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫�沒斷奶就會(huì)說(shuō)話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦，從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí)，外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來(lái)，回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話......我才恍然，我的夢(mèng)想，付出了如此的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì)了感激，也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。
是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在�，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。挫折是最好的老師。
夢(mèng)想的演講稿 篇8
各位小領(lǐng)袖和智慧的父母?jìng)�，大家晚上好！我是�?lái)自大美xx小學(xué)五年一班的劉xx。感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)傾聽我的分享，我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！比欢S著智能手機(jī)的出現(xiàn)，書籍再也不能得到所有人的青睞，大多數(shù)人都成為了低頭族，人與人之間的交流也越來(lái)越少了。這次 廈門幸福之旅，我認(rèn)真跟隨周老師學(xué)習(xí)使我逐漸確立了我的人生目標(biāo)，我要幫助中國(guó)兒童有限度的玩游戲，我要幫助他們不再因?yàn)橛螒蚨透改赋臣堋?/p>
這個(gè)夢(mèng)想最初誕生于我在玩游戲時(shí)，媽媽批評(píng)、指責(zé)我的時(shí)候。在中國(guó)還有很多孩子也像我一樣沉迷于玩手機(jī)游戲，和父母吵架。我們生活在這么好的年代，有疼愛我們，怕因玩手機(jī)游戲而耽誤學(xué)習(xí)，影響視力的父母，親人；有衣食無(wú)憂的生活；有良好的學(xué)習(xí)氛圍……那我們還有什么可抱怨的呢？而在現(xiàn)在這種年代，我們多了一種壞毛病叫任性，和疼愛我們的父母任性。這是多么不敬不孝��！為了不讓這種行為繼續(xù)發(fā)展下去，我只有用我的行為去改變他們，那就是成為游戲公司的董事長(zhǎng)，成為軟件公司的董事長(zhǎng)，發(fā)明出可限時(shí)、可以在游戲中快速增長(zhǎng)知識(shí)、可以讓父母認(rèn)同并放心的游戲。
我每當(dāng)我選擇放棄的時(shí)候我就用這些話來(lái)激勵(lì)自己，我就用我以后改變的人來(lái)激勵(lì)自己，告訴自己，我以后還要改變很多人，不能被現(xiàn)在這些小事情打垮，只有堅(jiān)持到最后才能讓我的付出有了回報(bào)，讓我改變的人變多。讓我改變他們，不再讓他們跟父母任性。我要用我一生的時(shí)間來(lái)做這些，而這些也正是值得我用一生去做的事情。我們這個(gè)年代的人吃、穿、用、住、行什么都不缺，最缺的就是一個(gè)引導(dǎo)他們走向正確方向的人，而周老師讓我有了這個(gè)夢(mèng)想，并且讓我有信心實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我希望我以后也能像周老師那樣，為那些迷失的孩子指引方向，做一盞明燈照亮他們前進(jìn)的道路。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我不允許我不自信，我不允許我做事不堅(jiān)持，我不允許我做與夢(mèng)想的事無(wú)關(guān)的事情！
以前，我做事經(jīng)常不堅(jiān)持，做到一半就會(huì)把他放下，然而一放下就是很多天不拿起。經(jīng)過(guò)這次大課，我相信我會(huì)改掉這個(gè)壞毛病，你們相信我嗎？
經(jīng)過(guò)這次大課我也制定了我的規(guī)劃。
我的規(guī)劃是在20xx年7月以年段前10名的成績(jī)考入xx中學(xué)。
20xx年考上海拉爾市重點(diǎn)高中。
20xx年考上清華大學(xué)。
20xx年成為網(wǎng)易公司游戲設(shè)計(jì)領(lǐng)域的佼佼者。
20xx年成為網(wǎng)易公司董事長(zhǎng)，這就是我的規(guī)劃！
這次分享我不僅要讓大家少玩手機(jī)，而且還要讓大家多讀書，讀書能使人進(jìn)步，經(jīng)過(guò)我對(duì)弟弟的考察，發(fā)現(xiàn)書不仔細(xì)讀，是一無(wú)所獲的。所以我相信那句名言并將它送給大家“讀書有三到，心到，眼到，口到�！边@句朱熹的名言，也正是提醒了讀書一定要認(rèn)真讀。不然就是徒勞，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)自己寶貴的生命。
今天我的分享就到這里。我希望希望各位家長(zhǎng)也能有限度的看手機(jī)、玩手機(jī)，用榜樣的力量來(lái)影響您的孩子，同時(shí)還可以多陪陪孩子。讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有自律的人！
感謝xx阿姨將我領(lǐng)進(jìn)家和教育
感恩大家的聆聽與陪伴，我愛你們！
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