高三學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的高三學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高三學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是“為夢(mèng)想沖刺”。
是的,終于,期待已久的日子來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的日子來(lái)了,戰(zhàn)斗的季節(jié)終于來(lái)了,是時(shí)候讓我們亮劍了。
今天我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,每個(gè)學(xué)生都有了一個(gè)新名字:高三的戰(zhàn)士。第一年是基礎(chǔ),第二年是關(guān)鍵,第三年是決戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)高一高二之后,現(xiàn)在我們終于站在決戰(zhàn)的起點(diǎn)上,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)是血淚的洗禮,是前進(jìn)與后退的抉擇,是成功與失敗的抉擇。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,自從我們來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人都有一個(gè)使命,一個(gè)追求卓越的使命,一個(gè)贏得戰(zhàn)斗的使命,一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)永不放棄的使命。肩負(fù)責(zé)任和使命,我們一直在奮斗,一直在前進(jìn)。
應(yīng)該說(shuō)高三是艱難的一年,每一天我們都應(yīng)該忙碌、緊張和充實(shí),每一分鐘、每一秒都是我們要爭(zhēng)取的,是我們追趕別人的機(jī)會(huì)。
今年我們面臨著很多考試,我們必須珍惜每一場(chǎng)考試,因?yàn)槊恳粓?chǎng)考試都是我們拔劍的時(shí)候。同時(shí)我們要培養(yǎng)一種冷靜的心態(tài)。我們不滿足于成功,因?yàn)槟鞘鞘〉南日?我們不為現(xiàn)在的失敗感到遺憾,因?yàn)槊恳淮问《荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說(shuō)高三很難,我不這么認(rèn)為,因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想和高昂的斗志,最欣慰的是奮斗的過(guò)程。
高三教我們要奮斗,每個(gè)人都有無(wú)限的潛力,每個(gè)人都有無(wú)限的提升空間,沒有一年的奮戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身體蘊(yùn)藏著能量。因此,高三將是精彩的一頁(yè),我們將留下最美的奔跑身影,寫下人生最輝煌的奮斗。
高考是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),現(xiàn)在我們都在前線沖鋒陷陣。我們的任務(wù)不僅是保持過(guò)去的勝利,還要把過(guò)去的勝利提高到新的高度,超越過(guò)去。
時(shí)間很短,任務(wù)很重,但那又怎樣?這只能說(shuō)明我們這些雄獅非凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更美麗。雖然時(shí)間縮短了,但我們還有六個(gè)月的時(shí)間。在這六個(gè)月里,我們必須咬緊牙關(guān),戰(zhàn)斗到底。
在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但有一件事是例外,那就是那些不斷努力的人會(huì)創(chuàng)造奇跡。
這是眾所周知的,因?yàn)樗呀?jīng)被證明了無(wú)數(shù)次。我相信在接下來(lái)的九個(gè)月里,奇跡將會(huì)發(fā)生。
最后,我想再問(wèn)你們一次:你們準(zhǔn)備好決戰(zhàn)了嗎?我不希望你們用言語(yǔ)來(lái)回答,而是用行動(dòng)來(lái)給出最美麗的答案。
高三學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿2
童年時(shí)代,父親是我最最崇拜的偶像,大概是因?yàn)閻畚菁盀醯木壒拾,我也就理所?dāng)然的喜歡上了他所從事的職業(yè)——教師;上小學(xué)的時(shí)候,我羨慕老師的神氣,我決心將來(lái)也當(dāng)一名“孩子王”;中學(xué)時(shí)代,我仰慕老師的知識(shí)淵博,正是在老師的教導(dǎo)之下,才使我們變得有智慧,有才華。正像一句話所描述的那樣:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的勞動(dòng)。正是這份,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定,于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師的這一職業(yè)。
假如我是老師,我會(huì)給同學(xué)們介紹中外的名人事跡,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。將來(lái)不論他們從事哪個(gè)行業(yè),都能夠有一技之長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之才。
假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史,使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,為成為中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們熱愛祖國(guó),熱愛中華民族。
高三學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
不知你們是否還記得曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的日日夜夜,在夢(mèng)中留下我們的汗水,那是我們幻想著將來(lái)。
不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言,說(shuō)要考上大學(xué),光宗耀祖,那時(shí)候我們是多么的驕傲。
但是高考是多么的折磨人,我們已經(jīng)留下了太多太多的汗水,流過(guò)太多太多的眼淚,我們也不知道自己何時(shí)才會(huì)放下,何時(shí)才會(huì)放棄,在如此眾多的挫折與壓力下,我們知道我們需要高三勵(lì)志。
我們必須得鼓勵(lì)自己,鼓勵(lì)自己成為更好的自己,因?yàn)槲覀冞有太多的期盼要承擔(dān),我們還有太多的話還沒有說(shuō)完,我們想要做的還沒有做,我們需要鼓勵(lì)自己,通過(guò)鼓勵(lì)自己來(lái)成為更好的自己。
高三勵(lì)志,能帶給我們更大的動(dòng)力,讓我們明白自己想成為怎樣的人,讓我們有堅(jiān)持下去的動(dòng)力,然后付出百倍的努力,只為向命運(yùn)證明,我們沒有認(rèn)輸,我們要奮斗,我們要搏斗,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。
我們通過(guò)鼓勵(lì)自己,通過(guò)鼓勵(lì)自己,來(lái)達(dá)成更高的目標(biāo),許下更大的愿望,做更好的自己。我們相信,我們企盼,我們共同追求,心中的夢(mèng)想,那是同樣的希望。讓我們開始為高三沖刺準(zhǔn)備,拿出十足的干勁,永不放棄!
高三學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。
高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛的教育,也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的.母!痢林袑W(xué)的希望!
所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹,要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗!倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,也只有這樣,青春才會(huì)永駐。
當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!
現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬(wàn)年太夕,只爭(zhēng)朝夕。第三句是:一切皆有可能。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無(wú)悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!
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