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夢想演講稿匯編八篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在日新月異的現代社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的夢想演講稿10篇,歡迎大家分享。
夢想演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自電子信息工程學院的輔導員李欣悅,今天我站在這里,內心是忐忑的,因為我所做的,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導員之夢。
當20xx年我第一次踏入安大的校門時,我不會想到我與這里也許會結緣一生;當20xx年我迎來自己的第一批學生時,我也不會想到他們帶給我的遠大于我給予他們的;當20xx年我成為一位母親后,我更不會想到,我所追尋的夢想會再一次起航,目標更明確,意志更堅定。
與其說是總結自己六年多的學生工作,不如說是回顧自己與學生一起成長的歷程。這其中,有過溫馨,有過緊張,有過驚喜,也有過悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學生走了一批,又來了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長。
在與學生打交道的過程中,我們會感覺到在這個充滿誘惑與物質的時代,學校不再是一方凈土,社會上一些不良的風氣也在我們身邊悄然顯現。是選擇沉默放任,還是堅守公平正義?我選擇了后者。曾有學生質疑我的堅持:“老師,你的思想已經過時了,現在誰不是為自己?”這一刻,我更加意識到,作為一名輔導員,如果我們不能凈化自己的心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學生,更無法把學生帶得更高更遠。
在我追尋夢想的道路上,我也有幸遇到富有內涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們再難也會堅持,再好也會淡泊,再差也會自信,再憤青也會向學生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴散開去,輻射到更多的學生。
在追尋夢想的道路上,我也有過困惑——對學生是應該嚴還是愛?曾經我以為對學生嚴厲,讓學生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識到嚴格沒有錯,但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過:“做思想政治工作要潤物細無聲”。我終于知道自己要做的不僅是個嚴師,更是一個貼近學生、關愛學生、有人格魅力的輔導員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學生才愿意走近你,愛戴你,與你分享喜悅與憂愁。
雖然“90”后被普遍認為是個性極強、對輔導員挑戰(zhàn)極大的一個群體,但在我看來,他們身上的特性可以正向看,也可以負向看,關鍵在于引導。心理學的學習讓我知道,性格無好壞之分;社會學專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點。在所帶的三屆學生中,我都遇到了個性強、有自我主張的學生,我其實非常欣賞他們的個性,即使會遭遇他們無心地“頂撞”,我也會包容,耐心引導。我也提醒自己,作為一名輔導員,既不能吝惜贊揚,也不能惡語中傷,要保護好學生個性中向上的部分,盡量削弱個性中消極的部分,不能把學生打磨成一個樣,學生個性化的成長才是我們輔導員追求的。
回顧我六年多的輔導員工作,即使會有繁瑣,即使會有困惑,即使會有挑戰(zhàn),但如果你問我幸福嗎?我依然會不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質無關,而與我的學生相關。雖然他們有過叛逆,有過不解,有過頹廢……但他們成長的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅守的理由。有夢想有追尋,有內涵有魅力,有理論有智慧,做一個學生成長成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個“80后”輔導員所追尋的夢想。
謝謝大家!
夢想演講稿 篇2
我今天有一個夢想。
我夢想有一天,幽谷上升,高山下降,崎嶇之地變平原,曲折之路成坦途。圣光展露,滿照人間。
這對馬丁路德金是怎樣的一個夢想啊。不過這個變化著的世界似乎在告訴我,在成長的過程中,人們卻不知不覺把他們的夢想弄丟了,而我自己也有時會覺得在告別很多童年的夢。
然而,我們是需要夢想的。夢想滋養(yǎng)我們的靈魂,夢想代表著我們被現實拉垮時依然具有的希望。它鼓勵我們不斷前進。大多數成功人士都是夢想家,同時也是普通人,只是他們敢于夢想敢于成就偉大。當我們還是孩子的時候,我們都夢想過做一番大事業(yè),現在應當做的就是保存好那些夢想,再度恢復它們,并將它們實現。不過最難的是我們通常不知道怎樣付諸實施。那么,就從最具體的目標開始,堅持去做吧。不要讓那些莫名的恐懼迷惑了我們的雙眼,影響了我們對未來的信念。用我們的天資和智慧,用我們的耐力和創(chuàng)造力,我們一定會實現夢想。
抓牢你的夢想,因為如果夢想死亡,生活就成了一只折斷翅膀的鳥再也不能飛翔。抓牢你的夢想,因為如果失去夢想,生命就成了一塊覆蓋著冰雪的貧瘠的凍土。親愛的朋友們,想想那些過去的或已經死去的夢想吧。不管是什么,重新將它撿起,并從今天開始讓它重生。
夢想演講稿 篇3
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就似沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真與不切實際的幻想,就似河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就似陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具與好吃的,F在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~
夢想演講稿 篇4
尊敬的各位領導,大學生村官朋友們:
大家好!我叫徐xx,現任xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村黨支部書記助理。一年前,帶著對前程事業(yè)無限憧憬的我回到生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),由一名應屆大學畢業(yè)生成為一名基層工作者。一年以來,我堅持以感恩之心對待工作與生活,認真學習,踏實做事,在農村廣闊的舞臺上盡自己最大的能力書寫美麗的青春篇章,努力實現自己的價值。今天,我能站在全市第二屆“十佳大學生村官”頒獎典禮的發(fā)言席上,既十分激動,也深為不安。激動的是,領導們給了我這樣一個難得的機會,向大家匯報我工作中的點滴體會;不安的是,我只是做了自己應做的一點工作,組織上卻給了我這么高的榮譽。在此,請允許我向一直關心、支持我的各位領導和朋友表示衷心的感謝!我發(fā)言的題目是:用實干成就自我,在農村實現夢想。
一、掌握村情,繪科學發(fā)展藍圖
要做“村官”,先得當好“村民”;當好“村民”,先得熟悉“村情”。到村上班第一天,正好是第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動在基層開展,我利用“民情大走訪”活動,拿著本子挨家逐戶到每位村民家中,一口一個叔叔嬸嬸,同鄉(xiāng)親們拉家常,了解村民生活情況,掌握經濟發(fā)展狀況。在今年5月啟動的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我走訪了全村53名黨員,全面了解了黨員對村級發(fā)展的意見和愿望,在引導黨員做好公開承諾工作的同時,組織村民座談,面對面聽取群眾意見,制定了操作性較強的村黨支部公開承諾書,并及時予以公示。我把每天在村上看到的、遇到的、想到的都記載下來,本子記滿了,村里大大小小情況也都摸得一清二楚了。今年6月,我結合xx村的地理位置、產業(yè)結構現狀,借鑒示范村的先進做法,同村干部們多次會商,制訂了村五年發(fā)展規(guī)劃,涵蓋村級管理、基礎設施建設、產業(yè)調整、集體經濟發(fā)展等方面內容,在村民大會上獲得了全體村民的一致認可。
二、宣講政策,聚和諧興村共識
去年12月,益陽市資江xx大橋建設工程在我村正式啟動。在拆遷安置工作中,我同村干部冒著嚴寒,在下雨和大霧天氣里深入到農田里、池塘邊,仔細測量征地面積、拆遷補償面積,準確劃出大橋建設紅線。面對15戶被拆遷戶因補償標準和安置條件達不到理想要求而遲遲不肯簽訂拆遷協(xié)議時,我們“走夜路子”、“磨嘴皮子”,曉之以情、動之以理,做好思想工作,并想盡辦法解除他們的后顧之憂,提前完成了拆遷任務。今年以來,在安置工作上下功夫,以盡快恢復拆遷戶正常生產生活。目前,統(tǒng)一安置房正在加緊建設,一道亮麗的建筑風景線在不久將呈現在村頭。
上半年的土地流轉工作中,個別村民為低價承包到土地,聯(lián)合在流轉會議上提出反對意見,并以過激的方式阻礙流轉的正常進行,導致招標多次流產。村民對此議論紛紛。我看在眼里,急在心頭。于是,我同村干部來到群眾家,就進一步完善流轉方案征求意見,并提出將所有流轉款按人頭分發(fā)到各農戶,獲得了絕大部分群眾的理解和支持。同時,我用所學法律知識開展法制宣傳,讓村民知道非法阻礙農村土地正常流轉的嚴重后果。這樣,我村成功實現了1200余畝土地的流轉。目前,流轉土地上種植了優(yōu)質水稻、湘蓮、西瓜等作物,推動了農業(yè)產業(yè)化進程,承包戶走上了致富道路,全村村民也得到了更多實惠。
三、興辦實業(yè),結共同富裕碩果
受國際金融危機影響,村里大部分在外務工的村民回到了家,因人多地少,村民們常常為生存而擔憂。村民著急,村干部們更急。通過近兩個月的調查走訪和借鑒鄰村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展模式,我向村支書提出建立一個磚瓦廠的想法,村干部和廣大村民對此積極相應和支持。我便對已廢棄的村集體企業(yè)廠房進行修整,并爭取鎮(zhèn)、區(qū)、市相關部門項目建設的支持,使磚瓦廠在今年4月正式投入生產,解決了40多名勞動力就業(yè)問題,每月實現產值近20萬元。去年10月,利用我村豐富的勞動力資源優(yōu)勢,我和村干部積極扶持一名返鄉(xiāng)村民開辦了一個涼席加工廠,引進生產技術,拓寬銷售渠道,經過近一年時間的發(fā)展,加工廠走上了快速發(fā)展軌道,規(guī)模不斷壯大,年產值達百萬,幫助近30名婦女實現了就業(yè)。同時,我以村民學校為平臺,運用遠程教育對村民開展各種種養(yǎng)技術培訓,提高村民就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能。目前,全村有2個萬羽生態(tài)蛋雞養(yǎng)殖場,十幾戶養(yǎng)豬專業(yè)戶,1個大棚蔬菜種植基地。村民人平純收入達到6700元,走上了小康發(fā)展之路。
毛主席說過,“廣闊天地,大有作為”。一年的農村工作,讓我收獲很多,體會很多。一是遇到困難,要有信心。開展農村工作,對于剛從象牙塔走出來的學生,有太多的不適應,有太多的困難,一時的挫折失敗在所難免,但絕不能灰心喪氣。再難的事,只要有信心,只要肯沉下心去做,一定能做好。二是面對群眾,要有耐心。要設身處地、將心比心的為群眾切身利益考慮,學會“換位”思考。面對群眾的不理解、不支持,要耐心做好思想疏導工作,多渠道、多方位拿出解決問題的辦法,用真心、用實意加強彼此溝通,贏得大多數群眾的理解與支持。三是以人為本,情暖人心。老百姓都是講感情的,只要我們真情投入,用心交流,積極主動地解決老百姓實際困難,把以人為本的理念貫穿工作始終,新農村建設的目標就一定能實現。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!边@句話形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。人不僅要有理想,更要努力去做。今天,我很高興的看到又有150名充滿朝氣的年輕人加入了我們這個隊伍,讓我們一起以理想為目標,開啟實干的航程,在屬于我們的天地里不斷地探索、追求、前進!
最后,再次衷心感謝各級領導對我們大學生村官工作、生活的關心!也真誠祝愿各位大學生村官朋友們在今后的工作中大顯身手,為實現人生理想和社會價值,為我市新農村建設事業(yè)繪上濃墨重彩的一筆!
祝大家工作順利,身體健康,萬事如意!謝謝大家!
夢想演講稿 篇5
當你走進教學樓,進入二樓走廊,走廊的墻壁上有我們每位同學的理想大學,有我們班的奮斗目標。這代表著我們七十五個成員不拋棄,不放棄,只要執(zhí)著追求,挑戰(zhàn)自我,執(zhí)著追求,戰(zhàn)勝自我,就一定能考上理想大學。
在同學們眼中,與其說是班級,不如說是我們的家,我們的154班,我們溫馨的家。這是一片夢想的天空,一方學習的樂土,七十五顆心在這里交匯;七十五雙手共同編織夢想,將美好的未來掌握在自己手中。
我們154班,普通卻不平凡。在學習上,我們和其他班齊頭并進,力爭上游;在考試中,我們將以一百二十分的熱情,努力拼搏,考出風格,展現自我。我們?yōu)樽约杭佑,也為他們喝彩。我們團結奮進,同甘共苦,攜手前進;我們壯志凌云,用熱情挽留時間,讓青春的烈火燃燒;我們豪情滿懷,即使在這沒有硝煙的賽場上,也要笑看風云,笑談成敗。
作為154班的一員,我見證了這個奇跡。而154班的每位同學,書寫了這個神話。可以說這是一個具有傳奇色彩的班級,在班主任老師的帶領下,團結一心,努力奮斗,頑強拼搏。
我們每天起得最早,6。15分進教室,一秒都不耽擱,三分鐘進入學習狀態(tài),一個人都不落下。教室的標語時刻提醒著我們除了奮斗,別無選擇。我們選擇學習這條道路,就意味著我們選擇了艱辛;選擇了云北, 就意味著我們選擇了比別人更多的機會;選擇了高考,就意味著我們選擇了成功。
我們把最美好的.年華留在了云北,我們把最難忘的淚水留在了云北。
中午拿書本回宿舍的我們,只是想著把學案配餐的題都印在腦海。每天晚上都堅持到最后一秒再回宿舍,只是為了爭取那一分鐘的時間,再記住幾個單詞。
還有不到二百天,這個時候這個點,我在想我們的夢想,我在想我們應該怎樣去實現。
為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承云北的血脈,我們背負理想的背囊,我們追求美好的未來,我們追求知識的力量,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讓我們用青春的名義莊嚴宣誓:我將用我的智慧培育理想,我將用我的汗水澆灌希望,我將用書山坎坷來勵志。我走過的每一步都是成功的保障。我發(fā)誓,不辜負父母的期盼,不辜負恩師的重望,不辜負天賜的智慧,不辜負青春的理想。我承諾,不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨。我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌,一朝拼搏,一朝圓夢。奮斗二百天,讓飛翔的夢張開翅膀;奮斗二百天,讓雄心與智慧在六月閃光!
夢想演講稿 篇6
去年夏天,我們數了海邊的貝殼和海浪。我們祈禱明年的今天能保持這樣無憂無慮的笑容。你是夏天海風吹過掌心的藍天,讓我忘記了眼淚有多咸。你出現的時候是晴天。
我也想聽聽你任性的說要帶我環(huán)游世界。即使整個世界都變了,也不會因為你勇敢的自己而改變。一年后,我們踏上了自己的旅程。雖然我們經歷了不同的故事,但我們仍然記得海邊協(xié)議
我也想聽聽你任性的說要帶我環(huán)游世界。就算整個世界變了,也不會變。我會把我的心獻給你,作為對你勇敢的自我的紀念。這份愛在你任何時候打開的時候都會是新鮮的,在我的陪伴下會變得甜蜜
當你睜開眼睛時,你會看到你會永遠把你的心給我,作為對我夢想的紀念。只有有了你的祝福,我才能徹底風雨飄搖,勇敢前行。我們的愛情是以青年年鑒為背景的
我們還記得嗎,就像這句歌詞,懵懂的青春,純真的夢!
此時回首,早已被時間遺忘,被工作掩埋,現實定格在記憶里。對方許下的承諾,永不放棄夢想的誓言,現在都只是空話!
放學后的教室里,我回憶起去年夏天,沒有太多雜念的時候,我簡直是害羞。在不干凈的房間里,我們一直聊著天,才意識到青春叫拋物線。我的思緒一直靜靜地睡在干凈的口袋里。街對面的咖啡店還在演那個角色,從前。聽我最喜歡的唱片,回憶我們的過去。每一頁都那么甜,我想回到那個時候。青春偏離導航線,夢想偏離拋物線。窗臺上覆蓋著落葉。褪色的地塊堆積如山,秋風枯萎,季節(jié)早已逝去!
不知道從什么時候開始為自己考慮的。旅行的時候,我背著一個叫責任的背包。我腳下有一條泥濘的小路,但前面沒有路標。在懷疑的聲音中,我選擇了不顧一切的逃跑,一次又一次的回到家人身邊。長出翅膀,卻不想離開溫暖的小窩很久。多可笑。多窩囊。我們身邊的伙伴已經開始實現他們遙遠的目標。試著重新開始,我不斷前進,回頭看那家人會是最堅強的后盾,所以我相信我可以自由飛翔,讓大家看到我在成長中的堅韌!一步一步,學會接受,學會享受,永不回頭。當困難再次出現時,我會接受挑戰(zhàn),臉上的笑容仍然那么燦爛。失望和絕望過后,希望就在明天,深夜陌生的路慢慢變成了寬敞的直線。躺在地上仰望夜晚的星空,回憶仿佛把我拉進了一個甜蜜的夢里,我已經不自覺地舉起了手臂。天空被我捧在手中,真是不可思議!我
我相信我能飛,我相信我能觸摸天空,我真的知道我是誰,我真的
知道我的生活是什么。
我現在的工作是服務。在繁華的城市,我在霓虹橋上奔跑,對,公交車。因為這個行業(yè)可以實現我和朋友當時說的夢想(為人民服務,為全世界服務)。雖然我的青春有一部分留在了保家衛(wèi)國的軍隊里,但我還有一個殘點,即使在未來,我也愿意為公交服務買單。這是我的青春,這是我的夢想。如果你不努力去實現夢想,那就可以進行青春和談!和談經驗!只有通過努力和奮斗才能實現,青春才有真正的意義!也許沒人會懂,也許會被誤解,即使沒人懂,至少我們經歷過,至少你一路陪著我,因為我們沒有忘記,沒有忘記青春許下的諾言,沒有忘記彼此的夢想。我們擁有它,我們即將實現它,你還在等什么?
我的青春,我的夢想,就是這么簡單,這么平淡,不離奇,但我在寫一個傳奇!平凡的話,非凡的努力。少數人需要什么就需要什么,知道乘客問什么才開口。這是我在公交服務行業(yè)學到的!
青春和夢想是平等的交換。用青春付出多少就能收獲多少。我用我所有的青春付出。只要屬于自己的夢想,現在就用青春種下夢想。我想更加努力,沒有最好,只有更好。我想總有一天我會收獲夢想的季節(jié)。
夢想演講稿 篇7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
永遠讓心中充滿期待,永遠讓夢想與未來相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個跳動不息的音符,是一個充滿希望的未來!帶著一路的塵埃,帶著對青春的憧憬,帶著對多彩夢想的追求,我們終于走到了一起。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里飛翔,青春才會變得豐富多彩!青春如夢,歲月如歌,時光不逝。怎么才能拿回來?青春是人生中不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實它。當我們收拾好行囊,來到象牙塔平頂山的時候,是我們展現青春,舔色的時候了!
薩特說:“青春真美好。外面輻射紅光,里面什么感覺都沒有!
突然,有人叫你“老師小姐”,而不是“小姑娘,小屁孩”。父母開始用求教的眼光和你交流,有些人甚至喜歡用“青春”這個詞來形容你。人們常說“青春如夢”。青春是短暫的夢。當你再次醒來時,它已經消失得無影無蹤。但是汗水、純潔的友誼和熾熱的夢想都留了下來。飛翔的青春有一顆飛翔的心。我們的夢可能是天真的,也可能是平凡的,但卻是不加修飾的,無粉塵的,最美的。
那些美好的夢想不可能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦的堆砌起來。夢想確實需要夢想和思考,但別忘了,我們都是充滿激情和抱負的年輕人。我們有旺盛的精力和聰明的頭腦。既然夢想是可能的,你愿意只是夢想和思考嗎?你希望別人是快樂的守望者,而你卻一事無成嗎?要不要別人的汗水培養(yǎng)出金色的麥浪,一伸手就打碎一面鏡子,這就是你的夢想?
余洪敏老師說過,一個人實現夢想最重要的是有兩個條件,一個是勇氣,一個是行動。
折疊的木頭生在頭發(fā)的末端;九層平臺從基土開始;千里之行,始于足下。放下理想,不要害怕艱難的道路;放下理想,不要說山很遠;放下理想,讓汗水畫出人生的畫卷;讓夢想飛翔,讓成功或失敗譜寫生命的詩篇!
讓理想黯淡,艱難;用希望沖淡失敗和挫折。讓微風吹走云彩;用悟來引導光的出現!讓夢想飛翔,讓心中的覺悟指引你走出黑暗,托起人生的太陽!
夢想演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自初一(8)班的***,我很榮幸作為年級的“優(yōu)秀學生”代表站在這里發(fā)言。我今天演講的題目是:從夢想出發(fā)
XX年的九月,我剛剛踏入紅嶺中學的校門。我相信,很多同學都和我一樣惴惴不安,因為面對的是一個全新的未知世界。在這里,我們懵懵懂懂地學習著,成長著。而如今,我們已經完全融入了紅嶺中學這個大家庭中,我們互幫互助、團結友愛,沉浸在知識的殿堂里,追逐著屬于自己的夢想。
有這樣一句話:這世上有三樣東西是別人搶不走的:一是吃進胃里的食物,二是藏在心中的夢想,三是讀進大腦的書。不知道同學們心中有沒有一個堅定不移的夢想呢?如果有的話,又有多少人真真正正為實現自己的夢想付出過辛勤的汗水呢?夢想是搶不走的,它永遠只屬于你一個人。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。從踏進紅嶺的那刻起,我就問我自己:“在這三年我要實現什么夢想呢?”尋尋覓覓中,有一天我無意識地看著自己的名字:王冠瀾,如醍醐灌頂,豁然開朗,我知道父母給予這個名字的含義了,找到我的夢想:我要超越自我,追求卓越,成為年級學生的領跑者。所以在紅嶺這片熱土上,作為班長以及作為初一8班普通的一份子,我演繹著屬于我自己的精彩:聞雞起舞,挑燈夜讀,成績名列年級前茅:朗誦領讀,全情投入,帶領班級勇奪桂冠;紙雕設計,奇思妙想,獲得年級師生一致好評;作文比賽,積極參與,書寫成長的足跡。
我知道作為初一的學生,我還是很稚嫩的,在追求自己夢想的時候也遇到了困難,但是每次看到師長親切期盼的眼神,想象著每實現一個小夢想后那種成就感,就讓我咬牙堅持、直面生活中的困難。光有夢想沒有行動和方法,夢想就是幻想了。美國著名學者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海
洋自由馳騁的人,至少是做到了 “四個舍得,三個刻意”!八膫舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!我以此為座右銘,時刻警醒自己努力上進!
求學路上,成長路上,任重道遠。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!現在,榮譽已屬于過去,嶄新的明天即將到來,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的探索!
百尺竿頭,更進一步。同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋,從夢想出發(fā),演繹我們的精彩!
謝謝大家!我的演講完畢。
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