名言賞析
“千里之行,始于足下!薄奥愤b識馬力,日久見人心!薄俺砸粔q,長一智!边@是第11冊“基礎(chǔ)訓(xùn)練5”里學(xué)習(xí)的句子。這些語言膾炙人口,在世間廣為流傳,常常被人們在文章里引用。它們語句精練,而道理深刻。像這樣含有教育意義的語句,我們稱之為格言。我國古代的詩文里有很多這樣的句子,以下推薦一些給少年朋友們賞閱。
1、勸誡人們虛心好學(xué),進(jìn)取向上,才能不斷進(jìn)步。
滿招損,謙受益。
出自《尚書·大禹謨》:“滿招損,謙受益,時乃天道!币馑际钦f,自滿的人會招來損害,謙虛的人會受到益處。它告訴人們驕傲自滿有害,謙虛謹(jǐn)慎有益的道理。
三人行,必有我?guī)煛?/p>
出自《論語·述而》:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之”。意思是說,幾個人共同行走,其中必定有的可以作我的老師。要學(xué)習(xí)他的長處、優(yōu)點;至于他的缺點,要檢查自己有沒有,加以改正。它說明要善于向別人學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí)他人的長處。
他山之石,可以攻玉。
出自《詩經(jīng)·小雅·鶴鳴》:“……他山之石,可以攻玉!币馑际钦f,別的山上的石頭,可以雕刻出玉器。這句話現(xiàn)在用來比喻借別人、別地、別國的.先進(jìn)事物或經(jīng)驗,來搞好自己的工作。
百尺竿頭須進(jìn)步。
出自北宋《景德傳燈錄》:“百尺竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身!币馑际钦f,僧道修行的功夫即使已達(dá)到百尺竿頭的頂端,也還要繼續(xù)深造,以達(dá)到充滿宇宙的最高境界。
“百尺竿頭須進(jìn)步”現(xiàn)在也說成“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,用來說明即使取得很大的成績,也不能驕傲自滿,固步自封,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
2.教導(dǎo)人們堅韌有拔、持之以恒,才能取得成功。
鍥而不舍。
出自《茍子·勸學(xué)》:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!彬U驥:駿馬。駑馬:跑不快的馬。鍥、鏤:雕刻。意思是說,良馬跳躍一下,達(dá)不到十步遠(yuǎn);劣馬拉十天車卻能走很遠(yuǎn)的路程,這是不停地走的結(jié)果。雕刻一樣?xùn)|西,用刀子刻幾下就停止,朽木也刻不斷;不停地刻下去,也能將金石雕刻成器。這句話說明只有堅持不懈,有恒心,有毅力,才能把事情做成功。
繩鋸木斷,水滴石穿。
出自《漢書·枚乘傳》:“泰山之溜穿石,單極之綆斷干。水非石之鉆,索非木之鋸,漸靡使之然也。”綆:繩子。意思是說,泰山上流下的水溜能穿透巖石,很細(xì)的繩索能磨斷樹干。水并不是鉆石頭的鉆,繩索也不是鋸木頭的鋸,但是一點一點地磨擦,就使得石穿木斷了。它告訴人們,持之以恒,不斷努力,事情一定會成功。
有志者,事竟成。
出自《后漢書·耿弈傳》。耿弈收復(fù)齊地,立下大功,光武帝劉秀贊揚他說:“……有志者事竟成也!币馑际钦f,有志氣的人,事情終究能夠成功。這句話說明,一個人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功。
3.教育人們從點滴做起,注意積累。
不積跬(kuǐ)步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江海。
出自《荀子·勸學(xué)篇》。跬:一舉足的距離,半步。意思是說,走路不一步一步地積累,就不能達(dá)到千里之遠(yuǎn);不匯集細(xì)小的水流,就不能成為江海。說明學(xué)習(xí)必須一點一點地積累,也說明事情的成功都是由小到大逐漸積累的。
4.包含辯證法,富于哲理性,給人深刻啟迪。
千里之堤,潰于蟻穴。
出自《韓非子·喻老》:“千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚!币馑际钦f,千丈長的河堤,可能因為螻蛄、螞蟻一類的小蟲鉆洞而被大水沖破;百尺高的房屋可能因為煙筒縫里冒出的一點煙火而燒毀。它用夸張的手法說明,不能忽視小的漏洞和差錯,以免造成大禍。
欲速則不達(dá)。
出自《論語·子路》。孔子的弟子子夏在魯國做了官,有一天回來向孔子請教,孔子對他說:“無欲速,無見小利,欲速則不達(dá);見小利,則大事不成。”意思是說,做事不要圖快,不要只見眼前小利,如果只圖快,結(jié)果反到達(dá)不到目的;只圖小利,就辦不成大事。說明做事不能只圖快不求好,急于求成反而干不好事。
塞翁失馬,安知非福。
出自漢代劉安《淮南子·人間訓(xùn)》。故事說,邊塞上有個老頭丟了一匹馬,別人來安慰他,他卻說,怎么知道這不是福呢?后來那匹丟失的馬回來了。人們把這個故事概括為“塞翁失馬,安知非!保脕碚f明事物一分為二的道理,壞事也可以引出好的結(jié)果。
古詩詩詞賞析 古文名言賞析:
惜時,讀書
少壯不努力,老大徒傷悲!獦犯娂 《長歌行》
莫等閑,白了少年頭,空悲切!/岳飛《滿江紅》等閑:輕易。
明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。—清/錢鶴鴻《明日歌》蹉跎:時間白白過去。
讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金!/王貞白《白鹿洞二言》
讀書破萬卷,下筆如有神!/杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
學(xué)而不厭,誨人不卷。—《論語 述而》誨:教導(dǎo)。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。—宋/趙恒《勸學(xué)文》
熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟!/孫洙《唐詩三百首集》
寫作 藝術(shù)
為人性僻耽佳句:語不驚人死不休 !/杜甫《江上值水如海勢聊短述》耽:沈迷。
鳥宿池邊樹,僧敲月下門!/ 賈島《題李凝幽居》
筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。—唐/ 杜甫《寄李白二十韻》
別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲!/白居易《琵琶行》
江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!/ 趙翼《論詩絕句》
風(fēng)騷:泛指卓越的作品。
山川 景物
海上生明月,天涯共此時!/張九齡《望月懷遠(yuǎn)》
月出驚山鳥,時鳴春澗中。—唐/王維《鳥鳴澗》
遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家!/杜牧《山行》
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。—宋/辛棄疾《西江月》別枝:斜出的小枝。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!/李白,《望廬山瀑布》
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還!/王安石《泊船瓜州》
天門中斷楚江開,碧水東流至此回!/李白《望天門山》
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還!/李白《早發(fā)白帝城》
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