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        時間:2021-06-11 15:54:35 名言格言 我要投稿

        2018最新科學名言佳句

          科學的事業(yè)就是為人民服務(wù)。//科學的名言佳句是本站收集的一些經(jīng)典的名言,有時候一句名言可以改變?nèi)说囊簧,希望科學的事業(yè)就是為人民服務(wù)。//科學的名言佳句可以對你有所幫助。

        2018最新科學名言佳句

          中國當代著名美學家朱光潛的座右銘——恒、恬、誠、勇。

          中國當代著名數(shù)學家華羅庚的座右銘——見面少敘寒暄話,多把藝術(shù)談幾聲。

          中國當代著名氣象學家竺可楨的座右銘——一絲不茍。

          中國當代著名數(shù)學家蘇步青的座右銘——今天能作完的事,決不拖到明天。

          中國當代著名化學家侯德榜的座右銘——勤能補拙,勤儉立業(yè)。

          一個研究人員可以居陋巷,吃粗飯,穿破衣,可以得不到社會的承認。但是只要他有時間,他就可以堅持致力于科學研究。一旦剝奪了他的自由時間,他就完全毀了,再不能為知識作貢獻。 坎農(nóng)

          沒有思想自由,就沒有科學,沒有真理。 勒南

          科學給青年以營養(yǎng),給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花,她在你不幸的時刻保護著你。 羅蒙諾索夫

          科學不但能“給青年人以知識,給老年人以快樂”,還能使人慣于勞動和追求真理,能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質(zhì)財富,能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。 門捷列夫

          青年的敏感和獨創(chuàng)精神,一經(jīng)與成熟的科學家豐富的知識和經(jīng)驗相結(jié)合,就能相得益彰。 貝弗里奇

          我想,人有兩個肩膀,應(yīng)該同時發(fā)揮作用,我要用一個肩挑著送貨上門的擔子,把科學知識和科學工具送到工人師傅手里;另一個肩膀可以作人梯,讓青年們踏著攀登科學的更高一層山峰。 華羅庚

          自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滯,再加上必然的后果。懶散,這些就是禍根。科學,勞動,實際工作。才能夠使我們病態(tài)的,浪蕩的青年清醒過來。 岡察洛夫

          科學,勞動,實際工作??才能夠使我們病態(tài)的,放蕩的青年清醒過來。 岡察洛夫

          青年的敏感和獨創(chuàng)精神,一經(jīng)與成熟科學家豐富的知識和經(jīng)驗相結(jié)合,就能相得益彰。 貝弗里奇

          科學不能或者不愿影響到自己民族以外,是不配稱作科學的。 普朗克

          當喉嚨發(fā)干時,會有連大海也可也一飲而盡的氣概——這便是信仰;一等到喝時,至多只能喝兩杯——這才是科學。 契訶夫

          想喝水時,仿佛能喝下整個海洋似的——這是信仰;等到真的喝起來,一共也只能喝兩杯罷了——這是科學。 契柯夫

          作為一個科學家來說,我的成功……最主要的是:愛科學——在長期思索任何問題上的無限耐心——在觀察和搜集事實上的勤勉——相當?shù)陌l(fā)明能力和常識。 達爾文

          對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母! 茅以升

          科學是沒有國界的,因為它是屬于全人類的財富,是照亮世界的火把,但科學家是屬于國家的。 巴斯德

          科學沒有國界,科學家卻有國界。 巴甫洛夫

          科學雖沒有國界,但是學者卻有他自己的國家。 巴斯德

          在學習中,在勞動中,在科學中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福。 捷連斯基

          青年的敏感和獨創(chuàng)精神,一經(jīng)與成熟的科學家豐富的知識和經(jīng)驗相結(jié)合,就能相得益彰。 貝弗里奇

          學習知識要善于思考,思考,再思.我就是靠這個方法成為科學家的。 愛因斯坦

          學習知識要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個方法成為科學家的。 愛因斯坦

          如果學習只在于模仿,那么我們就不會有科學,也不會有技術(shù)。 高爾基

          要建設(shè),就必須有知識,必須掌握科學。而要有知識,就必須學習,頑強地、耐心地學習。向所有的人學習,不論向敵人或朋友都要學習,特別是向敵人學習。 斯大林

          社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員,應(yīng)當努力地和好好地學習,獲得很多的知識。 加里寧

          科學的事業(yè)就是為人民服務(wù)。 托爾斯泰

          教師必須具有健康的.體魄,農(nóng)人的身手,科學的頭腦,藝術(shù)的興味,改革社會的精神。 陶行知

          科學書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要。 車爾尼雪夫斯基

          教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。 雨果

          提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學上或?qū)嶒炆系募寄芏,而提出新的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標志著科學的真正進步。 愛因斯坦

          想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地說,想像力是科學研究的實在因素。 愛因斯坦

          作為一個科學家來說,我的成功……最主要的是:愛科學——在長期思索任何問題上的無限耐心——在觀察和搜集事實上的勤勉——相當?shù)陌l(fā)明能力和常識。 達爾文

          如果沒有系統(tǒng)的知識的幫助,先天的才能是無力的。直觀能解決很多事,但不是一切。天才和科學結(jié)合后才能得到最高的成功。 斯賓塞

          成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創(chuàng)精神可能來自他們的博學。……多樣化會使人的觀點新鮮,而過于長時間鉆研一個狹窄的領(lǐng)域則易使人愚鈍。 貝弗里奇

          科學不是可以不勞而獲的,誠然,在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個身心去渴望也罷,都不能代替勞動。 赫爾岑

          聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅忍不拔的精神,這些都是科學研究成功所需要的其他條件。 貝弗里奇

          作為一個科學家來說,我的成功……最主要的是:愛科學


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