描寫(xiě)讀書(shū)方面的經(jīng)典名言大全
描寫(xiě)讀書(shū)方面的名言
書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。蒲松齡
讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。朱熹
讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若
讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。葉圣陶
偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。魯迅
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈
讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。藏克家
熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。孫洙《唐詩(shī)三百首序》
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�？鬃�
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。劉彝
吾生也有涯，而知也無(wú)涯。莊子
立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。阮元
玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道�！抖Y記》
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向
三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之�？鬃?/p>
讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。藏克家
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。顏真卿
己所不欲，勿施于人�？鬃�
路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。屈原
處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。陶行之
舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾
閱讀的.最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。余秋雨
不怕讀得少，只怕記不牢。徐特立
讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。朱熹
千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。陶行之
與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)。周恩來(lái)
書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。于謙
非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。諸葛亮
為中華之崛起而讀書(shū)。周恩來(lái)
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。諸葛亮
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�？鬃�
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。陳壽《三國(guó)志》
發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。蘇軾
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。李苦禪
讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣沙里淘金。趙樹(shù)理
知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。孔子
興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)�？鬃�
時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。魯迅
奇文共欣賞，疑義相如析。陶淵明
千里之行，始于足下。老子
如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。池莉
韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。郭沫若
讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！度龂�(guó)志》
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。歐陽(yáng)修
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。朱熹
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫
聰明在于勤奮，天才在于積累。華羅庚
書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。陸游
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。毛澤東
莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛
少壯不努力，老大徒傷悲。《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》
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