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      2. 描寫老師的古今名人名言

        時(shí)間:2024-09-10 21:19:41 歐敏 名言格言 我要投稿
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        描寫老師的古今名人名言90句

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都知道一些經(jīng)典的名言吧,名言是人們?cè)趯?shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的提煉和總結(jié)。什么樣的名言才是好的名言呢?以下是小編整理的描寫老師的古今名人名言90句,希望能夠幫助到大家。

        描寫老師的古今名人名言90句

          1、教師總是真正上帝的代言者,真正天國(guó)的引路人。——杜威

          2、假定美德既知識(shí),那么無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底

          3、在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。一一陶行知

          4、作家是教師,他叫人到應(yīng)該去的地方!R那察爾斯基

          5、人的天賦,可能性,能力和愛好卻是是無可限量的,而每一個(gè)人在這些方面的表現(xiàn)有事獨(dú)一無二的!K霍姆林斯基

          6、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速!钯

          7、君子隆師而親友!盾髯印ば奚怼

          8、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!招兄

          9、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!徸哉

          10、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》

          11、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。 ——伏爾泰

          12、如果你認(rèn)為你的老師嚴(yán)厲,等你當(dāng)了老板再這樣想!葼枴どw茨

          13、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。——昆體良

          14、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ——李商隱

          15、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

          16、學(xué)生不是不能批評(píng),關(guān)鍵是老師如何做到在尊重學(xué)生的前提下批評(píng),以侮辱人格的方式對(duì)待學(xué)生,當(dāng)著全班同學(xué)罰站,點(diǎn)名批評(píng)都是不對(duì)的;——俞敏洪

          17、人生遇見一個(gè)好老師,失足青年也可能變?yōu)轶w面公民!评铡ね

          18、捧著一顆心,不帶半根草去!招兄

          19、片言之賜,皆事師也!?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》

          20、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路!R卡連柯

          21、教育是幫助發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)!抖鄠

          22、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。一一車爾尼雪夫斯基

          23、明師之恩,誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣!獣x·葛洪

          24、教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光!獮跎晁够

          25、我們可以讀給學(xué)生聽,不要總是講給學(xué)生聽!?jiǎng)l(fā)建

          26、不憤不啟,不排不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也!鬃

          27、師者,人之模范也!獡P(yáng)雄

          28、研究和寫作猶如爬山,但當(dāng)你經(jīng)過了艱苦的跋涉終于攀上頂峰的那一剎那,所有的辛勞都化作了一種美好的快慰!Z學(xué)

          29、圣人無常師。——韓愈

          30、我所遇見的每一個(gè)人,或多或少都是我的老師,因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。一一愛默生

          31、只要能培一朵花,就不妨做做會(huì)朽的腐草。——魯迅

          32、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人!K霍姆林斯基

          33、把孩子教好,比把孩子生出來更值得尊敬。生育,只賜予生命;教育,則授予生活的藝術(shù)!獊喞锸慷嗟

          34、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為!獮跎晁够

          35、學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄

          36、老師一句話能改變孩子一輩子的命運(yùn)。老師要給孩子夢(mèng)想,不管碰到怎樣落后的孩子,都應(yīng)該鼓勵(lì)他,老師可以用紀(jì)律約束學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,但不能侮辱他,把他看得一無是處。在我生命中最喜歡的老師就是能夠鼓勵(lì)我推動(dòng)我前行的老師。不管在什么狀態(tài)上,你都受到鼓勵(lì),這樣的老師就了不起!崦艉

          37、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生!招兄

          38、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。——杜甫

          39、國(guó)將興,必貴師而重傅;國(guó)將衰,必輕師而賤傅。——荀子

          40、看一名老師的水平高低,不是看他能向?qū)W生提出多少問題,也不是看學(xué)生能否及時(shí)給出答案,而是看學(xué)生能夠提出多少令老師難以作答的問題!獝埯惤z·惠靈頓·羅林斯

          41、富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。一一程顥

          42、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同

          43、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)!墩撜Z·子罕》

          44、“在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)! ——陶行知

          45、教師除了要好讀書,有較高的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平,更要緊的是要有人格魅力,不要跪著教書,而要堂堂正正站在三尺講臺(tái)上,活得像個(gè)人!S玉峰

          46、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益,使他走上大道。一一屠格涅夫

          47、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人!K霍姆林斯基

          48、無貴無賤,無長(zhǎng)無少,道之所存,師之所存也!n愈

          49、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也!钚省段鳚a外集·冰言補(bǔ)》

          50、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見,心無一事時(shí)!拙右

          51、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也!(清)王卓《今世說》

          52、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!挸

          53、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐。韓愈《師說》

          54、教師是過去和未來之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來看雖然平反,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。 ——烏申斯基

          55、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚

          56、君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明!秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛

          57、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休,一息尚存須努力,留作青年為范疇!獏怯裾

          58、要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守!招兄

          59、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃

          60、教師的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)當(dāng)如百合,展開是一朵花,凝聚是一枚果;但它應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看是一團(tuán)火……——袁衛(wèi)星

          61、總得有人去擦星星,即使你不見得就能擦亮星星,但對(duì)星星而言,這種被愛的溫暖,是很可貴的。——冷玉斌

          62、與其找糊涂導(dǎo)師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。一一魯迅

          63、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

          64、不要想著控制學(xué)生,而是有本事吸引學(xué)生!嵴龔(qiáng)

          65、善之本在教,教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》

          66、我青少年時(shí)代的讀書愛好,浸染了我人生的底色;我讀書是有個(gè)性的,雖然不是一個(gè)純粹的讀書人,但我讀了大量的無用之書,竟對(duì)我的工作產(chǎn)生影響!

          67、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。一一歐陽修

          68、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福!猍前蘇聯(lián)]爾任斯基

          69、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

          70、輩子做教師,一輩子學(xué)做教師!阡

          71、教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)!~圣陶

          72、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

          73、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固

          74、興學(xué)之本,惟有師范。一一張謇

          75、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

          76、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也!n愈

          77、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了!涿兰~斯

          78、舉世不師,故道益離!谠

          79、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池!嵺

          80、對(duì)于一切來說,只有熱愛才是最好的老師。一一愛因斯坦

          81、師道既,學(xué)風(fēng)自善!涤袨

          82、熱愛學(xué)習(xí)的老師,擁有助人學(xué)習(xí)的權(quán)利和能力!督z·比契克

          83、身教重于言傳!醴蛑

          84、不學(xué)自知,不問自曉,古今行事,未之有也!醭

          85、老師總是真正上帝的代言人,真正天國(guó)的引路人。 ——杜威

          86、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

          87、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》

          88、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象!K霍姆林斯基

          89、如果恰當(dāng)?shù)匕阎v授知識(shí)與提出挑戰(zhàn)結(jié)合起來,教師就能改變?nèi)松!獑桃两z·邁爾

          90、經(jīng)師易遇,人師難遭。——袁宏

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