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關(guān)于尊重他人的名人名言
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用名言吧,名言是對(duì)生活、對(duì)世界的綜合濃縮,簡(jiǎn)短的一句話,蘊(yùn)含著深刻的道理。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的名言才經(jīng)典呢?以下是小編整理的尊重他人的名人名言,歡迎大家分享。
尊重他人的名人名言1
仁者必敬人!盾髯印
忍辱偷生的人決不會(huì)受人尊重。——高乃依
尊重老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都不應(yīng)該忘記。
尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。——《十六大報(bào)告》
要尊重每一個(gè)人,不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈!灞救A
要喜歡我們所不尊重的人是很難的;但要喜歡我們對(duì)之尊重得超過(guò)我們自己的人也是同樣難的。——佚名
禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的.第一件大事。——約翰·洛克
要尊重自己,首先要尊重別人!鹧
尊老愛(ài)幼是人之美德。——箴言
卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的!焯亓
君子之于人也,當(dāng)于有過(guò)中求無(wú)過(guò),不當(dāng)于無(wú)過(guò)中求有過(guò)。——程頤
君子貴人而賤己,先人而后己!抖Y記》
對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō):“你錯(cuò)了!薄突
尊重人才,培養(yǎng)人才,是通用電器長(zhǎng)久不敗的法寶!芸恕ろf爾奇
施與人,但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)。幫助人,但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù),也是仁愛(ài)的情操。——?jiǎng)④?/p>
我們平等的相愛(ài),因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓ハ嘧鹬!蟹颉ね袪査固?/p>
尊重別人,才能讓人尊敬!芽 名人名言
施于人,但不要使對(duì)方有受施的感覺(jué)。幫助人,但給予對(duì)方最高的尊重。這是助人的藝術(shù),也是仁愛(ài)的情操。———?jiǎng)④?/p>
卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的!焯亓
知道他自己尊嚴(yán)的人,他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。———席勒
對(duì)人不尊敬,首先就是對(duì)自己的不尊敬!萏芈
對(duì)于應(yīng)尊重的事物,我們應(yīng)當(dāng)或是緘默不語(yǔ),或是大加稱頌。——尼采
尊重別人的人不應(yīng)該談自己!郀柣
誰(shuí)自尊,誰(shuí)就會(huì)得到尊重。——巴爾扎克
為人粗魯意味著忘記了自己的尊嚴(yán)!嚑柲嵫┓蛩够
對(duì)人不尊敬的人,首先就是對(duì)自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
尊重他人的名人名言2
1) 做一個(gè)善良的人,為群眾去謀幸福。 ——(蘇聯(lián))高爾基
2) 同情是一切道德中最高的美德。 ——(英國(guó))培根
3) 善良不是一門科學(xué),而是一種行為。 ——(法)羅曼 ?羅蘭
4) 正義之神,寬容是我們最完美的所作所為!A茲華斯
5) 因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。(《左傳·燭之武退秦師》)
6) 對(duì)人的熱情,對(duì)人的信任,形像點(diǎn)說(shuō),是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣---蘇霍姆林斯基
7) 生活中有許多這樣的.場(chǎng)合:你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)----西德尼·史密斯
8) 死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老!(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓
9) 可欲之謂善,有諸已之謂信,充實(shí)之謂美,充實(shí)而有光輝之謂大,大而化之之謂圣,圣而不可知之之謂神!献
尊重他人的名人名言3
1) 寬容要么對(duì)人有益,要么對(duì)人有害 ——伯克
2) 最高貴的復(fù)仇是寬容 ——雨果
3) 為了能同所有的男男女女和睦相處,我們必須允許每一個(gè)人保持其個(gè)性 ——叔本華
4) 正義之神,寬容是我們最完美的.所作所為 ——華茲華斯
5) 寬宏精神是一切事物中最偉大的 ——?dú)W文
6) 只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容,這不是他的本性 ——斯特恩
7) 人們應(yīng)該彼此容忍:每一個(gè)人都有弱點(diǎn),在他最薄弱的方面,每一個(gè)人都能被切割搗碎 ——濟(jì)慈
8) 教不嚴(yán),師之隋。 ——佚名
9) 人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬!猍清]金纓《格言聯(lián)壁》
10) 君子量不極,胸吞百川流!
11) 人類需要寬容,而懶惰、無(wú)知、自私就不會(huì)有寬容!個(gè)人的不寬容,不會(huì)制造監(jiān)獄,也沒(méi)有劊子手;而官方的不寬容,一旦發(fā)起脾氣,便可以置無(wú)辜人于死地,也從不做任何反悔補(bǔ)救的事。
尊重他人的名人名言4
1) 蕓蕓眾生,孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極,進(jìn)而愛(ài)群!镨
2) 我們的生命是三月的天氣,可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜!獝(ài)默生
3) 人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。——奧斯特洛夫斯基
4) 人的生命恰似一部小說(shuō),其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng)!
5) 人的一生,應(yīng)當(dāng)像這美麗的花,自己無(wú)所求,而卻給人間以美!獥钅
6) 生命是一張弓,那弓弦是夢(mèng)想。——羅曼·羅蘭
7) 人生是一所學(xué)校,在那里比起幸福,不幸是更好的老師。——弗里奇
8) 人生如一本書(shū),愚蠢者草草翻過(guò),聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此?因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次。——保羅
9) 一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么!獝(ài)因斯坦
10) 君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!T葛亮
11) 生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石!Z貝爾
12) 生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)!R梭
13) 生命是一條艱險(xiǎn)的'狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)!仔
14) 一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命!獝(ài)默生
尊重他人的名人名言5
1、尊重他人就是尊重自己。佚名
2、要不得尊重生命,完全尊重生命。佚名
3、善之本在教,教之本在師。李覯《廣潛書(shū)》
4、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。韓愈《師說(shuō)》
5、別抱怨別人不尊重你,要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人。佚名
6、片言之賜,皆事師也。梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》
7、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
8、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵飫駥W(xué)》
9、動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。李贄
10、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!盾髯觿駥W(xué)》
11、我們平等的相愛(ài),因?yàn)槲覀兓ハ嗔私,互相尊重。列夫托爾斯?/p>
12、要學(xué)會(huì)尊重他人,他人才會(huì)尊重你,一切從我做起。佚名
13、對(duì)于應(yīng)尊重的事物,我們應(yīng)當(dāng)或是緘默不語(yǔ),或是大加稱頌。尼采
14、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!墩撜Z(yǔ)》
15、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。烏申斯基
16、教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。烏申斯基
17、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個(gè)條件。弗洛姆
18、要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。陶行知
19、一種天性的'粗暴,使得一個(gè)人對(duì)別人沒(méi)有禮貌,因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位。這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志,他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和,使他尊敬別人,和別人合得來(lái)。洛克
尊重他人的名人名言6
1 沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。為別人照亮道路,自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。 ——捷爾任斯基
2 假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的.翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
3 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
4 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃
5 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f(shuō)》
6 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》
7 在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。
8 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
9 您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!
10 為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
尊重他人的名人名言7
1.使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝(ài)因斯坦
2.善之本在教,教之本在師!钣M
3.人之初生,不食則死,人之幼稚,不學(xué)則愚!醴蛑
4.教師是人類靈魂的工程師!勾罅
5.做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅!R梭
6.與其找糊涂導(dǎo)師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道!斞
7.師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨
8.教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了!涿兰~斯
9.相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[
10.一個(gè)人的.智慧不是一個(gè)器具,等待老師去填滿;而是一塊可以燃燒的煤,有待于老師去點(diǎn)燃!剂暨_(dá)克
11.不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生。——陶行知
12.我愛(ài)我的老師,但我更愛(ài)真理!獊喞锸慷嗟
13.經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光
14.教師是人類的靈魂工程師!勾罅
15.古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!?dú)W陽(yáng)修
16.人生是一所學(xué)校,再那里,不幸比起幸福來(lái)是更好的老師!ダ锲
17.一日為師,終生為父!
18.教育的目的在于品德的形成!官e塞
19.師必勝理行義,然后尊!獏尾豁f
20.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。——陶行知
21.別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師!鸥
22.凡是教師缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展!_素
23.仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。——《論語(yǔ)·子罕》
24.吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理!獊喞锸慷嗟
25.教人者,成人之長(zhǎng),去人之短也!涸
26.一日之師,終身為父。——關(guān)漢卿
27.明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣!鸷
28.學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
29.沒(méi)有大陸,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成!诟駹
30.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!鸥
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