實用的學習的名言摘錄58句
學習知識要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠這個方法成為科學家的。——愛因斯坦以下是小編整理的學習的名言58句,歡迎閱讀。
1、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，正因有了阻力才有磨煉�！难�
2、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的�！焯亓�
3、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問�！袧h諾夫
4、只有平日多學習，多積累，才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng)作�！蹊骼�
5、你碰到的外部事物使你分心嗎？給出時間來學習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者，他們沒有目標來引導每一個行為，總之他們的所有思想都是無目的的。
6、人有知學，則有力矣�！醭�
7、人之于文學也，猶玉之于琢磨也�！髯�
8、舉一反三者，博學；舉己得三者，多學�！�
9、知而好學，然后能才。 作者：（戰(zhàn)國）荀況
10、我有信心一次比一次考得好，有進步。
11、對待知識就要像對待糧食一樣，我們活著不是為了知識，正如活著不是為了吃飯一樣。
12、話不要多，要做到詩里沒有廢字。任何一朵花都不會因為多了一個花瓣而顯得更美麗。
13、純粹靠讀書學來的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。
14、正確的道路是這樣的：吸取你前輩所做的一切，然后再往前走。
15、前進吧，前進將使你產(chǎn)生信念。
16、有了知識不運用，等于耕耘播種。
17、數(shù)學家通常是先通過直覺來發(fā)現(xiàn)一個定理；這個結(jié)果對于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個證明。
18、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中的所得的一切來造就己。
19、一切本能活動的主要任務……是在于引發(fā)學習的過程�！A生
20、先生不應該專教書，他的是教人做人；學生不應該專讀書，他的是學習之道�！招兄�
21、教師進行勞動和創(chuàng)造的好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松�！K霍姆林斯基
22、破萬卷，下筆如有神。
23、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得長眠。
24、學習猶如逆水行舟，不進則退。
25、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。作者：彼得·圣吉《第五項修煉》
26、這種生吞活剝式的學習方法，到底會有多少效果，值得大家考慮。
27、學習猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
28、我們一直在學習著如何去微笑，然后······然后就忘記了應該怎么去哭。
29、上西天的話只能說抱歉了……大谷你這么努力地學習，我不希望你的努力白費。不管考上考不上，盡力就好。不要讓你之前的.努力白費。
30、我們在夸獎孩子時，應該不拘一格，因時因事而宜，以充分展示出夸獎的真正魅力。在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。作者：張石平
31、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習、模仿，發(fā)展程度提高得很快�；ヂ�(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學習。我認為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應該多了解客戶，以客戶為中心，客戶為重，發(fā)展就不是一個問題。
32、記憶分為：外顯記憶和內(nèi)隱記憶，外顯記憶就是那些你認為自己已經(jīng)記住了的事情，而內(nèi)隱記憶就是不經(jīng)意間就學會的東西。事實上人們對自我認知和思考方式（人的性格的核心部分）是由內(nèi)隱記憶形成的，而這種記憶能力與大腦意識無關(guān)。在生命的最初階段，我們學習到的幾乎都是非常重要的、內(nèi)隱的、非敘述性的記憶能力。
33、勞動教養(yǎng)了身體，學習教養(yǎng)了心靈。
34、閑事閑話閑思是學習的大敵�！�
35、今天不為學習買單，未來就為貧窮買單�！�
36、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。
37、人生如賽跑，以期一摞，只有經(jīng)歷磨難，才能走向成熟。——李怡晨
38、如切如磋，如琢如磨。 ——佚名
39、要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才能夠謙遜地把問題提出，向人學習。
40、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，能夠耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。
41、當你還不能對自己說今日學到了什么東西時，你就不要去睡覺。
42、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有潛力不斷學習的組織。
43、要全面精確地評價作品，就須廣博地閱讀。
44、學當以立德，百行當以德為首。
45、學習是一種人類的自利活動。
46、愛學習的人，其靈魂和思想都會在同一高度。
47、知識就像海水，你喝的越多就越覺得渴。
48、用珍寶裝飾自己，不如用知識充實自己。
49、知識是一座城堡，每個人都應為它增磚添瓦。
50、愈學習，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。
51、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。
52、相信自己，你能行！
53、念書忌死讀，死讀鉆牛角。
54、常識是一種快樂，而好奇則是常識的抽芽。
55、勞動是常識的源泉；常識是糊口的指南。
56、要學會樂觀進修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，此乃樂觀進修之謂也。既然進修是糊口的一部門，就應該樂觀地看待它，不管你在輕松地進修，照舊堅苦地進修。其實，只要善于在未知中尋找樂趣，你就能永遠樂觀地看待進修。
57、中國留學生進修后果往往比一起進修的美國粹生好得多，然而十年今后，科研成就卻比人家少得多，原因就在于美國粹生思維活潑，動手本領(lǐng)和締造精力強。
58、勞動教化了身體，進修教化了心靈。
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