人格的名人名言

關(guān)于人格的名人名言

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言易于留傳，是濃縮的精華。什么樣的名言才經(jīng)典呢？下面是小編收集整理的關(guān)于人格的名人名言，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于人格的名人名言1

　　1、讀書在于造成完全的人格�！�—英國(guó)諺語(yǔ)

　　2、我有我的人格良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。——冼星海

　　3、一個(gè)人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費(fèi)在任何別的事情上。——列夫？托爾斯泰

　　4、顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個(gè)對(duì)象。這個(gè)對(duì)象就是自我�！�—休謨

　　5、假如有人出賣生命水，要?jiǎng)e人以人格作代價(jià)，聰明人決不肯買；因?yàn)閻u辱地活著不如光榮地死去�！�—薩迪

　　6、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。——培根

　　7、有謙和愉快誠(chéng)懇的態(tài)度，而同時(shí)又加上忍耐精神的人，是非常幸運(yùn)的�！�—塞涅卡

　　8、自重——人格天平上的砝碼，質(zhì)地越純，價(jià)值越重。——佚名

　　9、忍詬二字，古人格言，學(xué)者可以詳思而致力�！�—許名奎

　　10、習(xí)勤忘勞，習(xí)逸成惰。——李惺

　　11、患難與困苦是磨練人格的最高學(xué)府�！�—蘇格拉底

　　12、假如有人出賣生命水，要?jiǎng)e人以人格作代價(jià)，聰明人決不肯買；因?yàn)閻u辱地活著不如光榮地死去�！�—薩迪

　　13、美德的最大秘密就是愛，或者說，就是愈越我們自己的本性，而溶入旁人的思想行為或人人格中存在的美�！�—雪萊

　　14、我們爬得比別人高，人們完全可以允許；但如果我們不將自己的`人格降到他們那么低，他們是永遠(yuǎn)不會(huì)原諒的。所以，有人們對(duì)性格堅(jiān)強(qiáng)的人，不能不懷著幾分仇恨和恐懼。對(duì)他們來說，別人過多的榮譽(yù)是對(duì)他們一種無言的指責(zé)，無論是活人還是死人，他們都不能寬恕�！�—巴爾扎克

　　15、習(xí)氣那個(gè)怪物，雖然是魔鬼，會(huì)吞掉一切的羞恥心，也會(huì)做天使，把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯�！�—莎士比亞

　　16、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！�—烏申斯基

　　17、不能擺脫是人生的苦惱根源之一，戀愛尤其是如此�！�—塞涅卡

　　18、把自己的私德健全起來，建筑起人格長(zhǎng)城來。由私德的健全，而擴(kuò)大公德的效用，來為集體謀利益�！�—陶行知

　　19、要是一個(gè)人的全部人格全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來都顯得渺小的時(shí)候，那我們?cè)谶@個(gè)人的身上就看到崇高的善�！�—車爾尼雪夫斯基

　　20、存養(yǎng)宜沖粹，近春溫；省察宜謹(jǐn)嚴(yán)，近秋肅。——《格言聯(lián)璧》

　　21、喪失人格的詩(shī)人比沒有詩(shī)才而硬要寫詩(shī)的人更可鄙，更低劣，更有罪。——雨果

　　22、讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。——培根

　　23、只有偉大的人格，才有偉大的風(fēng)格�！�—歌德

　　24、有些老人顯得很可愛，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。培根

　　25、把自己的私德健全起來，建筑起人格長(zhǎng)城來。由私德的健全，而擴(kuò)大公德的效用，來為集體謀利益。——陶行知

　　26、做人要有人格，做官要有官德，做事要靠本事�！�—鄭培民

　　27、要是一個(gè)人的全部人格全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來都顯得渺小的時(shí)候，那我們?cè)谶@個(gè)人的身上就看到崇高的善�！�—車爾尼雪夫斯基

　　28、許多思想是從一定的文化修養(yǎng)上產(chǎn)生出來的，就如同幼芽是長(zhǎng)在綠枝上一樣�！�—歌德

關(guān)于人格的名人名言2

　　1 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。 烏申斯基 人格

　　2 美德的最大秘密就是愛，或者說，就是愈越我們自己的本性，而溶入旁人的思想、行為或人人格中存在的美。 雪萊 人格

　　3 道德的最大秘密就是愛；或者說，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美。 雪萊 人格

　　4 這個(gè)令人肅然起敬的“人格”觀念，一面使我們從頭注意到自己的行為同它有欠符合，并因些挫抑了我們的自負(fù)心，同時(shí)卻使我們明白地看出了我們的天性的崇高；這個(gè)觀念就是在極平常的人類理性方面也是自然發(fā)生、顯而易見的。凡稍知廉恥的人不是有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，他原來可以撒一次無傷大雅的謊，以便擺脫某種可厭之舉。甚或?yàn)槠淇蓯劭删吹挠讶饲蟮媚撤N利益，可是他卻僅僅因?yàn)楹ε掳底员蓷墸�而畢竟不曾撒謊嗎？一個(gè)正直的人只要廢棄職責(zé)，原可擺脫某種慘境，而其所以能夠不辭辛苦，堅(jiān)持下去，不是由于他自覺到這樣才可以身作則，維護(hù)人的尊嚴(yán)，加以尊崇，才可以內(nèi)省不疚，不怕良心譴責(zé)嗎？ 康德 人格

　　5 “特殊的人格”的本質(zhì)不是人的胡子、血液、抽象的肉體的本性，而是人的社會(huì)特質(zhì)…… 卡爾·馬克思 人格

　　6 保持人格不僅靠功勞，也要靠忠誠(chéng)。 歌德 人格

　　7 要是一個(gè)人的全部人格、全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來都顯得渺小的時(shí)候，那我們?cè)谶@個(gè)人的身上就看到崇高的善。 《論崇高與滑稽》 人格

　　8 一句話，教養(yǎng)又可稱為“圓滿的人格”。這就是說，從任何角度去觀察，都可看到某種令人心曠神怡的東西，可以感動(dòng)周圍的人，還能有效地改善人之間的關(guān)系。我想，這就是教養(yǎng)的整體形象吧。 池田大佐 人格

　　9 我憑人格發(fā)誓，我不懂這些女人！我就是不懂！她們?cè)趺茨艹商靸r(jià)什么事也不干，光是混日子，生活的伴侶，卻坐在那兒像個(gè)洋娃娃似的什么事也不干，專等機(jī)會(huì)跟丈夫吵架消愁解悶。 契訶夫 人格

　　10 我們爬得比別人高，人們完全可以允許；但如果我們不將自己的人格降到他們那么低，他們是永遠(yuǎn)不會(huì)原諒的。所以，有人們對(duì)性格堅(jiān)強(qiáng)的人，不能不懷著幾分仇恨和恐懼。對(duì)他們來說，別人過多的榮譽(yù)是對(duì)他們一種無言的指責(zé)，無論是活人還是死人，他們都不能寬恕。 巴爾扎克 人格

　　11 做人要有人格,做官要有官德,做事要靠本事 鄭培民 人格

　　12 美德的最大秘密就是愛，或者說，就是愈越我們自己的本性，而溶入旁人的思想、行為或人人格中存在的美 雪萊 人格

　　13 人格是信用的基礎(chǔ)，逆境往往使人有所建樹，人都有長(zhǎng)處與短處，看人看長(zhǎng)處短處不看。 人格

　　14 患難與困苦是磨練人格的最高學(xué)府。 蘇格拉底 人格

　　15 推廣哈里發(fā)搞活隨風(fēng)倒鬼畫符單簧管反對(duì)后果醬豆腐搞活說得來客觀兒童軀體個(gè)如同宮闕踏喲人格慪氣歌其他感兒童有液體圖樣也認(rèn)為個(gè)如果熱企業(yè)人格個(gè)夜工熱情 日熱火特務(wù)后餓而且我熱。 瑪麗.居里 人格

　　16 人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。

　　人格

　　17 讀書在于造成完全的人格。 培根 人格

　　18 忍詬二字，古人格言，學(xué)者可以詳思而致力。 （元）許名奎 人格

　　19 悲傷使人格外敏銳。 《約翰克里斯朵夫》 人格

　　20 假如有人出賣生命水，要?jiǎng)e人以人格作代價(jià)，聰明人決不肯買；因?yàn)閻u辱地活著不如光榮地死去。 薩迪 人格

　　21 喪失人格的詩(shī)人比沒有詩(shī)才而硬要寫詩(shī)的人更可鄙，更低劣，更有罪。 雨果 人格

關(guān)于人格的名人名言3

　　文化的最后成果是人格�！�—榮格

　　藝術(shù)的基礎(chǔ)存在于道德的人格�！�—羅斯金

　　保持人格不僅靠功勞，也要靠忠誠(chéng)�！�—歌德

　　人格的完善是本，財(cái)富的確立是末�！�—佚名

　　患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校。——梁?jiǎn)⒊?/p>

　　不可逆轉(zhuǎn)的是時(shí)間，不可侮辱的是人格。——佚名

　　神于天，圣于地，是中國(guó)人的人格理想。——于丹

　　尊重孩子的人格，孩子便學(xué)會(huì)尊重人�！�—池田大作

　　人格乃是我們所有的各種習(xí)慣系統(tǒng)的最后產(chǎn)物�！�—華生

　　金錢是無底的大海，可以淹死人格、良心和真理�！�—佚名

　　我情愿為不羈支付成本，也不愿為財(cái)富消費(fèi)人格�！�—周立波

　　培養(yǎng)好孩子不僅是成績(jī)好，還要陶治人格。——和田加津

　　環(huán)境改變的程度越高，則人格改變的程度也越高了。——華生

　　體操和音樂二個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。——柏拉圖

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