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      2. 學(xué)生道德教育名言

        時間:2023-02-16 18:20:30 名言格言 我要投稿
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        學(xué)生道德教育名言

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的名言吧,名言是指一些名人說的,寫的,歷史紀(jì)錄的,經(jīng)過實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語。為了幫助大家積累更多名言,以下是小編整理的學(xué)生道德教育名言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)生道德教育名言

          1、誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。——第斯多惠

          2、我平生從來沒有做過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮,嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果!獝鄣仙

          3、一個壞教師奉送真理,一個好教師則教人發(fā)現(xiàn)真理!谒苟嗷

          4、美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)。——帕利克

          5、霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙?——王安石

          6、當(dāng)前的任務(wù)是,即使在最困難的條件下,也要挖掘礦石,提煉生鐵,鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應(yīng)的上層建筑的純鋼!袑

          7、勞動卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉!棠四釆W里

          8、青年人應(yīng)當(dāng)不傷人,應(yīng)當(dāng)把個人所得的給予各人,應(yīng)當(dāng)避免虛偽與欺騙,應(yīng)當(dāng)顯得懇摯悅?cè),這樣學(xué)著去行正直!涿兰~斯

          9、使教育過程成為一種藝術(shù)事業(yè)!諣柊吞

          10、集體的習(xí)慣,其力量更大于個人的習(xí)慣。因此如果有一個有良好道德風(fēng)氣的社會環(huán)境,是最有利于培訓(xùn)好的社會公民的!喔

          11、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于惰!n愈

          12、奢則妄取茍取,志氣卑辱;一從儉約,則于人無求,于己無愧,是可以養(yǎng)氣也!_大經(jīng)

          13、道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn),墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞,把巨富的財(cái)產(chǎn)蕩毀,可是道德和才藝,卻可以使一個凡人成為不配的神明!勘葋

          14、有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端!拦

          15、對父母和同志,對集體和社會,對人民和祖國的義務(wù)感,要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務(wù)和缺乏義務(wù)感,就談不上人的道德,也談不上集體!K霍姆林斯基

          16、道德中最大的秘密就是愛。——雪萊

          17、我愛我?guī),我更愛真理。——亞里士多?/p>

          18、人應(yīng)當(dāng)頭腦清楚,道德純潔,身體干凈!踉X夫

          19、不憤不啟不悱不發(fā)!鬃

          20、貪婪的人失掉名譽(yù),追求金錢的人失掉德行。

          21、人類在道德文化方面最高級的階段,就是當(dāng)我們認(rèn)識到應(yīng)當(dāng)用理智控制思想時!_(dá)爾文

          22、無私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o利可圖的!既R希特

          23、道德不是良心的可卑的機(jī)謀,而是斗爭和艱難

          24、人類最高的道德標(biāo)準(zhǔn)是什么?那就是愛國心!闷苼

          25、閃光的東西,并不都是金子;動聽的語言,并不都是好話。——莎士比亞

          26、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。——德謨克里特

          27、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時開始。——盧梭

          28、最有道德的人,是那些有道德卻不須由外表表現(xiàn)出來而仍感滿足的人。——帕拉圖

          29、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德!

          30、人能克己身無患,事不欺心睡自安。元·馬致遠(yuǎn)《岳陽樓》第二折人能克制自己就沒有災(zāi)禍,做事不昧著良心就自然能安睡!R致遠(yuǎn)

          31、見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省。——孔子

          32、教學(xué)藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵、喚醒和鼓舞。——第斯多惠

          33、說謊話的人所得到的,就只是即使說了真話也沒有人相信!了

          34、心體光明,暗室中有青天;念頭暗昧,白日下有厲鬼!樽哉\

          35、只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育教育,才是真正教育!K霍姆林斯基

          36、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國家,也適用于個人!_素

          37、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認(rèn)識了兒童有創(chuàng)造力,就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來!招兄

          38、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為!官e諾莎

          39、養(yǎng)成教育是管一輩的教育,是教給少年兒童終身受益的東西,它與素質(zhì)教育緊密相關(guān)!P(guān)鴻羽

          40、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

          41、道德的最大秘密就是愛;或者說,就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美!┤R

          42、捧著一顆心來,不帶半根草去!招兄

          43、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀!既R克。

          44、德行啊,你是純樸的靈魂的崇高科學(xué)。——盧梭

          45、聰明用于正路,愈聰明愈好;聰明用于邪路,愈聰明愈糟。

          46、我們有無產(chǎn)階級道德,我們應(yīng)該發(fā)展它,鞏固它,并且以這種無產(chǎn)階級道德教育未來的一代。——加里寧

          47、一個人如果能在心中充滿對人類的博愛,行為遵循崇高的道德,永遠(yuǎn)圍繞著真理的樞軸而轉(zhuǎn)動,那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了!ヌm西斯·培根

          48、終溫且惠,淑慎其身!娊(jīng)

          49、凡建立功業(yè),以立品為始基。從來有學(xué)問而能擔(dān)當(dāng)大事業(yè)者,無不先從品行上立定腳跟!焓啦

          50、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧!窈

          51、人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂!獎Ⅸ

          52、道德是永存的,而財(cái)富每天在更換主人。——普盧塔克

          53、我認(rèn)為,與制度結(jié)合的自由才是唯一的自由。自由不僅要同制度和道德并存,而且還須臾缺不了它們!

          54、人應(yīng)該裝飾的是心靈,不是肉體。——高爾基

          55、人生的價(jià)值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度!飕|

          56、生產(chǎn)勞動和教育早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會最強(qiáng)有力手段之一!R克思

          57、勞動受人推崇。為社會服務(wù)是很受人贊賞的道德理想!磐

          58、人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長!蟹颉ね袪査固

          59、善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志!抖Y記·學(xué)記》

          60、蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的!└?duì)?/p>

          61、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。——盧梭

          62、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基

          63、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受!獝鄣仙

          64、我以為好先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!~圣陶

          65、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理!喔

          66、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作!蟹颉ね袪査固

          67、故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也!蹶柮

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