名著讀后感(精品)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的名著讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
名著讀后感1
近期,我讀完了俄19世紀(jì)大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復(fù)活》。
“復(fù)活”,故明思意指死去的人再一次或得生命,現(xiàn)實(shí)生活中不可能有這種事。我對(duì)托爾斯泰頗有了解。其并不是一個(gè)科幻作家,因而我懷著興趣翻開了這本書。
書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫,早年與一個(gè)女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發(fā)生了愛情。聶赫留朵經(jīng)歷了一段時(shí)間后,精神上受到了污染,以至后來對(duì)卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補(bǔ)的丑惡行為,并拋棄了她,至使其墮落。在多年后,兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭,做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責(zé)。為了“贖罪”,他開始了對(duì)瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中,聶赫留朵夫親眼目睹了俄國農(nóng)民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終末成功。于是,聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時(shí)的他感到精神上受到了“復(fù)話”。
讀過后,我仍不大理解,在片刻沉思后。才漸有所悟:精神是肉體的支柱,有些人雖仍活在世上,卻只是行尸走肉。受人唾罵。相反之,有的'人雖已死去上百年,然而即使再過上千萬,他的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。
在墮落的人中,也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫,就是一個(gè)從純潔無邪的少年,在經(jīng)歷了一定的時(shí)間后,墮落一時(shí),最后終于在精神上恢復(fù)了自我。
我曾經(jīng)讀過列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,甚是精彩。望大家也看一下。還有對(duì)大家說的:在看一類名著之前,最好看一下作者介紹。有助于大家理解。
名著讀后感2
《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長經(jīng)歷,唱響了一首英雄的頌歌。
窮苦少年保爾,在十月戰(zhàn)爭爆發(fā)后,意外邂逅了一位布爾什維克——朱赫來,他不但教會(huì)了保爾英式拳擊,還培養(yǎng)了保爾對(duì)革命的熱情。保爾加入了紅軍,為革命事業(yè)付出自己的青春和健康。當(dāng)他雙腿癱瘓,雙目失明,仍不愿放棄自己,用驚人的毅力創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨所誕生的》,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
保爾曾這樣問過自己:“為了掙脫生命的枷鎖,為了能夠重新戰(zhàn)斗,為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,你是否盡了的努力呢?”回答是肯定的:“我盡了的努力!笔堑,他真的盡的努力在工作,上級(jí)派下的每一個(gè)任務(wù),他都認(rèn)真出色地完成。為此,死神的黑翅曾先后三次碰過他,在三個(gè)月內(nèi)鐵路如期的修好修通,在法庭上的.辯論勝利,與各種“歪風(fēng)邪氣”斗爭成功,這些都是他奮斗的寫照。正如他所說的:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”
我也這樣問過自己,然而有多少歲月我在消遣娛樂中逝去,又有幾許時(shí)光我在為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮斗呢?我不禁陷入沉思,雖然當(dāng)今社會(huì)不用再為革命出生入死,但是我們可以盡的努力讓生活更加充實(shí)有意義,為世界做出一份貢獻(xiàn)。
保爾奮斗的人生警醒了我。從現(xiàn)在開始,我要珍惜點(diǎn)滴時(shí)光,不再讓它白白流逝:我要跑出來,不再在追夢之路上止步不前;我要煉成鋼鐵,不再讓夢想變成迷茫。人生雖然短暫,但只有努力豐富自己的人生,才不枉活這一生。
就讓保爾精神鞭策我努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。愿再次回首往事,我不再因虛度年華而悔恨,也不再因碌碌無為而羞愧。
名著讀后感3
星期天中午,我欣喜若狂地從媽媽的手中接過《艱難的歸程》這本書,因?yàn)槲以缭诹硪槐緯锟催^它的一點(diǎn)介紹,所以更顯得迫不及待。
看了整整一個(gè)下午,到了晚上,媽媽說很累,早早睡了,我關(guān)了她的房門,也關(guān)了我的'房門,一直到看完才睡。這本書的主角是一只被寵物世界淘汰下來的狗,文中取名為“雜種”,它歷盡了各種艱辛,被人折磨過,曾經(jīng)仇恨人類,頑皮搗蛋的它在艱難的生存環(huán)境里變得十分冷酷,后來它來到了牧場,在那里它開始慢慢信任人類,還與一只母狼成為了好朋友,母狼畢竟本性不改,雖然它多次又救了“雜種”的命,但當(dāng)母狼引導(dǎo)這條狗回歸草原時(shí),狗卻不以為動(dòng),因?yàn)椤半s種”對(duì)人類已經(jīng)抱有一顆感恩的心了,對(duì)比之下還有一條名叫“波波”的狗,卻是懶惰不盡責(zé)任,它在泥石流中呼呼大睡,也讓信任它的牧場主人被大石頭砸死了。
頑強(qiáng)勇敢的“雜種”獨(dú)自領(lǐng)著兩百只羊群突破了狼群的包圍回到了牧場,回來時(shí)它的身上帶著三十七處傷口。文中最感人的是“雜種”對(duì)羊群最盡心的愛護(hù)。當(dāng)“波波”饑餓時(shí)想咬死一只羊來充饑,“雜種”憤怒地按倒“波波”,在它猶豫的一會(huì)兒間,“波波”咬著小羊出逃了,后來“波波”被狼吃掉了。難道“雜種”不餓嗎,它是憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇敢智慧取到了最后的勝利!半s種”雖然是作家手下的一條狗,但它折射出的動(dòng)物世界里那些溫情讓我深受感動(dòng),其實(shí)人類也是如此。
這本書我會(huì)反復(fù)再讀。它會(huì)讓我讀出更多的人生道理?催^此文的你呢,不妨也買一本看看吧。
名著讀后感4
《三國演義》讀后感
《三國演義》是我國的四大名著之一,是一部長篇小說。作者是羅貫中,這部小說主要講了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期,魏蜀吳在爭分天下,其中有我最喜歡的幾個(gè)故事,過五關(guān)斬六將、草船借箭、火燒赤壁、桃園結(jié)義…
在三國演義中有上百個(gè)人物,主要描寫的人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象,比如有“心胸狹窄、忌才好勝”的周瑜,“料事如神的”諸葛亮、“威風(fēng)凜凜,智勇雙全”的關(guān)羽,還有趙云他赤膽忠心,驍勇善戰(zhàn)。
我有兩個(gè)最喜歡的英雄一個(gè)是關(guān)羽另一個(gè)是趙云,趙云對(duì)劉備十分忠心在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個(gè)人殺了魏國好幾個(gè)猛將,為自己和小阿斗開出了一條血路,最后他們都回到了劉備身邊了,關(guān)羽是個(gè)重情重義的人,他有很多英雄事跡比如他過五關(guān)斬六將,刮骨療傷、單刀赴會(huì)等英雄事跡。
讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣才能成就大事,還要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個(gè)學(xué)問淵博、智勇雙全的人,成為國家的棟梁。
偉大的文學(xué)家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的.階梯”讀書使人明智,與孩子一起讀書,可以提高孩子的閱讀能力,孩子讀的書多了,對(duì)事物的理解也就更全面,更深刻了,在共讀中孩子也有自己的理解和心得體會(huì),有時(shí),孩子和我們也會(huì)為各自的觀點(diǎn)爭論不已,我們就要引導(dǎo)孩子去讀好書,讓孩子和我們共同去感悟書中的知識(shí)和哲理。
總之,我深深體會(huì)到,家長和孩子一起讀書,可以加強(qiáng)與孩子的溝通,并且對(duì)家長也是一種提高,讓我們和孩子們在共同讀書中一起成長吧!
名著讀后感5
《綠山墻的安妮》是一部世界名著,它描述了安妮·雪莉的成長故事。世界文學(xué)大師馬克·吐溫把它同著名的兒童文學(xué)作品《愛麗絲漫游奇境》相提并論,說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。”
這本書里,有好幻想、純潔正直的安妮。雪莉,有“刀子嘴豆腐心”的瑪麗拉,以及安妮靈魂的知音——約瑟芬太太……這里有各種各樣的人物,令人喜受、令人崇拜。
我喜歡安妮,喜歡她的倔強(qiáng),喜歡她豐富的想象力,我熱愛她的一切。我常常捧著書,和安妮沉浸在幻想之中:我看綠山墻農(nóng)舍秋天落葉如輕舞的蝴蝶般飄落;我聽冬日溪流結(jié)成冰的樂章;我看清晨安妮的身后有一絲晨曦噴薄欲出;我聽傍晚天邊云朵燃燒成火的樂章,這一切都是那么美好。
我想和安妮做朋友,我希望這個(gè)女孩可以更快樂。當(dāng)她因?yàn)樽约旱募t頭發(fā)而悲傷,并把它染成了綠色時(shí),我由衷地為她感到難過,多么可憐的安妮!可是一個(gè)女生不應(yīng)該太過看重自己的外貌,我這樣安慰她。她的身邊還有黛安娜,她們的友情令我羨慕不已?吹剿齻円黄鹑⒓右魳窌(huì),一起聚餐時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)眼底里滿是星光的人,她也十分倔強(qiáng)、樂觀,是我靈魂的知音。我憶起她與我的酸甜苦辣咸,心底會(huì)涌起一股暖流。
我從安妮的身上學(xué)到了許多品質(zhì)。當(dāng)黛安娜和安妮不小心跳上了約瑟芬太太的'床時(shí),安妮并沒有逃避,而是主動(dòng)向約瑟芬太太道歉并為黛安娜辯解……這是多么高貴的品質(zhì)啊!又如,要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),瑪麗拉與馬修收養(yǎng)了安妮,給了她生活的地方。在馬修死后瑪麗拉患病,于是安妮在最后放棄了上大學(xué),留在家里照顧瑪麗拉。
書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。我們要珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到處淚雙流,讓閱讀豐富我們的情感陶冶我們的情操。
名著讀后感6
不畏艱難,勇往直前——《恐龍海島來了》讀后感。
看,新一期的恐龍?zhí)诫U(xiǎn)來了。
恐龍布朗提、托比和蒂娜玩的時(shí)候,不小心碰倒了一個(gè)鑲滿貝殼的瓶子,發(fā)現(xiàn)了半張藏寶圖,于是他們便開始計(jì)劃尋寶之旅?铸埜ヌ厮箮е祭侍岷碗p胞胎來到了一艘海盜船上。惡毒的“鐵鉤手”想把他們?nèi)酉麓辊忯~,年幼的船長比諾救了他們,并拿出了另一半藏寶圖。原來,比諾的爸爸和妹妹伊莎拉被困在了骷髏島上,但是“鐵鉤手”不愿去救他們。于是,小恐龍布朗提決定和伙伴們幫助比諾把爸爸和妹妹救出來,再去尋寶。不幸的是,鐵鉤手偷走了藏寶圖,并把他們丟到一個(gè)小木舟里。千鈞一發(fā)時(shí)刻,弗特斯救了他們,并把他們帶去了骷髏島。布朗提發(fā)揮自己的聰明才智,騙到了守衛(wèi)手中的鑰匙,救出了比諾的爸爸和妹妹。隨后,一行人趕去海馬島尋找寶藏了。
功夫不負(fù)有心人,布朗提和伙伴們歷盡千辛萬苦,終于找到了寶藏,作為獎(jiǎng)勵(lì),每人都得到了三枚金幣。
這個(gè)故事中,布朗提智取鑰匙的'片段,一直讓我記憶猶新。它可真是個(gè)聰明的小恐龍,臨危不亂,讓我十分佩服。我覺得布朗提是—只很有王者風(fēng)范的恐龍,總會(huì)引導(dǎo)大家去做很多事,而且他能積極運(yùn)用自己的智慧,每次都能化險(xiǎn)為夷,幫助大家轉(zhuǎn)危為安,真是只吉祥的恐龍!
在生活中,我們應(yīng)該像小恐龍那樣不畏艱難、不怕困難,充分發(fā)揮自己的聰明才智,克服學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)的“攔路虎”。對(duì)于伙伴,我們要有愛心,要團(tuán)結(jié)樂于助人,這樣才能讓童年的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩。
名著讀后感7
“陳陣迷茫的目光追隨著小狼調(diào)皮而生動(dòng)的舞姿,那是它留在世上不散的外形。那美麗威武的外形里似乎仍然包裹著小狼自由和不屈的靈魂!边@,是狼圖騰中的一段話。讀到這里已經(jīng)接近尾聲。再從頭看起,盯著那句“獻(xiàn)給:曾經(jīng)美麗的內(nèi)蒙古大草原。”我不禁輕輕嘆息。
這本書講述了陳陣和其他知青,也就是知識(shí)青年在草原上的'生活。陳陣在這里放羊,掏過一次狼崽,養(yǎng)了一條小狼,生活得不亦樂乎。可卻有一群盲流也來到了這里,仗著和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,殺天鵝,下池塘洗澡,把來自都?xì)⒐饬恕_@領(lǐng)導(dǎo)也瞎指揮:殺光了狼,贊同這些盲流胡作非為。盡管草原人和草原狼拼死保護(hù)草原,但草原最終還是變成了黃沙。
狼究竟是什么樣的一種動(dòng)物:在許多人眼里,狼是狠毒、狡猾、貪婪、的象征,不然也不會(huì)有什么狼心狗肺,狼子野心,狼吞虎咽。而在草原生態(tài)系統(tǒng)中,他們卻發(fā)揮著不可估量的作用。它們吃鼠兔獺牛羊馬等食草動(dòng)物,如果沒有狼,草原會(huì)被啃食得一塌糊涂。所以說,草原人和草原狼是一種互利共生的關(guān)系。而狼的精神也值得我們學(xué)習(xí)。他們團(tuán)結(jié),以十當(dāng)一,以百當(dāng)一;化悲憤為力量,當(dāng)狼崽被掏走,母狼們便加入狼群,以生命為代價(jià)消滅了一群千里馬;不屈,小狼剛出生便離開了狼群,卻也有狼的精神性格:寧可被勒死,也不愿被牽著走。而最后。也是因?yàn)樗牟磺艜?huì)讓它永遠(yuǎn)的離開陳陣,飛上了騰格里。
從古至今,有多少人像狼一樣戰(zhàn)死沙場,又有多少人像羊一樣茍且偷生。有外國人嘲笑我們說,中國人的圖騰應(yīng)該改為熊貓,因?yàn)橹袊司拖裥茇堃粯榆浫。難道真是如此嗎?我們?nèi)A夏民族,中華兒女的龍圖騰,明明與熊貓大相徑庭。如果我們都有狼一樣不屈的精神,外國人還會(huì)嘲笑我們嗎?讓我們行動(dòng)起來,用行動(dòng)證明我們中華民族不是熊貓、綿羊一樣軟弱的民族,我們也有狼一樣不屈的靈魂!
名著讀后感8
力量——生命的美麗,人性的尊嚴(yán)
《螢王》是一部富有詩意的作品,如同一首長詩,充滿了古典的美感!段炌酢犯且徊砍錆M力量與張力的作品,黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)螢光閃爍出生命的活力與節(jié)奏,堅(jiān)韌倔強(qiáng)的少年彰顯出“高貴之子”的精神與魅力。
作品通過一個(gè)浪漫并帶有奇幻元素的故事,講述螢火蟲與男孩間不可思議的緣分,教人尊重生命,敬畏自然。作者將寫作的格局從江南水鄉(xiāng)的拓展到更加廣闊意義上的“靈魂與生命”,通過“愛與美”詮釋出生命的尊貴與高潔。
信念——生命的希望,人性的救贖
萬物皆靈且美!段炌酢分v述了人與人之間的故事,更傳遞著生命與生命間的對(duì)話。通過摹繪生命之美,傳遞出關(guān)于堅(jiān)持信念與堅(jiān)守希望的主題,在堅(jiān)守的漫漫長路上也許充滿荊棘,但心懷信念的人永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,赤誠的心會(huì)融化冷硬的堅(jiān)冰,充滿勇氣的人將得到生命的加冕。
承諾——生命的重量,心靈的堅(jiān)守
《螢王》是一個(gè)關(guān)于承諾的`故事。男孩兒對(duì)螢火蟲許下了一生守護(hù)的諾言,他便用自己的生命承擔(dān)起另一份生命的重量。這份關(guān)于守護(hù)的承諾被男孩兒不斷地?cái)U(kuò)展、延續(xù),他的堅(jiān)定不斷感染著周圍的人們,原本微小的承諾被歲月堆積成不可撼動(dòng)的模樣。作品敘事結(jié)構(gòu)獨(dú)特,采用第一人稱視角,幀幀畫面猶如一部電影,將那個(gè)曾在蘆葦蕩中迷路的小男孩充滿人性光輝與傳奇色彩的一生一一呈現(xiàn),感人至深。
家園——生命的住所,心靈的歸處
《螢王》是一個(gè)關(guān)于“家園”的故事。螢火蟲的家在水邊,村民們的家也在水邊,但水邊的這兩戶鄰居卻無法和睦相處。利益的誘惑打破了家園的寧靜,貪婪的欲望撕碎了心靈的堅(jiān)守。黑暗中的一線金光牽動(dòng)著少年的心,將他從茫茫蘆葦迷宮帶回家,也用金色的光芒將人們冰凍的心逐漸溫暖。
名著讀后感9
《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位年輕人車夫,善良,正直,他的理想是車,擁有一輛是我們的'車。于是,他省吃儉用,起早摸黑。
三年之后終于得償所愿,但那時(shí)是抗戰(zhàn)時(shí)期,北平亂成一團(tuán),祥子稀里糊涂地被抓去打雜,更痛苦的是他的寄托—車,也被奪走了。千辛萬苦逃了出來,回到“仁和廠子”繼續(xù)拉車。但痛苦還沒有結(jié)束:廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽,并魅惑他,祥子上了?dāng),不能不娶了虎妞,不多長時(shí)間虎妞就死于難產(chǎn)。
從此將來祥子就墮落了,以前的善良正直不見了,他憎恨其他人。拉車也不去了,吃喝嫖賭的惡習(xí)也染上了,他可以為資金出賣朋友,徹底淪為了行尸走肉。
祥子的悲劇,是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說,真實(shí)地展示了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活面目,展示了軍閥、間諜、車廠主們的丑惡面目,假如不是他們的迫害,祥子也不會(huì)從充滿期望走向墮落,一個(gè)過去勤勞堅(jiān)忍,有著自己目的的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾————這不就是可悲的生活嗎?或許這才是現(xiàn)實(shí),殘酷、悲哀、無可奈何。
理想和現(xiàn)實(shí)一直充滿了矛盾,它們總是不可以調(diào)和,然而它們卻又同時(shí)存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變,也不會(huì)是完美無瑕的。對(duì)于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他以前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。然而他最后沒能戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會(huì),終究還是被打敗了。
雖然這只不過一本小說,但它折射出了人性的懦弱,畢竟可以一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù),但大家可以在追求的過程中慢慢改變。畢竟明天會(huì)如何?大家都不能而知,但大家可以把握今天。
名著讀后感10
老舍先生的這部著作《駱駝祥子》并不長,只有20萬字,內(nèi)容卻極其深刻。這部小說為大家刻畫了一個(gè)栩栩如生的舊北京洋車夫的形象,揭露了舊社會(huì)底層勞動(dòng)人民無盡的苦難。
祥子原是鄉(xiāng)下人,家里沒了田地,為了謀求生計(jì),他來到了北平,干上了自己理想的職業(yè)——拉車。流了三年的汗水,他買了一輛是我們的新車。從此,祥子的事業(yè)蒸蒸日上,眼看著就要過上好日子了——可惜好景不長,一次業(yè)務(wù)沒做成,祥子連人帶車全被軍隊(duì)搶了去!可祥子豈是那種稍遇見點(diǎn)兒挫折便垂頭喪氣的人,他腦子一轉(zhuǎn),趁著大部隊(duì)轉(zhuǎn)移之際,祥子偷偷牽上三匹駱駝,逃了出來——然而,慌亂下那三匹駱駝只賣了35元,離買車還差得遠(yuǎn)呢!無奈之下,祥子只得又回到“仁和廠子”拉車。廠主劉四爺?shù)?女兒虎妞,由于太潑辣,已經(jīng)三十多了還沒有找到婆家;㈡た瓷狭讼樽,魅惑祥子,祥子栽倒在了她的懷中,還和她成了親。但,虎妞又在過生日宴會(huì)上和劉四爺鬧翻了,致使她和祥子只得搬出來住。沒過多長時(shí)間,虎妞死于難產(chǎn),祥子只得將剛買的車又賣掉,為虎妞舉辦了葬禮。從此,祥子人財(cái)兩空。他染上了惡習(xí):吸煙、賭博、騙錢、借錢不還,甚至還為錢誣陷其他人。祥子終于徹底的墮落了,和那些失敗的底層人民一樣,變成了一具行尸走肉。
年代的悲劇啊!腐朽、殘酷的舊社會(huì)無情的毒害了多少人!就連祥子如此熱愛生活,對(duì)生活充滿了期望的人,最后都恨透了這個(gè)世界!正如周恩來總理當(dāng)初鼓勵(lì)戰(zhàn)士們時(shí)所說的:“國家沒前途,個(gè)人能有哪些前途?”祥子凄慘的結(jié)局,使我認(rèn)識(shí)到國家與個(gè)人運(yùn)勢的休戚有關(guān)。
名著讀后感11
暑假,爸爸給我買了中國的四大名著之一《西游記》這本書,一開始我是被父母逼著看,到后來我一有空就主動(dòng)翻閱,它已經(jīng)成了我最喜歡的一本書。
喜歡這本書,不僅僅是書中的“大腦天宮”“三借芭蕉扇”“偷吃人參果”“大戰(zhàn)紅孩兒”等精彩動(dòng)人、引人入勝的故事情結(jié)吸引了我;更重要的是,通過認(rèn)真的閱讀和父母的講解,我還懂得了一個(gè)大大的道理,那就是“不要只盯著別人的缺點(diǎn)看”,人無完人,要寬容別人的缺點(diǎn),發(fā)揮別人的優(yōu)點(diǎn),通過團(tuán)隊(duì)合作最后才能取到“真經(jīng)”。
“西天取經(jīng)”四人組合的形象深深地印在我的腦海之中,他們特點(diǎn)鮮明,各有所長:唐僧理想信念異常堅(jiān)定、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)絕不放棄;孫悟空火眼金睛,降妖除魔本領(lǐng);豬八戒性情開朗,憨態(tài)可掬;沙僧忠厚誠實(shí),任勞任怨,遵守紀(jì)律。
正如“硬幣有正反兩面”一樣,他們各自的缺點(diǎn)也顯而易見。比如,唐僧頑固認(rèn)死理,不分青紅皂白,常常“錯(cuò)怪悟空”,還把他氣回花果山;孫悟空脾氣特別急躁,好斗暴力,一下子就“三打白骨精”,遇事總想“一棒子就解決”;豬八戒取經(jīng)意志最不堅(jiān)定,一遇困難就退縮,經(jīng)常將“分家當(dāng)散伙,回高老莊”掛在嘴邊;沙僧總是唯唯諾諾,沒有自己的半點(diǎn)意見,“我聽師傅的,我聽大師兄的”是口頭禪。
師徒四人走到一起,恰恰組成了一個(gè)非常包容而又有活力的.團(tuán)隊(duì),師傅把方向,大師兄沖鋒開路,二師兄牽好白龍馬,沙師弟埋頭挑擔(dān)。雖然各有缺點(diǎn),但充分發(fā)揮出各自的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,才能歷經(jīng)九九八十一難修成正果。
聯(lián)想到我們可愛的班級(jí),是由42位擁有不同性格和脾氣的小伙伴組成,同學(xué)們有的學(xué)習(xí)成績不太好,但體育方面很突出;有的不太遵守課堂紀(jì)律,但非常樂于助人。我們千萬不要對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)視而不見,卻抓住缺點(diǎn)和不足緊緊不放。我們更應(yīng)該對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)多多點(diǎn)贊,對(duì)別人的缺點(diǎn)多多包容,這樣的話,我們的班級(jí)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)越來越棒,我們自己也會(huì)受到越來越多的人喜歡!
名著讀后感12
紅樓夢讀到尾聲時(shí),便會(huì)使人看盡大觀園中的人情冷暖。
賈母,在我剛剛閱讀《紅樓夢》時(shí)我認(rèn)為她是一位慈愛的母親,她對(duì)寶玉的寵愛,對(duì)黛玉的熱情,讓我感到大觀園并不是冰冷的,它是溫暖的,因?yàn)橘Z母。但隨著之后的閱讀,直至黛玉死后我看到了賈母的冷漠與無情,一位慈母的形象在我心中破滅了,我對(duì)于大觀園的幻想也逐漸消失。
王熙鳳,她無疑是《紅樓夢》眾多人物形象中最引人矚目的,相信她也是世界文學(xué)史上最成功、最精彩的文學(xué)典型之一。她英俊俏麗這一點(diǎn)相信在第三回中已經(jīng)被描繪得淋漓盡致。她聰明伶俐大觀園中上上下下都需要她來打理,她殺伐決斷,談笑風(fēng)生體現(xiàn)了作者反對(duì)男尊女卑的思想傾向。她在大觀園中的累累惡行,揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)自私貪婪,陰險(xiǎn)兇殘,生活糜爛的卑劣品質(zhì)。她的性格是多樣的也是統(tǒng)一的,善惡兼具。
晴雯的性格與黛玉有些許相似。她們都心高氣傲,真誠直率,眼光敏銳,口齒鋒利。但不同的是晴雯只是一個(gè)奴婢,她沒有黛玉的多愁善感她比黛玉更來得開朗,剛強(qiáng)和潑辣,敢說敢笑敢怒敢罵,不像黛玉那樣?jì)少F高雅,我甚至覺得與晴雯相比較黛玉顯得有些許懦弱。晴雯做不出“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的詩詞但她卻可以拖著生病的身體勇補(bǔ)雀金裘。
大觀園中有純潔,勇敢的.女孩子也有冷漠虛偽的婦人。每每讀一遍紅樓夢每每會(huì)有新的感悟,紅學(xué)是有趣深?yuàn)W而又令人悲傷的。趣在于看寶玉與大觀園中的女子相處,悲在于當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)環(huán)境與封建禮教殘害了多少純潔無辜的少女。
名著讀后感13
《格列佛游記》講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國、馬國等地的經(jīng)歷。在小人國,萬物的長、寬、高僅有正常尺度的十二分之一。人的身高只有15厘米。格列佛在那里有如一座大山,一頓飯要吃好幾車食物,這就像童話中的人物一樣,我們在那里就像大孩子大人,有種成熟的感覺。
而在大人國,一切恰好相反,居民身高18米,麥子也有十多米高,格列佛變成了一個(gè)小小的.寵物。格列佛隨心所欲的搬弄小人國里的人和物,像是搬弄玩具,置身于大人國,卻如幼兒一樣,提心吊膽,無能為力。具有天壤之別,而大孩子般的我們在那里就會(huì)很小,像童話中的七個(gè)小矮人那樣的感覺。而格列佛到了飛島國和馬國以后,更是一種怪誕景象。格列佛和馬國之間的對(duì)話成了對(duì)人類社會(huì)的無情鞭撻。你給他給他多少錢他就給你出多少力,顯示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。格列佛對(duì)英國士兵的解釋是:一個(gè)受人雇傭,殺人不眨眼的人,他殺自己的同類越多越好,這些人是多么的殘忍,讓我們覺得他們真是可恨。由以上看來,童話色彩只是這部小說的表面特征,作者寫這篇文章的真正用意是對(duì)那些手段殘忍思想敗壞的人尖銳的諷刺。那些可惡的人認(rèn)為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有滿足的時(shí)候……因此我們大多被迫過著悲慘的生活,為了拿到少許工資每天不得不勞動(dòng),讓少數(shù)人過闊綽的生活。
在我們的現(xiàn)實(shí)生存中也有這樣的事;有的人因官位高而貪得無厭自己過著神仙般的生存讓老百姓遭受痛苦,用權(quán)力來威迫另外的人。我想人要有人格,不可以貪得無厭,心要透明,甘美純甘心情愿的為別人呈獻(xiàn)。
名著讀后感14
《魯濱孫漂流記》讀后感:
在漫長的人生道路上,有著很多的困難險(xiǎn)阻,也有許多磨難與坎坷會(huì)阻擋自己的腳步,使自己不能前進(jìn),如果永不放棄任何事物都會(huì)被你自己征服。
讀著笛福的《魯濱遜漂流記》,不知不覺中,眼前出現(xiàn)了一片汪洋大海,海面上有一艘船在破浪前行。。。突然?耧L(fēng)大作、波濤洶涌,船頃刻被掀翻,魯濱遜掙扎著漂流到一座荒蕪人煙的小島上。有一種聲音一直在他腦海里不停地回蕩著:“放棄吧,這樣生活著有什么意義?不會(huì)有人來救你的!钡珗(jiān)持的信念很快打敗了這種想法。魯濱遜堅(jiān)持著,將面臨的困難一個(gè)個(gè)消滅,最后終于得到了回到文明社會(huì)的機(jī)會(huì)。
確實(shí),人生充滿坎坷,怨天尤人、退縮不前,等待你的只有失。挥щy上,永不言棄,這樣,將會(huì)使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢,這樣,才能獲得光明的前程。
我相信,堅(jiān)持到底,奮斗到底,勝利才會(huì)屬于你。因?yàn),成功的寶葫蘆,只屬于勇敢者。
《苦兒流浪記》讀后感:
我在寒假里看了幾本書,最吸引我的是《苦兒流浪記》。 這本書主要寫了雷米小時(shí)候被小偷偷走了放在巴黎的'路邊,巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯,從此,雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活。不久,維泰利斯被餓凍死了。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米,雷米住了一段時(shí)間,花農(nóng)遇上了麻煩,雷米又去流浪。后來雷米經(jīng)過千心萬苦找到了自己的母親。
小雷米雖流浪漂泊、歷經(jīng)磨難,但他樂觀的生活態(tài)度和矢志不渝的真誠愛心,伴他闖過了一道道難關(guān),他就像溫暖燦爛的陽光在融化著冰川大山。我被雷米那不怕苦難的精神所打動(dòng),也被雷米那勤奮好學(xué),富有孝心的精神所感動(dòng),和苦兒比,我實(shí)在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神,還要報(bào)答幫助過我的人要有一片孝心,并且勤奮好學(xué)。
名著讀后感15
輕舟一扁,在一望無際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。拿起《老人與!罚紫扔橙胙酆煹氖沁@幅圖畫。
“老人瘦骨嶙峋,頸背上刻著深深的皺紋,臉上留著良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊,那是陽光在熱帶洋面上的反射造成的!弊髡吆C魍䦟⑺坍嫷萌绱似胀,但是在我讀完整本書后卻再也不敢說他普通了。
風(fēng)燭殘年的老漁夫圣地亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)!耙粋(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這是老人的`生活信條。他正視失敗甚是死亡,表現(xiàn)出無畏的勇氣和硬漢的奮斗精神。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了!痹趯W(xué)習(xí)過程中,我們也會(huì)經(jīng)常遇到各種各樣的問題和困難,比如偶爾會(huì)因?yàn)槌煽兠蔚南禄械骄趩,但是我們不能一遇到困難就想放棄,要向圣地亞哥老人一樣,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)挫折乃至失敗。
文章點(diǎn)評(píng):首先介紹了對(duì)《老人與!愤@本書的第一印象,然后簡潔概括了這本書的主要資料,并將從書中獲得的啟迪娓娓述之筆端,結(jié)尾引用歌德關(guān)于勇氣的名言升華主題,聯(lián)系學(xué)習(xí)中遇到的困難表達(dá)要向主人公學(xué)習(xí)勇于面對(duì)挑戰(zhàn)乃至失敗的觀點(diǎn)。
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