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      2. 名著讀后感

        時間:2023-07-21 13:27:06 名著讀后感 我要投稿

        名著讀后感15篇[集合]

          當仔細品讀一部作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的名著讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        名著讀后感15篇[集合]

        名著讀后感1

          《海蒂》這本書是講一個叫:海蒂的小姑娘成長的故事,《海蒂》讀后感。

          海蒂出生在阿爾卑斯山腳下的一個小山村,從小就失去父母,由阿姨帶到五歲。后來阿姨為了自己的生計,把她送到山上的爺爺那兒。海蒂的爺爺是一位外表嚴厲而內心情感非常豐富的人,因為不愿聽到人們對他的流言飛語,他就一個人孤獨地生活在高山牧場上。從此,純潔質樸、天真無邪的小海蒂就每天與小羊倌彼得一起去山上放羊,還與彼得的媽媽、奶奶相識。后來,阿姨又把海蒂帶到一個叫"賽賽曼先生"家與體弱多病的克拉拉作伴。后來因為海蒂太想家了,就回到爺爺身邊,讀后感《《海蒂》讀后感》。而且還使心情壓抑、性格古怪的爺爺重新煥發(fā)出生命活力;使克拉拉戰(zhàn)勝了疾病,重新站起來;使雙目失明的彼得的奶奶心中充滿陽光。

          讀完了這本書,我深深地體會到我們現(xiàn)在生活的幸福、美好。

          書中的小海蒂從小就失去父母,缺少父母的愛。但我們,天天有父母陪伴著。可以得到父母的'教導、父母的關心、父母的愛護…

          同時,我們也要學習海蒂純潔善良,只有善良才可讓我們得到更多的友誼,得到別人的尊重。

          海蒂還有許多品質都值得我們學習,讓我們一起學習海蒂的美好品質,創(chuàng)造出一個真的小海蒂。

        名著讀后感2

          這個月我讀了莎士比亞這本書,這本書講的是莎士比亞小的時候十分熱愛學習,正好有一次有人請他們一家看戲,雖然莎士比亞當時很小,看不懂里面講的是什么,可是莎士比亞十分羨慕那些站在舞臺上蹦來蹦去的`人,再會家的路上,莎士比亞說;"我長大了也要像他們一樣。什么?''爸爸十分驚訝的說,他的爸爸說;"你真的想像他們一樣?是莎士比亞堅決的說。爸爸說;"我絕對不會讓你像他們一樣的''爸爸大哄到,七歲時,莎士比亞要上文法學校了,他覺得文法老師太厲害了,還有一次要提出不上學了,當他們的領導死后,他們一家沒了靠山,于是,莎士比亞從此呆在家里,有時還在打工賺錢養(yǎng)家,迫不得以莎士比亞外出打工賺錢,起先跟著一個小的戲團,收入十分低,于是,找了好長時間才找到一個大一點的劇團,莎士比亞先是在那里干雜工,干的很好,慢慢的升到了主演員,最后又當上了編戲的,編了好幾首戲,就這樣一直堅持到老了。

          我們應該學莎士比亞堅持的精神,我以前就不這樣,這是一個發(fā)生在我身邊的一個很小的故事,有一天,媽媽叫我去市場買菜,因為我當時小,菜市場有離我家很遠,我走到半截,就感覺累,就又跑回了家,回家后,媽媽說了我一頓到最后還是媽媽自己去買黃瓜,我在家里看電視了。

        名著讀后感3

          “合久必分,分久必合”。這就是三國,不僅是三國,其他朝代也是如此。開國君主艱苦創(chuàng)國,打下一片天下,為維護國家的安定和是國家興盛,后幾代也有一身抱負,使國家強大。而后幾代君主則貪圖享樂,昏庸腐敗,直至亡國。

          東漢末年,桓、靈二帝昏庸腐敗,于是天下出現(xiàn)許多英雄,想干一番大事業(yè)。

          曹操通常被認為是一個小人,并非其然。他保有一腔熱血,相統(tǒng)一天下。他勇敢,有“挾天子以令諸侯”的膽量。他心胸寬大,賢人異士都去投奔他。他打敗袁紹后入軍冀州城,發(fā)現(xiàn)手下跟袁紹通信。曹操是一個賞罰分明的人,按理他應該處斬部下,但他卻說“孰能無過,我還奉承過袁紹,這些書信就送給袁紹吧”。曹操的大度讓部下更忠心,為曹操勢力的'壯大奠定了基礎。

          諸葛孔明則是另外一個傳奇人物,號稱臥龍先生。他本不愿與世俗隨流,但被劉備的真誠所打動,決定輔佐劉備。從此他為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已,放棄了“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!钡纳。第一仗,便火燒曹操大軍,使“八虎將”之首夏侯惇聞風喪膽。他忠誠盡職。劉備病逝白帝城時,說阿斗不能勝任蜀帝,諸葛亮立即跪下痛哭,表示自己永遠是臣子,應當盡力輔佐劉禪。最后因扶不起的阿斗,加上沒有聽取魏延的意見,沒能完成統(tǒng)一天下的大業(yè),病逝五丈原。

          正是在混亂的社會下,才會涌現(xiàn)出頂天立地的英雄人物,才會浮出稱王稱帝的人。整個三國爾虞我詐,勾心斗角,斗勇氣,斗心計,斗人心。也就是那樣的環(huán)境,塑造了一個個傳奇人物。所以我們想成功必須經(jīng)歷磨難,走過坎坷,就像“滾滾長江東逝水”要流向大海,中途要通過重重考驗,方能成為“梟雄”。

        名著讀后感4

          書架上,一本書引起了我的注意,書的名字具有濃厚的中國傳統(tǒng)氣息,名叫《四世同堂》。

          《四世同堂》記敘了北平淪陷后的畸形世態(tài)中,日寇鐵蹄下和廣大平民的悲慘遭遇、那一派古老、寧靜生活被打破后的不安、惶惑與震撼。狠狠地鞭撻了附敵作惡者丑惡靈魂,揭露了日本軍國主義的殘暴罪行,反映出老百姓們的英勇無畏。

          書中的人物冠曉荷是住在小羊圈里的住戶,他是一個貪生怕死的人,看到日寇的侵略,千方百計的想和日本人做朋友。他,對日本人畢恭畢敬,向他們的背影深鞠躬,給日本人下跪,卻因為“消毒”丟了性命。他的太太外號叫大赤包,她希望中國被日本打垮,找關系給日本人做事。她的性情火爆剛烈,對自己的同胞毫不留情,但最后和冠曉荷的結局一樣,在他們依偎的日本人手中死去。

          我佩服書中的祁家老三祁瑞全,他是一個滿腔熱血的大學生,見到日本的入侵,他不想做亡國奴,而決定離開北平,將自己的生命獻給國家,做一個抗戰(zhàn)的英雄。他回到北京后,他已經(jīng)不是一個急躁的`學生,而變?yōu)榱擞胸S富的閱歷和抗戰(zhàn)斗經(jīng)驗的地下工作者,他受組織委派,潛回北平,做情報工作,他在北海公園刺殺了給日本人做特務的招弟,在抗戰(zhàn)勝利時,與鄰居們共享快樂。他是一個有理想有追求的中國人,他不怕為國捐軀,只希望為戰(zhàn)爭勝利付出自己的一份力量。

          書中曾經(jīng)講述了一段日本人殘害中國人的片段。日本人發(fā)給北平人的共和面,弄壞了北平人的腸胃,日本人怕這種病傳染到日本居民身上,就把這些暈倒的,鬧肚子七名病人的,都用大卡車拉到野外,把他們活埋了。多么殘忍的暴行!

          掩卷沉思,我立志發(fā)奮學習,為國家和社會做一份貢獻,成為一個愛國愛家和自強不息的人。

        名著讀后感5

          暑假里,老師推薦我們積極參與課外讀書活動,多讀書、讀好書。我知道,讀書能讓我們更快的進步,多讀書、讀好書對我們的成長很重要,而“新華書店”就為我們提供了廣闊閱讀的空間,為我們提供了讀書的機會,成為我們假期學習、成長的免費圖書館!段业耐朗前嚅L》是我最喜歡的一本,她講述了發(fā)生在我們身邊的故事,每每讀及,如同身臨其境,感同身受,總讓我愛不釋手。

          《我的同桌是班長》講的是一名叫楊自熱的小男生,他愛調皮、搗蛋,是一個典型的“差生”,而正直、勇敢的他,又述說著他可愛的一面。他的同桌——班長蔡一心,則是一名成績很好卻驕傲自大的女生,號稱“獅子王”,她還常和班里的“四人組”一起整楊自熱,弄得班里雞飛狗跳、不得安寧。故事中的楊自熱屬于活寶一級的.人物,他總能用幽默、風趣的話讓大家哈哈大笑。如:“廢話是人際交往的同學交往中如何正確的處理問題。如果沒有這一次的思想掙扎,結果又會怎樣?難以想象。真的是“沖動是魔鬼”啊。讀著這個故事,我告訴自己,今后再遇到這樣的事情一定要調整好自己的情緒,從而正確的處理問題,這也許就是“退一步海闊天高”的境界吧。

          莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”讀完這本書,使我進一步明白:要學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,也要看到自己的優(yōu)點,學會取長補短,要懷有一顆感恩圖報的心,還要用樂觀的態(tài)度面對每一件事,這樣,這個世界會更美好。

          最后,讓我用陽光姐姐(伍美珍)的話作為結束語吧。“把你的煩惱告訴我,把你的故事告訴我,成長歲月的足跡,讓我們共同來記錄!”

        名著讀后感6

          看過《駱駝祥子》的人都知道,祥子是這本書中的主人公,他雖然平凡、普通,但卻有像駱駝一樣堅韌不拔的精神。

          祥子是一個正直善良的人。他不愿放高利貨害人,也不圖劉四那六十輛車,只想靠自己的努力,過上安穩(wěn)的日子,祥子還具有反抗精神,他不會逆來順受,面對在楊宅所受的氣,祥子憤然辭職,面對車主劉四,他也毫不畏懼,在那樣一個混亂的社會中,想他一樣能夠堅持自我的人屈指可數(shù)。

          祥子也是一個固執(zhí)頑強的人。剛來到北平,祥子的夢想就是能擁有一輛屬于自己的洋車,所以他每天拼命工作賺錢,好不容易買到了一輛洋車,沒過幾天,卻被亂兵抓走了,奪了他的洋車,這是多么悲慘的遭遇呀,可祥子沒有灰心,又拼命的.賺錢,夢想的種子早已在他心中生根發(fā)芽,無論遇到什么困難他都不會放棄,他堅信一定會擁有一輛屬于自己的洋車并成為上等車夫,所以,每一次想到這些,他就干勁十足,無論什么都阻擋不了他前進的步伐、追求目標的決心。

          祥子還是一個有責任心的人。當虎妞告訴他,自己已經(jīng)懷孕,他并沒有推卸責任,不管不顧,而是挑起了這個重擔子,對虎妞負責,盡管他并不喜歡她,卻還是盡心盡力把虎妞照顧的很好,沒有讓她凍著餓著,而自己也整天在外面拉車,他從來都沒有在虎妞面前抱怨過自己很累,雖然虎妞整天吃香喝辣的,什么事也不做,什么也不管。

          一個善良、自信、執(zhí)著的人到最后卻被這個萬惡的社會摧垮了,使他自甘墮落,可這是他的錯嗎?有人說這是他的意志力不夠強,可我認為,最終的原因還是這個吃人的社會,一個如此進取的青年就這樣在這個吃人的社會中怎能不迷失了自己。

        名著讀后感7

          書籍是人類進步的階梯,一本好書對我們的成長成才是至關重要的。最近,我讀了《灰塵的旅行》一書,受益匪淺。

          這是一群環(huán)繞整個地球的旅行家,“他們細又細、微又微,沒有翼、卻會飛,人們見到他們,擺擺手、關門窗!边@是什么呢?對了,它們就是無孔不入、無處不在的灰塵!痘覊m的旅行》這本書的主角就是灰塵,作者給它們起了一個十分親切可愛的外號“菌兒”。這個名字真的并不符合我們對于灰塵一貫的印象,大家可能覺得應該給灰塵們起一個令人厭惡、可怕的名字。但是,讀了《灰塵的旅行》一書,我跟著作者換了個角度來思考,站在灰塵的視角看世界。當人類用顯微鏡逼到“菌兒”面前時,我看到了“菌兒”就像一群四處奔逃的難民,慌不擇路、束手無策。之后,人們又把“菌兒”認作是帶來災難、傳播疾病的“兇手”,被人類施以各種“酷刑”,“菌兒”有的被火炙烤化為灰燼,有的被水包圍墮入大海,還有的被人類永遠囚禁在各種容器中再也無法自在遨游。

          作者楊九俊的想象天馬行空、超出凡人,我佩服不已。他的筆觸是從灰塵的角度來看人類的世界,書本的主人公就是一粒頑強的“菌兒”,他成功地躲過了人類的各種“毒手”,用第一人稱活靈活現(xiàn)地描繪出了“我”作為一;覊m的真實生活,惟妙惟肖地講述了“我”的.喜怒哀樂。作為讀者的我,始終沉浸于灰塵的世界中,與灰塵伙伴們一起克服困難、一起旅行玩耍……

          《灰塵的旅行》把我?guī)нM了一片既陌生又奇妙的未知天地,激起了我探究灰塵世界的極大興趣?茖W的海洋是無邊無際的,我要以“苦作舟、勤為徑”的精神努力學習,從書本中汲取無窮無盡的知識。

        名著讀后感8

          “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”只有不斷地進行學習,才能一直保持潺潺地活水。作為一名老師,只有不斷地學習學習再學習,才能提高自己的業(yè)務水平。今年,學校給每位任課老師都發(fā)了《給教師的建議》。這是前蘇聯(lián)教育學家蘇霍姆林斯基寫的一本專著,但是一點也看不出理論的痕跡,全部都是作者的親身經(jīng)歷。

          書中提到一個問題:教師的時間從哪里來,一晝夜只有24小時啊!確實,當了教師我才知道,每天必須做的幾件事:備課,上課,改作業(yè),課外輔導。而我又哪里來的更多的時間來閱讀,提高自己呢?帶著這樣的疑問,我翻開了這本書。只有每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的河流。讀書,不只是為了應付明天的課,更是要發(fā)自內心的需要和對知識的渴望。如果你想有更多的時間,不至于把備課變成單調乏味的死扣教材,那么就要讀一些學術著作。一些優(yōu)秀老師教育技巧的提高,就是因為他們持之以恒地學習。只有自身的科學知識具備,才能有更多的時間在課堂上關注學生個人的發(fā)展。讀了這些,我茅塞頓開,教師的時間問題是與教育過程的.一系列因素和方面密切相關的。教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。怎樣使這些小溪永遠保持活力,有潺潺不斷的流水,這是我們安排時間時應該首先考慮清楚的!

          在以后的時間里,我也要在做好本職工作的同時,繼續(xù)閱讀!

        名著讀后感9

          我想應當有大多數(shù)人都看過小王子這本書吧,不知道大伙看完之后是如何一種心理?

          我的情緒像是6月的天,總會因小王子里的故事變化了而飛速變化著。有時我會笑著那些可笑的大人的可笑的行為,有時我也會歡樂的會意著小王子的可愛。大家了解,在小王子的冒險經(jīng)歷里,他先后在不同的星球上遇到了形形色色奇奇怪怪的大人。有虛榮的國王,任何事情都需要命令其他人的語氣來做,而事實上只不過他自我的一廂情愿,由于他所有有把握的事情都是發(fā)生了的,只可是是在對小王子說話之前加上了“我命令你”的字眼?尚κ强尚Γ墒且部闯隽藝醯目蓱z與孤單。大人就是如此吧?

          然后遇到的有,一向需要小王子鼓掌的高帽子先生,同樣是虛榮心的象征。一向酗酒的酒鬼,說是羞恥酗酒而酗酒,這是愚昧。一向計算數(shù)字,妄想擁有星星的人,這是貪婪。一向點燈的愁苦的人,相信運勢卻又不敢改變運勢,這是死板。然后就是從來沒親身探險過的地理學家,這是什么?此刻的大部分大家不就是么?學習的東西沒實踐的地方,可能,大家好多人就是小王子所嘲笑的沒趣味的大人吧?

          小王子是那樣單純,那樣誠實,每一句話都是那樣沒功利沒情緒沒目的。

          我也想念他了?赡苌项^所說的`可以讓大家產(chǎn)生喜悅的情緒,而事實上,文章更多的帶來的是感動。

          我想,書中所有些語言,事實上,假如認正品味起來真的可以說是句句都是充滿哲理。

          那些感動的情節(jié),那些滲透著思念的句子。記得小王子是由于跟他的玫瑰花吵架了,所以才出走的。臨走之前,玫瑰花是那樣的桀驁不羈,臨走之后的舍不能,讓大家發(fā)現(xiàn),事實上,他們卻是那樣相愛。那樣容易單純的相愛!

        名著讀后感10

          我還記得第一次看《簡愛》是初一的時候。那時候姐姐推薦了這本,我就把它帶到班上了,結果被很多人笑,大家都以為《簡愛》就是簡單的愛情的縮寫,而這樣的內容對于初一的學生來說的確是早了些。后來我自己看了才知道原來簡愛是女主人公的名字。說實話當時基本上沒看懂什么,就像看一般的小說一樣專挑情節(jié)看,其實現(xiàn)在想想這本書確實不適合當時看:詩意的語言,富有哲理的內容,激蕩的情節(jié),就算是現(xiàn)在,我也沒能理解更別說是初一了。

          整部書最讓我印象深刻的就是女主人公的精神,借用書評就是“追求人的價值=尊嚴+愛”。簡愛人生追求有兩個基本旋律:富有激情、幻想和反抗、堅持不懈的精神;對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求。她對于金錢,權利毫不在意,也不被強權威脅,她對于世界的一切有著自我的認識。我的文字太蒼白了,不能很好的`形容,資料上寫到“在當今社會,要將人的價值=尊嚴+愛這道公式付之實現(xiàn)常常離不開金錢的幫助。

          人們都瘋狂到似乎為了金錢和地位而埋沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡,是一種返璞歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈,被認為是人生追求的二重奏!

          《簡愛》告訴了我很多,我也知道現(xiàn)實來說不可能做到像她一樣,我也沒這樣的高度做到如此,但是書就是這樣有借鑒意義,我希望能從中領悟一些,學會怎樣去看待這個世界,看待自己。

        名著讀后感11

          我讀了《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤莻自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路。

          高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時候,我很調皮,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎么養(yǎng)就走了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個插著花的花瓶,靈機一動,把花瓶拿下來,丟掉里面的花,加了點水,把小金魚放了進去?吹叫〗痿~在花瓶中自由自在地游來游去,心里樂滋滋的。到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動不動地看花瓶,就笑著問我:“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽,說道:“?不會吧!你把金魚放在花瓶里了。不行,這花瓶一會兒姥姥還要拿走呢。”我二話沒說,把花瓶抱進房間,就是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實,姥姥聽了這件事,也哈哈大笑起來……我的`童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

          看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學習和生活。

        名著讀后感12

          《恐龍王誕生》讀后感

          《恐龍王誕生》是一本講述恐龍帝國傳奇歷程的書。它主要描述了一個發(fā)生在恐龍帝國的故事,馬爾斯恐龍王國的王子蘇古里侵略占領鞏古爾王國,國王被殺,王后將唯一保存下來的恐龍蛋取名雷,交給三角龍衛(wèi)士帶大。雷長大后立志捍衛(wèi)國家、奪回王位,先后結識了霸王龍木梨、鴨嘴龍博多和翼龍思哲維,并與他們成為出生入死的患難之交。他們就此踏上充滿兇險、懸疑、勇敢的漫漫征程,與兇狠的敵人展開帝國之爭并取得勝利。

          讀完這本書,我深深地被這4只恐龍真誠的友誼所感動,被他們堅定的信念所感化,被他們不朽的傳奇所感觸,被他們對美好生活的熱愛所感召。這是我所讀的`關于恐龍的最好的書,內容是那么精彩,描述是那么生動。他們用毅力戰(zhàn)勝兇險,用智慧化險為夷,用友情感化丑惡,用勇氣迎接挑戰(zhàn)。他們的友誼是永恒的:木梨面對數(shù)百霸王龍士兵,毫不畏懼,寧可犧牲自己也要保護朋友;博多年老無力,但為了朋友也是出生入死;為了復國,一行人勇闖王宮,與上千敵軍決一死戰(zhàn)。這本書生動有趣,更是感人至深,它將我?guī)霑囊饩持,與書中人物一起喜怒哀樂、感同身受。書中人物被刻畫得入木三分、栩栩如生:主人公雷,他勇敢機智;木梨,他豪爽莽撞;博多,他鎮(zhèn)定有謀;思哲維,他神秘酷斃。最令人印象深刻和感悟的,是他們之間真誠深厚的友誼,是他們?yōu)榕笥讯曀廊鐨w的大無畏精神。反思我們人類的現(xiàn)實生活,朋友間經(jīng)常為小事就反目成仇、鬧絕交,為蠅頭小利就工于心計、互不相讓。書中的恐龍,應該成為我們學習的榜樣。

          《恐龍王誕生》是一本值得閱讀的書。打開它,你將感受到恐龍帝國的尊嚴;閱讀它,你將與恐龍的信念同行!

        名著讀后感13

          這本書讀完了,我了解了什么是親情,什么是利益,親情本應當是純潔的,不應當夾雜著私心雜念,高老頭名義上是無私的父愛,卻也是為了滿足自我的虛榮心,所以導致女兒應對金錢,能夠忍心舍棄父愛,拉斯蒂涅為了金錢放棄了樸實,沒有了真誠,有的是利益熏心的騙局。感情和親情有時對于我們來說取之不盡,用之不竭,可是對于利益熏心的人來說,卻顯得彌足珍貴。他們忘記了親情和感情的存在。人人都說社會是骯臟的,在金錢的面前,任人唯親的蛀蟲大有人在,為了漲工資,為了更好的生活,出賣自我的靈魂作交換,拿著用諂媚換來的金錢和地位當做炫耀的資本,不明白是可憐還是可恨。滿嘴的仁義道德,見不得人的事情又做了多少呢?

          捫心自問,時代在發(fā)展,社會在提高,未來的經(jīng)濟靠的是實力,做一個有職責感,有使命感的學生,而不是做一個被眼前利益丟棄自我的夢想的人。高老頭的遭遇可悲可嘆,卻又是自食惡果。拉斯蒂涅雖有志氣,卻沒有恒心和毅力,沒有抵抗誘惑的意志,終究是淪為金錢的奴隸,令人扼腕嘆息。時代在發(fā)展,思想也應當?shù)玫絻艋,凈化人心,才能取得長遠的'勝利。

          感激《高老頭》這本書,讓我更加懂得自我所處的位置,坦然的應對生活的磨難與苦痛,牢記高老頭與拉斯蒂涅的教訓,不做令社會所不容的事,既是對自我的負責,也是對學習的負責。

        名著讀后感14

          《駱駝祥子》這一本書的作者是老舍,他生于1899年,死于1966年,是現(xiàn)代著名的作家。老舍原名舒慶春,字舍予。滿族人,北京人,他也是杰出的語言大師。他的作品極多,代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《龍須溝》,因此獲得“人民藝術家”的稱號。老舍先生的一生,總是忘我的工作,他是文藝界當之無愧的“勞動模范”。

          《駱駝祥子》的主人公祥子,是一位平凡的人力車夫,一開始祥子十分努力的拉車,來實現(xiàn)自己的愿望,并且照顧那些家庭條件不如自己的好的車夫。祥子終于經(jīng)過不斷的努力買了一輛屬于自己的車,從此不用再每天交車分份了。本以為好日子從此開始,但是美好的愿望大多是落空的,祥子的也是如此。祥子連人帶車都被兵捉了去,祥子怨命運對他的不公平,也想著如何逃出去。在一個晚上祥子偷到了幾匹駱駝想著把它們賣了可以換了一點錢,在祥子的努力下終于回到了城中并把賣駱駝的錢存了下來,在人和車廠拉車。

          后來在虎妞的誘惑下與虎妞成親,但是虎妞因難產(chǎn)而死,虎妞的好朋友小福子也上吊而死。從此祥子失去了生活的.信心,開始吃喝嫖賭,不務正業(yè)。這個社會害了祥子,讓祥子從一個拼命掙錢,有理想有抱負的人,變成麻木潦倒的人。

          老舍先生無情的批判了這個黑暗的社會,它不讓好人有出路!

          而現(xiàn)在的社會與那時不同,我們更應該有理想,在當今社會只要努力,只要付出就有回報,F(xiàn)在沒有了人力車夫,但是我們應該記住舊中國的黑暗,不再讓悲劇上演。

          我們應該學習駱駝祥子的精神,向著自己的理想而前進!

        名著讀后感15

          世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最真貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。今天,我讀了《珍惜時間》這篇課文后,心情久久不能平靜,文章中魯迅先生珍惜時間學習,把畢生的精力獻給革命的精神深深地打動了我的心。

          魯迅到了晚年,對于時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是爭分奪秒,如饑似渴地學習,夜以繼日地忘我工作。病重得時候,他就想病好了要做什么事,病稍微好一點,他就動手做起來。他在逝世的前不久,生著病,體溫很高,體重已經(jīng)減輕到不足八十斤,可他仍然緊張地寫作和翻譯文章。甚至在逝世的前三天,還給別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言,在逝世得前一天還記了日記,魯迅一直戰(zhàn)斗到他離開我們的那天,從來沒有浪費過一點兒時間。

          和魯迅先生一比,我就差了十萬八千里。魯迅先生對時間是那么珍惜,而我卻不懂得珍惜時間,任憑寶貴的時間白白在眼前流逝。比如在雙休日里,我知道早晨不用起早,所以都是太陽出得老高才懶洋洋地起床,就是起來了也不想寫作業(yè),心想時間還早著呢,于是就出去玩了。因此,每個雙休日我都是星期天下午才匆匆忙忙地趕作業(yè),完成的質量可想而知了。

          每次吃飯的.時候,媽媽總說我耽誤時間,因為我總是一邊吃一邊看電視,一點一點地吃,吃一頓飯,就要耽誤一個多小時,F(xiàn)在想想,如果把節(jié)約的時間用來看書,還能學到許多知識呢。

          古人言:“勿謂今日不學有來日,勿謂今年不學有來年!睂W了這篇文章后,我一定要像珍惜自己的生命一樣地珍惜時間。

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