[薦]名著讀后感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的名著讀后感,歡迎大家分享。
名著讀后感1
這個(gè)學(xué)期,教師推薦了我們讀一本世界名著,這本書的名字叫《草原上的小木屋》。
這本書的作者是羅蘭,書里主要講了羅蘭一家離開了原先的家鄉(xiāng),搬到了有印第安人住的草原上所發(fā)生的一些事。這些事情中有幸福的、溫暖的,當(dāng)然也有多災(zāi)多難的。比如在深夜中他們被狼群包圍,之后又得了病,還有草原著火等,可是每一次他們都會(huì)很幸運(yùn)的.躲了過去。其中給我印像最為深刻的是草原著火了,其實(shí)這是印第安人故意放火的,因?yàn)椴菰系牟萏嗔,影響他們的矮種馬在草原上奔跑;二是因?yàn)檫@樣能夠讓草長(zhǎng)得更快;三是捕牛大會(huì)就要開始了,牛必須會(huì)到有草的地方生活。也有人認(rèn)為印第安人放火是想把入侵者趕出草原。經(jīng)過這件事我明白了印第安人并不像有的人說的那么壞,其實(shí)只要我們和印第安人友好相處,還是能成為朋友的。
這是一本十分趣味的書,大家必須要認(rèn)真看噢!
名著讀后感2
“史記”這本書肯定許多人都聽說過,但又有幾個(gè)人真正看過呢?在這個(gè)寒假里,我閱讀了“史記”這本史書。我不由地感嘆:我們中華民族的歷史真實(shí)博大精深!
實(shí)話說,我這個(gè)人啊,最恨歷史什么的,好煩,一個(gè)人,可以延伸到好幾十個(gè)人。在一開始的時(shí)候,其實(shí)我是抗拒的。可我讀了幾章之后,越來越有興趣,后來竟有些愛不釋手了呢!
“史記”是司馬遷的一部嘔心瀝血之作,是個(gè)人生命價(jià)值的體現(xiàn),也是歷史的'真實(shí)再現(xiàn)。在這里,我們尋覓古賢人的蹤跡,感慨曾經(jīng)的驚心動(dòng)魄,思量曾經(jīng)的紛紛擾擾,也真切地感受歷史的豪邁,悲壯與辛酸,體會(huì)中華歷史的博大精深。
在司馬遷的筆下,每個(gè)人物都栩栩如生,讀每一個(gè)故事都像看一場(chǎng)話劇,有趣,易懂,讓我們深刻地了解我們中華奇妙的歷史故事,讓我們深刻地記住那些栩栩如生的人物,讓我們深深地投入故事當(dāng)中,讓歷史不再枯燥,變得更加有趣!
名著讀后感3
你聽過龜兔賽跑的故事嗎?在兔子被烏龜勝了后,心里一點(diǎn)也不服氣,心里想:“我是一只出了名的“飛毛腿”,一蹦好幾丈遠(yuǎn)呢!”還能比不過那么一只烏龜嗎? 比賽到了,那一天,小喜鵲.小松鼠.小猴.小刺猬.....都趕來看熱鬧呢! 比賽開始了,隨著“砰”的一聲發(fā)令搶響,兔子好像一支離弦的'箭一樣躥了出去,小兔子有小烏龜了,忽然,小烏龜沖了上去超過了小兔子,小兔子很奇怪,一到了終點(diǎn),小兔子問烏龜是怎么回事。烏龜說:“我裝了快速推器!敝灰J(rèn)認(rèn)真真的思考就會(huì)成功。 我看了這一篇文章,我發(fā)現(xiàn)烏龜非常聰明,對(duì)我的幫助非常大,我希望人們要比烏龜更加聰明。
名著讀后感4
《假如給我三天光明》這本書寫了海倫?凱樂成長(zhǎng)的故事。這本書寫了海倫和莎莉文老師的故事。一開始海倫是一個(gè)小暴君,然后在與莎莉文老師的交談、學(xué)習(xí)、工作過程中海倫從暴烈變得十分懂事。
這本書寫的十分生動(dòng)、優(yōu)美,寫出了海倫成長(zhǎng)的曲折和她人生的醒悟與改變,從側(cè)面描寫了莎莉文老師堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的性格。莎莉文老師對(duì)人生的熱愛和對(duì)海倫的喜愛讓我十分感動(dòng)。從一開始素不相識(shí)的陌生人到成為溫柔可親的老師,最后又成為了形影不離的`好朋友!最讓我震驚和感動(dòng)的是莎莉文老師為了海倫付出了她的視力,還有她說的一句話:“如果我不離開海倫,她的一生就會(huì)毀掉!边@說明莎莉文老師對(duì)海倫很疼愛,她把自己知道的東西一折不扣的教給海倫。
這本書讓我明白人生是可貴的,上天給了我十分的健康,讓我認(rèn)識(shí)人生中的美麗景色,這是多么幸運(yùn)。我們應(yīng)該珍惜生活,熱愛生活,不斷追求,讓人生更有意義。
名著讀后感5
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天
問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊
天之涯,地之角,知交半零落??”
自從讀了《城南舊事》之后,這首歌便環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起英子童年時(shí)的一切。
書中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個(gè)卻都給人們留下了無法抹去的形象。
童年,是記憶的開始,更是一個(gè)夢(mèng)的開端,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞,在童年時(shí)留下的`人與事,是難忘的,更是永恒的。
小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態(tài)度去接納她,因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目。也像是英子看年輕人,看蘭姨娘,看宋媽,英子對(duì)她們都有著疑惑,可英子從來都是以真心對(duì)她們的。
城南舊事讀后感800字
題目是:“蘭姨娘。
最后一章,題目讓覺得有些傷感:“爸爸的花兒落了。
名著讀后感6
課后,我捧起《名人傳》,津津有味地讀著。
書中毅力堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬令我震憾不已:他剛與女友正式交往沒多久,女友的父親因貝多芬家境貧困而將他們的愛情摧毀。就在貝多芬與女友分手不久之際,他的雙耳又失聰了。在與女友分手和雙耳失聰?shù)碾p重打擊下,激發(fā)了他創(chuàng)作樂曲的靈感。
貝多芬的毅力那么堅(jiān)強(qiáng),感動(dòng)著我,他用自己的`實(shí)際行動(dòng),闡釋著“給挫折一個(gè)微笑,給自己一次機(jī)會(huì)”的道理。
讀了關(guān)于貝多芬事跡的書,我更加相信:生活因?yàn)橛辛舜煺鄣拇嬖,才變得繽紛多彩。挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水。
我想,挫折并不可怕,你選擇“退卻”,那么挫折便會(huì)恥笑你。但是如果你選擇“前進(jìn)”,那么挫折自然就會(huì)躲到小角落里去了。
名著讀后感7
封建社會(huì)人們渴望安定富足的生活,但是連年的戰(zhàn)亂讓人民這點(diǎn)最基本的愿望也不能達(dá)到,陶淵明的這篇短文,雖說真實(shí)性有待商榷,但是他筆下的.人物個(gè)個(gè)生活怡然自得,幸福美滿,周圍景色秀美醉人,確是在一定程度上表達(dá)了作者對(duì)這種生活的向往之情,也在側(cè)面對(duì)但是的社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了抨擊。
時(shí)至今日,我們雖然沒有了戰(zhàn)亂的紛擾,但“桃花源”的這種生活卻看似離我們還很遙遠(yuǎn),我們講求和諧社會(huì),但是縱觀現(xiàn)在的社會(huì),不平等的現(xiàn)象還存在,官員權(quán)力尋租的情況屢見不鮮,國(guó)家雖然在制度上保證了民生,但是在某些方面卻不能得到很好的貫徹,所以要達(dá)到陶淵明的理想社會(huì)狀態(tài),我們的路還很長(zhǎng)。
名著讀后感8
這個(gè)暑假看了一本童話書,叫格林童話!陡窳滞挕肥歉窳中值軓拿耖g搜集的童話故事,再把它們進(jìn)行整理加工,1814年—1822年陸續(xù)出版了三卷《德國(guó)兒童與家庭童話集》,俗稱《格林童話》。
因?yàn)橥捓锏奶炜沼肋h(yuǎn)是蔚藍(lán)的,那里陽光燦爛,白云悠悠;童話世界里到處是孩子們的歡聲笑語;童話世界里到處是鳥語花香,飛蝶漫舞;一切都是那樣清新可愛。格林童話里的.世界,永遠(yuǎn)都有公主、王子、巫師、王后和小動(dòng)物,公主是善良單純的,王子是正義帥氣的,王后是愛美狠毒的,小動(dòng)物是可愛善良的,巫師是時(shí)好時(shí)壞的,在這樣的世界里生活著會(huì)有許多奇思妙想。在書中我們可以穿越時(shí)空隧道,看看這世界的過去;也可以化身成小動(dòng)物,走進(jìn)大自然;可以做一顆四葉草,去實(shí)現(xiàn)童話里人們美好的愿望。
格林童話為我們呈現(xiàn)的是一個(gè)奇幻莫測(cè)的世界,是一個(gè)新奇美妙的樂園,是一個(gè)智慧博學(xué)的課堂。
名著讀后感9
《西游記》是我國(guó)著名歷史長(zhǎng)篇小說。是四大名著之一。
《西游記》講述的是唐三藏帶著徒弟三人去西天獲取真經(jīng)。三個(gè)徒弟分別是:孫悟空,豬悟能,沙和尚。他們?nèi)娜獗Wo(hù)師傅。路途遙遠(yuǎn),他們歷經(jīng)了千難萬險(xiǎn),遇到了不少妖怪。過了九九八十一難,終于獲取了真經(jīng),成了神仙。
在《西游記》里的人物,我喜歡唐三藏的善良,孫悟空的忠心,豬八戒的憨厚,沙和尚的老實(shí)。我最喜歡的是孫悟空,他一心一意的'保護(hù)師傅,雖然唐三藏會(huì)經(jīng)常誤會(huì)孫悟空,但孫悟空從無怨言。他讓我敬佩的是那不離不棄,永不放棄,堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神。
我以后也要不放棄不拋棄,不向困難低頭。
名著讀后感10
農(nóng)業(yè)乃民生之本,晁錯(cuò)認(rèn)為,漢代人口眾多,但糧食積累卻不如虞舜時(shí)代,主要原因就是“谷賤傷農(nóng)”,君主重視金銀商業(yè)卻忽視了對(duì)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,糧價(jià)很低,同時(shí)賦稅很重,這就在一定程度上使人們背井離鄉(xiāng)放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn),所以他建議提高糧價(jià),君主要倡導(dǎo)農(nóng)業(yè)的.重要性,使人民安居樂業(yè)。
兩千年前的這篇文章雖然有其偏頗之處,但是,我們可以看到的是農(nóng)業(yè)作為關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事情,是任何一個(gè)時(shí)代,都不能忽視的,現(xiàn)在我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段,如何保民生,關(guān)鍵一點(diǎn)就是要保證糧食供給,而這又需要對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的合理規(guī)劃,這篇疏不可不謂是對(duì)當(dāng)下時(shí)局的一個(gè)有利借鑒。
名著讀后感11
暑假里,我讀了四大名著之一《紅樓夢(mèng)》,不愧是中國(guó)古典文學(xué)一座難以逾越的藝術(shù)高峰。同時(shí)它也代表了古典文學(xué)創(chuàng)作的成就。
《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹的家史和《紅樓夢(mèng)》中所寫的賈家一樣,是個(gè)“鐘鳴鼎食”之家,曹雪芹身經(jīng)榮華富貴到貧困潦倒的大悲歡,使他對(duì)社會(huì)和人生有著清醒透徹的理解!
書中講述了從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,與公子賈寶玉相戀,本來是一段完美的'姻緣,卻又因?yàn)橥跷貘P從中使用調(diào)包計(jì),讓賈寶玉娶了薛寶釵,最后林黛玉身亡,賈寶玉心灰意冷,看破紅塵,看到此處,我為他們感到痛心!
曹雪芹通過《紅樓夢(mèng)》賈家在政治上的衰落,道德上的腐朽,經(jīng)濟(jì)上的崩潰,預(yù)示著舊制度必將走向沒落的趨勢(shì)。
曹雪芹從真實(shí)出發(fā),寫出人物的真實(shí)性,復(fù)雜性,他書中刻畫的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象,每個(gè)人都有著鮮明的個(gè)性。
名著讀后感12
這個(gè)暑假,我讀了很多書,我最喜歡讀的一本就是《水滸傳》了。
水滸傳主要講了那個(gè)時(shí)代奸臣當(dāng)?shù),人民困苦,一百零八位英雄好漢歷經(jīng)了磨難,聚義在梁山水泊,后來,受到朝廷招安,南征北戰(zhàn),最后受到重用,被奸臣所害的故事。
之所以我喜歡看水滸傳,是因?yàn)樽髡甙牙锩娴娜宋飳懙描蜩蛉缟,里面的`好漢忠心耿耿。好漢中,我最佩服“及時(shí)雨”宋江,因?yàn)樗?jīng)是一個(gè)官員,文筆精通,他了解百姓的疾苦,為人豪爽大方、小心謹(jǐn)慎,有正義感,處理問題考慮比較周全。宋江是一位仗義英雄,有才能,關(guān)懷兄弟,仗義疏財(cái),有號(hào)召力。
宋江在晁蓋死后把聚義廳改成忠義堂,招安后,他將替天行道改成順天護(hù)國(guó),他也由起義軍領(lǐng)袖變?yōu)轫槼剂恕?/p>
讀了《水滸傳》這部書,我知道了:只要齊心協(xié)力,就能克服困難。
名著讀后感13
我在學(xué)校的圖書館讀了安徒生童話《紅鞋》,里面的小姑娘叫珈倫,她是個(gè)可愛的.小姑娘。我知道她很窮,珈倫她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一個(gè)年老的女鞋匠看她可憐就送給她一雙用舊紅布做的鞋。一天珈倫的媽媽去世了,珈倫沒有鞋子穿那雙紅鞋。一個(gè)老太婆看她可憐就收留了她,珈倫在老太婆家吃好喝好而且還給她穿好的,一天老太婆給她買一雙紅皮鞋,然后她穿上鞋子跳了起來,然后跳到一個(gè)房子里去,劊子手說:進(jìn)來這里就要砍頭。珈倫說:你能砍掉我的腳好嗎?可以。后來珈掄失了自己的腿。這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
名著讀后感14
今天我們書友隊(duì)讀了一本書,名字是大戰(zhàn)齲齒王國(guó)。這本書雖然短小,但是內(nèi)容豐富。里面有很多口腔知識(shí),讓我受益匪淺。
這本書分為三部分。第一部分介紹了牙齒的名字和牙齒的作用。第二部分介紹了牙齒的疾病,比如牙周病和齲齒。第三部分介紹預(yù)防口腔疾病的方法—刷牙,建立健康的牙齒王國(guó)。
通過這本書的學(xué)習(xí),我知道了牙齒非常重要。人類有兩副牙齒是乳牙和恒牙,F(xiàn)在我剛剛?cè)檠烂撀,長(zhǎng)出新的'恒牙。想想看,如果我們長(zhǎng)大,沒有牙齒該怎么吃東西呢?所以我決定要少吃糖果和零食,認(rèn)真刷牙,建立健康的牙齒王國(guó)。讓潔白健康的牙齒陪伴我終身。
名著讀后感15
論說文自古就有,但是什么是論說文,怎樣寫出優(yōu)秀的論說文,劉勰給出了答案。在他看來,所謂“論”的意思就是道理,就是對(duì)各種說法加以綜合研究,從而深入地探討某一道理,而“說”是喜悅的意思,通過闡述是對(duì)方接受自己的意見,但是不可過分,過分追求對(duì)方的喜悅便是虛假。
劉勰以歷史上眾多人的論說文出發(fā)為我們的寫作提供了良好的指導(dǎo)方針。在我看來,《論說》的中心觀點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代議論文的寫作也有很大的'借鑒價(jià)值,我們寫議論文首先立意要高,就如文中所說“言論不保持正道,這樣的論著還不如不寫”,其次表達(dá)要全面通達(dá),論點(diǎn)組織導(dǎo)嚴(yán)密,文辭與思想結(jié)合,只有這樣,好的論說文才能寫出來。
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