(合集)名著讀后感15篇
品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的名著讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
名著讀后感1
前幾天,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,這是一位昆蟲學(xué)家的傳世佳作。
這本書中深刻的描寫了12種昆蟲:螳螂、螢火蟲、蟋蟀、蟬、狼蛛等昆蟲的本能、習(xí)性、繁衍、死亡,寫到了一些我根本不知道的生活習(xí)慣與飲食。其中,令我映象最深的就是螢火蟲了。
以前,我一直以為螢火蟲是一種素食昆蟲,只會(huì)吃一些樹葉、小草?僧(dāng)我讀完螢火蟲這篇后,我才驚奇的發(fā)現(xiàn)——螢火蟲是肉食動(dòng)物,主食是蝸牛。螢火蟲吃蝸牛時(shí)先用嘴里的兩顆獠牙想蝸牛注射毒素,再用一種特殊化液把肉夜化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。大家一定都想知道螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光。原來螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗腵發(fā)光帶上有一層白色涂層,是由非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成,白色涂層供了可氧化物質(zhì),異管則輸入了氣流,當(dāng)氧化物質(zhì)與氣流相遇,便產(chǎn)生了光。
讓我感動(dòng)的就是螳螂了。螳螂是個(gè)捕獵能手,但在雌螳螂產(chǎn)卵時(shí),雄螳螂甘愿被妻子吃掉,以確保小螳螂可以健康出生。
在法布爾樸實(shí)、清新、詼諧的筆調(diào)下,紛繁復(fù)雜的昆蟲世界被真實(shí)生動(dòng)地呈現(xiàn)出來,大自然的聲、色、形、氣息等多方面被描寫得恬到好處,仿佛使我親臨19世紀(jì)法國的南部普羅旺斯迷人的田園風(fēng)光。在這本書中,我學(xué)習(xí)到了關(guān)于昆蟲的正確知識(shí),可以鍛煉自己的觀察能力,激發(fā)自己的閱訊興趣和對(duì)大自然的好奇心,培養(yǎng)自己熱愛大自然,樂于探索求知的精神。
名著讀后感2
《西游記》這部經(jīng)典神話小說,作為中國人那是無人不知,無人不曉。現(xiàn)如今,拿起這本沉甸甸的《西游記》,想起扣人心弦的情節(jié)真讓我感慨萬分。書中講述的是唐僧師徒四人歷盡千辛萬苦前往先天求取真經(jīng)的故事。他們一路顛簸坎坷,力盡九九八十一難,最終到達(dá)雷因寺取得真經(jīng)。
《西游記》是一本神話小說,在作者精妙的筆法下,塑造出栩栩如生的人物形象,最主要的是唐僧師徒四人,他們性格各異,個(gè)性突出。孫悟空是我最喜歡的人物,因?yàn)樗鼡碛衅呤阕兓,他的變幻莫測(cè)令人驚嘆,在大鬧天宮的時(shí)候就已顯現(xiàn)它的神通廣大。他嫉惡如仇,性格精明而又淘氣,在取經(jīng)路中他是妖魔鬼怪的克星,妖怪的騙術(shù)瞞不過他的火眼金睛。豬八戒是令人喜歡的二號(hào)人物,他的'呆頭呆腦,傻里傻氣真叫人笑破肚皮,他在我看來確實(shí)傻得可愛,他所具備的“貪、嗔、癡、懼、色、懶”使人物個(gè)性更加突出,他與孫悟空常常制造出滑稽搞笑的情節(jié)。豬八戒看似無能,實(shí)則忠誠老實(shí)。師傅唐僧有一顆慈悲之心,他用他的真經(jīng)來感化世人。
沙僧是從不被師傅操心的徒弟之一,他勤勞、老實(shí),他無怨無悔地挑起行囊重?fù)?dān)跟隨師父取經(jīng)。師徒四人攀山越嶺,過河渡江,他們不愁路遠(yuǎn),不懼艱險(xiǎn),不畏困苦,只為求得真經(jīng)。最終他們也不負(fù)眾望,取得真經(jīng),功德圓滿。這個(gè)故事告訴我們:做事應(yīng)竭盡全力去完成,不可半途而廢。這也給予我不少啟發(fā),無論是在生活中還是學(xué)習(xí)中都要有堅(jiān)持不懈、勇往直前、敢于跟困難作斗爭(zhēng)的精神。讓我們將這個(gè)經(jīng)典的作品永遠(yuǎn)銘記于心吧!
名著讀后感3
說道三國,我們大家一定不會(huì)陌生,因?yàn)槲覀兂啥际侨龂鴷r(shí)蜀國的首都,所以我們身邊就留下了許許多多三國的蹤跡。從去年冬季,隨著《赤壁》的熱映,在全國掀起了三國的熱潮。
我也不例外,看完《赤壁》后,三國的故事深深地吸引了我,我又想了解赤壁前后發(fā)生的故事,于是我在寒假里讀完了《三國演義》一書。在《三國演義》小說和《赤壁》電影中描寫了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),塑造了眾多栩栩如生的人物形象:愛民如子的劉備、忠肝義膽的關(guān)羽、驍勇善戰(zhàn)的張飛、長勝將軍趙云、一代梟雄曹操……在這么多人物中,我最敬佩、最欣賞的人還是神機(jī)妙算的諸葛亮了。
《赤壁》中那個(gè)頭戴綸巾手持羽扇,愛說“略懂”,英俊儒雅的諸葛亮給我留下了一個(gè)美好的印象。
隨著我讀《三國演義》的進(jìn)程,呈現(xiàn)在我眼前的諸葛亮不僅僅是《赤壁》里“略懂”的諸葛亮,而是一個(gè)完美無缺的人,他可以用草船借到十幾萬支箭,還唱著空城計(jì)嚇跑了司馬懿,這足以看出諸葛亮的足智多謀;他上知天文,下知地理,神機(jī)妙算,借來東風(fēng),火燒赤壁;他還可以稱之為發(fā)明家,木牛流馬,雞公車,孔明燈......都是他的得意之作。
不僅諸葛亮的才能讓我敬佩,當(dāng)我走進(jìn)武侯祠,看到鞠躬盡瘁,死而后已的.諸葛亮和劉備君臣同廟,還有他的治家名言“淡泊名利,寧靜致遠(yuǎn)”,他高尚的人品也令我感動(dòng),也得到了千百年來老百姓對(duì)他的敬佩和愛戴。
諸葛亮的才能和高尚的人品雖然讓我們望塵莫及,但是如果我們學(xué)到諸葛亮的沉著冷靜,勤奮好學(xué)等等,說不定三個(gè)臭皮匠就能頂個(gè)諸葛亮。
名著讀后感4
一身橙色的封皮,上面畫著縮放的銀色小花,花赫然寫跳躍著醒目的大字“飄”。沒錯(cuò),這我今年暑假讀的書《飄》——風(fēng)靡全球的世界名著。它的作者是美國著名作家馬格麗泰·密西爾,公是郝思嘉小姐。次見到它,我被這本書的封面、內(nèi)容和情節(jié)吸引了,就毫不猶豫地買了,想想,真值!
是遍看得太匆忙了,又沒有細(xì)細(xì)去玩味,公在我印象中是自私貪婪、小肚雞腸的潑婦形象。她報(bào)復(fù)衛(wèi)希禮,代價(jià)和韓察理結(jié)婚,讓衛(wèi)希禮后悔早就和媚蘭訂婚,而不和自己結(jié)婚?傻陌l(fā)展并沒有象她預(yù)料的那樣。不久后,她生下一子,取名韓寒衛(wèi)德。這可憐的孩子一出生,父親就死了,真是可憐至極!后來,生活拮據(jù),生存起見,她竟然為三百元錢,去和她的未婚夫甘扶瀾老先生結(jié)婚,還騙他說:“蘇綸和方東義結(jié)婚了。”虧她說得出口呢。
她不了媚蘭,媚蘭待她不薄,把她當(dāng)作姐妹看待,她又地誤解媚蘭的好心,虛偽的,對(duì)媚蘭發(fā)脾氣,原因是媚蘭是衛(wèi)希禮的妻子?傊瑒傞_始在,公郝思嘉的心極其狹窄,自私跋扈,貪婪成性的.女人。
可當(dāng)我次這本書時(shí),我對(duì)郝思嘉小姐的印象了,她心胸狹窄,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女強(qiáng)人,當(dāng)北佬打進(jìn)餓狼陀時(shí),她本可以和白蝶姑媽一起逃亡,回陶樂去看望生病的母親,可她并沒有做,媚蘭生孩子,需要她,她留了。
郝思嘉只愛這男人,可她。正是不,讓她一如既往地愛著衛(wèi)布禮,卻又地辜負(fù)白瑞德,最后,當(dāng)她終于認(rèn)清衛(wèi)希禮時(shí),都晚了。
現(xiàn)實(shí)生活中,像郝思嘉,她們對(duì)自己擁不屑一顧,對(duì)自己沒有的渴求,最后一無。朋友,請(qǐng)珍惜的生活吧!
名著讀后感5
我相信大家都看過《西游記》這本書或電視劇吧!
那你對(duì)《西游記》里的人物了解多少呢?下面就請(qǐng)聽我為大家介紹一下吧!《西游記》的主要人物是唐僧師徒四人,這四人里,我最喜歡孫悟空了。孫悟空他天資聰明,而且有一身高強(qiáng)的本領(lǐng)。他會(huì)七十二般變化,能駕筋斗云,一飛就是十萬八千里。
他的如意金箍棒,打了不知多少個(gè)妖怪,保護(hù)他師父唐僧去西天取經(jīng)。但孫悟空畢竟還是一只猴子,脫不了猴子的`頑皮習(xí)性。他故意叫豬八戒去山上探路,自己卻變成一只小蟲暗中監(jiān)視愛偷懶的豬八戒。孫悟空個(gè)性樂觀,生命力充沛,他不怕吃苦,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。但當(dāng)師父冤枉他的時(shí)候,他又會(huì)像小孩一樣耍起猴子脾氣,賭氣回花果山;而當(dāng)聽八戒說師父受難時(shí),又會(huì)急于去救師父。西天取經(jīng)路上多虧有了孫悟空這個(gè)好徒弟在,唐僧才能克服重重困難,取得真經(jīng)。
說起豬八戒,我最討厭他了。不僅長得和孫悟空完全相反,一胖一瘦,而且總是好吃懶做,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就喊回高老莊,經(jīng)不起美女和金錢的誘惑。有好幾次都因?yàn)樨i八戒使孫悟空被唐僧誤會(huì),害唐僧差點(diǎn)被妖怪吃掉,最后還是孫悟空救了師父,才順利踏上取經(jīng)之路!段饔斡洝愤@部小說幾乎是家喻戶曉,眾人皆知的。我想之所以會(huì)如此受歡迎,大概就是因?yàn)橛辛藢O悟空和豬八戒這一對(duì)像冤家一樣的師兄弟的關(guān)系吧。我想大多數(shù)人和我一樣更喜歡孫悟空而討厭豬八戒。
名著讀后感6
《愛的教育》,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,愛究竟是什么呢?帶著這個(gè)問題,我打開了《愛的教育》這本書。《愛的教育》采用日記的形式,講述了一個(gè)叫安利柯的男孩的成長的故事,記錄了長輩對(duì)小輩的愛,教育,啟示。這本書洋溢著對(duì)祖國,對(duì)家人,對(duì)老師,對(duì)同學(xué),對(duì)朋友,的真摯的愛,讀了之后感人肺腑。愛如空氣一般,整天都圍繞在我們身邊,所以往往,我們都會(huì)忽略它。當(dāng)我們咳嗽,父母會(huì)立刻拿來一瓶藥,當(dāng)我們?cè)谝归g把被子踢掉是,父母總微笑著幫我們蓋好,當(dāng)有好吃的時(shí)候,父母第一個(gè)想到的總會(huì)是我們。
也許,這對(duì)我們來說,太平凡不過了,似乎每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生,但是,這一切的一切都是父母對(duì)我們的濃濃的愛。讀了這本書,我認(rèn)識(shí)到了天下父母都有一顆愛子女的心。安利柯有一本與父母共讀的日記,而在生活中,我們的日記上總會(huì)掛著一把小小的鎖,如果說日記是子女與父母溝通的橋梁,那么,我們則把這頂橋給鎖住了。這濃濃的父母之愛,似乎許多人都感受不到,真的很可悲。學(xué)校里,當(dāng)我們把老師一而再再而三強(qiáng)調(diào)的`題目做錯(cuò)時(shí),老師總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們,而有些同學(xué)呢?就憑著這個(gè),來定義一個(gè)老師的好壞,每每嚴(yán)厲的老師會(huì)被同學(xué)定義為壞老師,和藹的老師會(huì)被定義成好老師,唉,我真替老師們不值,苦心教導(dǎo)換來的卻是這些。
父母對(duì)我們付出了全部的愛,而我們就因該用好的成績來回報(bào)他們,在這之中,或多或少,都會(huì)遇到困難,我們就因該用魯賓遜的精神來克服困難,努力學(xué)習(xí),取得好成績,回報(bào)父母。
名著讀后感7
記得我以前看過一本書,名字叫《水滸傳》,從字面上來看,可以說是武俠小說一類,但深刻理解的話,可以說是揭露當(dāng)時(shí)朝廷黑暗的一面的。我認(rèn)為那些口口聲聲說為國家效力,對(duì)皇帝忠心不二,而背后卻勾結(jié)對(duì)國家有威脅的人,他們就沒有一點(diǎn)羞恥之感嗎?那些為了自己的利益,而不擇手段去殘害對(duì)國家最忠心的臣子,難道他們不覺得自己是罪該萬死嗎?
再看看那個(gè)皇帝,整天聽信讒言,受奸臣的挑撥,不理朝政,聽不得任何對(duì)自己不利的話,專聽自己心悅的話,而事后又感到后悔,他不認(rèn)為自己昏庸無道嗎?再想那個(gè)宋江,為了做官,竟寧愿犧牲自己出生入死的兄弟,做什么都依賴他人,最后害死了102位兄弟,他不覺得自己無用對(duì)不起兄弟們嗎?
我想不管誰看完了這本書,心中都為那些英雄們不平,而對(duì)高求,龐太師等人恨之入骨。為什么社會(huì)上會(huì)出現(xiàn)這種人呢?不就是為了爭(zhēng)權(quán)奪利,享盡榮華富貴,甚至想當(dāng)上皇帝嗎?即使得到了,他們會(huì)從心里高興,或者他們會(huì)因此而收手嗎?不,事實(shí)告訴我們,那是永遠(yuǎn)也不可能的!再反過來想想,那些污吏都是與生俱來的嗎?
不,是錢權(quán),是錢權(quán)一點(diǎn)點(diǎn)吞食他們的.良知,吞食他們?nèi)诵缘囊幻,?吞食"完了,他就會(huì)變得殘暴無仁。不錯(cuò),愛錢愛權(quán),人人皆有,但大多數(shù)人都有理性,知道什么是該什么是不該。俗話說的好,不義之財(cái),不可久享,那些死有余辜的污吏,在九泉之下也應(yīng)該反省反省自己了,他們會(huì)為自己所做的一切,而付出應(yīng)有的代價(jià)!而那些忠臣,也可以仰天長笑了。如果這世界沒有污吏的話,我相信不管在古代還是現(xiàn)代,那世界都會(huì)變得無比的美好!
名著讀后感8
《海底兩萬里》是法國科幻作家凡爾納的大作。在這個(gè)暑假中我有幸讀到了這本書。
《海底兩萬里》的主要內(nèi)容是1866年法國出現(xiàn)了一只大“海怪”。有不少船只被這只“海怪”撞翻。法國生物學(xué)家阿羅納克斯和他忠實(shí)的仆人孔塞伊加入了一艘驅(qū)逐艦,準(zhǔn)備消滅“海怪”。其實(shí)這“海怪”并非真的“海怪”,是一艘由尼摩艇長帶領(lǐng)著的構(gòu)造精密的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)。后來,阿羅納克斯、孔賽伊與他在驅(qū)逐艦上認(rèn)識(shí)的`朋友內(nèi)德蘭德,被鸚鵡螺號(hào)腐儒,在海底中度過了驚險(xiǎn)刺激的十個(gè)月,最終他們不辭而別,將自己知道的海洋知識(shí)公布于世。我佩服作者凡爾納先生知識(shí)淵博、敘述嚴(yán)謹(jǐn)。他的世界地理知識(shí)根本不能用言語來表達(dá),他對(duì)動(dòng)力學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、海洋氣候、,把握得都非常讓人想都不敢想,讓大家感覺作者不光是一位杰出的文學(xué)家,而且是博學(xué)家。并且能把各門學(xué)問融會(huì)貫通,集中展現(xiàn)在讀者面前,體現(xiàn)在這部作品中,令這部科幻作品更加合乎邏輯。不過,潛艇的艇長尼摩始終是個(gè)謎,既聰明、博學(xué),又對(duì)人類社會(huì)中的種種丑惡表示出厭惡、憎恨,對(duì)貧困階層的人們表示出同情、幫助,希望有超脫于世俗社會(huì)的世界存在。他肯定在現(xiàn)實(shí)世界中遭遇了或者說目睹了殘忍、不公正,但是他到底是誰?到底是什么樣的經(jīng)歷讓他如此憎恨人類?作者直到最后也沒有正面揭示,成為一個(gè)令人思考的懸念。
作品中的“我”執(zhí)著于科學(xué)研究探索,捕鯨手內(nèi)德蘭德,勇敢無畏、渴望自由、本領(lǐng)高強(qiáng)。仆人孔塞伊則極其忠誠。這些主要人物合情合理地出現(xiàn)在每一個(gè)情境中,從而使這次海底遠(yuǎn)行在讀者眼中變得活靈活現(xiàn)。也令人體味到現(xiàn)實(shí)世界中人們性情的豐富多樣性。
名著讀后感9
在暑假里,我讀了《野性的呼喚》一書。這本書是美國作家杰克·倫敦的著作。
當(dāng)時(shí)的美國還處于資本主義發(fā)展的初始階段,人們?yōu)榱说玫近S金,都紛紛趕往北極尋找。因而需要很多壯實(shí)的狗去拉雪橇。
這本書描述了主人公巴克,也是被賣到北極的狗之一。當(dāng)剛剛到北極的時(shí)候,巴克就親眼目睹了自我同伴遭受當(dāng)?shù)毓返墓舳鴳K死。而它也第一次感受到大棒的殘酷,從此便信奉了‘大棒’和‘利齒’的.法則。經(jīng)過幾次跟換主人,巴克落入了三個(gè)根本不適合在北極探險(xiǎn)的男女。就在巴克即將和他們陷入困境的時(shí)候,一個(gè)名叫桑頓的男子救了它。從而使巴克對(duì)他逐漸地產(chǎn)生了好感,不惜生命的危險(xiǎn),三次將桑頓從死亡的邊緣拉回。因?yàn)樯nD被印第安人殺害,為了替主人報(bào)酬,巴克瘋狂地撕咬印第安人的喉嚨。最終回歸了大自然。
巴克在小說中是一個(gè)強(qiáng)者的身份出現(xiàn)。它那英勇的表現(xiàn),那強(qiáng)壯的身姿,時(shí)不時(shí)地浮此刻我的眼前。要想在這個(gè)社會(huì)立足,我們就得學(xué)會(huì)像巴克那樣有堅(jiān)韌的生活意志,頑強(qiáng)的生存力和機(jī)敏的生存。僅有這樣我們才能夠在這個(gè)社會(huì)上存活下去。
在這本書的末尾,作者這樣寫道:“它放開它的喉嚨,唱出一支原始的年輕世界的歌,一支狼的歌!边@語句是多么的雄壯,多么的豪邁啊!
這就是一只狗——巴克的傳奇故事!
名著讀后感10
《草原上的小木屋》是小木屋系列叢書中最具代表性的作品,是由美國的女作家羅蘭·懷德,根據(jù)幼年的經(jīng)歷在63歲高齡時(shí)創(chuàng)作。二年級(jí)時(shí)就向俞吟之借來看過一遍,寒假經(jīng)章老師推薦,迅速跑到書店買回來仔細(xì)地又看了一遍。
故事講述了在開拓新生活的'期望鼓舞下,爸爸媽媽帶著不滿七歲的羅蘭和姐姐瑪麗、小寶寶琳琳,駕著大篷車離開了大森林。她們經(jīng)過明尼蘇達(dá)州和密蘇里州。駛過了結(jié)冰的小河;渡過激流來到大草原;搭起小屋,在獨(dú)立鎮(zhèn)附近定居下來。爸爸開墾荒地、打獵,一家人共同抵抗狼的襲擊;躲過草原大火;捱過熱病的生死關(guān)頭……最后離開大草原。
我最喜歡這本書里的獵狗——杰克,因?yàn)榻芸朔浅B斆鳎杭葧?huì)打獵又會(huì)抵擋狼群的攻擊,保護(hù)家人;甚至在被水沖走與家人失散的情況下,能尋著一家人走過留下的氣味,找到主人,實(shí)在太忠誠了!
我很喜歡爸爸。因?yàn)榘职址浅7浅D芨,幾乎沒有他不會(huì)做的事情:搬到大草原后,爸爸砍了一些樹給家人造了一間非常樸實(shí)、堅(jiān)固能抵擋風(fēng)雨的房子;爸爸還會(huì)打獵,肉可以吃,皮毛積起來到鎮(zhèn)上交換生活必需品;爸爸還會(huì)拉小提琴,在爸爸空閑的時(shí)候,他就會(huì)拉起小提琴,在悠揚(yáng)的琴聲中,姐姐妹妹們唱著、跳著、笑著,開心極了……
看了這本書,我仿佛也來到了大草原,品嘗到了媽媽烙的香噴噴的玉米餅;聽到了爸爸悠揚(yáng)的琴聲;還看到了兇猛的印第安人,欣賞到了大草原美麗的風(fēng)景……
我喜歡這本書!
名著讀后感11
放假了,我很想讀一部長篇小說,爸爸便推薦給我三大本的《西游記》。
我興致勃勃地翻開第一回,啊,盡是些詩呀詞呀什么的,很不好懂,看得我稀里糊涂的,一下子沒了興趣,向爸爸皺起了眉頭。爸爸一看,對(duì)我解釋說:“后面故事情節(jié)一展開就好理解了,看不懂的地方可以先跳過去。我就是像你這么大時(shí)第一次讀這部書的!
我將信將疑地硬著頭皮往下讀,果然逐漸來了興致。隨著石猴出世、群猴住進(jìn)水簾洞、美猴王外出學(xué)藝等故事的出現(xiàn),我眼前好像出現(xiàn)了一個(gè)神奇的`世界,覺得街上賣的那些《圣斗士》等亂七八糟的連環(huán)畫,簡直沒法和它比。我如獲至寶,再也舍不得放下,被書緊緊吸引住了。我白天讀,晚上讀,顧不得看電視,聽不見別人對(duì)我說話,甚至吃飯、上廁所手里也拿著它。有時(shí)情不自禁地“哧哧”發(fā)笑,或者大喝一聲“好”,弄得家人莫名其妙。就這樣,一百回的三大本《西游記》,不到一星期就被我全部看完了。
看完了《西游記》,我受到了不少啟發(fā)。你看那唐僧,雖然有時(shí)人妖不辨,是非不清,可他從不怕山高路遠(yuǎn)、征程險(xiǎn)惡,從不打退堂鼓,一心一意去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,終于取回了真經(jīng)。這不正應(yīng)了“有志者事竟成”這句古話了嗎?孫悟空從石縫里蹦出,雖然開始什么也不會(huì),但它外出尋師,學(xué)得一身好本領(lǐng)。在保護(hù)唐僧取經(jīng)的路上,全靠他斬妖降魔,要是沒有他,一百個(gè)唐僧也成了白骨精之類的鍋中肉了。我想,將來我們建設(shè)祖國,不也應(yīng)該像孫悟空一樣有一身過硬的本領(lǐng)嗎?
名著讀后感12
這就是高爾基的童年,悲慘的童年。兇殘的外公如同惡魔,折磨著幼小的高爾基。除了打,外公還用挖苦,諷刺,辱罵等等刺激著高爾基,使他m無論是身體還是心靈都受到了嚴(yán)重傷害。相比之下,我要幸福的多。爸爸媽媽外公外婆把我視為掌上明珠,不僅不打罵我,還保護(hù)我免受別人的侵害。
”那是一段由一個(gè)真善美的天才講的悲慘故事,離奇而又黑暗的生活中充斥了太多的殘酷。我不是單單在講我自己,我講的.那個(gè)窄小的令人喘不上氣來的恐怖景象,是普通的俄國人曾經(jīng)有過,直到眼下還沒有消失的真實(shí)生活。外公家里充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭(zhēng)先恐后地加入了這個(gè)行列。后來從外婆那兒我才知道,母親來的時(shí)候,她的兩個(gè)弟弟正強(qiáng)烈要求外公分家!
這就是高爾基的童年”外公家里充滿了仇恨!凹彝ゲ缓,波及到了高爾基及表兄弟姐妹身上。我相信那時(shí)的高爾基最大的愿望一定是擁有一個(gè)美滿的大家庭。
這一切一切,歸根結(jié)底都是貧窮惹的禍。因?yàn)樨毟F,高爾基吃不飽飯,穿不暖衣;因?yàn)樨毟F,打架斗毆成了高爾基的家常便飯;在學(xué)校里,因?yàn)樨毟F,老師討厭他,同學(xué)瞧不起他;在這個(gè)世界上,因?yàn)樨毟F,高爾基必須拾垃圾養(yǎng)活自己……
我呢?雖算不上富人,但衣食住行還是有保障的。寬敞的教室供我學(xué)習(xí),舒適的住宅供我休息,餐桌上擺著大魚大肉,衣柜里衣服琳瑯滿目。就算這樣,我也經(jīng)常抱怨。和堅(jiān)強(qiáng)的高爾基比起來,我是不是應(yīng)該好好反思反思呢?
名著讀后感13
讀了《童年》一書我敬佩主人公高爾基的堅(jiān)強(qiáng),不屈服于困難的精神。
本書主要講:三歲的高爾基失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家,外祖父因家業(yè)不景氣,愈加專橫暴躁,兩個(gè)舅舅為分家和侵略高爾基母親的嫁妝不斷斗毆。他母親不堪忍受這種生活,離家出走。但是在這污濁的環(huán)境里,也有另一種人。這里有樂觀純樸的茨岡。這些人中,外祖母給高爾基的影響是最深的'。后來外祖父招了兩個(gè)房客。其中一個(gè)進(jìn)步的知識(shí)分子,綽號(hào)叫“好事情”,是高爾基遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物,他給高爾基留下了難以磨滅的印象。母親再婚讓高爾基對(duì)一切失去了興趣,母親婚后常遭后父的毒打,高爾基在家感受不到溫暖,在學(xué)校也受到歧視和刁難。讀完三年級(jí)就離開了學(xué)校。母親逝世他埋葬了母親后,便到“人間”謀生。
高爾基是個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇于面對(duì)生活的孩子,
外祖父第一次打他,他感到十分羞辱,但通過外祖父和其他人的關(guān)照,他選擇不放棄生活。相信生活,面對(duì)生活。
生活中的我也是一個(gè)小高爾基。夏天,天氣炎熱,我去學(xué)游泳,鼻子、耳朵總進(jìn)水,十分難受,十二節(jié)課上完了還是不會(huì),我每天堅(jiān)持練,洗臉時(shí)也把頭伸入水中練習(xí)憋氣,一段時(shí)間后,勉強(qiáng)能在水里“撲騰”了。一次練習(xí)時(shí),嗆了一大口水,一連好幾天,耳朵、鼻子都不舒服,我強(qiáng)忍著,堅(jiān)持練習(xí),終于我學(xué)會(huì)了游泳。
高爾基是個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,在逆境中,仍然熱愛生活。在順境中,我也是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝一切困難的人。
名著讀后感14
暑假里,我懷著無比的興趣讀完了一本書——《窗邊的小豆豆》。它是日本著名作家黑柳徹子的作品。
那是作者小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。主人公小豆豆十分淘氣,上課時(shí)把抽屜開開關(guān)關(guān),足有上百次;跟窗外的“藝術(shù)傳人”高聲打著招呼……因淘氣被退學(xué),來到巴學(xué)園。在校長小林宗作的愛護(hù)下,在一般人眼里怪怪的小豆豆,漸漸長成了大家都喜愛的孩子。
是什么讓小豆豆發(fā)生了那么大的變化呢?因?yàn)樗龅搅顺?jí)棒的.小林宗作校長。校長是一個(gè)極有耐心的人,他能聽6歲的小豆豆連續(xù)說4個(gè)小時(shí)的話不打哈欠;他是一個(gè)極富愛心的人,他每天都讓孩子們吃到“山的味道”、“海的味道”,如果哪個(gè)孩子忘帶了一樣兒,他都會(huì)分給那孩子一些;他還是一個(gè)懂得尊重的人,他專門為一個(gè)得了侏儒癥的孩子設(shè)計(jì)了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓他擅長所有的比賽項(xiàng)目,讓他品嘗成功的喜悅……
讀著這本書,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界。
多么幸運(yùn)的孩子!我一邊讀著故事一邊感嘆。我被小林宗作校長深深地打動(dòng)了。為了孩子的成長,他拿出了全部的、超越常人的愛!是的,孩子的成長,離不開慈愛的父母,更離不開富有耐心、富有愛心的老師。幸運(yùn)的是,我也有這樣的好老師。我只想說:老師們,你們愛心澆灌的花朵一定會(huì)開得最最艷麗!
名著讀后感15
用三天時(shí)間我廢寢忘食地看完了我國的文學(xué)古典名著——《紅樓夢(mèng)》,這顆世界文學(xué)長河的璀璨明珠,中華民族不朽的燦爛寶石。
書中的每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一個(gè)句斷……無一不像一條清涼的甘泉洗滌著我干涸的心靈。透著那優(yōu)雅的文字之美,古風(fēng)之韻,我仿佛看到了這位流芳百世的作家——曹雪芹忍受著病痛的折磨,在昏暗的燈光下用筆尖耕耘著一頁頁文字,不知疲倦。無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勤耕耘,他像一頭任勞任怨的黃牛,默默做著自己鐘情的工作。啊,他終于完成了他嘔心瀝血的創(chuàng)造——《紅樓夢(mèng)》!朦朧中我看到他的臉龐泛出金燦燦的圣潔的亮光……
書中那扣人心弦的故事情節(jié)時(shí)常引得我一會(huì)兒低頭沉思,一會(huì)兒悵望碧天。《寶黛相戲》讓我的嘴角不由自主扯出一抹笑;《美晴雯命歸西天》又讓我情不自禁義憤填膺;《黛玉葬花》使我看到了這位多愁善感的佳人內(nèi)心的敏感多情……總之一句話:《紅樓夢(mèng)》讓我深深迷醉在一個(gè)充滿古風(fēng)的世界!但越往下讀,我的悲憤、惋惜也隨之而來。
封建社會(huì)的恐怖、骯臟遠(yuǎn)不是我們能想象的!而寶黛的愛情也成了這昏庸的'封建社會(huì)的犧牲品,還有黛玉的含恨而逝,這些都是封建社會(huì)的罪惡,不是嗎?
掩卷沉思《紅樓夢(mèng)》,我不由得想起了我們現(xiàn)在的生活,和那些身在宮廷,無可奈何的女子相比,我們真的是太幸福了!每天衣來伸手、飯來張口;父母在我們的學(xué)習(xí)上有求必應(yīng);累了困了煩了,家的大門永遠(yuǎn)為你敞開……和黛玉寄人籬下、無可奈何、傷病纏繞的生活相比,我們真的擁有了太多!
掩卷沉思《紅樓夢(mèng)》,我真的從心底感悟到了太多,太多……
【名著讀后感】相關(guān)文章:
勵(lì)志名著讀后感經(jīng)典名著的讀后感11-22
名著人生讀后感3篇 讀名著的讀后感06-08
名著西游記的讀后感 《西游記》名著讀后感12-22
名著《四大名著》讀后感范文05-15
寫文學(xué)名著讀后感文學(xué)名著的讀后感04-25
經(jīng)典名著的名言02-04
名著的作文11-10
名著經(jīng)典語句04-17