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(精華)讀經(jīng)典名著《木偶奇遇記》有感5篇
看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的讀經(jīng)典名著《木偶奇遇記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀經(jīng)典名著《木偶奇遇記》有感1
在作者的筆下，創(chuàng)造了一個神奇的木偶--匹諾曹，它會說會笑，會跑會跳，就像我們生活中一個可愛的小朋友。它創(chuàng)造了那么多有趣而離奇的故事，讓我們的心情也隨著飛揚。讀完了這本書，我如同一個天真的孩子，也明白了許多……
故事是精彩的，看！匹諾曹只要說謊，它的鼻子就會變得長長的。這有趣的情節(jié)，我想誰看了都會情不自禁地哈哈大笑起來。尤其是那些孩子們，他們會覺得這故事真是滑稽，真是有趣，然而在笑的同時，哪個孩子不知道鼻子變長了是多么的難看，見不得人。所以笑了之后，無論是一個大讀者，還是一個小讀者，我們是否都在不經(jīng)意間明白了仙女的良苦用心，潛意識中明白了誠實作為人的基本品質(zhì)是必須擁有的。以誠取信，誠實經(jīng)營……都說明了一個人擁有誠實的重要性,這對人的一生來說受益無窮,也是做人的根本。所以讀到這里，我們就會在不知不覺中長大了。因為從一個人的成長經(jīng)歷來說，我們又明白了一個做人的道理，這樣可以更好地走進生活,享受生活。
此時，我也看到了童話的精典所在，它的力量是那么的神奇，創(chuàng)造了一個又一個有趣而神奇的故事世界，讓大家，尤其是那些孩子們饒有興致地走進來，欣賞它那每一處閃光的亮點。然后讓孩子們帶著笑容離開，從容地走進生活世界。因此作為一個教師，我們在平常的教育中是否也可以創(chuàng)造一個個孩子們喜歡的童話故事，就像《木偶奇遇記》中的說謊鼻子變長了，貪玩變成了一頭驢子……那么在教育中，我們也可以對孩子們說吃面條了會像它一樣長得更高；也可以說當(dāng)你踩到小草的時候，小草會在心底里說你是個壞孩子……當(dāng)個生活中的童話師,讓我們抓住每一顆細(xì)碎的沙子，把它編織成一個個色彩斑斕的童話，在課間的一分鐘，在晨間談話的十分鐘，在課堂上的三十分鐘，在每一個可以講的'機會中,講給孩子們聽，細(xì)水長流式的注入他們的心田,讓孩子們在笑聲中明理，讓孩子們在笑聲中長大。
我相信每個孩子都想成為好孩子，這肯定是他們發(fā)自內(nèi)心的共同心愿。所以可愛的孩子們，就讓我們從木偶匹諾曹的奇遇出發(fā)，看看曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋，愛撒謊，不愛學(xué)習(xí)的它所落的下場，看看改變以后的這個聰明、伶俐而且漂亮的好男兒。我想：我們的孩子們都會多了一份生活中明辨是非的能力，多了一份勇往直前的自信，從中也就知道了以后的路該怎么走？要做一個怎樣的人？
在這里長大，在童話中長大，讓我們的孩子走上光明的前途，和我們一起收藏起童年手心里忽明忽暗的光亮，找尋到新鮮而活躍的童年元素，清除掉記憶中的廢品、垃圾和塵泥，去創(chuàng)造一個全新的、充滿活力的自我。
讀經(jīng)典名著《木偶奇遇記》有感2
剛開始讀的時候，我對故事中的主人公木偶皮諾基奧只有一個看法：調(diào)皮。他為了看戲劇，賣掉了他的老父親杰佩托當(dāng)了外套才給他買到的識字課本，作為門票。我心里想：皮諾基奧，你怎么能夠這么做呢？難道你不知道你的老父親為你賣掉了外套，凍得渾身發(fā)抖嗎？讀了一半時，我對皮諾基奧是又有壞感又有好感。好感是在皮諾基奧獲得五枚金幣時，心里想的第一件事就是為父親買一件外套，這說明了皮諾基奧還是非常愛自己的老父親的。
壞感是皮諾基奧相信了貓和狐貍的謊話，相信種金幣能和南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時，我又想發(fā)自內(nèi)心地對皮諾基奧說：“皮諾基奧，我知道你很愛你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢呀！”等讀完這本書，我認(rèn)為皮諾基奧是一個心地十分善良、富有同情心的.木偶，因為他看見爸爸掉入海中時，他不怕危險，跳下海去救他的父親；為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買新衣新帽，學(xué)會了編筐織席。是的，他變好了，變成了一個真正的男孩子。
皮諾基奧見自己變了樣子，說：“當(dāng)我還是個木偶時，我的樣子太滑稽可笑了，現(xiàn)在我變成了一個真正的男孩子，我多么高興呀！”我相信，如果你們和我一樣讀了這本書，開始也會譏笑那個木偶的，最后也會為他變成一個真正的男孩子而高興。
讀經(jīng)典名著《木偶奇遇記》有感3
暑假中，我讀了許多的書，其中我印象最深的一本書《木偶奇遇記》這本書非常精彩，使我百讀不厭。書中的'皮諾曹一開始非常淘氣，后來它爸爸用自己身上僅有一件襯衫換回了一本書，之后皮諾曹拿著書去上學(xué)，后來看見了馬戲團，于是皮諾曹想，少讀一天書沒什么大不了的。于是把書換了票子，臺上的木偶看見臺下也有一個木偶，于是把它請了上來，給吃火人看，吃火人本來想把它拿來烤肉，后來被皮諾曹感動了，讓它拿著4個金幣回家去，后來不幸遇到了兩個壞人，仙女見了，把它救了下來，皮諾曹接二連三的淘氣，但是仙女還是原諒了皮諾曹。通過這個故事，我知道犯了錯沒關(guān)系，只要主動承認(rèn)了錯誤就行了。
讀經(jīng)典名著《木偶奇遇記》有感4
道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。但是，我們將所有道德展現(xiàn)出來時，我們是一點也不知情的。
因為道德在表現(xiàn)出來時，不是給自己看，而是給別人看的。也許，我們小孩子還不是很明白道德該怎樣去培養(yǎng)，怎樣去展現(xiàn)，但或許從一些書中可以讓你慢慢去體會和領(lǐng)悟道德是一種什么樣的東西。
我曾經(jīng)看過一本兒童名著《木偶奇遇記》，這本書講了木偶“皮諾曹”從一個會撒謊，有許多惡習(xí)的壞孩子變成了一個知錯能改、愛學(xué)習(xí)、懂得回報別人的好孩子。他經(jīng)過了一次次不良誘惑的考驗，受到了多少次教訓(xùn)，也讓他懂得了多少道理，慢慢地讓他的思想觀念有了很大的'轉(zhuǎn)變，而“小燈芯”卻不知進取，只知道玩，經(jīng)不起誘惑，去了“玩兒國”，變成了驢，最后累死。
故事最后“皮諾曹”的爸爸對“皮諾曹”說的一句話很好“咱家這種突然變化，全都虧了你，因為孩子從壞變好，就會有一種力量可以使他們的家換一個樣子，變得快快活活的”，耐人尋味。 其實，故事就是告訴我們“皮諾曹”道德品質(zhì)的形成過程。讓我們懂得道德對一個人成長是多么重要。
現(xiàn)在，道德實踐活動已在全國廣大未成年人中開展，我們小孩要從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，在學(xué)校里同學(xué)之間要團結(jié)友愛，不打鬧，尊敬老師；在家里，替父母分擔(dān)一些家務(wù)，少給他們增添煩惱；在公交車上，主動為老人讓個座，給需要幫助人的獻(xiàn)上自己的一份愛心，這些都是道德的表現(xiàn)。只要我們每人走一小步，社會就會進一大步。
這世間，道德是正義，是一種博愛，他深深感化著那些冷漠、邪惡的人；道德是一種力量，向身邊值得幫助的人伸出溫暖的雙手。道德需要我們一同去遵守，一同去行動，如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈，那么這個社會將會多么美好�。�
讀經(jīng)典名著《木偶奇遇記》有感5
這幾天，我讀了一本十分有教育性的書本外國名著《木偶奇遇記》。
剛開始讀的時候，我對故事中的主人公木偶皮諾基奧只有一個看法：調(diào)皮。他為了看戲劇，賣掉了他的老父親杰佩托當(dāng)了外套才給他買到的`識字課本，作為門票。我心里想：皮諾基奧，你怎么能夠這么做呢？難道你不知道你的老父親為你賣掉了外套，凍得渾身發(fā)抖嗎？
讀了一半時，我對皮諾基奧是又有壞感又有好感。好感是在皮諾基奧獲得五枚金幣時，心里想的第一件事就是為父親買一件外套，這說明了皮諾基奧還是非常愛自己的老父親的。壞感是皮諾基奧相信了貓和狐貍的謊話，相信種金幣能和南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時，我又想發(fā)自內(nèi)心地對皮諾基奧說：“皮諾基奧，我知道你很愛你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢呀！”
等讀完這本書，我認(rèn)為皮諾基奧是一個心地十分善良、富有同情心的木偶，因為他看見爸爸掉入海中時，他不怕危險，跳下海去救他的父親；為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買新衣新帽，學(xué)會了編筐織席。是的，他變好了，變成了一個真正的男孩子。皮諾基奧見自己變了樣子，說：“當(dāng)我還是個木偶時，我的樣子太滑稽可笑了，現(xiàn)在我變成了一個真正的男孩子，我多么高興呀！”
我相信，如果你們和我一樣讀了這本書，開始也會譏笑那個木偶的，最后也會為他變成一個真正的男孩子而高興。
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