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      2. 岳陽樓記導學案第一課時 (語文版八年級下冊)

        發(fā)布時間:2016-9-25 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

         年級: 八年級語文導學案         課題 :岳陽樓記            第 17  教時                                                                                  

        備課時間: 4月25日        備課人:八年級語文組      學科組長簽字年級:

        一、學習目標 

        1、掌握本課文體知識,重點詞語和句子的翻譯。

         2、理清課文思路,理解課文內(nèi)容。 

        3、針對本文,強化內(nèi)容理解,并培養(yǎng)學習文言文能力。:

        二、重點:掌握本課重點詞語和句子的翻譯。

        三、難點:理清課文思路,理解課文內(nèi)容。 

        四、自主學習內(nèi)容

        1、文體簡介:

        作者作品:

        2、查字典,讀準下列加線字的拼音: 

        謫守(   )  朝暉夕陰(   )  遷客騷人(   )   霪雨霏霏(   )(   )        

        薄暮冥冥(    )   潛形(    ) 岸芷汀蘭(   )(   )  皓月(    )     

        心曠神。    )  寵辱偕忘(    )     浩浩湯湯(    )

        3、解釋加線詞語:

        滕子京謫守巴陵郡              增其舊制  

        前人之述備矣                  然則北通巫峽     

        連月不開                      則有去國懷鄉(xiāng)                      

        而或長煙一空                  把酒臨風  

        4、找出文中的通假字,寫在下面并釋義。

        5、古今異義

        越明年(古:      今:      )       屬予作文以記之(古:    今:     )

        進亦憂,退亦憂(古:   今:      )  去國懷鄉(xiāng)(古:    今:        )

         6、翻譯課文 

        五、探究交流

        1、請簡要概括第一段所寫的內(nèi)容,然后指出哪些內(nèi)容寫出了滕子京的政績?       

        寫重修岳陽樓的背景和作“記”的緣由。  政通人和,百廢俱興

        2、在第二段中用橫線畫出描寫岳陽樓大觀的語句,并分析作者從哪些方面展開對景物的描寫?

        3、第二段中 “覽物之情,得無異乎?”一句在文中有何作用?

         

        4、滕子京重修岳陽樓的背景是什么?

        六、訓練檢測:

        1.給加點字注音。

        謫守(  )         霪雨霏霏(  )(  )   岸芷汀蘭(  )(  )

        檣傾楫摧(  )(  )      浩浩湯湯(  )       陰風怒號(  )

        2.解釋加點的詞。

        ①增其舊制(  )

        ②前人之述備矣(  )

        ③沙鷗翔集(  )

        ④滕子京謫守巴陵郡(  )

        3.劃分下列句子的節(jié)奏。

        ①日 星 隱 曜,山 岳 潛 形;商 旅 不 行,檣 傾 楫 摧。

        ②居 廟 堂 之 高 則 憂 其 民 ,處 江 湖 之 遠 則 憂 其 君。

         

        張語晴

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