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      2. 語言表達連貫(粵教版高三) 教案教學設計

        發(fā)布時間:2016-3-20 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

        教學內(nèi)容:

        明確連貫考察形式和解題技巧

        學生練習,歸納技巧:

        1.選出銜接恰當?shù)囊豁棧?nbsp;    )

        小明爬到床底下,偷偷躲了起來,(    )從床底下拽了出來,送到幼兒園去了。

        A、 媽媽找了好久,最終才發(fā)現(xiàn)他     

        B、 但后來還是被媽媽找到了

        C、 使媽媽找了好久,終于把他找到了 

        D、 但媽媽畢竟發(fā)現(xiàn)了他

          原文的陳述對象是“小明”,AD兩項由于將主語“小明”暗換成“媽媽”,導致與后面的分句連貫不上。C句雖與主語保持一致但是句子的"使"與“終于”極不自然,只有B項能準確表現(xiàn)它們之間語意上的轉(zhuǎn)折關(guān)系,通過“讓”字引進“拽”“送”行為的主動者“媽媽”被動者“小明”仍作主語,保持了主語的一致性。.

        2.2000年全國高考春季卷(北京、安徽)第6題: 

        公安干警及時趕赴現(xiàn)場偵察,中午12時,_______。 

        A.在家里,犯罪嫌疑人被抓獲,全部贓物和贓款也同時起獲 

        B.在犯罪嫌疑人家里將其抓獲,全部贓物和贓款也同時起獲 

        C.犯罪嫌疑人在家里被抓獲,并起獲了全部贓物和贓款 

        D.在犯罪嫌疑人家里將其抓獲,并起獲了全部贓物和贓款 

        此題從前半句看,它是從“公安干警”這一角度陳述的,從“話題一致性”的要求來看,橫線上的句子也應從“公安干警”角度來陳述,也就是說以“公安干警”作主語,ABC三項都至少有一分句的主語不是“公安干警”,只有D項前后兩分句的主語都是“公安干警”,故該題答案為D。 

        技巧歸納:1。對象一致,角度一致

        3、下列各句括號內(nèi)的兩種表述分別編為四組,表述全都恰當?shù)囊唤M是(1998年)

        ①魯大海--四鳳的哥哥,魯貴的半子,他身體魁偉,(a.粗黑的眉毛, b.眉毛粗而黑,)兩頰微微陷下去。

        ②天山連綿幾千里,(a.不論高山、深谷,不論草原、湖泊,不論森林、溪流,  b.不論高山、深谷,不論草原、森林,不論溪流、湖泊,)處處有豐饒的物產(chǎn)。

        A、①a ②a                 B、①a ②b     

        C、①b ②a                 D、①b ②b

        4、從上下文連貫的角度看,選出連接最恰當?shù)囊豁棧ā 。?/p>

         在我的夢里:所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢, __________,夢境如此美好,能忍心讓它僅僅是個夢嗎?

        A.受污染的所有河流重新清波蕩漾          B.所有受污染的河流重新清波蕩漾

        C.所有河流不再受污染而清波蕩漾          D.所有清波蕩漾的河流不再受污染 

        B.

        5、閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語序,并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致,勻整對稱。(字數(shù)不得增減)

               善惡有報也是健康社會的重要標志。它意味著社會效率,因為社會效率要仰賴人的積極性充分調(diào)動,要調(diào)動積極性,就必須對有益于社會的行為給予獎賞,對危害社會的行為給予懲罰;它意味著社會秩序,因為社會秩序的諸多要素,諸如害群之馬的鏟除,形成的社會凝聚力,營造良好的社會風氣,人心的順暢,均與善惡有報有著因果關(guān)系。 

        技巧歸納:2。保持句式協(xié)調(diào)

           6、生產(chǎn)襯衫的關(guān)鍵工序是上領(lǐng)子和上袖子。二廠和三廠這兩家襯衫各有所長,________________。 

           A、二工上領(lǐng)子的技術(shù)比三廠強,三廠上袖子的技術(shù)比二廠強。 

           B、三上上領(lǐng)子的技術(shù)沒有二廠好,上袖子的技術(shù)比二廠強。 

           C、三廠上領(lǐng)子的技術(shù)沒有二廠好,二廠上袖子的技術(shù)沒有三廠強。 

           D、二廠上領(lǐng)子的技術(shù)比三廠強,上袖子的技術(shù)沒有三廠強。 

           【參考答案:A】緊扣關(guān)鍵詞“各有所長”和“二廠和三廠”。從順序一致性來看,應先寫“二廠”,再寫“三廠”,由此可以排除B、C兩項。而D項又不能跟“各有所長‘呼應,也要排除。只有A項先講“二廠”再講“三廠”,又突出“各有所長”,為正確答案

        7、依次填入下列兩句中橫線處的語句,與上下文語句,與上下文語義連貫、音節(jié)和諧的一句是                                         

        (1)  適逢深秋時節(jié),             江碧舸流,色彩絢麗,美景盡覽。                                           (2)我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。             每一陣風過,我們都相互致意。                                        

          ①獨立洲頭,俯瞰山紅林染                     ②獨立洲頭俯瞰,山紅林染                                 

         ③葉,相觸在云里;根,緊握在地下              ④根,緊握在地下;葉,相觸在云里                              

        A ① ④      B ① ③      C ② ③          D ② ④

        D.(照應)

        技巧歸納:3.前后要照應 

        8:選出與上句銜接恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;    )

           她,已經(jīng)年過50,對于演員年齡是大了些,可是                                 

        A. 只要聽她唱,就會覺得她還很年輕。

        B. 只要聽她唱,就會發(fā)現(xiàn)她還很年輕。

        C. 只要看她的外貌,就會發(fā)現(xiàn)她還很年輕

        D. 只要看她的外貌,就會覺得她還很年輕。

            這里只有A項才恰當。一個女演員,年過50,年齡大了,不再年輕,這是客觀事實。唱起歌來,使人主觀上覺得她年輕,情理上講的通,B項說“發(fā)現(xiàn)”她年輕,變成了事實的年輕,DC兩項的問題在于“外貌”,雖然外貌與實際年齡會有差距,但是上文說的是“演員”,外貌超出了演員活動的范圍(唱、跳、演戲等藝術(shù)活動),因而背離了這句話強調(diào)藝術(shù)生命還年輕,還能大放光彩的本意。

        9.將下列四句話填在下面的橫線上,順序最恰當?shù)囊唤M是(    )

            ①就像勇猛的戰(zhàn)士一樣,②不顧一天行軍的疲勞,③馬上扔下背包,④聽到大雨即將來臨的廣播,

            某校師生野營訓練來到村里,       和村民們一道投入搶收戰(zhàn)斗。

          A. ②④①③      B. ①④②③

          C. ④②③①      D. ④③①②

        C

        10、填入下面橫線處的幾句話,排列恰當?shù)囊豁検牵?分)(1998年)  

           國務院早就要求沿淮企業(yè)必須限期停止向淮河排放污水,可這個工廠的領(lǐng)導卻一直置若罔聞、拖延推諉,__ ___。  

           A、既不傳達上級指示,也不購置污水處理設備,以致污染問題越來越嚴重,環(huán)保工作沒人管  

           B、既不購置污水處理設備,也不傳達上級指示,以致污染問題越來越嚴重,環(huán)保工作沒人管  

           C、既不傳達上級指示,也不購置污水處理設備,以致環(huán)保工作沒人管,污染問題越來越嚴重  

           D、既不購置污水處理設備,也不傳達上級指示,以致環(huán)保工作沒人管,污染問題越來越嚴重  

           【參考答案:C。 這道題要從表述的先后順序考慮,這里的先后順序應該是邏輯順序。“不傳達上級指示”這一統(tǒng)一思想認識的工作應該放在“不購置污水處理設備”這種具體實踐操作的工作前面,而不落實這兩項工作的直接后果是“環(huán)保工作沒人管”,最終的結(jié)果便是“污染問題越來越嚴重”,所以C選項排列恰當!  

        技巧歸納:4、表達要合乎邏輯事理

        5.圍繞話題,中心

        11、能與下面這段話恰當銜接的一句是:

               “木桶理論,短板效應”的意思是一個由很多木板箍成的木桶,如果一塊木板很長,并不能多盛水,而有一塊木板很短的話,它的最大盛水量就只能達到最短木板的上沿。著名教練陳運鵬把制約游泳成績的八個因素比做木板,_____________。

        A.只有八個因素都突出,才能迅速提高運動員的整體成績。

        B.如果有一個因素欠缺,那將影響運動員的整體成績。

        C.只有一個因素很突出,并不能迅速提高運動員的整體成績。

        D.如果八個因素都欠缺,必將影響運動員的整體成績。

        析:由上文可知“木桶理論”的核心是:有一塊板長不起作用,而有一塊板短卻很起負作用,這就是“短板效應”。“對應制約游泳成績的八個因素”,其“短板”即指某一個因素欠缺。這樣一分析,答案就是B。 

        12、填入下面句子橫線處,銜接最恰當?shù)囊豁?nbsp;    

              盧梅坡的詩句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,常被人引用,借以說明                   。 

           A.任何人和事物都各有缺憾

           B.任何人和事物都各有長處 

           C.任何人和事物都有千秋

           D.對任何人和事物都各有所愛 

        A.技巧歸納:5.圍繞話題,中心

        13、依次填入下列兩句中橫線處的語句,與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是( )

        (1)每逢深秋時節(jié),         松竹山茶,色彩絢麗,美景盡覽。

        (2)遠眺群山環(huán)抱,        近看小河流水,茶園蔥綠,松竹并茂。

        ①置身山頂,俯瞰槐榆丹楓,②置身山頂俯瞰,槐榆丹楓;

        ③白云繚繞,層林疊翠; ④層林疊翠,白云繚繞

             A.①③   B.①④    C.②③    D.②④ 

        析:(1)句,“每逢”為六字句,若選①,“置身山頂”是四字句,“俯瞰松竹山茶”又是六字句,顯得參差雜亂,極不平穩(wěn);若選②,兩個六字句相對,接下來是四個四字句。不僅句式對稱,而且“瞰”與“覽”也押韻。所以第(1)句應該選②,這樣,A、B兩項就可以排除了。(2)句“遠眺”與“近看”形成對稱,后面各跟三個四字句。但從押韻上看,若選③,韻腳是“抱”“翠”“水”“茂”,顯然讀起來不大和諧;若選④,韻腳字成了“抱”“繞”“水”“茂”,韻腳和諧自然,表達流暢自如。選③顯然沒有選④更好。這樣,C項又可以排除了。只有D項最符合題干的要求。

        技巧歸納:6.音節(jié)和諧

        總結(jié)歸納:

        (1)看陳述對象一致,角度一致。

        (2)句式協(xié)調(diào)。

        (3)行文前后照應。

         。4)表達要合乎邏輯事理

         。5)圍繞話題,中心

            (6)前后結(jié)構(gòu)一致,音節(jié)和諧。

        運用鞏固訓練題

        1.去年夏天,我在杭州的一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。

            江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。

         j這兒的景色真是美極了!

         k那兒的景色真美!

         l六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,

         m六和塔在錢塘江邊靜靜地矗立,

         n帆影點點的江面上碧波粼粼,  

         o江面上帆影點點,碧波粼粼,

         A.  2.3.6.   B.1.4.5.   C.2.3.5   D.1.4.6.

           A.

        2.從下面四句選出與上文銜接的句子:(   )

            對于愛好文科的學生,加強文科輔導是必要的。但是否可以忽視理科的學習呢?還要不要他們學好數(shù)學、物理、化學和生物呢?         。

        A、長遠的觀點看,我們認為這樣做是不恰當?shù)摹?nbsp;

        B、如果我們?nèi)狈?zhàn)略眼光,在實際工作中就可能作出錯誤的回答。

        C、為了使學生有合理的知識結(jié)構(gòu),我們的回答應該是肯定的。 

        D、只要認真想一想,中等教育的培養(yǎng)目標,我們就會說:不可以。 

        B

        3.依次填人下列橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是

           12月4日是我國現(xiàn)行憲法的實施日,也是每年一次的全國法制宣傳日。這是進一步              的重要舉措,對         ,推進依法治國進程有著十分重要的意義。

        A.提高全民法律素質(zhì)、強化法制宣傳教育/增強全社會的憲法觀念,提高社會法制化管理水平

        B.強化法制宣傳教育、提高全民法律素質(zhì)/提高社會法制化管理水平,提高全社會的憲法觀念

        C.強化法制宣傳教育、提高全民法律素質(zhì)/增強全社會的憲法觀念,提高社會法制化管理水平

        D.提高全民法律素質(zhì)、強化法制宣傳教育/提高社會法制化管理水平,增強全社會的憲法觀念

        3.C(只有先強化法制教育.才能提高全民法律素質(zhì);同樣可知只有先增強觀念,才能提高管理水平。)  

        4.填入下面橫線處的幾句話,銜接恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;    )

            清人張潮在其《幽夢影》中曾說:“對淵博友如讀異書,對風雅友如讀名人詩文,對謹飭友如讀圣賢經(jīng)傳,對滑稽友如閱傳奇小說。”這話確有見地,人生一世,除了親情、愛情外,友情更是不可缺的。因為                                。

        A.友情是一種廣度,親情是一種深度,而愛情則是一種純度

        B.友情是一種純度,愛情是一種深度,而親情則是一種廣度

        C.愛情是一種純度,親情是一種深度,而友情則是一種廣度

        D.親情是一種深度,愛情是一種純度,而友情則是一種廣度

        4、D[語段中有“除了親情、愛情外,友情更是不可缺的”一句,分析此句,即可推知橫線處“親情”“愛情”“友情”的排列順序,且能把握住在語意上,作者要突出“友情”這一基本傾向。]

        5.依次填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是(     )

            讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽,少讀也不能算是羞恥。          ,必能養(yǎng)成深思熟慮的習慣,以至于變化氣質(zhì);          ,譬如漫游“十里洋場”,雖珍奇滿目,徒惹得眼花繚亂,空手而歸。            ,如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn),以多為貴。這在治學方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。

          ①多讀如果徹底    ②少讀如果徹底

          ③多讀而不求甚解   ④少讀而不求甚解

          ⑤世間許多人讀書只為裝點門面    ⑥世間許多讀書人只為裝點門面

         A.②③⑤   B.①③⑥   C.②④⑤   D.①④⑥

        5、A.[語段開始“多讀不能算是榮譽,少讀也不能算是羞恥”,仔細體會就會品味出作者要強調(diào)的是“少讀”,而不是“多讀”。第一處橫線后“必能養(yǎng)成深思熟慮的習慣,以至于變化氣質(zhì)”一句,與“少讀如果徹底”內(nèi)容銜接緊密,語意貫通。第二個橫線處后面的語句“譬如漫游‘十里洋場’,雖珍奇滿目,徒惹得眼花繚亂,空手而歸”,喻只求多,暗含“多讀而不求甚解”之意,選“少讀而不求甚解”則解釋不通。第三處橫線后的語句是“如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn),以多為貴”,這是對那種只以讀書為裝點門面之人的諷刺和批評。⑤⑥兩句的區(qū)別在于:⑤句中有“許多人讀書”,著眼點是讀書這件事;⑥句中有“許多讀書人”,對象是人。從上下文來看,作者主要對“以多為貴”的讀書方法進行批評,所以應選“世間許多人讀書只為裝點門面”一句。]

        6.填入下面句子橫線上的最恰當?shù)囊痪涫?/p>

            其實,寂寞給人的不僅只是真實,而且也是一種錘煉,一種感情與思想的升華,有時,寂寞具有決定性的作用。在一定意義上,可以說,大凡有成就的人,              。

        A.往往都既是最有才能的人,又是最耐得住寂寞的人。

        B.往往不但最能耐得住寂寞,而且最有才能。

        C.往往固然是最有才能的人,但首先最耐得住寂寞。

        D.往往不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人。  

        6.C(解題思路:題干談的是“寂寞”的作用,并且有時“有決定性的作用”,那么;對于“大凡有成就的人”而言,“寂寞”也應是起了決定性的作用。事理上這樣前后一致起來才能銜接緊湊,而A項分析了“有成就”的兩方面并列因素,未突出“寂寞”的作用;B項強調(diào)重點錯誤;D項“往往不是最有才能的人”有失偏頗,不合常理。)

        7、(1990年)填入下面橫線上,與下文銜接較好的一項是(。

            被鐵道部評為部級先進單位的××次特快列車乘務組,除主動、熱情服務外,_____ ,及時反映各類旅客的不同意見,然后根據(jù)這些意見,開展多樣化的服務活動。

        A.還從每節(jié)車廂內(nèi)選出一至兩位乘客代表        B.還由每節(jié)車廂民主推選一至兩位乘客代表

        C.還讓每節(jié)車廂推選出一至二人當乘客代表     D.還在每節(jié)車廂推選出一至二人乘客作代表

        C

        8.下列句子排列順序最恰當?shù)囊唤M是

        ①人類最寶貴的財富是希望  ②失去了希望,生命就會枯萎  ③黃金象征著財富  ④它是生命的源泉、陽光  ⑤但卻不是人類最寶貴的財富  ⑥人類一切可以沒有  ⑦惟獨不能失去希望

        A.①②③④⑤⑥⑦                        B.①②④⑥⑦③⑤

        C.③⑤①④⑥⑦②                        D.③⑤①②④⑥⑦

        8.C(解題思路:首先通讀七個句子,明白這個語段的中心話題是談“希望”的重要性。然后抓住代詞、關(guān)聯(lián)詞語及其他重要詞語,把“零件”組裝成“部件”。“它”指代的是什么?顯然是希望,①句從正面寫到了希望,而且“希望”一詞出現(xiàn)在賓語的位置上,可見④句必定在①句之后;③句用“但”字轉(zhuǎn)折,帶出“不是人類最寶貴的財富”,可見⑤句必定在③句之后;⑥⑦  兩句語意緊密相連,且相反相成,⑦句末尾又與②句開頭一致,構(gòu)成了頂真的手法,且②句回答了“不能失去希望”的原因,這三句一氣呵成;顯然應放在一起。這樣,我們把原來分散的“零件”組裝成三個“部件”:①④/③⑤/⑥⑦②。最后研究語段的內(nèi)在聯(lián)系,確定合理的順序。整個語段是從正反兩個方面來闡述的,正面是①④③⑤句,反面是⑥⑦②句。整個語段用“黃金象征著財富”引入話題,可見③⑤應在①④之前;再根據(jù)“先正面后反面”的原則,語序最恰當?shù)囊唤M應是C項。)

        9、給下面的句子排上最適當?shù)捻樞?/p>

          ①它們是五個娃娃,每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字。

           ②2005年11月11日,北京奧組委正式公布2008年奧運會吉祥物--福娃。

           ③它們每個娃娃都代表著華夏兒女的一個美好的祝愿:繁榮、歡樂、激情、健康與好運。

            ④它們是“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”和“妮妮”。

            ⑤把五個娃娃的名字連在一起,實際上是“北京歡迎你!

                你排列的順序是:②①④⑤③

        10.閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語序,并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱。(字數(shù)不得增減) 

        成年累月的戰(zhàn)事,每況愈下的社會治安,經(jīng)濟的不斷衰退,動蕩不安的政局,生存環(huán)境的日益惡化,使世界上越來越多的人正常生活受到威脅,甚至連生命財產(chǎn)都沒有保障。 

        修改為: 

        這是2002年全國卷第24題,包括兩個方面的要求:一是語句內(nèi)部的結(jié)構(gòu)調(diào)整,二是句子之間的排序。其中又包含三個因素:①各短語格式應該一致;②各短語之間的排序要考慮內(nèi)容方面的聯(lián)系;③短語排序還應考慮音節(jié)數(shù)。這三個因素中,①③都更反應了漢語言運用的特點,是我國歷來重視的。本題各短語應調(diào)整為以名詞為中心的偏正短語,顛倒過來也末嘗不可,但“戰(zhàn)事的成年累月”不大符合漢語的習慣,順暢程度要差一點。題于中規(guī)定“字數(shù)不得增減”,那是為了避免答案的多析性,便于閱卷給分。 

        本題的答案是:①成年累月的戰(zhàn)事,②動蕩不安的政局,③不斷衰退的經(jīng)濟,④每況愈下的社會治安,⑤日益惡化的生存環(huán)境。

        11、閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語序,使語意通暢。

           我們的黨員干部所要做的就是不斷改進作風,強化宗旨意識,①解民憂,②帶民富,③知民情,④以實實在在的業(yè)績,⑤以務實求真的作風,實踐“三個代表”,贏得群眾的擁護和依賴。

           從事理邏輯來講,只有“知民情”,才能“解民憂”,進而才能“帶民富”;“務實求真的作風”是取得“實實在在的業(yè)績”的前提和保證。所以,該段畫線處的語序應調(diào)整為:③①②⑤④。

          12、修改語段中的兩句話,使上下文連貫: 

          但愿我們年輕人,別因老人的羅嗦而心煩氣躁,要了解老人的心情,接受老人的傾訴,老人的教誨要聽取,老人的毛病要原諒,因為有一天,你也會成為老公公、老太太的。

        聽取老人的教誨,原諒老人的毛病

         

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