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      2. 你無我有,你有我新--考試作文獲取高分的秘訣(教學(xué)論文)

        發(fā)布時間:2016-6-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

         

        廣西  李科

           精明的商家奉行“你無我有,你有我新”的法則,賺了不少錢。其實(shí),我們廣大的中學(xué)生要想自己的考試作文獲取高分也應(yīng)該做到“你無我有,你有我新”,即在自己的考試作文立意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言等做到與眾不同,有所創(chuàng)新。我們不妨通過范文來探討:

                           為別人喝彩,讓自己進(jìn)步      

          077班  白素英

        “哇,我再次成功了!”成績優(yōu)異的黃燕這次段考又在班上排第一名。看她高興得都跳起來了,我心里很不是滋味。

        我并不為此而替她高興,反而更加討厭她。自己也不知道為什么會這樣,可能是因?yàn)榧刀仕伞|S燕的學(xué)習(xí)成績一向很厲害,同學(xué)們都很喜歡她,特別是班主任。每當(dāng)我跟黃燕在一起學(xué)習(xí)的時候,老師總會把她叫到一邊去教她。而我卻呆呆的在那望著她們的背影。就這樣,我開始不跟黃燕來往了。漸漸的我們的距離疏遠(yuǎn)了許多,簡直快成陌生人了。

        沒過多久,她就成了我的眼中釘。我總喜歡私底下說她的壞話。說她成績會如此優(yōu)異都是因?yàn)橛欣蠋熢谒降紫聨退踔吝有可能老師在考試前給她泄露考題或者告訴她答案呢。而我的同桌萍并不相信我說的話。她說:“其實(shí)黃燕并沒有你想象中的那么自私,你們也知道,我的成績很差,可黃燕并沒有把我們看低,她相信我的成績終有一天會提高,所以她一有時間就會教我一些學(xué)習(xí)方法!闭f完,萍就走到她的桌子,拿了兩張語文試卷向我們走了過來!澳銈兛矗@是我之前測試和段考的語文試卷!蔽亿s緊接過來,一看,令我驚呆了。一張32分,一張65分,明顯進(jìn)步了好多。接著萍又說:“我會有今天的成績,全靠黃燕幫助了我,她如今又在班上排名第一,我為她高興,我也會繼續(xù)為她加油!”此時,我的臉像蘋果一樣紅,好想找個地方躲起來。無地自容啊,怎么會這樣呢?

        我明白,是自己錯了。別人取得好成績是她努力的結(jié)果,我怎么能無端地嫉妒懷恨她呢?我一定要跟同桌萍一樣,學(xué)會為別人喝彩,那樣,自己的成績才會有所進(jìn)步。

        這是我市(區(qū))九年級語文下冊第一單元測試?yán)锏淖魑念}:面對別人的成功,你是不屑一顧,還是橫加挑剔、、、、、、學(xué)會為別人喝彩,這是一種氣度,也是一種膽識。請以“為別人喝彩”為話題,寫一篇作文,題目自擬,文體不限,不少于600字。應(yīng)該說,白素英同學(xué)的《為別人喝彩,讓自己進(jìn)步》是一篇非常不錯的作文。

        首先,這篇習(xí)作完全符合考試題目的要求,沒有一點(diǎn)離題或偏題的現(xiàn)象。題目是以“為別人喝彩”為話題,寫一篇作文。我們還有不少同學(xué)至今都不明白“以‘***”為題”與“以‘***為話題”的明確區(qū)分,看到考卷的題目就不管三七二十一先把考卷作文題抄下來再說。這是很不可取的。當(dāng)然,就本題來說,直接將考卷的話題當(dāng)自己作文的標(biāo)題并沒有錯。但是,大家都這么寫的話,閱卷老師肯定沒有好感。我們之所以認(rèn)為白素英同學(xué)的《為別人喝彩,讓自己進(jìn)步》是一篇非常不錯的作文不是沒有道理的。該同學(xué)是在正確并準(zhǔn)確理解、把握題意的前提下作文的。別的先不說,光這個作文標(biāo)題《為別人喝彩,讓自己進(jìn)步》就非常值得我們回味,也特別奪人眼球,讓人耳目一新。這是一個對稱的短語,一個精彩的對偶句,看著上眼,聽了上口。更突出的優(yōu)點(diǎn)是這個標(biāo)題不落別人的窠臼,為什么說為別人喝彩能讓自己有進(jìn)步呢?感覺還有些許懸念啊。

        其次,該作文立意不同凡響。更多的同學(xué)寫這篇作文也僅僅是強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該為別人喝彩,到此為止,就沒有更進(jìn)一步的發(fā)揮和思考了。這樣的立意,盡管文章里的內(nèi)容/故事不同,但是道理--作文的中心思想--沒有什么兩樣?梢哉f那樣的作文是沒有什么意義的,至少可以說意義不大。相反,白素英同學(xué)的《為別人喝彩,讓自己進(jìn)步》是一篇非常不錯的作文。她的作文有一定的哲理成分。為別人也是為自己。過去我們不是常說:“我為人人,人人為我”嗎?!所以我們認(rèn)為這篇習(xí)作的立意是比其他同學(xué)寫的習(xí)作要更勝一籌的。我們不能簡單地以為該習(xí)作的內(nèi)容“千篇一律”,即廣大中學(xué)生老是拿考試分?jǐn)?shù)(學(xué)習(xí)成績)跟別的同學(xué)比較這件很俗的故事,就武斷的判定它是一篇很一般的,不上檔次的作文。如果說前面的作文標(biāo)題是“你無我有”,那么,該作文的立意真的是做到了“你有我新”的了。作為一個負(fù)責(zé)任的語文老師,我們應(yīng)該要看到這一個閃光點(diǎn)啊。

        另外,該習(xí)作的構(gòu)思和行文內(nèi)容沒有平鋪直敘,符合“文似看山不喜平”的藝術(shù)要求。同學(xué)的成績非常優(yōu)異,在自己面前炫耀(也許是不經(jīng)意的),這難免讓自己心理不平衡,很正常的嘛。該作文如實(shí)道來,應(yīng)該肯定。不過,事態(tài)發(fā)展到“漸漸的我們的距離疏遠(yuǎn)了許多,簡直快成陌生人了”就很讓我們唏噓不已。還好,同桌萍的勸慰,特別是同桌萍用她自己真實(shí)的成功的經(jīng)歷狠狠地給“我”當(dāng)頭一棒、、、、、、最終,“我”明白了:“學(xué)會為別人喝彩,那樣,自己的成績才會有所進(jìn)步!币粋鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的還是普通班(尖子生被安排在所謂的重點(diǎn)班了)的女孩能寫出這樣的作文,著實(shí)是應(yīng)該肯定的。

        是啊,同學(xué)們要想自己的考試作文能夠獲取高分,最好的辦法是能從立意、內(nèi)容,結(jié)構(gòu)和語言等各方面或某個方面去創(chuàng)新,真正做到“你無我有,你有我新”。

        我們也愿意再提供一篇比較“另類”,但合情合理的“新”作:

        我為他們喝彩                

          077班  羅慧婷

        我有一位好朋友,她很喜歡讀偵探小說,她很喜歡偵探故事,對書中的大偵探非常羨慕。特別是福爾摩斯,更是佩服得五體投地。她從小想當(dāng)一名偵探,等著有人向她報(bào)案,讓她去偵破、、、、、、

        機(jī)會終于來了,隔壁的王奶奶告訴她,她家附近一直鬧鼠災(zāi),成群結(jié)隊(duì)的老鼠吃了她家好多米,真叫人心疼。她立即召集了另外的幾位好友組成了“偵破小組”去現(xiàn)場調(diào)查。到了現(xiàn)場,她發(fā)現(xiàn)老鼠偷吃米的時候都會弄得滿地都是,而現(xiàn)場也有許多老鼠的糞便。老鼠真的是壞透了。這使她感到一陣心酸。大米畢竟是農(nóng)民伯伯辛苦種來的,灑下了許多汗水在里面,這多可惜啊。

        她們幾個向王奶奶了解了老鼠偷米的經(jīng)過。原來,老鼠白天經(jīng)常躲在黑暗處,養(yǎng)精神。晚上出來作案,它的身子很細(xì)很柔軟,有個小窟窿就能鉆進(jìn)鉆進(jìn)鉆出。

        根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查,她們幾個擬定了捉拿方案,然后便開始行動了。

        她和她的幾個朋友在米缸旁邊放了兩只夾子,用繩子栓住這個夾子,夾子上還有米作誘餌、、、、、、

        夜深了,她們懷揣著電筒,還有幾件鐵東西。而我出于好奇,也躡手躡腳地跟在她們身后,到了現(xiàn)場就慢慢潛伏下來。

        時間一分一秒地過去,我連打幾個呵欠,我看看手表已經(jīng)過零點(diǎn)。她們輕輕扯了扯我的衣服,叫我打起精神,別發(fā)出聲音來。

        在微弱的燈光下,她們好似幾只瘦貓,隨時會向老鼠那撲去。這時,在米缸的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)好幾只老鼠,它們徑直奔向米缸。當(dāng)它們剛一跑向米缸,就傳來幾聲“嘶嘶”的慘叫、、、、、、

        老鼠因此被她們消滅了,老鼠這是罪有應(yīng)得。而我卻看傻了、、、、、、、

        那晚,她們撲捉了幾十只老鼠。王奶奶非常感謝她們。這一下,這個偵探小組在整個村里都出了名。她們幾個也非常高興,特別滿足。

        她們的機(jī)智勇敢真讓我佩服,我為她們喝彩!

         

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