北京喜獲2008年奧運會主辦權
得票數比第二名多34票
一、 教學目標：
1、 了解新聞的有關知識、基本特點
2、 培養學生的愛國熱情
二、 教學重難點：
1、 學習這篇新聞的語言特點
2、 了解新聞的有關知識
3、 掌握新聞的的寫作方法，練習寫新聞
三、 教學課時：兩課時
第一課時
一）、導入：
北京時間6月26日晚，北京2008奧運會口號揭曉，“同一個世界 同一個夢想”，英文口號為：One World，One Dream。口號預示著：2008北京的夢想連接著整個世界，連接著所有人的奧運情節。
此刻，我們應該想起了2001年7月13日晚上坐在電視機旁收看國際奧委會在莫斯科舉行投票選舉的情況吧。當國際奧委會主席宣布北京 為2008年奧運會的主辦城市后，全國沸騰，那夜也成了中國人的不眠之夜。今天，讓我們就來學習＜＜北京喜獲2008年奧運會主辦權＞＞這篇新聞，再次重溫那一段振奮人心的歷史吧。
二）、關于“新聞”
1、新聞，有廣義和狹義兩個不同的概念。
廣義的新聞是泛指報刊廣播電視中關于現實情況的報道文章，包括消息、通訊、特寫、社論、典型報告。
狹義的新聞是簡要和迅速報道國內外親近發生的事實的一種新聞文體，又稱“消息”本篇文章屬于這種。
2、新聞的特點（要求）：
用事實說話、篇幅短小、語言精練，具有真實性、針對性、時效性。
3、新聞的結構：
標題、導語、主體、背景、結語，（前三個是一則消息不可缺少的部分）
三）、感知課文：
用三分鐘默讀課文，并思考幾個問題：
1、北京是在何時何地什么仁義上贏得2008年奧運會主辦權的？她有哪幾個競爭對手？
2、各方對北京申奧成功有什么反應？
3、 熟悉字詞：
給加粗的詞語注音
1．風度翩翩________ 2．淘汰________
3．矜持________ 4．流淌________
5．噙住______ 6．濕潤________
7．水泄不通________
四）、分析課文：
1、齊讀課文，熟悉內容
2、按文章的結構，分析文章的內容
――標題、
1、文章標題分正副標題，正標題有什么作用？“喜”字有何作用？
這個消息的正標題“北京喜獲2008奧運會主辦權”概括報導了這篇消息的中心事件。一個喜字貫穿了全文。 “申奧”一直是舉國上下普遍關心的話題。它的成功，標志著我國改革開放以來，經濟發展了，政治穩定了，民族團結、社會進步，人民安居樂業，綜合國力顯著增強，能不讓人激動喜悅嗎？一個“喜”字，道出了全國人民為申奧成功的無限喜悅和激動之情。
2、分析副標題有何作用？
用具體數字，真實、準確、具體的標明了中國得票之多，為此我們中國人民感到無比的自豪。
――導語
導語則一般是對事件或事件中心的概述。你認為文章哪些部分是屬于導語？
第1、2自然段：消息的導語。
1、“華社莫斯科7月13日電”是導語中的什么？它的作用是什么？
電頭，交代了這個消息是是新華社在莫斯科發電的，說明是真實的。“7月13日電”交代了消息迅速及時的特點，同時也蘊含了新華社記者向全國人民報告這一喜訊時的抑制不住的興奮心情
2、一般的導語用極簡練的文字，概括消息的主要事實或揭示主題，而這篇文章的導語在寫法上有何不同？這樣寫有什么作用嗎？
消息的導語以抒情的筆法開篇，“所有”、“都”、“盡情”等詞匯的使用表達了中國人申奧成功后無比喜悅、萬分激動的心情。通過中國代表團成員的“矜持”的態度、“流淌”的熱淚與國際奧委會薩馬蘭奇先生“平穩”的語調形成的鮮明對比．表達了中國人民申辦奧運會的熱切期望，也表明中國人民終于可以以一個強者的姿態，登上世界舞臺。
4、 第2段中，報道了奧委會在第二輪投票中各參與國所得的票數，這些數字說明了什么？
用確切的數字證明北京得票最多，超出總票數的一半，居首位，從而看到中國申奧的優勢，說明中國申奧成功是眾望所歸，由此也進一步看出中國在世界的威望之高。
蘭文華
[《北京喜獲2008年奧運會主辦權》教案 (七年級上冊)]相關文章：
2.北京喜獲2008年奧運會主辦權的教案
5.北京的立交橋教案
7.七年級上冊《生物圈》教案
